第1部分 8年级（下册） 第1单元 坚持宪法至上(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（河北专用）

2025河北 道德与法治 课堂精讲册 1 第一部分 立足教材过考点 八年级（下册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 实战演练提能力 第一单元 坚持宪法至上 3 一阶 依标据本夯基础 4 核心知识结构图 5 6 2022版课标链接 内容要求 了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。（革命传统教育） 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。（法治教育） 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。（法 治教育） 核心素养 了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构，知 道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大 优势。（法治观念） . 宪法法律至上。理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵 守宪法和法律，尊崇宪法和法律。（法治观念） 7 教材考点全梳理 考点1 党的主张和人民意志的统一（6年3考） 坚持中国共产党领导 1.中国共产党的领导地位是如何确立的？（P3） （1）历史因素：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是 中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）宪法确立：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形 成的中国共产党的领导地位。 8 2.我国的国家性质和根本制度。（P4） （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 根本制度≠根本政治制度，不能把两者混为一谈。 9 ★3.为什么要坚持中国共产党领导？（必须坚持中国共产党领导的理论依据是 什么？）（P3~4） （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队。 （2）地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族 人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北 中，党是领导一切的（办好中国的事情，关键在党）。 ［2021.1①；2022.28（5）（6）］ 答题关键词归纳：最本质特征 最大优势 2个所在+2个所系 最高政治领导 力量 领导一切 10 （3）根本宗旨：全心全意为人民服务。 （4）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （5）初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民 族谋复兴。 （6）党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 （九上P12） （7）党的根本组织原则：民主集中制。 （8）党的最高领导机关：党的全国代表大会和它 所产生的中央委员会。 （9）党的中心任务：团结带领全国各族人民全面 建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目 标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（九上P106） 回望一路走来的光辉历程，从开启改革开放和社会主义现代化建设新 时期，到开启新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程，再到推动全面深化改革向广度和深度进军，我们党始终是改革的倡导者、推动者、领导者。 链接教材：坚持中国共产党领导；中国共产党的性质、地位、初心和使命等。 11 4.如何坚持中国共产党的领导？（P4） （1）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方 的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 （2）必须坚持民主集中制的根本组织原则。 12 5.中国共产党与宪法和法律的关系。（中国共产党如何依据宪法和法律治国理政？） （P3~5） （1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 （2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领 导立法、保证执法、支持司法、带头守法。（党领导人民制定和实施宪法和法律） （3）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动， 依据宪法和法律治国理政。（党的活动受宪法和法律的约束） 党的百年奋斗历史经验。 坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、 坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。 13 国家权力属于人民 6.我国宪法的基本原则（P5、8）：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。 7.我国宪法如何保障国家权力属于人民？（我国宪法规定国家的一切权力属于人民 表现在哪些方面？）（P5~6）（2019.3④） 国家性质 宪法确认我国的国家性质（人民民主专政的社会主义国家），明确人民当家作主的地位 经济制度 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 政治制度 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 公民基本权利 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 14 国家武装力量 宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务 续表 8.我国宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求。（P7） （1）目的：保证人民当家作主。 （2）要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 15 国家尊重和保障人权 9.我国人权的主体、内容和特点。（P8） （1）主体：既包括我国公民，也包括外国人等。 不仅包括个人，也包括群体。（人权主体广泛） （2）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利， 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、 文化方面的权利。（人权内容广泛） （3）特点：广泛性、公平性、真实性。 《中华人民共和国突发事件应对法》由十四届全国人大常委会第十次会议修订通过，自2024年11月1日起施行。本次修订在总则中增加规定，突发事件应对工作应当“坚持人民至上、生命至上”“坚持依法科学应对，尊重和保障人权”。 链接教材：尊重和保障人权；以人民为中心等。 16 10.国家尊重和保障人权的原因。（P8~9） ①人民幸福生活是最大的人权；②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则； ③尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 11.国家应如何尊重和保障人权？（P8~10） 尊重和保障人权要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权 法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 （1）立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一 步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 17 （2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识， 做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行 使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 （4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立 行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （5）普法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设 社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努 力将人权理想变成现实。 18 考点2 治国安邦的总章程（6年1考） 设置国家机构 1.我国国家机构的产生。（P13） （1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对 人民负责，受人民监督。 （2）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会 产生，对它负责，受它监督。 19 2.宪法与国家机构的关系。（P14） （1）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的 组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 （2）国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 20 3.我国国家机构实行的原则及其主要体现。（P15） （1）原则：民主集中制。 （2）主要体现：①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民， 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； ②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分， 遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；③在 国家机关内部方面：在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 21 规范权力运行 4.为什么宪法要规范权力运行？（为什么要把权力关进制度的笼子？） （P16~18） （1）必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用， 则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监 督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 （2）重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值 追求。 22 （3）启示：任何国家机关、社会组织和个 人都没有超越宪法的权力；必须加强对权力 运行的制约和监督，让人民监督权力，让权 力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子； 只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予 的权力始终用来为人民谋利益。 漫画信息：公章表示权力，笼子表示制度，阳光表示透明和接受监督。 链接教材：必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 23 ★5.规范国家权力运行的要求。（P16~18）（2020.6④） 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 （1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力 应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权 限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法无授权不可为） 24 （2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、 推诿。（法定职责必须为） （3）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行 使权力的行为，都是违法行为。（按照法定程序行使权力） 答题关键词归纳：不能任性,法定职责必须为，法无授权不可为 宪法和法律 范围行使+不能越权+不能滥用权力 依法行使权力 履行职责 按照法定程序 【关联考点】法治政府，见本书 P27；国家行政机关，见本书 P143 25 1.权比法大。 ( ) 理由：____________________________________________________________ × 法比权大。权力由法律赋予，权力受法律约束，权力要依法行使。 2.宪法规定，国家的一切权力属于公民/人大代表/全国人大。 ( ) 理由：__________________________ × 国家的一切权力属于人民。 3.打击违法犯罪是宪法的核心价值追求。 ( ) 理由：______________________________________________________ × 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。 26 考点3 坚持依宪治国（6年2考） 1.我国宪法的构成。（P20~21） 27 2.宪法规定的主要内容。（P21） 我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机 构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、 文化和社会生活等各个方面。 28 3.维护宪法权威的原因和做法。（P22） （1）原因：①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利 益；②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；③如果宪法受到漠 视，人民的权利和自由就无法保证。 （2）做法：①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要 坚持依宪执政；②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为 行为准则；③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证 宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有 超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 29 ★4.宪法的地位/重要性。（P2、20~25）［2021.24（1）］ （1）宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2） （2）宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （3）宪法具有至高无上的权威。 （4）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （5）宪法是国家法制统一的基础。 答题关键词归纳：意志的统一+总章程 根本法 至高无上的权威 最高法律地位+法律权威+法律效力 法制统一的基础 30 ★5.宪法与其他法律的区别和联系。（为什么说宪法是国家的根本法?）（P24～25） 比较 宪法 其他法律 区别 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定 法律效力 具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效［2019.25（2）］ 制定和修改程序 比其他法律更加严格 依一般程序，由立法机关过半数通过 联系 ①都是人民意志和利益的集中体现；②都是由国家制定或认可的；③都由国家强制力保证实施； ④都对全体社会成员具有普遍约束力 【易错警示】宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。不能说“宪法是所有法律的总和、宪法规定了国家生活的具体内容、宪法是根据其他法律来制定的”。 31 6.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格有什么意义？（P25） 一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长 期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。 7.为什么说宪法是国家法制统一的基础？（P25） （1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系。 （2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体 落实。 （3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本 权利的实现具有不可替代的作用。 32 如何正确理解“根据宪法，制定本法”？ （1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法 律权威和法律效力。 （2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 （3）其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 33 开展宪法晨读/宪法主题班会等活动的感受或感悟。 （1）了解了宪法规定的内容，理解了宪法与每个公民的生活息息相关。 （2）认识到了宪法的地位，感受到了宪法具有最高的法律效力。 （3）在生活中要自觉维护宪法/国家尊严，崇尚宪法精神，增强宪法意识， 热爱宪法、捍卫宪法。（2023.4） 34 1.宪法是所有普通法律的总和。 ( ) 理由：__________________________________________________________ _____________________________________________ × 宪法不是普通法律的简单相加；宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 2.宪法规定了国家生活中的所有/一般性问题。宪法是对具体法律规定的落 实/是其他法律的具体化。 ( ) 理由：__________________________________________________________ ___________________ × 宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，其他法律是宪法相关规定的具体化。 35 3.宪法的制定程序比民法典更加严格。 ( ) 理由：____ √ 4.民法典/未成年人保护法/生物安全法的具体内容由宪法来规定。 ( ) 理由：__________________________________________________________ ____________________________________ × 宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，民法典/未成年人保护法/生物安全法是宪法的具体化。 36 考点4 加强宪法监督（6年4考） 监督权力行使 1.我国实施宪法监督的主体及内容。（P26~27） （1）主体：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权， 全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有 保证宪法和法律实施的职责。 （2）内容：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的 合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为， 追究其违宪责任，维护宪法权威。（2024.4） 37 2.为什么要加强宪法监督？（P26~27） （1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监 督的权力将导致腐败。 （2）在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 （3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实 施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 38 3.如何加强宪法监督？（如何更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维 护宪法权威？）（P27） （1）完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使 其更好地担负起宪法监督职责。 （2）健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度 和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 答题关键词归纳：完善制度+健全机制和程序 健全程序机制+推进合宪性 审查+加强建设和检查+维护宪法权威 违宪必究 39 增强宪法意识 ★4.增强宪法意识的原因及举措。（P27～30） （1）原因：①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要 人们增强宪法意识；②宪法与我们每个人息息相关，我们的一 生都离不开宪法的保护；③我国宪法符合国情、符合实际、符 合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主 权利，充分维护人民根本利益。 （2）举措：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、参观五四宪 法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、参加宪法诵读、开展宪 法宣传等。（2022.5） 每年的12月4日，全国同步开展大中小学国家宪法日“宪法晨读”活动，大中小学生共同感受宪法的崇高与庄严。 40 ★5.公民应如何增强宪法意识？（P29～31）［2023.4④;2021.24（3）］ （1）学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要 内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神；②积极参与宪法宣传活动， 让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 （2）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自 觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根 发芽、开花结果。 41 （3）践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动 上；②在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精 神来分析和解决实际问题；③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪 法实施、损害宪法尊严的行为。 ★6.推动宪法实施的必要性/原因。（P31）（2022.5） （1）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 （2）建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精 神，积极推动宪法实施。 42 我国设立国家宪法日、举行宪法宣誓仪式、开展宪法宣传活动有何重 要意义？ ①有利于强化国家公职人员的宪法意识，增强其履行职责的使命感和责任 感，忠于宪法，维护国家尊严；②有利于捍卫宪法地位，维护宪法权威， 保证宪法实施；③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民学习宪 法、尊崇宪法、维护宪法；④有利于全面推进依法治国，营造宪法至上的 社会氛围，促进法治中国建设。 43 二阶 实战演练提能力 44 核心关键句回顾 注意：以下核心关键句若已掌握，可在序号前的方框中画上√。 1.中国共产党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义_____________ __，是中国特色社会主义制度的__________，是党和国家的根本所在、命 脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 2.我国是______________的社会主义国家。国家的一切权力属于______。 3.________________是我国宪法的基本原则，是立法活动的基本要求。 4.宪法的核心价值追求：__________________以保障公民权利。 最本质的特征 最大优势 人民民主专政 人民 尊重和保障人权 规范国家权力运行 45 5.规范国家权力运行的要求：国家权力的行使不能任性，__________必须 为，法无授权不可为；国家权力必须在____________限定的范围内行使； 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿； 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 6.宪法的地位：是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的________； 宪法是党和人民意志的__________，是国家的________；宪法具有至高无 上的权威；宪法在国家法律体系中具有________法律地位、法律权威和法 律效力，是国家法制统一的基础。 法定职责 宪法和法律 总章程 集中体现 根本法 最高的 46 7.宪法是其他法律的立法基础和__________。其他法律是根据宪法制定的， 不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 8.坚持依法治国首先要坚持__________，坚持依法执政首先要坚持_______ _____。 9.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会 主义法律体系。 10.宪法与我们每个人息息相关，需要我们增强__________。 11.增强宪法意识的做法：要______宪法、______宪法、______宪法，坚持 宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 立法依据 依宪治国 依宪执政 宪法意识 学习 认同 践行 47 真题溯源悉考情 1.（2024河北4）备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审 查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、 宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范 性文件。由此可见，这一制度的实施旨在( ) 材料关键句，总体介绍了这一制度的概念 这一制度能够推进合宪性审查，保障宪法和法律的实施 可转化为：这一制度实施的目的是 A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施 C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾 说法不符合题意 说法错误且与材料无关 说法绝对且不符合题意 B 48 2.（2022河北5）设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度，实施宪法规定的特 赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度。其目的是( ) C A. 丰富宪法内容 B. 惩治违法犯罪 C. 保证宪法实施 D. 实行依法行政 49 3.（2023河北4）某区人民政府举行宪法宣誓仪式，30多名区政府工作人员 着装整洁、列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下庄严承诺；某中 学举办“宪法晨读”活动，学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款，齐唱宪 法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要( ) B ①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 有利于增强政府工作人员的宪法意识，维护宪法权威和国家尊严 有利于增强学生的宪法意识 50 4.（2021河北24,9分）阅读材料，完成下列要求。 《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》 规定，在人身损害赔偿案件中，对城镇居民和农村居民分别以城镇居民人 均可支配收入和农村居民人均纯收入为标准计算残疾赔偿金和死亡赔偿金。 有公民对此提出合宪性审查建议，认为这样会导致司法审判实践中出现不 公平现象，与宪法有关精神不一致。 说明该公民具有宪法意识/法治意识，对宪法的地位有正确的认识，还具有权利意识、民主意识、公平意识、平等意识 51 全国人大常委会法工委审查后，建议最高人民法院适时修改完善人身 损害赔偿制度，统一城乡居民人身损害赔偿标准。 （1）提出合宪性审查建议，体现 出该公民 对宪法有什么认识。（3分） 宪法是国家的根本法；宪法具有最高的法律效力；宪法具有至高无上的权 威。（3分） （评分说明：答出其中一点即可，3分。其他符合题意的答案也应酌情给分） 全国人大常委会是全国人大的常设机关，行使监督权，监督法律的实施情况 设问类型：体现类 限定主体 限定知识：对宪法的认识/宪法的地位 52 （2）最高人民法院应该如何对待全国人大常委会法工委 的建议？（3分） 遵照执行。（3分）（评分说明：意思相近即可。3分） （3）以上材料及问题启示我们要增强哪些意识？（3分） 宪法意识、平等意识、公平意识、民主意识、法治意识、权利意识。（3分） （评分说明：每点1分，答出三点即可，共3分。其他符合题意的答案也应 酌情给分） 厘清两个国家机关间的关系：最高人民法院由全国人大产生，对它负责，受它监督 53 5.（2019河北25（2）,2分）走进法治生活。 近年来,北京市数量庞大的超标电动自行车如脱缰野马,成为危害道路交 通安全的隐患,社会各界要求对电动自行车加强管理的呼声日益强烈。经充 分调研论证,凝聚共识,2018年9月28日,北京市人大常委会审议通过了《北京 市非机动车管理条例》（以下简称《条例》）,并于当年11月1日开始实施。 《条例》规定,电动自行车需登记挂牌才可上路，凡是不符合国家标准 的电动自行车不能上路行驶。《条例》的出台不仅让车主有了合法身份,也 让政府的交管部门摆脱了“无法可依”的尴尬。 54 从宪法的法律效力看,《条例》能够审议通过的基本要求是什么?（2分） 依据宪法，不得与宪法原则和精神相违背。（2分） （评分说明：意思相近即可。2分） 请完成分层进阶练习册 P48~51习题 限定知识角度：其他法律和宪法的关系 55 56 $$