河南省镇平县2024-2025学年统编版八年级历史上学期期末考试卷

2024年秋期八年级期终凋研测试 历史试卷 2025.1 一、进择题（每小题1分、20小题、共0分） 1、林树徐这一壮举不仪向金世界表调了中华足就反抗外来侵略的坚强意志，还在 国际禁漆史上树业了一地丰牌。这一壮举是 人.虎门消州B、金田起义C.黄海海战 D。廊坊大捷 2、凡分田照人口，不论划妇，算其家口多寒，人多则分多，人寒则分寡，杂以九 梦…凡天下H,天下人同料。此处不足划迁彼处，彼处不足则迁此处。”上述内容出自 4、心变法通议》 B.心资政新篇》 C、天鹤田亩制度》 D.心革命军》 3.照片是“可礼的历史”，下面两树照片反映洋务运动重视 A.发展近代军事工业 B.培养军事人才 长 C.发展近代民用工业 D.发展交通运输 4.1$78年，清政府向左宗棠发市圣谕，西征军中如果有将才要多多留意，可用于 处理新露地区善后事务，清政府此举意在 A.防止英国渗透 B、巩固西北边疆 豹 C.完善科举制度 D、加强君主专制 5.19世纪末，先进的中国人认识到单凭引进外国器物己不足以挽救民族危亡，开 始从思想层面和制度层面进行了救亡与启蒙的探崇。这一探素指的是 A.洋务运动B、新文化运动C、义和团运动D、戊戌变法 6,有学者评论中国近代某一历史事件时认为：“推翻君主专制制度，建立共和政体， 它的意义不只是政治制度上的一大进步，而且牵动着整个社会以至思想文化等方面。“ 该事件是 A.废除科举 B.辛亥革命 C.五四运动D.北代战争 7.如图是1912年四川军政府铸造的银币，银币背面上方铸“中华民国元年”，中 间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蜡龙图案。这一变化可以 佐证斗亥革命 A.追求民主共和 B.掀起实业救国热潮 C.废除科举制度 D,推翻北洋军阀统治 八年级历史第1页（共6页） 8.袁世凯就职大总统后，不断破坏责任制内阁，一度解散国民党和国会，废除《中 华民国临时约法》甚至公然复辟帝制，这反映了 A.戊戌变法的局限性 B.辛亥革命的必要性 C.民主革命的艰巨性 D.五四运动的广泛性 9. 纪念币通常是为了纪念重大历史事件而发行的。如图 纪念币所纪念的历史事件 A.迈出了中国近代化的第一步 B.促进了中国民族资本主义的产生 C.宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 D.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 0元 10.毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意辛亥革命10周年银质纪念币 义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”·，“不曾有的姿态”是指 A.五四运动是一场思想启蒙运动 B.五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C.五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D.五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 11.“自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的 凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。”对这段材料理解正确的是 A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国革命的面貌从此焕然一新了 C.马克思主义开始在中国广泛传播 D.工人阶级成为了五四运动的主力 12.学者陈旭麓这样描述某一事件：它开始于“打倒列强除军阀”的悲壮歌声中， 在另一种历史条件下继续了辛亥革命没有做完的事业。这一事件是 A.二次革命 B.护国战争·C.护法运动 D.北伐战争 13.1934年10月，平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出发，犹如一条红色 “铁流”，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山， 行程约25000里。体现了红军战士 A.革命英雄主义和革命乐观主义精神 B,开天辟地、敢为人先的首创精神 C.对党忠诚、不负人民的伟大建党精神 D.艰苦创业、无私拳献的“铁人精神” 14.捉蒋一惊天义举；放蒋— 大局为重；送蒋一 重情重义。与之相关的史事 是 A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.皖南事变 八年级历史第2页（共6页） 15.1937年7月8日，即事变发生的第二天，中共中央向全国发出通电：“平津危 急！华北危急中华民族危急只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”此“事变”指的是 A.九一八事变·B.西安事变 C.卢沟桥事变·D.一·二八事变 16.下列关于中国军队抗战的表述，对应正确的是 A.淞沪会战—粉碎了日军“不可战胜”的神话 B.台儿庄战役—一 抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 C.武汉会战一打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 D.第三次长沙会战一日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产 17.抗日战争期间，根据地实行减租减息政策，例如减租的办法是把农民交给地主 的原租额减少25%，正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措 A.消灭了封建剥削土地制度 :B,标志着根据地民主政权的建立 C.巩固了抗日民族统一战线 D.使敌后战场率先发起局部反攻 18.下图中的独轮车是淮海战役纪念馆的国家一级文物，被称为“功劳车”，是山 东泗水县担运团民工向前线运送粮食的运输工具。它作 为实物史料可用于研究 A.国民大革命的成果 B.土地革命的开展 C.抗日根据地的壮大 D.解放战争的胜利 19.如图是19世纪70年代的一份铁路时刻表（部分内容），可用于研究 本线自1876年7月3日星期一开始， 在上海与江湾间准时行驶火车 开车时刻如下 上海开：7：009：00#11：00#13：0015：0017：00 江湾开：7：309：30#11：30#13：3015：3018：00 每逢星期日，凡带#记号的车次均停开 A.通讯事业的发展 B. 出行方式的变化 C.新式教有的普及 D,政治制度的变革 20.下列史实反映的共同主题是 大學堂 清政府派出的第一批留学生 京师大学堂牌匾 废除科举制的诏书 A.维新思想的传播 B.民族工业的起步 C.社会生活的变迁 D.近代教育的发展 八年级历史第3页（共6页） 二.非选择题(4小题，30分) 21.(6分)方向决定道路，道路决定命运。八年级(1)班同学开展了一场历史主题 探究活动，请你参与。 [挽救民族危亡] 材料一： 方案 方案一 方案二 代表 人物 康有为 梁启超 孙中山 主张 实行君主立宪制，发展资本主义工商 驱除鞑虏，恢复中华，创立民 业，实行变法救国 国，平均地权 (1)以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么？综合所学分析这两个历史事件最 终失败的原因是什么？(3分) [走向民族独立] 材料二：工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。 它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革 命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 地的性控 www.thlu.cn 十要第交电点 海a 图A 毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在？》，《毛泽东选集》（第一卷） (2)毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地，开创了“工 农武装割据”的局面，①处是？你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？(3分) 八年级历史第4页（共6页）· 22.(6分)历史人物·时代潮流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：中国近代历史人物张謇和孙中山大事记（部分） ●1895年甲午战败后张誉抱着“实业救国” ●1894年孙中山成立兴中会 思想，回乡创办大生纱厂 ●1895年领导广州起义 ●1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 ·1905年成立同盟会，提出民族、民权、 1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅 民生三大主义 速，获利丰厚，并投资公益事业 ●1912年就任中华民国临时大总统，颁布 ●1905年创办国内第一家自建公共博物馆 《中华民国临时约法》 材料二：“毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党 和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长的时间。” 邓小平 (1)根据材料一，对比张謇和孙中山在时代大潮中的救国实践有何异同之处。(3分) (2)根据材料二，结合新民主主义革命时期的具体事例，说明毛主席“多次从危机中 把党和国家挽救过来”。(3分) 23.(8分)新文化运动是中国历史上一次伟大的思想解放运动。阅读材料，完成习 题。 材料一：吾将以教主尊孔子…而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信 徒…举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。 梁启超《世界伟人》 材料二：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、 思想上一切的黑暗…就是断头流血，都不推辞 《新青年》第6卷 材料三：孔子者，历代帝王专制之护符也。 李大钊《孔子与宪法》 材料四： 乙靠不住的 旧思想 (1)在材料一中，梁启超如何看待孔子的影响？(1分) (2)材料二、三的主张与材料一有何不同？(1分) (3)材料四喻指哪一历史事件？漫画中抨击的是什么思想，提倡的又是什么？它与材料 二的观点是否一致？(4分) (4)结合四则材料，在“以教主尊孔子”和“只有这两位先生可以救治中国”中，你 持何种态度？(2分) 八年级历史第5页（共6页） 24.(10分)中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国紧跟 世界历史潮流，走向近代化，追求独立自主的历史。阅读材料，完成习题。 材料一：是日本人打开了世界的眼界，让人们看到了大清帝国真正的无能清国 政体是一个明显失败的政体… 《纽约时报》(1895年) 材料二：有人把以下3幅地图所示内容概括为：中国陷入无尽的黑暗中，一道闪电 划过却黑暗依旧，中国终于迎来了曙光。 八数军人ě5 才车后法超是线 1的#年11月13日， 立 图1 图2 图3 材料三：中国从1945年开始就已经崭露头角了…因为到1945年.…中国已是联 合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。 （美)柯伟林 材料四：新民主主义革命时期，中国共产党进行了一系列革命探索，如下图： 中共 土地革命战争 抗日战争 解放战争 19191921 1926 1931 1945.1949 .1927 1937 1946 (1)依据材料一，《纽约时报》评论年份的这一事件对当时的中国人有何触动？该历史 事件引发的中国近代化探索实践是什么？(2分) (2)材料二所述“中国陷入无尽的黑暗中”指的是何事件？这一事件对近代中国的主 要影响是什么？“一道闪电划过”所指事件的主要成果是什么？3分) (3)结合所学知识，指出材料三所说1945年中国能成为“名义上的大国”主要因为 哪场战争，以及这场战争对中国的影响。(3分) (4)根据上述材料并结合所学知识，概括中国共产党探索的革命道路。该时期形成的 理论成果在哪次重要的会议决议中被确立为全党的指导思想？(2分) 八年级历史第6页（共6页） ■ ■ 2024年秋期八年级期终调研测试 历史答题卡 姓名」 缺考标记 考生号 贴条形码区 缺考考生，山监考员贴条 考场号 座位号 形码，井川2B铅笔填右而 的缺考标记 填 答 1、答圈前，考生务必先认真核对条形硝上的姓名、考生号、考场号、座位号，无误后将本人姓名、考生号、考场马 和座位号填在答题卡相应的位置。 涂 正确填涂 题 2、选择题容案必须用2B铅笔规范填涂：如附故动，用橡皮搬干净后，再填涂其他答案标号。 样 须3非迹择题答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写： 例 知 4、严格在题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5、保持答盟卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在容题卡上做任何标记，严禁使用涂改被、修正带。 第一部分 选择题(20小题，共20分) 1 [A][B][C][D] 6[w][B][c][D] II[][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] i2[A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 3[AJ[B][c][D] 8[A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] I8[A][B][C]D] 4A][B][C][D] 9[A]B][C][D] 14[A][B][C][D] I9[A][B][C][D] 5CA][B][C][D] 10[A][B][C][D] I5[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第二部分 非选择题(5小题，共30分) 21.(6分) (1)3分)】 (2)3分) 22.(6分) (1)3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2)(3分)】 23.(8分) (1)1分) (2)1分) (3)4分)」 (4)2分) 24.(10分) (1)2分)】 (2)3分)】 (3)3分)」 (4)(2分)】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 八年级历史期终调研测试参考答案 2025.1 一．选择题（每小题1分，20小题，共20分） 1—5 ACABD 6—10 BDABC 11—15 BABCB 16—20 BCDBD 二．非选择题（4小题，共30分） 21．（6分）(1)历史事件：方案一进行了戊戌变法 方案二进行了辛亥革命 原因：①救国方案不符合中国国情：领导阶级具有阶级局限性，未能提出彻底的反帝反封建革命纲领 ②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小：封建顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众；辛亥革命反帝反封建不彻底；封建势力和帝国主义势力的强大；民族资产阶级的软弱性和妥协性 (2)井冈山革命根据地。 方法：需要革命阵地，即建立农村革命根据地：需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战。 22．（6分）(1)异：张謇主张实业救国；创办民族企业；推动了民族资本主义经济的发展。孙中山主张政治革命；用暴力手段推翻清政府；推动了中国近代的政治民主化法制化进程等。 同：都发生在甲午战争失败后；都是为了救亡图存，挽救民族危机；都向西方学习；都推动了中国近代化进程；促进了资本主义的发展；都解放了国人思想等。 (2)说明：南昌起义、秋收起义失败后，为保存革命力量，毛泽东决定向农村进军，开辟了井冈山革命根据地，逐渐走出一条“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路：长征途中，湘江战役红军损失惨重，毛泽东建议向敌人力量薄弱的贵州前进，遵义会议上确立了毛泽东对革命的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；抗战胜利后，为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，双方最终达成了避免内战、和平建国的“双十协定”，维护了一定时期的和平。 23．（8分）(1)他认为所有的中国人都受孔子思想的影响。 (2)材料二认为只有民主与科学可以救国，与材料三一样反对孔子的旧思想. (3)新文化运动。抨击的是封建的旧道德和旧文化，提倡的是民主与科学。与材料二的观点一致。 (4)对中国旧文化和西方新思想都要取其精华、去其糟粕。（言之有理即可） 24．（10分）(1)触动：中国人意识到“师夷长技”救不了中国，必须改变国家制度。探索实践：戊戌变法。 (2)事件：八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。主要影响：清政府沦为洋人统治中国的工具，中国彻底沦为半殖民地半封建社会。成果：建立中华民国临时政府，推翻清王朝统治，结束中国封建专制制度（或制定了《中华民国临时约法》）。 (3)抗日战争。影响：它是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了基础。 (4)道路：农村包围城市，武装夺取政权。会议：中共七大。 八年级历史第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$