精品解析:湖北省孝感市汉川市2024-2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试卷
2026-09-25
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内容正文:
2024—2025学年度(上)学期期中质量测评
八年级历史试卷
一、选择题(每小题2分,共计24分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 根据下边人物年谱判断,与此人物直接有关的历史事件为( )
乾隆五十年七月二十六日:出生在福建侯官
嘉庆十六年:会试中选,赐进士,入官场
道光十七年正月:升任湖广总督
道光十八年十一月:受命为钦差大臣,前往广东
道光二十年:被革职查办
A. 虎门销烟 B. 定海抗英 C. 三元里抗英 D. 镇守四方炮台
【答案】A
【解析】
【详解】A.从题干历史事件可以得知该人物为林则徐,林则徐作为钦差大臣到广东主持虎门销烟,正确。
B.定海抗英是葛云飞等人的事迹,与题干记录人物不符,错误。
C.三元里抗英是广州民众自发的抗英斗争,不符合题干中个别人物的描述,错误。
D.1841年,英军占领四方炮台,镇守四方炮台与题干人物林则徐无关,错误。
2. 鸦片战争后,英国迫使清政府开放五口通商,关税降到5%,允许外商与中国商人直接贸易。这些要求反映了英国( )
A. 迫切希望获得中国的香料和丝绸 B. 迫切要求打开国外市场进行商品输出
C. 企图使英商鸦片走私贸易合法化 D. 企图控制海关进而控制清朝财政收入
【答案】B
【解析】
【详解】结合苏绣额知识可知,英国发动鸦片战争的根本原因在于打开中国市场,进行商品输出,所以五口通商有利于英国打开中国市场,最能反映英国发动鸦片战争的根本目的。B项正确;迫切希望获得中国的香料和丝绸与题意不符,排除A项;企图使英商鸦片走私贸易合法化与题意不符,排除C项;企图控制海关进而控制清朝财政收入与题意不符,排除D项。故选B项。
3. 历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述。下列选项中,属于历史评价的是( )
A. 清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁
B. 第二次鸦片战争后清政府被迫签订《天津条约》《北京条约》
C. 19世纪50至80年代沙俄共割占中国150多万平方千米领土
D. 第二次鸦片战争,使中国半殖民地化程度进一步加深
【答案】D
【解析】
【详解】A.清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁,这是对发生过的史实进行客观陈述,属于历史史实,错误。
B.第二次鸦片战争后清政府被迫签订《天津条约》《北京条约》,这是对发生过的史实进行客观陈述,属于历史史实,错误。
C.19世纪50至80年代沙俄共割占中国150多万平方千米领土,这是对发生过的史实进行客观陈述,属于历史史实,错误。
D.第二次鸦片战争,使中国半殖民地化程度进一步加深,这是对第二次鸦片战争带来的影响做出的价值评判,属于历史评价,正确。
4. 1853年,太平天国建都天京后,颁布了一套“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”的礼制。按照礼制,诸王出行,“凡朝内军中大小官员兵士,如不回避,冒冲仪仗者,斩首不留”。这段材料说明太平天国运动失败的原因之一是( )
A. 洋枪队武器先进 B. 太平天国领导集团滋生腐败
C. 湘军具有近代军阀性质 D. 北伐军全军覆没
【答案】B
【解析】
【详解】 根据材料“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”“凡朝内军中大小官员兵士,如不回避,冒冲仪仗者,斩首不留”可知,太平天国政权并未突破封建旧制的束缚,仍然建立了严格的封建等级秩序,加速了统治集团内部的腐化,B项正确;材料未涉及洋枪队武器先进的相关内容,不符合题意,排除A项;材料与湘军具有近代军阀性质无关,排除C项;材料未涉及北伐军覆没的信息,与题干无关,排除D项。 故选B项。
5. 某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是( )
A. 中国人民的抗争 B. 资产阶级民主革命的兴起和发展
C. 救亡图存的探索 D. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程
【答案】D
【解析】
【详解】观察题干图片并结合所学知识可知,鸦片战争后,1842年中英签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地反封建社会;第二次鸦片战争时期,1858年签订《天津条约》,1860年签订《北京条约》,中国丧失了更多的领土和主权,中国半殖民地化程度进一步加深;甲午中日战争后,1895年,中日签订了《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深;八国联军侵华战争后,1901年,清政府同11个国家签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。题干展示了这些不平等条约,反映了中国沦为半殖民地半封建社会的过程,D项正确;题干主要列举了近代中国签订的不平等条约,强调半殖民地半封建社会的形成,未涉及中国人民的反侵略抗争,也未涉及资产阶级民主革命发展过程,更未涉及中国近代化的探索历程,排除ABC项。故选D项。
6. 在晚清的“海防”与“塞防”之争中,李鸿章认为“新疆不复,于肢体之元气无伤;海疆不防,则腹心大患愈棘。”左宗棠则认为“是(西北)停兵节饷,于海防未必有益,于边塞则大有所妨,利害攸关,亟宜熟思审处者也。”该争论发生的背景是( )
A. 太平天国准备进攻南京 B. 清朝面临严重边疆危机
C. 日本挑起甲午中日战争 D. 列强掀起瓜分中国狂潮
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,19世纪60年代,俄英日法等列强加紧了对中国边疆的侵略,英国侵占香港,俄国侵占新疆伊犁地区,清政府面临海疆危机,因此出现了“海防”与“塞防”之争,B项正确;太平天国准备进攻南京与“海防”和“塞防”之争无关,排除A项;日本挑起甲午中日战争是在1894年,与题干信息无关,排除C项;列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后,排除D项。故选B项。
7. 《时局图》(如下图)是中国近代时事漫画的杰作。其中的熊、鹰、蛤蟆、犬、太阳、肠代表了不同的帝国主义国家,它形象地展示了19世纪末中国面临的局势。这一“局势”是( )
A. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 B. 清廷成为列强统治中国的工具
C. 帝国主义之间矛盾彻底被激化 D. 中国人民掀起反帝斗争的高潮
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,《时局图》展示了19世纪末中国面临被帝国主义列强瓜分的严重危机,1895年甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮,A项正确;《时局图》体现是列强对中国的侵略瓜分,不能体现封建势力与帝国主义勾结,清廷成为列强统治中国的工具,排除B项;《时局图》不能体现帝国主义之间矛盾彻底激化,排除C项;中国人民掀起反帝斗争的高潮,与《时局图》所示内容不符,排除D项。故选A项。
8. 1895年到1898年间,康有为曾多次上书光绪帝,他上书的主题应是( )
A. 严厉禁烟,抵御外侮 B. 师夷长技、自强求富
C. 维新变法、救亡图存 D. 扶清灭洋、恢复中华
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1895年到1898年间,康有为曾多次上书光绪帝”结合所学知识,1895年,公车上书中,康有为、梁启超等维新志士提出了变法图强的思想,此后又多次上书光绪帝,痛陈国家处于危亡时刻,倡导维新变法,C符合题意;严厉禁烟,抵御外侮指的是林则徐广州禁烟,林则徐上书道光帝,而康有为上书发生在光绪帝期间,A不符合题意;师夷长技、自强求富是地主阶级洋务派开展的洋务运动主题,不是康有为上书的主题,B不符合题意;扶清灭洋、恢复中华是义和团运动的口号,不是康有为上书的主题,D不符合题意。综上所述ABD都不符合题意,故选C。
【点睛】题干“1895年到1898年间,康有为曾多次上书光绪帝”是解题的关键,联系教材中戊戌变法的内容、目的解答此题。
9. “中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点,取而代之的是各国‘酌定数处留兵驻守’。”出现这种局面是因为( )
A. 签订了《辛丑条约》 B. 签订了《南京条约》
C. 签订了《马关条约》 D. 洋务运动彻底破产
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,《辛丑条约》规定清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地,与材料信息“中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点”相对应,A项正确;《南京条约》破坏了中国的领土完整和关税主权,与材料“中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点”不符合,排除B项;《马关条约》中割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等地,但未涉及外国派兵驻守大沽炮台的内容,排除C项;甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动彻底破产,与材料信息不符合,排除D项。故选A项。
10. 下面摘自德国将领瓦德西镇压义和团运动前后写给德国皇帝的信,其折射出义和团( )
现在“实为一个千载难得之实行瓜分(中国)时机”
要把“华人置诸德国官吏治理之下”,实在是“一种困难”,对中国实行瓜分实为下策
A. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 B. 彻底清除了帝国主义的侵略势力
C. 具有盲目排外的落后性 D. 对清政府本质认识不清
【答案】A
【解析】
【详解】A.瓦德西原本认为可以趁机瓜分中国,镇压义和团之后却认为瓜分中国难以实现,说明义和团抗争沉重打击了列强瓜分中国的野心,正确。
B.义和团没有彻底清除帝国主义侵略势力,该表述不符合史实,错误。
C.材料描述的义和团的抗争引起了外国人的反思,没有体现盲目排外的相关内容,错误。
D.题干材料是德国将领对义和团的认识思考,没有体现对清政府认识的相关信息,错误。
11. 陈天华在《猛回头·警世钟》中说到“今日无数的外族,都要灭我们这一族,我们四万万人就合做一个……依了鄙人的愚见,不如大家合做一个大党……”之后在革命党人努力下建立第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是( )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 同盟会 D. 光复会
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会,这是第一个全国规模的资产阶级革命政党,在成立大会上,确定了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,大大推动了全国革命运动的发展,C项正确;兴中会是孙中山建立的第一个资产阶级革命团体,排除A项;华兴会是黄兴、陈天华、宋教仁等成立的革命团体,排除B项;光复会是蔡元培、徐锡麟等成立的团体,排除D项。故选C项。
12. 徐锡麟说:“慷慨告天下,灭虏志无渝。长啸赴东市,剖心奚足辞!”秋瑾道:“危局如斯敢惜身,愿将生命作牺牲。”这反映了革命志士( )
A. 视死如归的英雄气概 B. 宣扬民主共和的决心
C. 团结奋进的拼搏精神 D. 解放思想的坚定信念
【答案】A
【解析】
【详解】A.徐锡麟“长啸赴东市,剖心奚足辞”,秋瑾“愿将生命作牺牲”,都体现革命志士不怕牺牲、视死如归的英雄气概,正确。
B.材料主要体现革命志士英勇无畏、舍生取义的崇高精神,没有体现宣扬民主共和相关内容,错误。
C.材料凸显革命志士英勇不屈、甘愿为理想慷慨赴死的英雄品质,没有体现团结奋进的相关表述,错误。
D.材料主要彰显革命志士宁死不屈、为国捐躯的革命精神,没有反映解放思想的内容,错误。
二、非选择题(本题共4小题,共计36分)
13. 【洋务运动】
材料一 自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的‘数千年来未有之强敌’(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求‘御侮自强’之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二 光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局船不时驶往东南两洋,今且迅速开赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局承运赈粮,源源接济,救活无数灾民。往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,洵于时事大局有裨。”
——朱萌贵《朱萌贵论招商局》
材料三 我在1957年才从机关调到上海经济研究所从事科研工作,当时正在主持编写《江南造船厂厂史》,并负责执笔撰写江南制造局的一章,由此我开始接触到洋务运动和洋务派问题。由于对洋务运动素无研究,所以我在从事这项工作的初期只能依据部分专家的全面否定观点,即竭力贬低江南制造局在近代中国的历史地位和作用。后来,我认真翻阅了1959年由中国史学会主编、上海人民出版社出版的8册中国近代史资料丛刊《洋务运动》,在史实面前,我开始对全面否定论有所怀疑,逐步形成了自己的看法。
——引自姜铎《洋务运动研究的回顾》
(1)材料一中的“自强运动”指什么历史事件?根据材料一说明这一事件兴起的原因。
(2)根据材料二,概括招商局有益于“时事大局”的依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,推测作者“自己的看法”是什么?并结合史实进行说明。
【答案】(1)
事件:洋务运动。
原因:晚清政府面临内忧外患的危急局势;清政府认识到西方坚船利炮的先进性,希望缓和与西方的紧张关系,引进西方军事技术实现御侮自强。
(2)
依据:开辟了通往西洋的远洋航线;灾荒期间运输赈粮,救济大量灾民;战争时期运送兵勇,保障军事行动顺利推进。
(3)
看法:不能全面否定洋务运动,要辩证客观评价,洋务运动有重要的积极历史价值。
说明:洋务运动创办了中国第一批近代军事、民用工业,是中国近代化的开端;客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,推动了中国近代社会进步。
【解析】
【小问1详解】
事件:“自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界……引进西方军事技术,以求‘御侮自强’之术”→提炼“洋务运动是晚清地主阶级洋务派学习西方先进技术,以求自强求富,维护清朝统治的自救运动”。
原因:“自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动”→提炼“晚清政府面临内忧外患的危急局势”。
“由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界……这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系”→提炼“清政府认识到西方坚船利炮的先进性,希望缓和与西方的紧张关系”。
“并引进西方军事技术,以求‘御侮自强’之术”→提炼“引进西方军事技术实现御侮自强”。
【小问2详解】
依据:“该局船不时驶往东南两洋,今且迅速开赴西洋之先路”→提炼“开辟了通往西洋的远洋航线”。
“直、晋、豫等省旱灾之时,该局承运赈粮,源源接济,救活无数灾民”→提炼“灾荒期间运输赈粮,救济大量灾民”。
“往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,洵于时事大局有裨”→提炼“战争时期运送兵勇,保障军事行动顺利推进”。
【小问3详解】
看法:“后来,我认真翻阅了1959年由中国史学会主编、上海人民出版社出版的8册中国近代史资料丛刊《洋务运动》,在史实面前,我开始对全面否定论有所怀疑,逐步形成了自己的看法”→提炼“不能全面否定洋务运动,要辩证客观评价,洋务运动有重要的积极历史价值”。
说明:从“历史地位(洋务运动创办了中国第一批近代军事、民用工业,是中国近代化的开端)、积极影响(客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用,推动了中国近代社会进步)”两个维度规范表述。
14. 阅读材料,完成下列问题。
材料一 革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页。从此,中国不再被称为“帝国”,而被称为“民国”。由“帝”到“民”,标示着国家性质以及人们地位的变化。从此,闸门打开,中国汇入世界正在奔腾发展的民主主义大潮,汹涌澎湃而不可阻遏。
——摘编自杨天石《帝制的终结》
材料二 亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。
——1912年南京临时政府颁布的《中华民国国歌》
(1)据材料一,判断“革命”是哪一重要历史事件,并归纳“革命”的重要影响。
(2)据材料二并结合所学知识,列举“旧邦新造”的主要措施。
(3)“揖美追欧”是此次“革命”的指导思想,综合材料和所学知识,概括我们对该思想的正确认识。
【答案】(1)辛亥革命
影响:结束了君主专制制度在中国的统治;揭开了民主共和的新时代;改变了国家性质及人们地位;使中国汇入世界民主主义大潮等。
(2)改用阳历,以1912年为民国元年;成立临时参议院;颁布《中华民国临时约法》等。
(3)例:照搬欧美先进国家的经验,无法实现近代中国的革命目标。
【解析】
【小问1详解】
事件:据材料一“革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页”可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,因此该事件是辛亥革命。
影响:据材料一“革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页”可知,结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新时代;据材料一“中国……标示着国家性质以及人们地位的变化”可知,改变了国家性质及人们地位;据材料一“闸门打开,中国汇入世界正在奔腾发展的民主主义大潮,汹涌澎湃而不可阻遏”可知,使中国汇入世界民主主义大潮等。
【小问2详解】
措施:结合所学可知,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立, 以1912年为民国元年,改用阳历;选举黎元洪为副总统;成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员;1912年3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》等。
【小问3详解】
认识:开放性试题,言之有理即可,强调结合中国国情等,如照搬欧美先进国家的经验,无法实现近代中国的革命目标。
15. 【近代中国教育的发展】
材料一 从教育方针讲,它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子,而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。如福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的管理、驾驶及工程技术人员,为发展中国造船业和创建近代海军作出重大贡献。
——摘编自孙春芝《略论洋务运动与中国教育近代化》
材料二 在戊戌变法前,社会舆论普遍认为,洋务运动的失败,其实就是当时中国教育的失误。因此,以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口培养新型的资产阶级人才,以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的。
——摘编自冯君《戊戌变法与中国近代社会的构建》
材料三 北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来,……这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成,则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想,推进思想解放。
——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》
(1)根据材料一,概括洋务派的人才培养目标。
(2)根据材料二,概括维新派的人才培养目标。并指出维新派推行教育改革的目的。
(3)根据材料三并结合所学,指出新型知识分子在北大教育实践的积极影响。
【答案】(1)
培养适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。
(2)
人才培养目标:培养新型资产阶级人才;教育改革目的:推行政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机。
(3)
推进思想解放,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起到思想宣传和铺垫作用,推动中国教育与新文学的近代化发展。
【解析】
【小问1详解】
目标:“而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才”→培养适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。
【小问2详解】
人才培养目标:“维新派希望以教育改革为突破口培养新型的资产阶级人才,以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的。”→培养新型资产阶级人才。
教育改革目的:“以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的。”→推行政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机。
【小问3详解】
积极影响:“有利于新文学前驱在北大实践教育理想,推进思想解放”→可从思想解放、动摇封建礼教、对五四运动的影响、近代教育和文化的发展等角度进行分析。
16. 阅读下列材料并回答问题。
关于甲午中日战争的性质和影响,中国、日本、韩国三方从各自立场提出了不同看法。
材料一 中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争边使清政府签订了《马关条约》激起了全国的感情和抗议,激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自教的觉醒。3年以后,发生了戊戌变法:5年以后,发生了义和团运动:16年以后发生了辛亥革命。
——改编自《甲午战争深刻影响世界历史》
材料二 日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争。明治维新后,日本认为自身的文明程度已大大提高,而清朝依然守旧落后。
——改编自(日本人限中的甲午战争:先进文化战胜落后文化》
材料三 韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争,战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权,而日本在甲午中日战争后,不仅把朝鲜变为其殖民地,还对中国进行殖民扩张,成为东亚霸主。
——改编自(韩国人眼中的中日甲午战争》
(1)分别概括材料一、二、三的主要观点。
(2)根据材料一、二三并结合所学知识,任选其中一个观点(或独立提出观点)加以评述。(要求,观立明确,史论动合,逻辑严害,表述清楚)
【答案】(1)材料一:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。材料二:甲午中日战争是一种先进文化战胜落后文化的战争。材料三:甲午中日战争是中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争。
(2)评述:观点一:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。甲午中日战争后,中国被迫签订《马关条约》,民族危机空前严重,民族意识逐步觉醒,康有为等资产阶级维新派掀起了维新变法运动,主张学习西方的制度来挽救民族危亡,打开了中国近代政治民主化的闸门。同时清政府为了筹集战争的赔款,放宽了对民间设厂的限制,为民族工业的初步发展创造了条件。而民族工业的发展进一步壮大了民族资产阶级,又为维新运动的兴起与之后的辛亥革命提供了阶级基础。因此说甲午中日战争促进了中国社会的转型,是中国近代社会的一个分水岭。
【解析】
【详解】(1)材料一:根据“中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。”可得出甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。材料二:根据“日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争。”可得出甲午中日战争是一种先进文化战胜落后文化的战争。材料三:根据“韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争”可得出甲午中日战争是中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争。
(2)评述:本题可任选一个观点进行评述,例如选择观点一:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。评述时可结合所学,从甲午中日战争所产生的影响的角度进行概括,涉及到政治、经济、思想等多个角度。如政治上从民族危机的加深,经济上从促进民族工业的发展,阶级上从壮大了民族资产阶级等这几个角度进行分析即可。最后再进行总结,可得出甲午中日战争促进了中国社会的转型。
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八年级历史试卷
一、选择题(每小题2分,共计24分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 根据下边人物年谱判断,与此人物直接有关的历史事件为( )
乾隆五十年七月二十六日:出生在福建侯官
嘉庆十六年:会试中选,赐进士,入官场
道光十七年正月:升任湖广总督
道光十八年十一月:受命为钦差大臣,前往广东
道光二十年:被革职查办
A. 虎门销烟 B. 定海抗英 C. 三元里抗英 D. 镇守四方炮台
2. 鸦片战争后,英国迫使清政府开放五口通商,关税降到5%,允许外商与中国商人直接贸易。这些要求反映了英国( )
A. 迫切希望获得中国的香料和丝绸 B. 迫切要求打开国外市场进行商品输出
C. 企图使英商鸦片走私贸易合法化 D. 企图控制海关进而控制清朝财政收入
3. 历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述。下列选项中,属于历史评价的是( )
A. 清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁
B. 第二次鸦片战争后清政府被迫签订《天津条约》《北京条约》
C. 19世纪50至80年代沙俄共割占中国150多万平方千米领土
D. 第二次鸦片战争,使中国半殖民地化程度进一步加深
4. 1853年,太平天国建都天京后,颁布了一套“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”的礼制。按照礼制,诸王出行,“凡朝内军中大小官员兵士,如不回避,冒冲仪仗者,斩首不留”。这段材料说明太平天国运动失败的原因之一是( )
A. 洋枪队武器先进 B. 太平天国领导集团滋生腐败
C. 湘军具有近代军阀性质 D. 北伐军全军覆没
5. 某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是( )
A. 中国人民的抗争 B. 资产阶级民主革命的兴起和发展
C. 救亡图存的探索 D. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程
6. 在晚清的“海防”与“塞防”之争中,李鸿章认为“新疆不复,于肢体之元气无伤;海疆不防,则腹心大患愈棘。”左宗棠则认为“是(西北)停兵节饷,于海防未必有益,于边塞则大有所妨,利害攸关,亟宜熟思审处者也。”该争论发生的背景是( )
A. 太平天国准备进攻南京 B. 清朝面临严重边疆危机
C. 日本挑起甲午中日战争 D. 列强掀起瓜分中国狂潮
7. 《时局图》(如下图)是中国近代时事漫画的杰作。其中的熊、鹰、蛤蟆、犬、太阳、肠代表了不同的帝国主义国家,它形象地展示了19世纪末中国面临的局势。这一“局势”是( )
A. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 B. 清廷成为列强统治中国的工具
C. 帝国主义之间矛盾彻底被激化 D. 中国人民掀起反帝斗争的高潮
8. 1895年到1898年间,康有为曾多次上书光绪帝,他上书的主题应是( )
A. 严厉禁烟,抵御外侮 B. 师夷长技、自强求富
C. 维新变法、救亡图存 D. 扶清灭洋、恢复中华
9. “中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点,取而代之的是各国‘酌定数处留兵驻守’。”出现这种局面是因为( )
A. 签订了《辛丑条约》 B. 签订了《南京条约》
C. 签订了《马关条约》 D. 洋务运动彻底破产
10. 下面摘自德国将领瓦德西镇压义和团运动前后写给德国皇帝的信,其折射出义和团( )
现在“实为一个千载难得之实行瓜分(中国)时机”
要把“华人置诸德国官吏治理之下”,实在是“一种困难”,对中国实行瓜分实为下策
A. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 B. 彻底清除了帝国主义的侵略势力
C. 具有盲目排外的落后性 D. 对清政府本质认识不清
11. 陈天华在《猛回头·警世钟》中说到“今日无数的外族,都要灭我们这一族,我们四万万人就合做一个……依了鄙人的愚见,不如大家合做一个大党……”之后在革命党人努力下建立第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是( )
A. 兴中会 B. 华兴会 C. 同盟会 D. 光复会
12. 徐锡麟说:“慷慨告天下,灭虏志无渝。长啸赴东市,剖心奚足辞!”秋瑾道:“危局如斯敢惜身,愿将生命作牺牲。”这反映了革命志士( )
A. 视死如归的英雄气概 B. 宣扬民主共和的决心
C. 团结奋进的拼搏精神 D. 解放思想的坚定信念
二、非选择题(本题共4小题,共计36分)
13. 【洋务运动】
材料一 自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的‘数千年来未有之强敌’(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求‘御侮自强’之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二 光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局船不时驶往东南两洋,今且迅速开赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局承运赈粮,源源接济,救活无数灾民。往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,洵于时事大局有裨。”
——朱萌贵《朱萌贵论招商局》
材料三 我在1957年才从机关调到上海经济研究所从事科研工作,当时正在主持编写《江南造船厂厂史》,并负责执笔撰写江南制造局的一章,由此我开始接触到洋务运动和洋务派问题。由于对洋务运动素无研究,所以我在从事这项工作的初期只能依据部分专家的全面否定观点,即竭力贬低江南制造局在近代中国的历史地位和作用。后来,我认真翻阅了1959年由中国史学会主编、上海人民出版社出版的8册中国近代史资料丛刊《洋务运动》,在史实面前,我开始对全面否定论有所怀疑,逐步形成了自己的看法。
——引自姜铎《洋务运动研究的回顾》
(1)材料一中的“自强运动”指什么历史事件?根据材料一说明这一事件兴起的原因。
(2)根据材料二,概括招商局有益于“时事大局”的依据。
(3)根据材料三并结合所学知识,推测作者“自己的看法”是什么?并结合史实进行说明。
14. 阅读材料,完成下列问题。
材料一 革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页。从此,中国不再被称为“帝国”,而被称为“民国”。由“帝”到“民”,标示着国家性质以及人们地位的变化。从此,闸门打开,中国汇入世界正在奔腾发展的民主主义大潮,汹涌澎湃而不可阻遏。
——摘编自杨天石《帝制的终结》
材料二 亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。
——1912年南京临时政府颁布的《中华民国国歌》
(1)据材料一,判断“革命”是哪一重要历史事件,并归纳“革命”的重要影响。
(2)据材料二并结合所学知识,列举“旧邦新造”的主要措施。
(3)“揖美追欧”是此次“革命”的指导思想,综合材料和所学知识,概括我们对该思想的正确认识。
15. 【近代中国教育的发展】
材料一 从教育方针讲,它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子,而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。如福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的管理、驾驶及工程技术人员,为发展中国造船业和创建近代海军作出重大贡献。
——摘编自孙春芝《略论洋务运动与中国教育近代化》
材料二 在戊戌变法前,社会舆论普遍认为,洋务运动的失败,其实就是当时中国教育的失误。因此,以康有为、梁启超为代表的维新派希望以教育改革为突破口培养新型的资产阶级人才,以达到政治改革、发展资本主义经济、挽救民族危机的目的。
——摘编自冯君《戊戌变法与中国近代社会的构建》
材料三 北大将当时中国思想最新、最开放的新型知识分子吸引进来,……这样一个生机勃勃的氛围与新文学前驱群体的形成,则更有利于新文学前驱在北大实践教育理想,推进思想解放。
——摘编自覃文珍《新教育与新文学的相互推进》
(1)根据材料一,概括洋务派的人才培养目标。
(2)根据材料二,概括维新派的人才培养目标。并指出维新派推行教育改革的目的。
(3)根据材料三并结合所学,指出新型知识分子在北大教育实践的积极影响。
16. 阅读下列材料并回答问题。
关于甲午中日战争的性质和影响,中国、日本、韩国三方从各自立场提出了不同看法。
材料一 中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争边使清政府签订了《马关条约》激起了全国的感情和抗议,激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自教的觉醒。3年以后,发生了戊戌变法:5年以后,发生了义和团运动:16年以后发生了辛亥革命。
——改编自《甲午战争深刻影响世界历史》
材料二 日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争。明治维新后,日本认为自身的文明程度已大大提高,而清朝依然守旧落后。
——改编自(日本人限中的甲午战争:先进文化战胜落后文化》
材料三 韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争,战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权,而日本在甲午中日战争后,不仅把朝鲜变为其殖民地,还对中国进行殖民扩张,成为东亚霸主。
——改编自(韩国人眼中的中日甲午战争》
(1)分别概括材料一、二、三的主要观点。
(2)根据材料一、二三并结合所学知识,任选其中一个观点(或独立提出观点)加以评述。(要求,观立明确,史论动合,逻辑严害,表述清楚)
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