精品解析：天津市耀华中学滨城学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

天津市耀华中学滨城学校2024-2025学年度第一学期期中学情调研高一年级历史学科 本试卷分第1卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一. 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，将答案涂在答题卡上。 1. 某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。这表明（ ） A. 不同文明的交融互动最终促成了国家的形成 B. 中华文明的起源呈现多元一体的格局 C. 地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础 D. 中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展 2. 有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段，并将第一个阶段形容为“满天星斗”，第二个阶段为“月明星稀”，第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相类似的是（ ） A. 原始群落的分布形态 B. 部族林立的邦国形态 C. 早期国家的基本形态 D. 大一统国家典型形态 3. 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是　　　　（ ） A. 唐太宗通过玄武门之变继位 B. 宋太宗继承兄长宋太祖之位 C. 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D. 清康熙帝死后皇四子继位 4. 孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者 A. 推行仁政 B. 以法治国 C. 规范行为 D. 监督民众 5. 在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出（ ） A. 宗族关系已成为执政的基础 B. “家天下”观念的政治影响 C. 官员考核主要依据民本思想 D. 官民之间具有共同政治诉求 6. 春秋战国时期是我国社会转型时期，出现了社会大动荡、政治大变革、经济大发展、文化大繁荣、民族大融合，其根本原因是（ ） A. 铁犁牛耕的出现 B. 争霸战争的影响 C. 变法运动的兴起 D. 国家统一的趋势 7. 春秋时期，各诸侯认识到人才的重要性。无论何人，亦不论出身如何，只要效力军伍，为国家立有军功，即可获得官爵。齐国规定“德义未明于朝者，则不可加于尊位；功力未见于国者，则不可授以重禄；临事不信于民者，则不可使任大官”。材料说明当时（ ） A. 世卿世禄制被废除 B. 用人制度适应了现实需要 C. 奴隶制度被废除 D. 权力格局发生了根本变化 8. 春秋时期有一位思想家，他将天地万物本原归结为抽象的“道”， 并指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一。该 思想家是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非 9. 中国的青铜器之多之重要，在世界上是少有的。古书说：“国之大事，在祀在戎。”从下面几幅青铜器皿图片可以看出，当时青铜器主要属于（ ） A. 农具和酒器 B. 礼器和兵器 C. 农具和用具 D. 兵器和农具 10. “东至海暨朝鲜，西至临挑、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。”材料中的朝代是 A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝 11. 李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出：“武帝（指汉武帝）朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相，又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指 A. 设立刺史监督丞相和地方官 B. 设立“中朝”“外朝”制度 C. 设立三公九卿制度限制丞相 D. 把学术丞相转变为武官丞相 12. 公元前127年，主父偃向汉武帝提出：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一提议旨在（ ） A. 减轻徭役和刑罚 B. 恩泽贵族 C. 削弱诸侯王势力 D. 增加税收 13. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中①②代表的朝代分别是（ ） 魏 西晋 十六国 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 ① 吴 ② 宋 齐 梁 陈 A. 蜀东汉 B. 汉东晋 C. 蜀五代 D. 蜀东晋 14. 北魏孝文帝采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。这些措施的影响是（ ） A. 推动了门第观念的淡化 B. 为北魏统一北方奠定了基础 C. 促进了民族之间的交融 D. 有利于江南地区经济的发展 15. 唐朝时期参加科举考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍……”、“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等均无权参加科举考试。但是，科举选官的范围较九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举。据此可知 A. 科举制不能选拔有用的人才 B. 科举制扩大了封建统治基础 C. 九品中正制有一定积极作用 D. 科举制有益于加强中央集权 16. 史学家钱穆先生说：“租庸调制的精神，不仅在于轻徭薄赋，而尤重为民制产。”下列对“租庸调制”解读正确的是（ ） A. 保证农民较充裕的生产时间 B. 税收形式是货币地租 C. 收税时间是每年的夏秋两季 D. 有效消除了土地兼并 17. 阅读下表材料，可以比较出长城和大运河的共同点(　　)　 长城 大运河 秦汉时期，抵御了北方游牧民族南下，保护了中原北部地区的农业生产和人民生活。 隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强了各地区之间的经济、文化联系。 A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力 C. 促进了南北交流 D. 有利于巩固统一 18. 唐太宗要修建宫殿，按照制度规定，其修建过程依次包括（ ） A. 尚书省—中书省—门下省—工部 B. 中书省—尚书省—门下省—工部 C. 中书省—门下省—尚书省—工部 D. 中书省—尚书省—门下省—工部 19. 西安古称长安、镐京，是世界四大古都之一、是中国历史上建都朝代最多、时间最战影响内最大的都城之一。如下形势图，按其表征的历史时期代表不同的朝代，下列说法正确的是（ ） A. 图①朝代采取了“封建亲戚，以蕃屏周”的制度 B. 图②朝代的一位统治者被称为“天可汗” C. 图③朝代开通了“丝绸之路” D. 图④二世而亡 20. 唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决策以文字形式报皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是 A. 调整好中央与地方的关系 B. 将知识分子引入统治集团 C. 集思广益以减少决策失误 D. 分散相权以强化君主权力 21. 太宗认为：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主（君主）患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，则四夷可使如一家，猜忌多则骨肉不免为仇敌。”为此唐太宗采取了（ ） A. 开明的民族政策 B. 互惠的开放政策 C. 公平的选官政策 D. 严密的监察政策 22. “熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”材料揭示了王安石变法失败的原因是（ ） A. 触犯了大贵族大官僚的利益 B. 变法推行操之过急 C. 没有得到统治者的支持 D. 变法严重损害农民的利益 23. 这是一个在草的世界中导入禾的系统的创举。北面官负责管理草原游牧地区的部落事务，而南面官主要仿制唐朝制度设立，负责处理定居人口特别是汉族人的事务。这一创举出现于 A. 宋 B. 辽 C. 元 D. 明 24. 下图分别为隋朝与元朝大运河线路图。与隋朝相比，元朝大运河 A. 沟通了五大水系 B. 以新修运河为主体 C. 大大缩短了航程 D. 压制了海运的发展 25. 北宋时期人们的择偶观念不再关心祖先名望，而以当下政治经济地位为重，被时人概括为“婚姻不问阀阅”。这反映出当时 A. 多民族政权并立局面结束 B. 美洲新作物输入推动经济发展 C. 程朱理学受到官方的尊崇 D. 社会的门第等级观念逐渐淡化 26. 秦汉时期丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 A. 中央政府民主政治的不断发展 B. 国家行政事务日益增多 C. 中央对地方政府的控制日益严重 D. 君主专制制度的不断加强 27. 下列图片显示了宋代经济发展的相关状况。由此可见，当时 A. 商帮推动了城市的繁荣 B. 国家经济集权日益加强 C. 产业结构发生根本变革 D. 商品经济取得良好发展 28. “猛安者，千夫长也，谋克者，百夫长也”，它们是原始社会后期由于征掠、围猎的需要而设的军事首领，随后发展为固定的军事组织，“三百户为谋克，十谋克为猛安”，其实际人数多少不定。这一组织盛行于（ ） A. 辽朝契丹族 B. 西夏党项族 C. 元朝蒙古族 D. 金朝女真族 29. 清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出（ ） A. 在军机处办理要务易于保密 B. 军机处官员便于皇帝宣召 C. 军机处官员按才德标准遴选 D. 军机大臣多为临时差遣性质 30. 从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是（ ） A. 君主专制被颠覆 B. 中央集权体制遭到破坏 C. 君权至上的后果 D. 君主权力受到制约 第Ⅱ卷(非选择题共40分) 二、材料分析题(3道大题，共40分) 31. 地方行政制度创新是关乎国家统一、社会稳定的重大命题。阅读下列材料。 材料一 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官…其后积弊日甚……其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也 ——赵翼《甘二史札记》 材料二 “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 材料三 西汉时期，对中西交通道路的开辟大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。 材料四 秦汉以来，地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一、而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省，大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝对西周政治体制的继承与创新。 （2）依据材料二、说明汉初“矫秦县之失策”的措施，结合所学知识指出这一措施导致的后果。 （3）结合所学知识，指出为管理地图所示地区，公元前60年西汉设了哪一构？写出这一机构的性质。 （4）根据材料四，概括元代行省制的特点。结合所学知识，简述行省制的历史意义。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 （江南）地广人稀，饭稻羹鱼。……无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记》 材料二 （南朝）江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 材料三 ……经历了几次大规模由北向南的跨流域人口迁移以后，长江流域的农业开发才随之展开。在水利建设、农具改进和劳动力增多的多重促进下，长江流域的农业发展极为迅速，至唐代中期即超越北方，成为中国经济中心。 ——摘编自刘馨秋《长江流域的人口迁移、农业开发及土地利用方式》 材料四 北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。 ——摘自宁欣主编《中国古代史（下）》等 （1）据材料一、二，概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何变化？ （2）据材料三并结合所学知识，概括唐朝中期后长江流域超越黄河流域成为经济中心的原因。 （3）据材料四，概括宋元经济重心南移的影响。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 回顾从秦汉到近代的历史可以看到：一个包含汉族和其他众多少数民族在内的中华民族的形成，其最基本的条件就在于以郡县制为机制的“大一统”的多民族国家结构。自周初提出“敬德保民”或“敬天保民”的思想，之后发展为“民本”“重民”思想，贯穿中国封建社会始终。纵观思想文化史，兼综融合是其重要精神和传统。这样优秀的文化精神和文化传统，以及在此基础上形成的理想、信念、道德，以高度的凝聚力、坚强的意志力和巨大的协同力发挥了极为重要的作用。中国古代思想文化发展的过程体现了中华民族思想文化的历史进步性，也体现了思想文化对大一统社会的作用力。 ——摘编自丁德科《略论中国古代的大一统思想》 材料二 《大清一统志》初修于康熙二十五年（1686年），历经多次编修。康熙皇帝在给编修人员的谕旨中强调，要做到“厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图”，“以永我国家无疆之历服，有攸赖焉”。乾隆皇帝诏令纂修的“皇朝三通”，即《清文献通考》《清通典》《清通志》，一改“三通”以《禹贡》九州为纲的地理撰述格局，转而以当时的行政区划为编次，旨在展现清前期“非禹迹所能限”的辽阔疆域和“圣朝无外之治”。雍正皇帝认为，“本朝之为满洲，犹中国之有籍贯”。早在《大清律例》制定之前，清王朝就将所行律令“颁行天下”，令外藩蒙古以及新归附的各地区民众晓谕遵行。全国大致统一后，清朝统治者更加重视对边疆地区和民族地区的治理，施以教化，树之风声，“俾荒服之人，成昭法守，斯尤大同之郅治”。 ——摘编自娄梦然《清前期“大一统”的多重内涵》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括影响中国古代大一统思想形成和发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出清初“大一统”的内涵及维护“大一统”的主要举措。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中国古代大一统思想及实践的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市耀华中学滨城学校2024-2025学年度第一学期期中学情调研高一年级历史学科 本试卷分第1卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分共100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一. 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，将答案涂在答题卡上。 1. 某学者指出，公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等，这些文化彼此相互作用。这表明（ ） A. 不同文明的交融互动最终促成了国家的形成 B. 中华文明的起源呈现多元一体的格局 C. 地理的复杂性与分层性奠定中华文明的基础 D. 中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展 【答案】B 【解析】 【详解】材料强调多个文化带同时并存且彼此之间相互作用，所以可以证明中华文明起源呈现多元一体的格局，B项正确；材料信息并未指向最后国家的形成，故A不正确；材料并非强调地理的复杂与分层，故C排除；这些文化带并未直接体现从黄河流域向周边的扩展，也不是先后的递进演进关系，故D不正确。 2. 有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段，并将第一个阶段形容为“满天星斗”，第二个阶段为“月明星稀”，第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相类似的是（ ） A. 原始群落的分布形态 B. 部族林立的邦国形态 C. 早期国家的基本形态 D. 大一统国家典型形态 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代（中国）。据材料并结合所学可知，夏、商、周时期，形成了较为强大的中央王朝,类似于“月”，在中央王朝之外,还同时存在着众多的方国、部族或诸侯国，类似于“星”,但是尚无完全意义之统一国家，国家形态仍处于较为松散状态，与“月明星稀”的形容最为类似，C项正确；“原始群落的分布形态”是早期国家形成之前的历史状态，与材料不符,排除A项；“部族林立的邦国形态”是指邦国林立的“万邦”时代，没有形成中央王朝，这与“满天星斗”的形容类似，排除B项；“大一统国家典型形态”是指形成了统一、强大的中央王朝，恰似“皓月凌空”，排除D项。故选C项。 3. 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是　　　　（ ） A. 唐太宗通过玄武门之变继位 B. 宋太宗继承兄长宋太祖之位 C. 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D. 清康熙帝死后皇四子继位 【答案】C 【解析】 【详解】西周确立的宗法制继承原则是嫡长子继承制，即王位和财产必须由嫡长子继承，在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子，也就是明太祖的嫡长孙继承王位。故C正确。 4. 孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者 A. 推行仁政 B. 以法治国 C. 规范行为 D. 监督民众 【答案】C 【解析】 【详解】根据“不能正其身，如正人何？”可得出孔子强调要身正。根据“不游意于法之外，不为惠于法之内”可得出韩非子强调要遵守法律。二者分别从不同的角度要求人们要遵守规则，规范行为，C项正确；A项是孟子的，B项是法家的，排除AB项；D项在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 5. 在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出（ ） A. 宗族关系已成为执政的基础 B. “家天下”观念的政治影响 C. 官员考核主要依据民本思想 D. 官民之间具有共同政治诉求 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，材料中的“为民父母”“爱民如子”等现象说明的是中国古代社会家国一体政治观念的影响，B项正确；材料体现中国古代的政治观念，与宗族关系无关，排除A项；材料未涉及官员考核依据，无法得出“官员考核主要依据民本思想”，排除C项；官民之间的政治诉求不同，排除D项。故选B项。 6. 春秋战国时期是我国社会转型时期，出现了社会大动荡、政治大变革、经济大发展、文化大繁荣、民族大融合，其根本原因是（ ） A. 铁犁牛耕的出现 B. 争霸战争的影响 C. 变法运动的兴起 D. 国家统一的趋势 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：春秋战国时期中国。春秋战国时期，铁犁牛耕出现并逐渐推广，促进了生产力的发展，成为这一时期社会转型的根本原因，A项正确；春秋战国时期大变革的根源在生产力发展，争霸战争、变法运动、国家统一的趋势一定程度上加速了社会转型，而非出现社会转型的根源，排除BCD项。故选A项。 7. 春秋时期，各诸侯认识到人才的重要性。无论何人，亦不论出身如何，只要效力军伍，为国家立有军功，即可获得官爵。齐国规定“德义未明于朝者，则不可加于尊位；功力未见于国者，则不可授以重禄；临事不信于民者，则不可使任大官”。材料说明当时（ ） A. 世卿世禄制被废除 B. 用人制度适应了现实需要 C. 奴隶制度被废除 D. 权力格局发生了根本变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料可知，春秋时期，各诸侯国认识到人才的重要性，逐渐改变以往的用人制度，提拔有才能的人为国所用，说明用人制度的变化适应了现实中诸侯国对人才的需要，B项正确；世卿世禄制被废除是在战国时期，且材料中没有描述，排除A项；奴隶制度被废除，说法过于绝对，且与历史史实不符，排除C项；材料描述的是用人制度的变化，没有描述权力格局信息，排除D项。故选B项。 8. 春秋时期有一位思想家，他将天地万物本原归结为抽象的“道”， 并指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一。该 思想家是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，将万物本原归结为“道”，指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一的思想家是春秋时期的老子，B项正确；孔子并未将“道”作为万物本原，排除A项；墨子生活在战国时期，并未提出天地本原等观点，排除C项；道和天人合一等主张与韩非的思想不符，排除D项。 9. 中国的青铜器之多之重要，在世界上是少有的。古书说：“国之大事，在祀在戎。”从下面几幅青铜器皿图片可以看出，当时青铜器主要属于（ ） A. 农具和酒器 B. 礼器和兵器 C. 农具和用具 D. 兵器和农具 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。中国古代青铜器的种类众多，图片所示的四件青铜器中，四羊方尊、人面纹方鼎、乐府钟都是礼器，三角援戈是兵器，说明当时青铜器主要属于兵器和礼器，B项正确；图片所示的四件青铜器中，四羊方尊、人面纹方鼎、乐府钟都是礼器，三角援戈是兵器，没有涉及农具、，排除A、C、D项。故选B项。 10. “东至海暨朝鲜，西至临挑、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。”材料中的朝代是 A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，材料描述的秦朝的疆域，故选A；唐、元、请的疆域中都包括西北地区，与题意不符，排除BCD。 11. 李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出：“武帝（指汉武帝）朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相，又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指 A. 设立刺史监督丞相和地方官 B. 设立“中朝”“外朝”制度 C. 设立三公九卿制度限制丞相 D. 把学术丞相转变为武官丞相 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：据材料提到，武帝（指汉武帝）朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相，结合所学知识可知，汉武帝设立“中朝”“外朝”制度，削弱相权，故B正确。刺史只能监督地方官，故A错误。秦朝已经设立三公九卿制度，故C错误。汉武帝也没有把学术丞相转变为武官丞相，故D错误。 考点：古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·中外朝制度 12. 公元前127年，主父偃向汉武帝提出：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一提议旨在（ ） A. 减轻徭役和刑罚 B. 恩泽贵族 C. 削弱诸侯王势力 D. 增加税收 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是公元前127年中国。根据“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之.....实分其国，不削而稍弱矣”，结合所学可知，汉武帝接受主父偃的建议，实行推恩令，削弱诸侯王势力，C项正确; A项与材料信息无关，材料主要反映了汉武帝为解决诸侯王问题实行推恩令，排除A项; B项不是根本目的，材料主要反映了汉武帝接受主父偃建议实行推恩令，排除B项; 材料没有涉及增加税收的信息，排除D项。故选C项。 13. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中①②代表的朝代分别是（ ） 魏 西晋 十六国 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 ① 吴 ② 宋 齐 梁 陈 A. 蜀东汉 B. 汉东晋 C. 蜀五代 D. 蜀东晋 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。结合所学可知，三国鼎立指的是魏、蜀、吴，因此①是蜀；西晋灭亡后，皇族司马睿于317年在建康称帝，重建晋王朝，史称东晋，因此②是东晋，D项正确；东汉在三国之前，不可能与十六国对峙，排除A项；东汉灭亡后进入了三国时代，因此①为蜀汉政权，排除B项；唐朝灭亡后进入五代时期，排除C项。故选D项。 14. 北魏孝文帝采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。这些措施的影响是（ ） A. 推动了门第观念的淡化 B. 为北魏统一北方奠定了基础 C. 促进了民族之间的交融 D. 有利于江南地区经济的发展 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，孝文帝的汉化措施促进了鲜卑人对汉族文化的认同，得到汉族地主阶级的支持，推动了政权向汉族王朝统治模式转化，促进了民族交融，C项正确；材料的信息得不出推动了门第观念的淡化，排除A项；B项是孝文帝改革的影响，但与材料不符，排除B项；北魏孝文帝改革在北方，与有利于江南地区经济的发展无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 15. 唐朝时期参加科举考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍……”、“刑家之子，工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等均无权参加科举考试。但是，科举选官的范围较九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举。据此可知 A. 科举制不能选拔有用的人才 B. 科举制扩大了封建统治基础 C. 九品中正制有一定积极作用 D. 科举制有益于加强中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“科举选官的范围较九品中正制要广泛得多，一般地主子弟均有资格参加科举”可知，科举制扩大了选官范围，更多寒门子弟进入政府，进而有利于统治基础的扩大，B项正确；A选项不合题意且明显错误，排除A项；材料反映了科举制扩大了封建统治基础，C、D选项与材料无关，排除CD项。故选B项。 16. 史学家钱穆先生说：“租庸调制的精神，不仅在于轻徭薄赋，而尤重为民制产。”下列对“租庸调制”解读正确的是（ ） A. 保证农民较充裕的生产时间 B. 税收形式是货币地租 C. 收税时间是每年的夏秋两季 D. 有效消除了土地兼并 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“……不仅在于轻徭薄赋，而尤重为民制产”及所学可知，租庸调制规定了农民负担的上限，以庸代役保证农民有较充分的生产时间，A项正确；税收以征收谷物、布匹或者为政府服役为主，排除B项；两税法收税的时间是每年的夏秋两季，排除C项；消除了土地兼并，表述错误，排除D项。故选A项。 【点睛】 17. 阅读下表材料，可以比较出长城和大运河的共同点(　　)　 长城 大运河 秦汉时期，抵御了北方游牧民族南下，保护了中原北部地区的农业生产和人民生活。 隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强了各地区之间的经济、文化联系。 A. 抵御了匈奴侵扰 B. 削弱诸侯国势力 C. 促进了南北交流 D. 有利于巩固统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“抵御了北方游牧民族南下，保护了中原北部”、“加强了各地区之间的经济、文化联系”并结合所学知识可知，修筑长城是秦始皇巩固统一的措施，大运河加强了南北之间的联系，这都有利于国家统一，D项正确；根据材料信息可知，“抵御了匈奴侵扰”只是长城的作用，与大运河无关，排除A项；结合所学知识可知，秦朝和隋唐时期都没有出现诸侯割据，排除B项；根据材料信息可知，“促进了南北交流”只是大运河的作用，与长城无关，排除C项。故选D项。 18. 唐太宗要修建宫殿，按照制度规定，其修建过程依次包括（ ） A. 尚书省—中书省—门下省—工部 B. 中书省—尚书省—门下省—工部 C. 中书省—门下省—尚书省—工部 D. 中书省—尚书省—门下省—工部 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是唐朝时期。根据所学可知，唐朝实行三省六部制度，中书省负责草拟诏令，之后交由门下省审核，门下省掌握批驳权，通过后再交由尚书省负责执行，尚书省之下设六部，由六部具体负责执行。根据材料唐太宗要修建宫殿，修建宫殿属于工部具体负责，故修建过程依次包括中书省—门下省—尚书省—工部，C项正确；其他选项流程错误，排除ABD项。故选C项。 19. 西安古称长安、镐京，是世界四大古都之一、是中国历史上建都朝代最多、时间最战影响内最大的都城之一。如下形势图，按其表征的历史时期代表不同的朝代，下列说法正确的是（ ） A. 图①朝代采取了“封建亲戚，以蕃屏周”的制度 B. 图②朝代的一位统治者被称为“天可汗” C. 图③朝代开通了“丝绸之路” D. 图④二世而亡 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题，时空是古代中国。①为西周分封示意图，西周时期实行分封制，天子是国家最高统治者，控制着镐京和洛邑附近的王畿地区，其他地方则分封给与周天子有血缘关系的同姓贵族、异姓功臣或旧贵族，在各地建立诸侯国，史称“封建亲戚，以蕃屏周”，①符合题意，A项正确。②为西汉形势图，唐代草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”，②不符合题意，排除B项；③为北齐、北周、陈对峙形势图，西汉汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了“丝绸之路”，③不符合题意,排除C项；④为唐朝前期疆域和边疆各族分布图，隋朝二世而亡，④不符合题意，排除D项。故选A项。 20. 唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决策以文字形式报皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是 A. 调整好中央与地方的关系 B. 将知识分子引入统治集团 C. 集思广益以减少决策失误 D. 分散相权以强化君主权力 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】唐朝实行三省六部制，三省长官是当然的宰相，并且“皇帝又指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团”，宰相数量增多，分散了相权，加强了君主权力，故D项正确；材料反映的是君权与相权的关系，属于君主专制问题，不属于中央与地方的关系，排除A项；材料信息无法体现“级别略低的官员”是否是知识分子，排除B项；皇帝此举的主要目的是强化君权，C项不是最主要目的，排除C项。故选D项。 【点睛】 21. 太宗认为：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主（君主）患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，则四夷可使如一家，猜忌多则骨肉不免为仇敌。”为此唐太宗采取了（ ） A. 开明的民族政策 B. 互惠的开放政策 C. 公平的选官政策 D. 严密的监察政策 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“人主（君主）患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽治，则四夷可使如一家”并结合所学可知唐太宗为此采取开明的民族政策，A项正确；材料主旨强调唐朝开明的民族政策，并没有涉及互惠的开放政策，排除B项；材料反映的是民族政策，不是选官政策，排除C项；材料反映的是民族政策，不是监察政策，排除D项。故选A项。 【点睛】 22. “熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”材料揭示了王安石变法失败的原因是（ ） A. 触犯了大贵族大官僚的利益 B. 变法推行操之过急 C. 没有得到统治者的支持 D. 变法严重损害农民的利益 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是宋朝时期的中国。根据材料可知，王安石从熙宁二年七月开始实施变法措施，至熙宁四年二月一年多时间里推行多项变法措施，涉及政治、经济等多个领域，折射出王安石变法具有操之过急的特征，B项正确；结合所学知识，王安石变法中的保甲法、农田水利法与大贵族大官僚的利益关系不大，且材料强调的是变法速度太快，没有强调变法触动大贵族、大官僚的利益，排除A项；结合所学知识，王安石是在获得宋神宗的支持下，被任命为参知政事才开始变法，排除C项；结合所学知识，青苗法、募役法在一定程度上损害农民利益，但是改革科举对农民利益影响不大，排除D项。故选B项。 23. 这是一个在草的世界中导入禾的系统的创举。北面官负责管理草原游牧地区的部落事务，而南面官主要仿制唐朝制度设立，负责处理定居人口特别是汉族人的事务。这一创举出现于 A. 宋 B. 辽 C. 元 D. 明 【答案】B 【解析】 【详解】根据“北面官负责管理草原游牧地区的部落事务，而南面官主要仿制唐朝制度设立”可得出其反映的是辽代创立的南北面官制度，B项正确；ACD项排除。 24. 下图分别为隋朝与元朝大运河线路图。与隋朝相比，元朝大运河 A. 沟通了五大水系 B. 以新修运河为主体 C. 大大缩短了航程 D. 压制了海运的发展 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题主要展现了元朝与隋朝相比，因政治中心的东移，大运河裁弯取直，运河航程大为缩短，故C选项正确。沟通五大水系是两朝运河的共同点，故排除A项。元朝的运河依然是以旧运河为主体，B选项排除；元朝与隋朝相比，海运出现，并非被压制，故排除D选项。 25. 北宋时期人们的择偶观念不再关心祖先名望，而以当下政治经济地位为重，被时人概括为“婚姻不问阀阅”。这反映出当时 A. 多民族政权并立局面结束 B. 美洲新作物输入推动经济发展 C. 程朱理学受到官方的尊崇 D. 社会的门第等级观念逐渐淡化 【答案】D 【解析】 【详解】宋代通过大规模的科举考试选拔人才，促进了社会阶层的流动，因此根据材料“北宋时期人们的择偶观念不再关心祖先名望，而以当下政治经济地位为重”可知社会的门第等级观念逐渐淡化，故选D项；材料与多民族政权并立局面无关，排除A项；材料与物种交流无关，且美洲物种输入中国是在明清时期，排除B项；材料与程朱理学无关，排除C项。故选D项。 26. 秦汉时期丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 A. 中央政府民主政治的不断发展 B. 国家行政事务日益增多 C. 中央对地方政府的控制日益严重 D. 君主专制制度的不断加强 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“秦汉时期丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了”并结合所学知识可知，丞相人数的增加，导致其权力逐渐缩小，对皇权的制约减弱，反映了君主专制制度的不断加强。故答案为D项。A项材料反映的是封建专制制度的不断发展，而非民主政治的不断发展，排除；B项国家行政事务日益增多只是表面现象，不符合题意，排除；C项丞相人数的增加是中央官制的调整，与对地方控制加强无关，排除。 27. 下列图片显示了宋代经济发展的相关状况。由此可见，当时 A. 商帮推动了城市的繁荣 B. 国家经济集权日益加强 C. 产业结构发生根本变革 D. 商品经济取得良好发展 【答案】D 【解析】 【详解】材料中的骆驼商队、榷场及海外贸易均是宋朝时期对外商品经济发展的表现，D正确；商帮是在明清时期出现的，A排除；材料与国家经济集权无关，B排除；当时仍然是小农经济占据主导地位，产业结构并未发生根本变革，C排除。故选D。 28. “猛安者，千夫长也，谋克者，百夫长也”，它们是原始社会后期由于征掠、围猎的需要而设的军事首领，随后发展为固定的军事组织，“三百户为谋克，十谋克为猛安”，其实际人数多少不定。这一组织盛行于（ ） A. 辽朝契丹族 B. 西夏党项族 C. 元朝蒙古族 D. 金朝女真族 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，金朝保留本民族的猛安谋克制来进行管理，D项正确；ABC项不符合材料，排除ABC项。故选D项。 29. 清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出（ ） A. 在军机处办理要务易于保密 B. 军机处官员便于皇帝宣召 C. 军机处官员按才德标准遴选 D. 军机大臣多为临时差遣性质 【答案】C 【解析】 【详解】从材料“设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻”，可得出军机处易于保密，而且便于皇帝宣召，A B两项正确；“行走”即临时任命之意，可见军机大臣多为临时差遣，D项正确；材料未体现出遴选军机处官员的才德标准，即选C项。 30. 从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是（ ） A. 君主专制被颠覆 B. 中央集权体制遭到破坏 C. 君权至上的后果 D. 君主权力受到制约 【答案】C 【解析】 【详解】题干中的现象都是在皇帝没有能力掌握朝政的情况下，选择可以信赖的人来暂时掌管权力，这实际上是君主专制的变态形式，故C项正确；君主专制被颠覆不符合史实，故A项错误；中央集权体制主要涉及中央与地方的关系，题干现象与中央集权体制无关，故B项错误；皇权至高无上，D项表述不符合史实，排除。 第Ⅱ卷(非选择题共40分) 二、材料分析题(3道大题，共40分) 31. 地方行政制度创新是关乎国家统一、社会稳定的重大命题。阅读下列材料。 材料一 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官…其后积弊日甚……其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也 ——赵翼《甘二史札记》 材料二 “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 材料三 西汉时期，对中西交通道路的开辟大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。 材料四 秦汉以来，地方行政区别大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件。“元代分省建置，合河南河北为一、而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”，这样朝廷就比较容易控制了。岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省，大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨。各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握。 ——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝对西周政治体制的继承与创新。 （2）依据材料二、说明汉初“矫秦县之失策”的措施，结合所学知识指出这一措施导致的后果。 （3）结合所学知识，指出为管理地图所示地区，公元前60年西汉设了哪一构？写出这一机构的性质。 （4）根据材料四，概括元代行省制的特点。结合所学知识，简述行省制的历史意义。 【答案】（1）继承：王位世袭制（家天下）创新：郡县制代替分封制，确立中央集权制度。 （2）分封诸侯王国。危害中央集权。 （3）机构：设置西域都护府性质：是管理西域的军政机构。 （4）特点：行省区划打破了自然地理的界限；行省的主要使命因地区差别而各有侧重；行省权力受到中央制约。 历史意义：军政大权集中，提高了行政效率；巩固了多民族国家的统一；是我国省制的开端（中国古代地方行政制度的重大变革）；促进了边疆少数民族地区的发展。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题是对比类材料分析题，时空是秦朝（中国）。据材料一“而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也”可知，王位世袭制（家天下）；据材料一“秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣”和所学可知，郡县制代替分封制，确立中央集权制度。 【小问2详解】 本题是特点类和影响类材料分析题，时空是汉初（中国）。据材料二“矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑”可知，分封诸侯王国；据材料二“这些受封的诸侯王和列侯都是‘有土之爵’，在其封地上享有两大特权：一是‘自置吏’，二是‘得赋敛’”和所学可知，危害中央集权。 【小问3详解】 本题是特点类和本质类材料分析题，时空是西汉（中国）。据所学可知，设置西域都护府；是管理西域的军政机构。 【小问4详解】 本题是特点类和影响类材料分析题，时空是元代（中国）。第一小问特点，据材料四“ 元代分省建置，合河南河北为一、而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失”可知，行省区划打破了自然地理的界限；据材料四“岭北、辽阳、甘肃等行省的设置，以廪养或防范蒙古诸王为主要使命。陕西、四川、云南、河南四省的设置，则以军事紧要的镇遏控制为重心。江浙、湖广、江西三省，大抵以镇压新征服区域和搜刮财赋为基本宗旨”可知，行省的主要使命因地区差别而各有侧重；据材料四“各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地成兵布置、调也始终由朝廷直接掌握”可知，行省权力受到中央制约。第二小问历史意义，据所学可得出，军政大权集中，提高了行政效率；巩固了多民族国家的统一；是我国省制的开端（中国古代地方行政制度的重大变革）；促进了边疆少数民族地区的发展。 【点睛】 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 （江南）地广人稀，饭稻羹鱼。……无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记》 材料二 （南朝）江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 材料三 ……经历了几次大规模由北向南的跨流域人口迁移以后，长江流域的农业开发才随之展开。在水利建设、农具改进和劳动力增多的多重促进下，长江流域的农业发展极为迅速，至唐代中期即超越北方，成为中国经济中心。 ——摘编自刘馨秋《长江流域的人口迁移、农业开发及土地利用方式》 材料四 北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。 ——摘自宁欣主编《中国古代史（下）》等 （1）据材料一、二，概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何变化？ （2）据材料三并结合所学知识，概括唐朝中期后长江流域超越黄河流域成为经济中心的原因。 （3）据材料四，概括宋元经济重心南移的影响。 【答案】（1）变化：由人口稀少变为人丁兴旺、由生产方式原始落后、物资贫乏变为农业发达、物资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。 （2）原因：北方战乱频繁，南方相对稳定；北民南迁，带来了丰富的劳动力和生产技术；南方自然地理环境优越，物产丰富；水利工程的兴修；大运河的开通。 （3）影响：促进南方文化发展，南方成为文化中心；南方成为政府财赋的主要来源地；促进南北交通发展（推动南北经济联系）。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类材料分析题。时空是秦汉与魏晋南北朝时期中国。 变化：据材料“地广人稀”并结合所学得出由人口稀少变为人丁兴旺；据材料“饭稻羹鱼”“一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下”得出由生产方式原始落后、物资贫乏变为农业发达、物资富足甚至可对外供应；据材料“无千金之家”“地广野丰……覆衣天下”得出由荒凉落后变为富庶；综上可知江南地区逐渐得到开发。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是唐朝中期中国。 原因：据材料“经历了几次大规模由北向南的跨流域人口迁移”并结合所学得出北方战乱频繁，南方相对稳定，北民南迁；据材料“在水利建设、农具改进和劳动力增多的多重促进下，长江流域的农业发展极为迅速”得出带来了丰富的劳动力和生产技术，水利工程的兴修；结合所学，南方自然地理环境优越，物产丰富；结合所学，大运河的开通便利了南北交通，有利于江南开发。 【小问3详解】 本题是影响类材料分析题。时空是宋元时期中国。 影响：据材料“北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区”得出促进南方文化发展，南方成为文化中心；据材料“为将南方财赋顺利北运”得出南方成为政府财赋的主要来源地；据材料“元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线”得出促进南北交通发展（推动南北经济联系）。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 回顾从秦汉到近代的历史可以看到：一个包含汉族和其他众多少数民族在内的中华民族的形成，其最基本的条件就在于以郡县制为机制的“大一统”的多民族国家结构。自周初提出“敬德保民”或“敬天保民”的思想，之后发展为“民本”“重民”思想，贯穿中国封建社会始终。纵观思想文化史，兼综融合是其重要精神和传统。这样优秀的文化精神和文化传统，以及在此基础上形成的理想、信念、道德，以高度的凝聚力、坚强的意志力和巨大的协同力发挥了极为重要的作用。中国古代思想文化发展的过程体现了中华民族思想文化的历史进步性，也体现了思想文化对大一统社会的作用力。 ——摘编自丁德科《略论中国古代的大一统思想》 材料二 《大清一统志》初修于康熙二十五年（1686年），历经多次编修。康熙皇帝在给编修人员的谕旨中强调，要做到“厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图”，“以永我国家无疆之历服，有攸赖焉”。乾隆皇帝诏令纂修的“皇朝三通”，即《清文献通考》《清通典》《清通志》，一改“三通”以《禹贡》九州为纲的地理撰述格局，转而以当时的行政区划为编次，旨在展现清前期“非禹迹所能限”的辽阔疆域和“圣朝无外之治”。雍正皇帝认为，“本朝之为满洲，犹中国之有籍贯”。早在《大清律例》制定之前，清王朝就将所行律令“颁行天下”，令外藩蒙古以及新归附的各地区民众晓谕遵行。全国大致统一后，清朝统治者更加重视对边疆地区和民族地区的治理，施以教化，树之风声，“俾荒服之人，成昭法守，斯尤大同之郅治”。 ——摘编自娄梦然《清前期“大一统”的多重内涵》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括影响中国古代大一统思想形成和发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出清初“大一统”的内涵及维护“大一统”的主要举措。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中国古代大一统思想及实践的认识。 【答案】（1）主要因素：中国地域广阔，民族众多；统一多民族国家的建立与发展；中央集权制度的建立及不断加强；古代思想特别是儒家思想的发展。（任答三点即可） （2）内涵：增进思想认识上的统一；实现辽阔疆域的统一；巩固多民族国家的团结统一；加强治理上的统一。（任答两点即可）主要举措：收复台湾；平定大、小和卓兄弟的叛乱；设伊犁将军、驻藏大臣及台湾府等。（任答两点即可） （3）认识：“大一统”是中华民族共同体巩固与发展的重要推动力；“大一统”的社会环境为“中华民族”的形成发展奠定了坚实基础。（言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是：古代（中国）。主要因素：据材料“一个包含汉族和其他众多少数民族在内的中华民族的形成”可知，中国地域广阔，民族众多；据材料“其最基本的条件在于以郡县制为机制的‘大一统’”的多民族国家结构”及所学知识可知，中央集权制度的建立及不断加强推动了统一多民族国家的建立与发展；据材料“中国古代思想文化发展的过程体现了中华民族思想文化的历史进步性，也体现了思想文化对大一统社会的作用力”可知，古代思想特别是儒家思想的发展。 【小问2详解】 本题是特点类、列举类材料分析题。时空是：清朝（中国）。内涵：据材料“全国大致统一后，清朝统治者更加重视对边疆地区和民族地区的治理，施以教化，树之风声”可知，增进思想认识上的统一；据材料“清前期……辽阔疆域”可知，实现辽阔疆域的统一；据材料“令外藩蒙古以及新归附的各地区民众晓谕遵行”及所学知识可知，巩固多民族国家的团结统一和加强治理上的统一。主要举措：结合所学知识可知，清朝为了维护大一统的措施有收复台湾；平定大、小和卓兄弟的叛乱；设伊犁将军、驻藏大臣及台湾府等。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题。时空是：古代（中国）。认识：综合两则材料内容及所学知识可知，从秦汉到近代，大一统的思想形成和发展，推动了中华民族的不断发展，体现了“大一统”是中华民族共同体巩固与发展的重要推动力，“大一统”的社会环境为“中华民族”的形成发展奠定了坚实基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $