内容正文:
2024-2025学年度第一学期期末调研测试
八年级道德与法治
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:1.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共20分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1.个人与社会密不可分,我们在不同的杜会关系中,具有不同的身份。下列杜会关系中体现
业缘关系的是
A.13岁的小明周末回老家看望爷爷
B.82岁的老人唐美华多年服务社区居民
C,初中生丽丽帮助残疾同学上下学
D.地铁车厢里,奶奶全装备送孙子上学
2.2024年国庆假期,我们爬孤山领略靖江美景,到牧城公园郊野亲近自然、陶治身心,走
进长江文化博物馆触摸历史…这表明人们在社会生活中能
A,扩大自身的影响力
B.获得一定的物质支持
C.解决农食住行问题
D.获得必要的精神滋养
3.2024年感动中国人物孟二梅在暴雨中救助被困乘客,确保了大家的安全。八年级学生小
刚看后表示要以实际行动奉献社会。下列属于青少年亲社会行为的是
①主动关心社会问题,为社会发展建言献策②对处于危难之中的人伸出援助之手
③同情遭遇挫折的人,丝毫不顾及个人生命④彰显自己的个性,随心所欲做事情
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧④
4.2024年3月15日,中央网信办开展“清朗从严整治‘自媒体'乱象”专项行动,打击
造谣传谣、假冒仿冒等乱象。此项行动有利于
A.公民远离网络,提高科学文化修养
B.净化网络环境,规范公民网络行为
C.调节人际关系,维护社会公平正义
D.完普法律体系,推动法治中国进程
5.观察右图漫画,可以对漫画中的人物劝导的选项是
A,网络是虚拟的世界,对我们有害无益
网聊
B.只有网络能够有更多机会结交新朋友
C网络世界无所顾忌,可以结交到真朋友
D.沉溺网络,封闭自己,会脱离现实世界
6.2024年6月起,靖江市多部门联合开展电动车安全隐患整治行动,共检查电动车销售维
修店铺1338家次,引导消除违规充电、进楼入户等问题1.6万余辆。该整治行动
A.有利于充分发挥自律的作用
B.能完全杜绝不文明行为
C.有利于营造良好的社会秩序
D.会限制人们的出行自由
7.2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”,靖江市公安局开展了“文明交通,携
手共创”主题宜传活动。下列关于交通规则与行驶自由关系的说法正确的是
A,交通规则营造良好的交通秩序,让我们享受生活安宁
B.交通规则只是交通参与人必须要共同遵守的行为规范
C.文明比守法更重要,只要遵守交规就能保静生命安全
D.交通规则划定行驶自由的边界,是人们自由行驶的保障
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8.“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣”出自《左传》,意思是:礼,可以治理国家,
稳定政权,安抚百姓,有利于后世子孙。作为中学生,日常生活中要做到
A.欣赏他人
B.换位思考
C.文明有礼
D.乐善好施
9.近年来,“情绪价值”一词在网络爆火,情绪价值简而言之,就是情绪所带来的正面或负
面的彩响和价值。面对他人倾诉,我们可以带来的正面情绪价值有
①只关注自己感受,无需关注他人
②倾听他人感受,不打断、不批判
③不予理睬与回应,任其自由发展
④及时赞美与鼓励,增强对方信心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.1945年出生的老人张近会,曾获“江苏好人”称号,从19岁起,不忘村长隔托,践诺
守信,义务守山护陵60载。他的事迹体现了
A.团结友爱、文明有礼的社会风尚
B.孝亲散长、关爱家人的优秀品格
C.道济天下、大公无私的价值准则
D.诚实守信、无私奉献的传统美德
11.道德与法治课上,李老师展示了一张靖江市人民法院的判决书,部分内容如下:
蔡某某犯诈骗罪,判处有期徒刑十年,并处罚金人民币四十五万元:犯盗
窈罪,判处拘役五个月,并处罚金人民币四千元。决定执行有期徒刑十年,并
处罚金人民币四十五万四千元。
以下对判快书的理解正确的是:
A.有期徒刑属于行政处罚
B.拘役属于主刑的一种
C.判决的依据是《民法典》
D.蔡某某的行为危害轻微
12.13岁的小芳跟若母亲在继父家生活,读完小学后,继父不让地继续上学,小芳可以
A,听继父话,放弃个人学业
B.拨打“12315”求助
C.向法律服务机构寻求帮助
D.向人民检察院提起诉讼
13.“天地生人,有一人应有一人之业:人生在世,生一日当尽一日之勤”,这句话蕴含的
道理是
A.树立责任意识,提高责任能力,做到“我承担、我无悔”
B.只需承担自已选择的责任,非自愿选择的责任可不承担
C.承担责任伴随着获得回报的权利,物质比精神回报里要
D。不同的社会关系扮演的角色不同,角色不同,责任相同
14.为了挽救一名血液病患者生命,董先生用他的爱心与勇气,完成了造血干细胞捐献。成
为该市首例造血干细胞捐献者。董先生的行为
A.关爱他人,传递温暖
B.只为获得他人的认可
C.付出代价,得不偿失
D.必获得丰厚物质回报
15.同学们利用假期时间参加“垃圾分类投放”社会公益活动,深入社区宜传垃圾分类的意
义,向居民传授垃圾分类方法。这展现了
①尊重他人,与人为善的情怀
②热情服务,展现自我的作秀
③乐于奉献,服务社会的品格
④志愿服务,不言代价的担当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.2024年8月华北、东北等地持续出现强降雨,引发洪涝灾售,解放军和武警部队官兵闻
令而动、冲锋在前,持续奋战在抗洪一线,全力保障人民群众安全。对此解读正确的是
①人民利益需要运用国家工具才能得到维护②国家利益和个人利益任何时候都是一致的
③中华人民共和国的武装力量是属于人民的④回家利益需要依靠人民艰苦奋斗才能实现
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A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.最高国家科技奖获得者李德仁院士在博士毕业后,面对德国多家机构的高薪邀请,他坚
持国家利益为重,毅然选择回国。这启示我们
A.把危机意识放在首位
B.扎扎实实搞好经济建设
C.把国家利益放在首位
D.爱国要放弃个人的利益
18.小敏的爸爸在国家某军事机关工作,在亲威们想打听爸爸工作情况时,爸爸总说“无可
奉告”,爸爸的行为
A,正确,是依法行使保守国家秘密权利的表现
B.正确,保守国家秘密是公民义不容辞的责任
C,错误,亲戚作为公民有知悉真实情况的权利
D.错误,亲戚是自己人,告诉他们一点不要紧
19.2024年我国扎实推进高质量发展成绩亮眼:脱贫攻坚成果巩固拓展,以工代赈吸纳务工
就业超300万人次:持续提升公共服务质量水平,托育服务机构达到近10万家,养老服务
机构和设施达到41万个…下列选项对以上新闻概括最全面的是
A.安康盛世正当时,民生福祉开心颜
B。富贵豪情君须记,强国强兵保安宁
C.满眼生机转化钧,创新敢为天下先
,D.洛阳路上相逢著,尽是经商买卖人
20.国家主席习近平发表二O二五年新年贺词中强调:“中国式现代化的新征程上,每一个
人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都烟熠生辉。”因此作为中学生应当
①树立远大理想,把握成长机遇
②勇于面对挫折,追求物质财富
③弘扬实干精神,担当时代使命
④努力追求自我,
唯求独善其身
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
第二部分主观题(共30分)
二、简析题(要求对问题做简要分析和说明。共2小题,共15分)
21.【学习榜样】
少年强则国强,少年志则国志。下面是某校“身边的榜样”栏中的部分内容:
榜样一:中学生钱清越是一位有名的志
榜样二:陈梓庆是泰州市一名八年级学
愿服务“小明星”,每年向红十字会邮
生,妈妈身体残疾,但他积极向上,成绩
寄衣物。今年他了解到山区小朋友吃不
优异,主动照顾弟弟、承担家务。他热发
到优质午餐,随即参加“土豆换午餐公
集体,班级图书角缺少书籍,他主动拿出
益”项目,用零花钱购买土豆捐献爱心
自己的园书分享。同桌因骨析请假,他利
午餐,还带动身边人加入该项目。
用周末帮其辅导功课,从无忽言。
(1)榜样温暖着他人与社会,请你运用所学,说说榜样“暖”在何处。(4分)
(2)学习榜样,成为榜样。结合上题回答,选取一处温暖,写出你的行动。(3分)
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22.【向“网”生活】
2024年8月29日,中国互联网络信息中心发布了第54次《中国互联网发展状况报告》,
(报告》显示,截至到2024年6月,网民较2023年12月增长742万人,青少年和“银发
族”是新增网民主要来源。对此,皓玥一家人各抒己见:
我可以在网上学习广场舞、购物,但是也要遵守各种规则。
奶奶
我学会上网,可以在“市长信箱”里留言,还
可以上“老年大学”,真正活到老学到老。
爷爷
看来网络彩响真不小,但合理使用才能促发展啊。
我能获得各种学习资源和放松身心,但娱乐时一
爸爸
皓玥
不小心就容易玩过头,还总有不良链接跳出来。
请结合家人的聊天内容,分析皓玥爸爸的观点,(8分)
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三、实贱探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识探究问题。共3
小题,共15分)
23.2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。今年的主题是“总体国家安全观,
创新引领10周年”。为此某校八(1)班开展了“国家安全,你我共筑”的实践探究活动,
请你参与其中。
【调查反馈】
第一组同学通过发放问卷,了解到八年级同学对国家安全的认知情况,;
调查结果整理如下:
调查结果
调查问题
选项
占比
经常关注
45%
平时通过看新闻、读报刊关心国京玫治经济
偶尔关注
22%
等安全问题吗?
基本不关注
33%
参加间谋组织,出获国家情报
33.34%
哪些行为会危害国家安全?
分裂国家、发布相关言论
33.34%
其他
33.32%
会
57%
到危害国家安全的行为你会拨打华报电话
忽,但不知道哪个号码
34.2%
吗?
视情况而定
8.8%
(1)运用所学分析表格,你能得出哪些结论?(3分)
【感知价值】
第二组同学查阅资料,把一百多年前的中国与我国现在的发展进行对比,发出了感概:
晓欣:“1921年,陆上国门破碎,海上门户洞开:如今,我们坚特以①为根本,
坚决捍卫国家主权和领土完整。”
敏敏:“1921年,中国经济发展严重沸后于西方:现在,我们坚特以②为基础,
中国已经成为世界第二大经济体。”
程锐:“1921年,贫苦的盘梦一直困扰中国人民:当前,我们坚持以③为宗旨,
中国人的饭碗早已牢牢端在自己手中。”
(2)请将空白处补充完整,并结合三位同学感慨的内容,谈谈维护国家安全的原因。(6
分)
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【落实行动】
人人都是维护国家安全的主角,第三组同学就“如何才能担当起维护国家安全的主角”问题
展开了讨论。
我觉得有关部门
我认为学校可以…
我们作为中学生…
可以…
其实家长…
(3)请结合第一、第二两组同学的探究成果,帮助第三组同学出谋划策。(6分)
要求:①运用学科知识进行规范表远:
②简明扼要,陈迷要点,书写工整。
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