专题01 走进社会生活（精选高频选择题40题）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（辽宁专用）

专题01 走进社会生活（解析版） 精选高频选择题25题 1．（23-24八年级上·辽宁营口·期末）“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们的道理是（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．人的身份是在社会关系中确定的 C．个人对社会的发展影响甚微 D．每个人都会成为合格的社会成员 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：“花在树则生，离枝则死：鸟在林则乐，离群则悲”的意思是树上开的花朵，在树上能够生存，离开树枝便会凋谢，鸟儿与鸟群生活在丛林便能够欢乐，离开鸟群便悲伤不已，这告诉我们人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故A符合题意； B：题文材料体现了社会成长对个人成长的作用，没有体现人的身份是在社会关系中确定的，故B不符合题意； C：社会进步是个人共同努力的结果，个人力量对社会的发展具有重要作用，故C说法错误； D：说法绝对，不一定每个人都能成为合格的社会成员，故D说法错误； 故本题选A。 2．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）暑假期间，同学们或研学旅行，或劳动体验，或参观博物馆，或开展社会调查……与社会真正有了“亲密接触”。参加这些活动使同学们（   ） ①与越来越多的人打交道②对社会生活感受越来越丰富 ③对社会生活的认识越来越深刻④耽误学习，不利于学习成绩的提高 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查感受社会生活。 ①②③：暑假期间，同学们或研学旅行，或劳动体验，或参观博物馆，或开展社会调查，这些活动使同学们与越来越多的人打交道、对社会生活感受越来越丰富、对社会生活的认识越来越深刻，故①②③符合题意； ④：参与社会实践活动也是一种学习，学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，要做到知行合一，故④说法错误； 故本题选A。 3．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这是马克思关于人的社会性的经典名言。据此理解正确的是（   ） ①个人是社会的有机组成部分 ②社会发展对个人素质提出了要求 ③个人可以脱离社会生存和发展 ④人们在社会交往中形成各种关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查个人和社会的关系、人的生存和发展离不开社会。 ①④：“是一切社会关系的总和”体现个人是社会的有机组成部分、人们在社会交往中形成各种关系，故①④说法正确； ②：名言主要说明个人和社会的关系，并未体现“社会发展对个人素质提出了要求”，故②不符合题意； ③：人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故③说法错误； 故本题选B。 4．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）2023年10月26日，小亮在家看电视时，了解到神舟十七号载人飞船成功发射，展示了中国航天科技的卓越实力。他了解和参与社会生活的方式是（   ） A．实地考察 B．社会调查 C．收看新闻 D．社会实践 【答案】C 【详解】本题考查感受社会生活。 ABD：实地考察、社会调查、社会实践在题文中没有体现，故ABD不符合题意； C：依据教材知识，小亮通过看电视了解国家大事，是通过收看新闻参与生活的，故C符合题意； 故本题选C。 5．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）如果让你对漫画中的学生进行劝说，你会说（   ） ①沉迷网络，会影响学习和生活 ②沉迷网络，会损害身心健康 ③要合理控制上网时间，做网络的主人 ④网络可以让我们的生活更加丰富多彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对网络的负面影响、合理利用网络的认识和把握。 ①②③：要劝说题图漫画中的沉迷于网络游戏学生，就应该告诉他网络的负面影响，帮助他认识到沉迷网络，会影响学习和生活，会损害身心健康，要合理控制上网时间，做网络的主人，故①②③说法正确； ④：劝说题图漫画中沉迷网络的学生，应当告诉他网络的负面影响和合理利用网络，而不是网络的积极作用，故④不符合题意； 故本题选A。 6．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（   ） ①到科技馆做志愿者 ②就垃圾分类问题向环保部门提建议 ③在风景区的石壁上刻励志语 ④在观看球赛时给对手喝倒彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②：青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。就垃圾分类问题向环保部门提建议、到科技馆做志愿者，这都属于亲社会行为，所以①②正确； ③：在风景区的石壁上刻励志语是破坏公共财物的行为，所以③说法错误； ④：：给对手喝倒彩是不尊重对手的行为，所以④说法错误； 故本题选A。 7．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年10月8日，小德一家人围坐在电视机前观看第19届亚运会闭幕式，为中国代表团获得383枚奖牌的好成绩而感到骄傲和自豪。小德了解社会生活的方式是（   ） A．观看电视 B．实地考察 C．上网浏览 D．社会实践 【答案】A 【详解】本题考查感受社会生活。 A：依据题文可知，小德在电视里看到杭州第19届亚运会闭幕式的新闻时，感到非常自豪，这说明我们对社会生活的感受越来越丰富，我们通过观看电视的方式观看电视的方式了解社会生活，故A说法正确； BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）在家庭中，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主……对此，下列认识正确的是（   ） A．个人的成长离不开社会 B．个人是社会的有机组成部分 C．人们的社会生活越来越丰富 D．人的身份是在社会关系中确定的 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系。 D：题文中父母的子女、老师的学生、同学的同学、小区的业主的相关描述，体现了人的身份是在社会关系中确定的，D说法正确； AB：我们都是社会的一员，是社会的有机组成部分，我们的成长离不开社会，观点正确，题文中没有体现，AB说法与题不符； C：观点体现的是感受社会生活，C说法与题不符； 故本题选D。 9．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（   ） ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐） ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（鲁迅） ③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易） ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声（郑板桥） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对养成亲社会行为的认识和把握。 ①：意思是“只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开”，告诉我们要关心国家大事，维护国家利益，是亲社会行为的表现，①说法正确； ②：形容“对敌人决不屈服，对人民大众甘心象牛一样俯首听命”，告诉我们要关心社会，关爱人民大众，是亲社会行为的表现，②说法正确； ③：意思是“有几处地方，早飞的黄莺在 争抢向阳的树枝，不知谁家新飞来的小 燕子，正在叼啄春天的泥土，准备筑巢”，是描写自然风光的，与亲社会行为无关，③说法不符合题意； ④：意思是“在衙门里休息的时候，听见竹叶萧萧作响，仿佛听见了百姓啼饥号寒的怨声”，告诉我们要关注社会，关注民生，是亲社会行为的表现，④说法正确； 故本题选B。 10．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）青少年树立积极的生活态度，养成亲社会行为有助于（   ） ①形成正确的价值观②塑造健康的人格 ③非成良好行为习惯④获得所有人的接纳与认可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①②③：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，①②③说法正确； ④：获得他人和社会的接纳与认可，而不是所有人，④说法错误； 故本题选A。 11．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）“互联网＋”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1＋1＞2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝，“互联网＋传统交通”衍生出滴滴打车……材料说明（   ） A．网络促进民主政治的进步 B．网络为经济发展注入新的活力 C．网络为文化传播搭建新平台 D．勇于竞争有助于激发个人潜能 【答案】B 【详解】本题考查网络的作用。 B：题干中“互联网+”运用网络带动传统行业的发展，说明网络为经济发展注入了新的活力，故B说法正确； AC：体现的网络对民主政治和文化传播的作用，题文中没有体现，AC说法与题不符； D：题文中未涉及竞争，D说法与题不符； 故本题选B。 12．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）第52次《中国互联网络发展状况统计报告》近日发布，报告显示，截至2023年6月，我国互联网普及率达76.4%，网民规模达10.79亿。对于网民而言，网络（   ） ①网络丰富着我们的生活②只有通过网络，人们才能很好地交往 ③网络出现后，人们不再需要传统的交往方式④网络方便信息的传递和交流 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查网络的影响。 ①④：我国互联网普及率达76.4%等数据，说明网络丰富着我们的生活，网络方便信息的传递和交流，①④说法正确； ②：“只有，才能”说法太绝对，②错误； ③：人们还需要现实交往，③错误； 故本题选B。 13．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）2023年4月23日至25日，第二届全民阅读大会开幕，中国移动咪咕公司作为承办单位之一，为大会提供全程技术支持，打造“云上大会元宇宙分会场”，科技助推全民阅读发展。这表明（   ） A．网络为文化传播搭建新平台 B．网络使所有人都能积极参与阅读 C．网络促进民主政治的进步 D．网络打破了传统人际交往的时空限制 【答案】A 【详解】本题考查网络的影响。 A：“云上大会元宇宙分会场”、科技助推全民阅读发展，说明网络对文化的影响，网络为文化传播搭建新平台，A说法正确； B：“所有人”说法太绝对，B错误； CD：说法与网络对文化的影响无关，CD与题意不符； 故本题选A。 14．（23-24八年级上·辽宁锦州·期末）2023年是世界互联网大会乌镇峰会的第十年，大会围绕“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”的主题，聚焦互联网衍生出的数字世界，谋划以数字合作推动全球发展、促进人类福祉的美好愿景。加强互联网建设有利于（   ） ①丰富日常生活②促进人际交往 ③推动社会进步④取代现实世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查网络的影响。 ①②③：互联网大会聚焦互联网衍生出的数字世界，谋划以数字合作推动全球发展、促进人类福祉的美好愿景，可以看出加强互联网建设有利于丰富日常生活，有利于促进人际交往，有利于推动社会进步，①②③说法正确； ④：网络并不能取代现实世界，④错误； 故本题选A。 15．（23-24八年级上·辽宁丹东·期末）2023年9月30日上午，凤城市某中学全体学生参观了抗美援朝纪念馆。参观期间，学生们观看了抗美援朝图片展、生动形象的雕塑、情景再现等，让他们又一次接受了革命传统教育。该活动对中学生的意义是（   ） A．快速提高成绩，丰富假期生活 B．建立良好人际关系，提升交际能力 C．加强自我防护，远离社会危害 D．塑造健康人格，厚植家国情怀 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 D：题干中，参观抗美援朝纪念馆是亲社会行为，有利于塑造健康人格，厚植家国情怀。故D符合题意； A：题干中的活动不能快速提高学习成绩，故A说法错误； B：题干未涉及建立人际关系，故B不符合题意； C：远离社会，说法绝对，忽略了社会的积极作用，故C说法错误； 故本题选D。 16．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）明代学者顾宪成曾写过一副出名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。这告诉我们应该（   ） A．大小事情要自己做，事必躬亲 B．具有回报社会的意识 C．关心社会发展，关注国家大事 D．干一番大事，报效国家 【答案】C 【详解】本题考查培养亲社会行为。 C：材料中的这副对联教育我们要关心社会发展，关注国家大事，故C说法正确； A：大小事情要自己做，这一说法过于绝对，故A说法错误； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； D：这与题文的主旨内容不符，故D不符合题意； 故本题选C。 17．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，飞行乘组由航天员汤洪波、唐胜杰和江新林组成。这三位宇航员的社会关系属于（   ） A．血缘关系 B．亲缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系 【答案】D 【详解】本题考查社会关系的类型。 D：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。三位宇航员的社会关系属于业缘关系，故D符合题意； AC：血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等；地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如邻居、同乡等，故AC不符合题意； B：亲缘关系不属于社会关系的类型，故B说法错误； 故本题选D。 18．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）小玲是某校八年级学生，她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料，向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们（   ） A．学习需要我们劳逸结合 B．学校生活是丰富多彩的 C．要关心国家与社会发展 D．社会实践多关注奇闻轶事 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 C：利用课外时间对小区存在车辆停靠混乱状况开展调研活动，向物业和社区居委会提出了合理化建议，启示我们要关心国家与社会发展，故C说法正确； ABD：说法正确但与题干主旨不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 19．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站通过网络面向全国青少年进行了太空科普授课。这让同学们认识到（   ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络为中国经济发展注入了强大动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极影响。 ①③：依据题文描述，中国航天员在中国空间站通过网络面向全国青少年进行了太空科普授课。这体现了网络让信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的时空限制，故①③符合题意； ②：只有……才能，说法过于绝对，故②说法错误； ④：这在材料中没有体现出来，故④不符合题意； 故本题选B。 20．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）据统计，截至2022年12月，我国网络短视频用户规模达10.12亿人，短视频用户的人均单日使用时长为168分钟，超过2.5个小时。很多受访者感叹：晚上刷着刷着视频，天就亮了，时间去哪了？这告诉我们（   ） A．短视频百害而无一利，应杜绝传播 B．短视频是丰富和养护精神的重要平台 C．刷短视频能够释放生活中的所有压力 D．沉迷网络短视频，会耗费人们的时间 【答案】D 【详解】本题考查网络的负面影响。 D：材料中，晚上刷着刷着视频，天就亮了，时间去哪了？这告诉我们沉迷网络短视频，会耗费人们的时间，故D说法正确； A：短视频有利有弊，故A说法错误； B：材料强调了短视频消耗了人们的时间，故B不符合题意； C：这夸大了短视频的作用，故C说法错误； 故本题选D。 21．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）如果把人看成点，把人与人的关系看成线，那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。由此可以看出（   ） A．社会生活绚丽多彩 B．个人是社会的有机组成部分 C．人的身份是通过社会关系确定的 D．人的成长是不断社会化的过程 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：题干描述“如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就组成一张大网，每个人都是社会这张‘大网上的一个‘结点”，体现了个人与社会的密切关系，说明个人是社会的有机组成部分，个人离不开社会，故B正确； ACD：材料未涉及人的成长是不断社会化的过程、社会生活的绚丽多彩、人的身份是通过社会关系确定的，故ACD不符合题意； 故本题选B。 （23-24八年级上·辽宁·期末）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射任务取得圆满成功。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林将会在太空中享受为期六个月的宇航员生活。据此回答下列小题。 22．从建立的基础角度，这三名航天员的社会关系属于（   ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 23．这三名航天员在太空生活的期间（   ） A．脱离了人类社会，不再参与社会生活 B．可以打破一切社会规则，自由享受生活 C．依然与我们的社会息息相关，不可分割 D．不再是社会这张“大网”上的一个“结点” 【答案】22．C 23．C 【解析】22．本题考查几种主要的社会关系。 C：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系称为业缘关系，如同学、同事等。题干中，航天员汤洪波、唐胜杰、江新林将会在太空中享受为期六个月的宇航员生活，他们是业缘关系，故C符合题意； ABD：题干未涉及血缘关系、地缘关系、法律关系，故ABD不符合题意； 故本题选C。 23．本题考查个人与社会的关系。 C：个人与社会息息相关。题干中，三名航天员在太空生活的期间依然与我们的社会息息相关，不可分割，故C符合题意； A：人不能脱离社会，故A说法错误； B：一切，说法绝对，故B说法错误； D：每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，故D说法错误； 故本题选C。 24．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着头发想离开地球一样。”对这句话的理解正确的是（   ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．社会的生存和发展离不开个人 C．每个人应为社会发展创造财富 D．社会的进步与人的发展不可分 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题干中，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着头发想离开地球一样。”，这表达的是社会对个人的作用，个人的生存和发展离不开社会，故A符合题意； BCD：选项说法正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 25．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。这说明（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．每个人都从社会中获得物质支持 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．我们在社会关系中扮演相同角色 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AB：该说法与题文内容无关，故AB不符合题意； C：依据教材知识，题文中“我”在不同的环境具有不同的身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，故C符合题意； D：我们在社会关系中扮演的角色是不同的，故D说法错误； 故本题选C。 精选高频选择题15题 26．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。成功的途径有千万条，社会为我们铺路搭桥。下列选项与这两句话揭示的深刻道理相符合的是（   ） ①独木难成林②只要生活在社会中，就一定能成功 ③一花不成春④一滴水只有融入大海才能永不干涸 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对个人与社会关系的认识和把握。 ①③④：题文“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。成功的途径有千万条，社会为我们铺路搭桥”说明了个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，“独木难成林”“一花不成春”“一滴水只有融入大海才能永不干涸”都说明了个人与社会的这种关系，①③④说法正确； ②：个人的生存和发展离不开社会，但个人生活在社会中，也不一定能成功，②说法错误； 故本题选C。 27．（23-24八年级上·辽宁·期末）奋进的中国，正处在网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律，在逐梦道路上与时代同频共振，是每一位青少年义不容辞的责任。青少年应该（   ） ①依法打击网络乱象，维护清朗网络空间 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③不断提高网络媒介素养，促进自我完善 ④践行社会主义核心价值观，弘扬正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 ②③④：题干中的话体现了我们要合理利用网络。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，不断提高网络媒介素养，促进自我完善，践行社会主义核心价值观，弘扬正能量，故②③④符合题意； ①：选项不是青少年的角度，故①不符合题意； 故本题选D。 28．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到网络正能量“五个一百”精品评选，弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这说明了（   ） ①互联网为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台 ③网络拓展了文化交流的空间④我们可以通过网络传播正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络促进社会进步的表现、传播网络正能量的要求。 ②③④：题干中，从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到网络正能量“五个一百”精品评选，弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀，说明了网络为文化传播搭建新平台、拓展了文化交流的空间，我们可以通过网络传播正能量，故②③④符合题意； ①：材料主要说明网络对文化的促进作用，并未体现“为经济发展注入新活力”，故①不符合题意； 故本题选D。 29．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（   ） A．树立远大理想 B．遵守社会规则 C．掌握学习方法 D．关心社会发展 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为。 D：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”启示我们要积极参与社会生活，关心社会发展，D说法正确； ABC：材料体现的是要关心社会发展，与树立远大理想、遵守社会规则、掌握学习方法无关，ABC不符合题意； 故本题选D。 30．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）某校组织学生开展了以“关注社会奉献社会”为主题的教育实践活动。从研学旅行到田间劳作，从社区服务到环保卫士，这些活动旨在帮助学生（   ） ①提高道德境界    ②提高学习成绩 ③不断拓展视野    ④塑造健康人格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①③④：题文中学校组织学生开展劳动教育实践活动，有利于培养学生的亲社会行为，在参加社会实践的过程中，帮助学生塑造健康人格，提高道德境界，不断拓展视野，故①③④符合题意； ②：这些活动不是在于题干学生的学习成绩，故②不符合题意； 故本题选C。 31．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）《长安三万里》上映后，互联网上也掀起了一股“李白热”，网友们从不同角度解读这个中国历史上著名的文化IP。这表明（   ） A．网络让生活变得更加便利 B．网络为文化传播搭建新平台 C．网络促进民主政治的进步 D．网络为经济发展注入新活力 【答案】B 【详解】本题考查网络推动社会进步。 B：互联网上也掀起了一股“李白热”，网友们从不同角度解读这个中国历史上著名的文化IP，这说明网络为文化传播搭建新平台，故B符合题意； ACD：题文材料没有体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 32．（23-24八年级上·辽宁锦州·期末）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话启示我们要（   ） A．培养创新精神 B．遵守社会规则 C．关心社会发展 D．依法履行义务 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 ABCD：分析题文，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，是一则对联，通常用以教育人既要致力于读书，又要关心政治，二者要紧密结合，做到学以致用；这启示我们要关心社会发展；故C说法正确；ABD不符合题意； 故本题选C。 33．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）以下观点能全面反映对话内容的是（   ）    爸爸通过某医院官方公众号，轻松完成专家门诊的网上预约，免去了来回奔波之苦。 叔叔在农村老家，可以利用手机在“云端”游览全国各地景区，足不出户尽享美景。    A．网络便利日常生活 B．网络保障医疗健康 C．网络释放消极影响 D．科技推动旅游发展 【答案】A 【详解】本题考查网络便利日常生活。 A：依据题干描述，男孩的爸爸通过医院公众号，完成专家门诊网上预约，女孩的叔叔在农村老家利用手机游览全国各地景区共同体现了网络便利日常生活，故A符合题意； B：网络保障医疗健康，只能体现男孩的话，故B不符合题意； C：题干涉及的是网络的积极影响，故C不符合题意； D：科技推动旅游发展，只能体现女孩的话，故D不符合题意； 故本题选A。 34．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月20日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议，审议通过《未成年人网络保护条例（草案）》,推动各有关方面严格落实未成年人网络保护责任。作为未成年人在上网时要做到（   ） ①遵守道德②恪守法律③不宣泄负面情绪④不表达我们的诉求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②③：依据教材知识，公民在上网时要做到遵守道德、恪守法律，在网络生活中我们要做到不泄露他人隐私、不宣泄负面情绪、不制造传播谣言，故①②③符合题意； ④：我们可以合理地表达自我诉求，故④说法错误； 故本题选A。 35．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）“世界是一棵树，人是它的果实。”从个人与社会关系的角度看，这句话说明（   ） A．每个人都扮演着不同的角色 B．社会的发展离不开个人的努力 C．个人是社会的有机组成部分 D．人的身份是在社会关系中确定的 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 C：“世界是一棵树，人是它的果实”，这说明了果实离不开树，从个人与社会关系的角度看，这句话强调了个人是社会的有机组成部分，故C说法正确； ABD：这与题文的主旨内容不符，故ABD与题意不符； 故本题选C。 36．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明（   ） A．每个人都能获得社会的认可 B．社会发展离不开个人的奉献 C．投身社会实践才能走向成熟 D．人的生存和发展离不开社会 【答案】D 【详解】本题主要考查在社会课堂中成长的知识点。 D：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。故D说法正确； A：并不是每个人都能获得社会的认可，故A说法错误； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； C：材料没有体现出投身社会实践的内容，故C不符合题意； 故本题选D。 37．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。亲社会行为在_____和_____中养成（   ） A．关注社会；帮助他人 B．人际交往；社会实践 C．社会实践；服务社会 D．人际交往；服务社会 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ABCD：依据教材知识，青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 38．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）在社会生活中我们具有不同的身份，这些身份是通过____确定的。（   ） A．亲属关系 B．朋友关系 C．同学关系 D．社会关系 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ABCD：依据教材知识，在社会生活中我们具有不同的身份，这些身份是通过社会关系确定的，故ABC不符合题意；D符合题意； 故本题选D。 39．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）“人的身份是在社会关系中确定的。”下列身份属于在地缘关系中建立的是（   ） A．父母的子女 B．定居国外的亲属 C．国家机关的工作人员 D．小区业主 【答案】D 【详解】本题考查社会关系的相关知识。 A：父母的子女为血缘关系，故A不符合题意； B：定居国外的亲属属于血缘关系，故B不符合题意； C：国家机关的工作人员属于业缘关系，故C不符合题意； D：小区业主属于地缘关系，故D符合题意； 故本题选D。 40．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列做法符合媒介素养要求的是（   ） A．小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈 B．小东上课时边听课边低头刷微博 C．上网查阅资料，理解新知 D．发布暴力、恐怖等不良信息 【答案】C 【详解】本题考查媒介素养的要求。 C：依据教材知识，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，故C说法正确； A：选项中的做法会侵犯他人的隐私权，故A说法错误； B：选项是不能合理利用网络的表现，没有珍惜受教育的权利，故B说法错误； D：要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，故D说法错误； 故本题选C。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 走进社会生活（原卷版） 精选高频选择题25题 1．（23-24八年级上·辽宁营口·期末）“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们的道理是（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．人的身份是在社会关系中确定的 C．个人对社会的发展影响甚微 D．每个人都会成为合格的社会成员 2．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）暑假期间，同学们或研学旅行，或劳动体验，或参观博物馆，或开展社会调查……与社会真正有了“亲密接触”。参加这些活动使同学们（   ） ①与越来越多的人打交道②对社会生活感受越来越丰富 ③对社会生活的认识越来越深刻④耽误学习，不利于学习成绩的提高 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这是马克思关于人的社会性的经典名言。据此理解正确的是（   ） ①个人是社会的有机组成部分 ②社会发展对个人素质提出了要求 ③个人可以脱离社会生存和发展 ④人们在社会交往中形成各种关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）2023年10月26日，小亮在家看电视时，了解到神舟十七号载人飞船成功发射，展示了中国航天科技的卓越实力。他了解和参与社会生活的方式是（   ） A．实地考察 B．社会调查 C．收看新闻 D．社会实践 5．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）如果让你对漫画中的学生进行劝说，你会说（   ） ①沉迷网络，会影响学习和生活 ②沉迷网络，会损害身心健康 ③要合理控制上网时间，做网络的主人 ④网络可以让我们的生活更加丰富多彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（   ） ①到科技馆做志愿者 ②就垃圾分类问题向环保部门提建议 ③在风景区的石壁上刻励志语 ④在观看球赛时给对手喝倒彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年10月8日，小德一家人围坐在电视机前观看第19届亚运会闭幕式，为中国代表团获得383枚奖牌的好成绩而感到骄傲和自豪。小德了解社会生活的方式是（   ） A．观看电视 B．实地考察 C．上网浏览 D．社会实践 8．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）在家庭中，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主……对此，下列认识正确的是（   ） A．个人的成长离不开社会 B．个人是社会的有机组成部分 C．人们的社会生活越来越丰富 D．人的身份是在社会关系中确定的 9．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（   ） ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐） ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（鲁迅） ③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易） ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声（郑板桥） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）青少年树立积极的生活态度，养成亲社会行为有助于（   ） ①形成正确的价值观②塑造健康的人格 ③非成良好行为习惯④获得所有人的接纳与认可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）“互联网＋”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1＋1＞2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝，“互联网＋传统交通”衍生出滴滴打车……材料说明（   ） A．网络促进民主政治的进步 B．网络为经济发展注入新的活力 C．网络为文化传播搭建新平台 D．勇于竞争有助于激发个人潜能 12．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）第52次《中国互联网络发展状况统计报告》近日发布，报告显示，截至2023年6月，我国互联网普及率达76.4%，网民规模达10.79亿。对于网民而言，网络（   ） ①网络丰富着我们的生活②只有通过网络，人们才能很好地交往 ③网络出现后，人们不再需要传统的交往方式④网络方便信息的传递和交流 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 13．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）2023年4月23日至25日，第二届全民阅读大会开幕，中国移动咪咕公司作为承办单位之一，为大会提供全程技术支持，打造“云上大会元宇宙分会场”，科技助推全民阅读发展。这表明（   ） A．网络为文化传播搭建新平台 B．网络使所有人都能积极参与阅读 C．网络促进民主政治的进步 D．网络打破了传统人际交往的时空限制 14．（23-24八年级上·辽宁锦州·期末）2023年是世界互联网大会乌镇峰会的第十年，大会围绕“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”的主题，聚焦互联网衍生出的数字世界，谋划以数字合作推动全球发展、促进人类福祉的美好愿景。加强互联网建设有利于（   ） ①丰富日常生活②促进人际交往 ③推动社会进步④取代现实世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（23-24八年级上·辽宁丹东·期末）2023年9月30日上午，凤城市某中学全体学生参观了抗美援朝纪念馆。参观期间，学生们观看了抗美援朝图片展、生动形象的雕塑、情景再现等，让他们又一次接受了革命传统教育。该活动对中学生的意义是（   ） A．快速提高成绩，丰富假期生活 B．建立良好人际关系，提升交际能力 C．加强自我防护，远离社会危害 D．塑造健康人格，厚植家国情怀 16．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）明代学者顾宪成曾写过一副出名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。这告诉我们应该（   ） A．大小事情要自己做，事必躬亲 B．具有回报社会的意识 C．关心社会发展，关注国家大事 D．干一番大事，报效国家 17．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，飞行乘组由航天员汤洪波、唐胜杰和江新林组成。这三位宇航员的社会关系属于（   ） A．血缘关系 B．亲缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系 18．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）小玲是某校八年级学生，她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料，向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们（   ） A．学习需要我们劳逸结合 B．学校生活是丰富多彩的 C．要关心国家与社会发展 D．社会实践多关注奇闻轶事 19．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站通过网络面向全国青少年进行了太空科普授课。这让同学们认识到（   ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络为中国经济发展注入了强大动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）据统计，截至2022年12月，我国网络短视频用户规模达10.12亿人，短视频用户的人均单日使用时长为168分钟，超过2.5个小时。很多受访者感叹：晚上刷着刷着视频，天就亮了，时间去哪了？这告诉我们（   ） A．短视频百害而无一利，应杜绝传播 B．短视频是丰富和养护精神的重要平台 C．刷短视频能够释放生活中的所有压力 D．沉迷网络短视频，会耗费人们的时间 21．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）如果把人看成点，把人与人的关系看成线，那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。由此可以看出（   ） A．社会生活绚丽多彩 B．个人是社会的有机组成部分 C．人的身份是通过社会关系确定的 D．人的成长是不断社会化的过程 （23-24八年级上·辽宁·期末）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射任务取得圆满成功。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林将会在太空中享受为期六个月的宇航员生活。据此回答下列小题。 22．从建立的基础角度，这三名航天员的社会关系属于（   ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 23．这三名航天员在太空生活的期间（   ） A．脱离了人类社会，不再参与社会生活 B．可以打破一切社会规则，自由享受生活 C．依然与我们的社会息息相关，不可分割 D．不再是社会这张“大网”上的一个“结点” 24．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着头发想离开地球一样。”对这句话的理解正确的是（   ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．社会的生存和发展离不开个人 C．每个人应为社会发展创造财富 D．社会的进步与人的发展不可分 25．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。这说明（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．每个人都从社会中获得物质支持 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．我们在社会关系中扮演相同角色 精选高频选择题15题 26．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。成功的途径有千万条，社会为我们铺路搭桥。下列选项与这两句话揭示的深刻道理相符合的是（   ） ①独木难成林②只要生活在社会中，就一定能成功 ③一花不成春④一滴水只有融入大海才能永不干涸 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．（23-24八年级上·辽宁·期末）奋进的中国，正处在网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律，在逐梦道路上与时代同频共振，是每一位青少年义不容辞的责任。青少年应该（   ） ①依法打击网络乱象，维护清朗网络空间 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③不断提高网络媒介素养，促进自我完善 ④践行社会主义核心价值观，弘扬正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 28．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到网络正能量“五个一百”精品评选，弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这说明了（   ） ①互联网为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台 ③网络拓展了文化交流的空间④我们可以通过网络传播正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（   ） A．树立远大理想 B．遵守社会规则 C．掌握学习方法 D．关心社会发展 30．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）某校组织学生开展了以“关注社会奉献社会”为主题的教育实践活动。从研学旅行到田间劳作，从社区服务到环保卫士，这些活动旨在帮助学生（   ） ①提高道德境界    ②提高学习成绩 ③不断拓展视野    ④塑造健康人格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 31．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）《长安三万里》上映后，互联网上也掀起了一股“李白热”，网友们从不同角度解读这个中国历史上著名的文化IP。这表明（   ） A．网络让生活变得更加便利 B．网络为文化传播搭建新平台 C．网络促进民主政治的进步 D．网络为经济发展注入新活力 32．（23-24八年级上·辽宁锦州·期末）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话启示我们要（   ） A．培养创新精神 B．遵守社会规则 C．关心社会发展 D．依法履行义务 33．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）以下观点能全面反映对话内容的是（   ）    爸爸通过某医院官方公众号，轻松完成专家门诊的网上预约，免去了来回奔波之苦。 叔叔在农村老家，可以利用手机在“云端”游览全国各地景区，足不出户尽享美景。    A．网络便利日常生活 B．网络保障医疗健康 C．网络释放消极影响 D．科技推动旅游发展 34．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月20日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议，审议通过《未成年人网络保护条例（草案）》,推动各有关方面严格落实未成年人网络保护责任。作为未成年人在上网时要做到（   ） ①遵守道德②恪守法律③不宣泄负面情绪④不表达我们的诉求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 35．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）“世界是一棵树，人是它的果实。”从个人与社会关系的角度看，这句话说明（   ） A．每个人都扮演着不同的角色 B．社会的发展离不开个人的努力 C．个人是社会的有机组成部分 D．人的身份是在社会关系中确定的 36．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明（   ） A．每个人都能获得社会的认可 B．社会发展离不开个人的奉献 C．投身社会实践才能走向成熟 D．人的生存和发展离不开社会 37．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。亲社会行为在_____和_____中养成（   ） A．关注社会；帮助他人 B．人际交往；社会实践 C．社会实践；服务社会 D．人际交往；服务社会 38．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）在社会生活中我们具有不同的身份，这些身份是通过____确定的。（   ） A．亲属关系 B．朋友关系 C．同学关系 D．社会关系 39．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）“人的身份是在社会关系中确定的。”下列身份属于在地缘关系中建立的是（   ） A．父母的子女 B．定居国外的亲属 C．国家机关的工作人员 D．小区业主 40．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列做法符合媒介素养要求的是（   ） A．小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈 B．小东上课时边听课边低头刷微博 C．上网查阅资料，理解新知 D．发布暴力、恐怖等不良信息 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$