内容正文:
2025河北
语 文
阅读写作册
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第一部分 现代文阅读
专题一 记叙文阅读(10年10考)
2025备考好题分主题练(10篇)
主题五 挚爱亲情
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九、 阅读下面文字,回答1~5题。(共20分)
父亲像个孩子
范会新
①父亲突然变得像个孩子了。
②比方说,很热的天,他都不知道换薄衣服。母亲说:“大热天的,
把外套脱了吧,是不是傻了,不知道冷热?”父亲笑了笑,慢吞吞地脱下
外套,安静地坐在椅子里,半天也不说一句话。阳光洒在父亲的脸上,像
洒下一层金粉,父亲那张皱纹密布的脸,看上去又天真又纯净。
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③又比方说,他患了小感冒,头晕目眩,吃不下饭,便以为活不成了,
十万火急打电话招呼我回去。他一脸戚容,躺在床上,碎碎念,头晕得厉
害,走不成路了,怕是脑子有大病了。我带他去看了医生,医生把把脉,
然后慢条斯理说,老人家没事,就是感冒了,有点发烧,我给你开点药,
吃吃就好了。父亲很乖地点点头。他脸上的笑容,像迎春花触着春风,一
点一点张开来。
④父亲老了,这是不争的事实。老得像个胆小怯弱的孩子。他走路小
心翼翼。说话小心翼翼。连微笑,也是小心翼翼的。从前笔直硬朗的身体,
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现在已经弯腰驼背。从前博学睿智的大脑,现在变得迟钝麻木。母亲出去
买菜或者散步,他亦步亦趋地跟在后面,一步都不肯分开,生怕把自己弄
丢。他再也没有从前的利索和能干了。我看着父亲,百感交集。我想起了
年轻时的父亲。
⑤那时候,他脚下生风,嗓门比谁都高。浑身总有使不完的劲,扛起
锄头,几亩地,一上午就给锄完了。挑着百十斤的担子,在田埂上健步如
飞。割玉米秆的时候,没留心,一刀下去,腿上血流如注。他也只是皱皱
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眉头,抓把土敷上,继续干活。秋收过后,他站在牛车上,拉着上千斤的
粮食,啪啪两鞭子,“嘚——驾”高声吆喝着老黄牛。
⑥年轻时的父亲是村子里的能人,瓦工、木工样样都会,他成立了一
个建筑队。农闲时,就带着建筑队的几十个人在十里八村包活,给人家盖
房子,干装修。父亲种庄稼也是一把好手。小时候常常和父亲走在庄稼地
里,父亲指着我们家的地说,几垄玉米套上几垄黄豆,高矮之间空旷疏朗,
要有风吹得进那些饱满而湿润的空气,粮食才能高产。每到暮秋时分,常
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有乡邻到我家取经,父亲笑眯眯地一点一点给人家讲解。因为父亲的勤劳
和智慧,全村第一个盖新房的是我家。大家吃不饱饭的时候,我们家先吃
上白面。有些孩子因贫困辍学时,我们兄妹三人,大学,高中,初中,一
个接着一个读。在我的记忆中,我们家第一个装上电话,买上黑白电视
机。我们家的日子是乡邻们羡慕的对象。父亲年轻时,压根儿没吃过药,
也不休息。以父亲看,人的身体就像锄头,放一放就生锈了,他干活,从
不惜力惜身。
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⑦父亲非常爱学习,听奶奶讲,他小时候穿着新布鞋去几十里以外的
老街上读书。那时家贫,父亲临出门穿上新鞋,走上一段路就脱下来拎着,
赤脚走在坑洼的土路上。到校门口时,再把鞋穿上。一年到头,爸爸的那
双鞋仍然崭新,双脚却磨出了很多血泡。在他高中毕业那年,学校停学了。
但父亲一直渴望学文化,劳作空闲时间,就会捧上一本书来读,读到兴头
上,还会记上笔记。素有文化人之称的父亲常替乡邻写信,写春联。我们
兄妹三人相继考上大学,都在城市里有了自己的工作,这与父亲的影响是
分不开的。
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⑧而现在,他不再看书、看报,更别提写字了。整日里就木木地坐在
阳台上,晒太阳,一辆一辆数着过往的车,一坐就是半天。我怕他闷得慌,
抽空陪他聊天,聊聊从前的乡村,聊聊新近发生的事。他也只是“嗯”一声
附和着我。我对他说,爸,你没事的时候写篇自传吧,练练手,练练脑,
权当给我提供一个写作的素材。父亲嘴角微微上扬,默不作声。此时的夕
阳,正穿过一扇透明的窗,照在他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿,
都白得刺目,似点点霜花落。
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⑨曾经的父亲,只手撑天;如今的父亲,对付不了筷子。曾经的父亲,
以自己的智慧给我们创造了富裕生活;如今的父亲,事事离不开我们的照
顾。曾经的父亲,像棵大树似的,替我们抵御风寒;如今的父亲,如一株
耗尽生机的植物,匍匐到大地上。风风火火无比干练的父亲,一生心高气
傲的父亲,在岁月的年轮中,早已走过他的花木葱茏,回到生命的最初。
从现在起,我要把他当孩子来宠。
(选自《思维与智慧》2024年6月16日)
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1.作者一方面说“父亲像个孩子”,另一方面又说“父亲老了”,这样的说法
矛盾吗?为什么?(3分)
【答案】这两种说法不矛盾。“父亲老了”是不争的事实,说“父亲像个孩
子”是指父亲老了以后的具体表现,胆小怯懦,很依赖家人。(观点1分,
理由2分,意思合理即可)
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2.人物描写往往能够鲜活地表现人物的精神气质。结合语境,分析下面两
处人物描写的表达效果。(6分)
(1)他脸上的笑容,像迎春花触着春风,一点一点张开来。(3分)
【答案】运用神态描写(1分),生动地表现出年迈的父亲在医生那里确
认自己只是得了小感冒之后的释怀与开心(2分)。
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3.选文第④段画线句在结构上有什么作用?(3分)
【答案】结构上起承上启下的作用,承接上文父亲的老迈带给“我”的具体
感受,引出下文对年轻时的父亲的具体回忆。(每点1分,意思合理即可)
(2)割玉米秆的时候,没留心,一刀下去,腿上血流如注。他也只是皱
皱眉头,抓把土敷上,继续干活。秋收过后,他站在牛车上,拉着上千斤
的粮食,啪啪两鞭子,“嘚——驾”高声吆喝着老黄牛。(3分)
【答案】运用动作描写(1分),再现了父亲受伤后的不以为意,赶牛车
时的干练威风,表现了父亲年轻时的健朗与能干(2分)。
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5.选文中,年轻的父亲具有哪些优秀的品质呢?(4分)
【答案】聪明干练、勤劳能干、热爱学习、勤俭持家。(每点1分,合理
即可)
4.选文的最后一段用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(4分)
【答案】运用了对比和排比的修辞手法,将年轻时的父亲和现在的父亲对
比,突出了曾经智慧干练的父亲衰老之后的巨大变化;作者曾经的自豪骄
傲也化作了眼前内心的万般疼惜,抒发了作者对父亲深深的爱。
(修辞手法2分,表达效果2分)
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十、阅读下面文字,回答1~4题。(共11分)
指头大的远方
陈 仓
①我爹坐过的交通工具,以拖拉机为主。这次接我爹进城,其中最重
要的一项内容便是坐飞机,让我爹飞行一次。
②小时候与我爹一起在地里干活,我发现,如果我爹抬起头对着天空
发呆,那肯定是因为有飞机飞过。对一个从没有走出过大山的农民来说,
这就是“远方”的全部内涵了。
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③长大后,我离开塔尔坪去了上海。相隔甚远,难得回乡,因此飞机
便成了最合适的交通工具。我爹觉得,“塔尔坪多少有本事的人,到死也
没有坐过一次飞机”。因此,只要有飞机从东边朝西边飞过,他便认为,
不是我乘坐的那是谁乘坐的?按照我爹的说法,整个世界只有他儿子乘坐
的飞机是从东朝西飞的,只有他儿子才有资格坐飞机,而且坐的是专机。
④有一年清明前夕,我到西安开会,趁机回了家。我爹问:“坐汽车
回来的吗?”大姐告诉他,我是坐飞机回来的。我爹高兴地说:“难怪了,
上午有一架飞机飞过去了。”我说:“天上有很多飞机,能坐飞机的人就更
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多了,又不止我一个人。”我真想告诉我爹,自己是几天前坐的飞机,即
使坐了当天的飞机也不见得会从塔尔坪上空经过。但是为了维护我爹的美
好想象,我笑了笑,再没有吱声;只告诉我爹,有机会让他也坐一次飞机。
我爹说:“如果能坐一次飞机,就不白来世上一趟了。”后来,我从西安转
车,想顺便带着我爹去咸阳机场远远地看一看飞机。但是我爹晕车,刚坐
上车还没有走多远,就又是恶心又是呕吐的,死活不愿意走了。我爹说:
“飞机就那样子,你有心就行了。”我问:“你觉得飞机像什么?”我爹说是
不是像老鹰——在塔尔坪能飞的,锦鸡、喜鹊、老鸹和老鹰,我爹齐齐地
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问了一遍。我说:“除了都能飞,其他什么也不像。塔尔坪没有一种鸟儿
是白的,关键是十万只鸟儿也顶不了一架飞机。”我爹问:“有那么大吗?”
我说:“当然,不然怎么坐人?”
⑤所以,这次对回上海的那趟航班,我提前做了一些选择:根据天气
预报,必须选晴天;飞行时间不能在晚上,不然只能看到星星而看不见脚
下的土地;座位必须靠着窗子,而且外边不能是飞机的大翅膀。老天爷很
“帮忙”,我们出发的那天下午,天气晴朗,不仅没有一片乌云,也没有一
丝白云。
⑥我爹登机的手续都是我帮着办理的,中途发生了几段小插曲,让人
真实地理解了什么是小鸟的第一次飞翔。
⑦第一,在办理登机牌的时候,我把购买的红枣、核桃和其他行李都
进行了托运。登机时,我爹很着急地追问箱子哪儿去了。我故作慌张地说:
“哎呀,丢掉了,怎么办呀?”我爹说:“那还不赶紧回去找。”妻子看着我
爹很害怕的样子,就实话实说:“行李已经搬上飞机了,就在大家的屁股
底下。”
⑧第二,安检的时候,我突然问我爹:“你身上是不是装着打火机?
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这是要被没收的。”我爹问:“为什么要没收?”我说:“人家怕你放火。”
我爹说:“飞机上又不能种地,我放火干什么?”我不好解释,说:“人家
还怕你抽烟。”我爹问:“为什么不让抽烟?”我说:“抽烟会有污染。”我
爹狡猾地说:“那我藏到鞋子里去吧。”但是他还没来得及脱下鞋子,就被
安检员叫住了。我爹通过安检门的时候,报警响了起来。安检员问:“裤
子里是不是装有钥匙?胸前的口袋里是不是装有烟斗?”这一问,我爹一
下子慌了。直到现在,我爹还经常问,那些人的眼睛为什么那么毒,竟然
一下子就把他看透了。
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⑨第三,空姐上前帮忙系安全带,被我爹拒绝了。他说不用系了,系
着“拘卡”人。空姐不明白是什么意思,一时迟疑起来。我只好解围,把我
爹老老实实地“捆”在座位上。我爹嘟哝着说,像绑犯人一样。
⑩从咸阳机场起飞后,飞机拍打着翅膀,就冲上了天空。这天,天气
绝佳,地面上的景物虽然变小了,但是正如一张地图一样,清晰可见。我
爹看到地面上的人流,第一句话是“跟蚂蚁一样”。随着飞机向前,窗外清
清楚楚地映现出脚下的群山,群山上覆盖着一层白雪。我爹问我这是什么
山,我因为看过层峦叠嶂的秦岭,以及秦岭顶上的山岚与白雪,所以告诉
他这正是秦岭。过去的几十年里,我爹就在身下的山中,种庄稼,养牲畜,
看飞机,想儿子。等一会儿,我们将从自己家的上空飞过。
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⑪我爹本来已经有些晕机,听我这么一说,立马打起精神,直直地朝
窗外看去。他说,他想看看自家的房子、自家的几亩地,说不定还能看见
那条可恶的老黄狗。虽然窗外的江河大树,随着飞机的上升慢慢地因距离
而被忽略了,除了山头与白雪,什么也看不清,连蚂蚁也不是了,但我爹
还是一直坚守着,直到整个行程结束。
⑫下飞机的时候,我问我爹看到什么没有。我爹说:“没看到。不过,
这飞机可真大哩!飞机从头顶飞过的时候,我看到的,为什么只有指头那
么大?”这次我没有维护爹的美好想象,直言:“那是因为你离它太远了,
我们塔尔坪离它太远了。”我爹却喃喃自语道:“那指头大的地方,装着我
儿呢!”
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⑬我这才明白,我爹当初看到的,不只是指头大的一个亮点,一个指
头大的远方;在这小小的远方之中,也有守望的我爹。
(选自《读者》2024年第7期,有删改)
1.根据父亲第一次乘坐飞机的经历,梳理内容。(2分)
慌张疑惑
窗外探看
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2.结合文章内容,回答下列问题。(4分)
(1)有同学认为在朗读第③段画线句时应重读加点词“只有”,试说明理
由。(2分)
按照我爹的说法,整个世界只有他儿子乘坐的飞机是从东朝西飞的,
只有他儿子才有资格坐飞机,而且坐的是专机。
【答案】“只有”是独有的意思,句中重复出现,有强调之意(1分);重读
“只有”可以强烈表现出父亲对于儿子有本事坐飞机的骄傲和自豪(1分)。
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(2)从句式特点的角度赏析第⑩段中的画线句。(2分)
过去的几十年里,我爹就在身下的山中,种庄稼,养牲畜,看飞机,
想儿子。
【答案】示例:运用排比的修辞手法(1分),句式整齐,节奏感强,表
现了父亲年复一年单纯质朴的生活和对儿子的想念(1分)。(其他示例
见答案册)
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3.请从记叙顺序的角度分析文章第④段的作用。(2分)
【答案】插叙(1分)。补充交代父亲对于飞机的憧憬与期待,说明此次
接父亲进城乘坐飞机的原因,为下文“我”精心安排旅程和父亲第一次乘坐
飞机的种种意外做铺垫(1分)。
4.如何理解文章结尾“我爹当初看到的,不只是指头大的一个亮点,一个指
头大的远方;在这小小的远方之中,也有守望的我爹”的含义?(3分)
【答案】对于老家的父亲而言,从头顶飞过的指头大的飞机,虽然遥远,
却是牵挂儿子的纽带(1分);对于乘坐飞机前往远方实现梦想的“我”,
无论飞得多远,都难舍家乡一直守望和想念“我”的父亲(2分)。
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