第3单元 第3节 一次函数的实际应用(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考数学课堂精讲册(河北专用)

2025-01-18
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2025河北 数 学 课堂精讲册 1 第三单元 函数 第三节 一次函数的实际应用 2 一阶 教材知识全梳理 3 1.解题步骤 (1)设实际问题中的变量; (2)建立一次函数关系式; (3)确定自变量的取值范围; (4)利用一次函数的增减性解决最值或最优问题; (5)作答. 4 2.常见类型及解题思路 (1)根据实际问题列一次函数关系式,再代入自变量的值,求函数值. (2)一次函数与一次方程(组)、不等式的应用相结合,利用一次函数 的增减性求最值,常涉及最低费用、最大利润、最优方案等问题. (3)结合一次函数的图象,通过分析每段函数图象求其解析式: ①图象上的拐点反映函数图象在这一时刻开始发生变化,既是前一段函数 图象的终点,又是后一段函数图象的起点; ②图象上的交点说明在此刻几段函数的值相同,在实际问题中,常转化为 结果相等,尤其是在比较两段函数值大小的情况下,交点的作用尤为突出. 5 二阶 追本溯源练考点 6 考向1 行程问题(2021.23,2019.24) 1. (冀教八下P179T1改编)某超市从 甲地调来A,B两辆货车用于运送货物.A,B 两车同时从甲地出发,沿同一路线匀速行驶到 超市所在地,途中A车出现故障停留了一段时 间,修好后立即继续匀速行驶.A,B两车行 驶的路程分别为, ,它们与时 间 之间的函数关系的图象如图所示. 请根据图象所提供的信息,解答下列问题: 7 (1)A车在途中停留了_____ ; (2)分别求直线和直线 的解析式,并 求A车出现故障时距目的地的路程是多少千米? 解:B车的速度为 , 直线的解析式为 . 当时,, . 设直线的解析式为 , 把, 代入,得解得 直线的解析式为 . 8 当时, . , 车出现故障时距目的地的路程是 . 9 (3)请直接写出两车在途中第二次相遇(不含出发点)后,B车又行驶多 长时间与A车相距 . 解:B车又行驶与A车相距 . 10 考向2 销售问题(2016.24) 2. (冀教八下P178T3改编)某专卖店购进A,B两种礼盒进行销售, 两种礼盒的进价、售价如表所示: 进价(元/个) 售价(元/个) A 160 220 B 120 160 现计划购进两种礼盒共100个,其中A种礼盒不少于60个.设购进A种礼盒 个,两种礼盒全部售完,该专卖店获利 元. 11 (1)求与 之间的函数关系式; 解:根据题意得,购进B种礼盒 个, 则 (且 为整数). 进价(元/个) 售价(元/个) A 160 220 B 120 160 12 (2)若购进100个礼盒的总费用不超过15 000元,求最大利润为多少元? 解:根据题意,得 , 解得 , 且 为整数. , , 随 的增大而增大, 当时,取得最大值 , 最大利润为5 500元. 13 (3)在(2)的条件下,该专卖店对A种礼盒以每个优惠 元的价格进行优惠促销活动,B种礼盒的进价、售价保持不变,若最大利 润为4 900元,则 的值为___. 8 14 考向3 其他问题(2015.23) 图1 3.我国传统的计重工具——秤的应用,方便了人们的生 活,可以用秤砣到秤纽的水平距离来得出秤钩上所挂物 体的质量(如图1).称重时,若秤杆上秤砣到秤纽的 水平距离为(厘米)时,秤钩上所挂物体的质量为 (千克), 则是 的一次函数. 15 【记录数据】 表中为若干次称重时,某数学兴趣小组所记录的一些数据. 厘米 1 2 4 7 11 12 千克 0.75 1.00 1.25 2.25 3.25 3.50 【探索发现】 (1)在如表的数据中,发现有一对数据记录错误, 在图2的平面直角坐标系中,通过描点法,观察判 断哪一对数据是错误的; 图2 16 解:图象如解图,则 , 这对数据是错误的. 17 (2)求出与 之间的函数关系式,并推测秤盘的质量; 解:设与之间的函数关系式为 , 把,和, 代入,得 解得 与之间的函数关系式为 . 当时, , 秤盘的质量是0.5千克. 厘米 1 2 4 7 11 12 千克 0.75 1.00 1.25 2.25 3.25 3.50 18 【结论应用】 (3)已知秤杆上秤砣到秤纽的最大水平距离为25厘米,现有8千克的重 物,该秤是否能一次性称出此物体的重量?请说明理由. 解:不能一次性称出此物体的重量.理由如下: 当时, , 可称物体的最大重量为(千克) (千克), 不能一次性称出此物体的重量. 19 温馨提示 请完成分层进阶练习册P44~P46习题 20 21 $$

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