内容正文:
2025河北
道德与法治
分层进阶练习册
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第一部分 教材知识精练
八年级(上册)
第一单元 走进社会生活
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1.新教材 生活情境(2024石家庄43中三模)下图是某中学给九年级学生布
置的寒假作业清单。完成这些作业有助于同学们 ( )
C
①树立创新意识 ②增强劳动能力 ③培养亲社会行为 ④学会尊重他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3
2.新课标·主题研学 (2024北京燕山区二模)某校开展“电子信息与智能科
技的奥秘”主题研学活动,以下是活动内容。
此研学活动旨在让学生 ( )
①提前进入社会,应对全球科技挑战
②在活动中扩展生活阅历,提升素质
③关心国家发展,为国家自豪、分忧
④了解、关注社会变化,参与社会实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
活动一 活动二 活动三
了解我国坦克技术历
史进程和辉煌成就。 理解无人机的信息化
与智能化的发展历程。 参观机械加工工作坊、智能俱乐部,体验相关项目。
D
4
3.(2024石家庄裕华区一模)“2024全国网上年货节”以更多更具特色的消
费活动迎接龙年新春。北京的“科技年货节”,浙江的“非遗年货节”,江西、
山西开展的“数商新消费”“连播不停歇”等活动精彩纷呈。这些活动充分证
明 ( )
D
A. 消费者都实现了绿色消费 B. 各省市助推本地优质产品销售
C. 网络使信息传递更加迅捷 D. 网络为经济发展注入新的活力
5
4. 可选择观众、裁判甚至是场上运动员的视角观看比赛;可一
同收看最多5场比赛……2024年夏,不少收看巴黎奥运会的观众,受益于
扩展现实(XR)技术新应用,拥有了全视角、沉浸式的观赛体验。这样
的观赛体验得益于( )
A
①科技创新能力的不断增强 ②网络技术的飞速发展
③我国国际影响力不断提升 ④我国基本实现现代化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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5.(2024北京石景山区一模)下列两则材料共同启示我们 ( )
材料一 陈某未经作者许可,将相关文学作品放在网上供他人阅读,获取
利益,构成侵犯著作权罪,被判处有期徒刑并处罚金。
材料二 王某在网上玩游戏时认识了一位网友,该网友以亲人去世、遇到
困难等理由向他借钱,王某多次向其转账。之后王某得知该网友因多次诈
骗被抓获。
①网络为经济发展注入新的活力,促进文化传播
②理性参与网络生活,树立防范和自我保护意识
③网络促进人际交往,让生活更加便利和丰富多彩
④网络生活要遵守道德与法律,树立底线意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
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6.(2024滨州)随着互联网新技术的出现,涉青少年的网络乱象也在不断
“花样翻新”,一些不法分子利用“AI换脸”等技术,对未成年人实施诈骗,
谋取不正当利益。同学们对此展开热烈讨论,下列观点正确的是( )
①网络无限,自由无界
②辨析网络信息,理性参与网络生活
③拒绝网络,预防诈骗
④提高媒介素养,培育健康网络文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
8
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