安徽省阜阳市太和县2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试卷

2024-2025学年度第一学期期末质量检测试卷 五年级语文 题号 二 三 总分 得分 第一部分：积累与运用 1.请将下面内容用楷体抄写在方框内，注意书写规范，居中对齐。(4分) : 更上一层楼。 欲穷千里目 黄河入 白日依 唐 登 王之 楼 2.根据语境，读拼音，写字词。 (10分) 老师是我们心灵的gd( )站，他总是语重心长地ding zhǔ( )我们： “求学，要克服d6mqi论( ),拒绝lndu0( ,俯下身子chénn( )其 毁 中，相信tian dao ch6uqn( ),一定能遇见更好的自己。”听了老师的iào hui 常 ),我暗暗发shi( ):qian( )心求学，不负韶华，书写属于自己的 hui huang（ )。 尽 3.按要求选出正确答案。(8分) (1)下列加点字的字音没有错的一项是( ) A.嫉妒(i) 估(m)量 B.比喻(yi) 灰烬(jng) C.书刊(kan) 间(jian)断 D.抖数(sǒu) 衰(shuai)老 (2)下列标点符号使用不恰当的一项是() A.山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 B.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 C.须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 D.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有 草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 系 (3)下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是() 故 A.林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。 B.王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。 : C.奶奶直言不讳，总喜欢打开天窗说亮话。 D.你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 (4)下列的句子排列顺序正确的一项是() ①踏浪亭地处崖，进人亭中，峡谷美景一览无余。 ②离石马上方不远处，有一座玲珑的观景亭，唤为踏浪亭。 ●共6页第1页 ③在这深山之中，赏石浪观石马，确实别有一番风情。 ④此区域奇石众多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。 A.①③④② B.②④①③ C.②④3① D.④①②③ 4.五年级(2)班正在举行“我爱民间故事”主题实践活动，请你积极参加并完成下 面的任务。(3分+3分) (1)看图片，判断它们是什么民间故事？（填序号） A.孟姜女哭长城 B.八仙过海 C.神笔马良 (2)下面有关民间故事的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①讲述民间故事时不能改变文章的体裁、人称、叙述顺序。( ②民间故事是口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。（) ③田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海，列那狐…它们都是我国民间故事 中的经典。（) 5.根据课文内容填空。(9分) (1)诗词共赏。诗词有景：“ ,清泉石上流”是王维寄情的田园山水；“ ,桃花流水鳜鱼肥”是渔翁陶醉的水乡美景。诗词含情：“王师北定 中原日， ”是陆游病重时对收复失地的渴望；“风一更，雪一 更，聒碎 ,”是纳兰性德的羁旅怀乡之情。 (2)名言齐诵。“旧书不厌百回读， ,在于强调通过反复阅读和 深入思考来理解和掌握知识。《论语》中“敏而好学，」 ”,告诉我 们要保持谦虚好学的学习态度；朱熹认为，读书有三到，谓心到、眼到、口到。 三到之中， 心既到矣， 我们懂得读书要讲究方 法。 第二部分：阅读与鉴赏 6.文言阅读。 七步成诗0(2+3+3) 文帝②尝令东阿王®七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：“煮豆持作 英，漉④菽⑤以为汁；其⑥在釜⑦下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！”帝 深有惭色。 【注释】①选自南朝刘义庆的（世说新语》。②文帝：指魏文帝曹丕。③东阿王：魏文帝曹 丕的兄弟曹植。④漉(1ù)：滤出。⑤友(shū)：大豆。⑥萁(q):豆茎。⑦益()：钢。 (1)下列加点词的解释不正确的一项是( A.文帝尝令东阿王（尝试） B.煮豆持作羹（用来） C.应声便为诗（随着命令的声音，立即） D.萁在釜下燃（烧） ●共6页第2页 (2)判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①《七步成诗》和《王我不取道旁李》都选自《世说新语》。（) ②从“文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法”可以看出曹丕想迫害弟弟。（) ③讲历史人物做事的时候，我们可以加上适当的表情吸引听众。所以，讲《七步 成诗》这个故事时，我会用夸张的表情，炫耀的语气来讲述曹植作的诗。（) (3)你觉得曹植是一个怎样的人？请结合文章内容，写下你的看法和理由。 7.课外阅读。 童年读书莫言(6+2+2+3) ①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有，只 有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样 的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。 ②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那 是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人，我为他家拉了一上午磨才换来看这 本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门 就会去盗版一样，这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑 在老虎背上的申公豹、鼻孔里射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手 手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。 ③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草 羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的 《青春之歌》读了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从苹蝶后晕头涨脑 地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的，我心里忐忑不安，等待着 一领痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是 让我赶快去弄，点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到 我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他有书时，我就像被磁铁吸引 的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的 鹅，看着看着，我就像极饿的馋狼见到心爱之物，贪婪地靠了前，他知道我溜到了 他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上他。他很 快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去但只要他打开书页，很快我就会凑上去。 有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里，我去找书时，头碰了马蜂窝，噬 的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读 着眼睛就睁不开了，头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。 ⑤不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》，晚上， 母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头姣， 只能站在门槛上就着如豆的灯光看书，我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。 ⑥读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也 就完结了。 ●共6页 第3页 (1)阅读时，边读边梳理内容，是提高阅读速度的好方法。请你快速默读文章 助思维导图梳理概括作者的读书经历。 童年读书 1.读《封神演义》 2读《 3.读《 4读《 帮同学拉磨 (2)默读第3自然段.文中画“”的句子是一处细节描写，“晕头涨脑”一词 出： (3)下列对文章内容与表达理解有误的一项是() A短文的中心句是“我童年时的确迷恋读书”。 B.写“二哥也是个书迷”是为了突出二哥对“我”喜爱读书有很深的影响。 C.文中列举的事例有详有路，前三件事详写，最后一件事略写。 D.本文按事情发展的顺序，写出了“我”童年读书的故事。 (4)莫言，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。结合短文，你对文中提至 的“闲书”有什么看法？联系生活实际写下你的感受。 第三部分：表达与交流 语文与生活(2+2+3) 8.阅读文章，按要求完成下面的练习。 【材料一】1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明图。他们把图内几 是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任 意疏坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放 火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的魂宝、建筑艺 术的精华，就这样化成了一片灰烬。 【材科二】2009年2月25日清乾隆圆明图十二生肖中的鼠首和兔首亮相巴黎 佳士保拍场，两件文物都以1400万欧元拍卖。另一件稀世珍宝“清乾隆御制粉青 熟浮降龙纹罐”则在2014年10月8日香港苏富比拍卖行以9420万元港币成交。 【材林三】国宝档案一王作左守鼎 口径38厘米 (该嘉是目前所知西周时期等级最高 的青铜云，是一收短为罕见的艺术珍品。离的知厘米 器型特点：颈赔对收 敲部精鼓 于1860年“火浇陶明园”后被掠夺并流失 外皱过上装饰有十二只 海外，现收成于北京你从艺术博物馆。) 回首卷尾的大型负久动 ●共6页第4页 (1)通过阅读[材料二】和（材料三】，再结合【材料一】，我发现圆明园的文物有两 个方面的特点是() A.圆明园的文物数量多，文化价值高。 B.英法联军人数多，破坏时间长。 C.圆明园的面积大，文物数量多。 D.英法联军破坏力强，清政府腐败无能。 (2)填空：材料一运用 的说明方法说明了圆明园被毁灭的经过，材料二 用 的说明方法把圆明园文物的特点说明白了。 (3)结合你搜集的资料，写一段导游词，介绍你印象中的圆明园。 学生习作(35) 9.春节将至，你要给远方的好友写封信，可以向朋友介绍你的心爱之物、说说你可 爱的老师、倾诉你的内心、描绘你观察到的景物变化、推荐一本好书，请选择自己 最感兴趣的一个主题写一篇文章。 要求：题目自拟，语句通顺，把重点部分写具体，情感真挚，文中不得出现真实 姓名，不少字400字。 ●共6页第5页