2025年中考物理知识综合达标专项训练：物态变化

2025年中考物理知识综合达标专项训练：物态变化 一、单项选择题 1．下列现象不属于凝固的是(　　) A．夏天吃冰棒解热 B．制作蜡像 C．冬天早晨起来装满水的玻璃瓶被胀破 D．用钢水浇铸钢轨 2．下列关于物态变化的说法，正确的是（　　） A．水蒸气引起的烫伤往往比开水的烫伤严重，是因为水蒸气汽化放出大量的热 B．所有的气体在温度降低到足够低都可以液化 C．肉出冷库时比进冷库重，是因为出冷库时空中的水蒸气在肉表面液化成霜 D．衣柜里的樟脑丸变小是蒸发所致 3．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠.针对这一现象，下列说法正确的是(　　) A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 4．如图，飞机飞过蔚蓝的天空会留下一条长长的“尾巴”，这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的“暖湿气体遇冷”所致，在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是(　　) A．熔化 B．液化 C．蒸发 D．凝固 5．今年，某市发生了严重旱灾，为缓解旱情，相关部门采用了在空中喷洒干冰的方法人工增雨.干冰使空气中得水蒸气变成小冰粒，冰粒在下降时变成雨滴的过程分别属于(　　) A．凝固 熔化 B．凝华 熔化 C．凝华 液化 D．凝固 液化 6．甲、乙两只完全相同的容器内，盛有质量完全相等的水，其中甲容器内的水温为80℃ 以上，乙容器内的水温在10℃ 左右。现将两只盛水容器同时放入温度略低于0℃ 的恒温箱内。关于两只容器内的水完全结成冰所需时间的先后，下列说法中正确的是（ ） A．乙比甲先完成结冰 B．甲比乙先完成结冰 C．甲、乙同时完成结冰 D．以上三种情况都有可能 7．小明发现从冰箱冷藏室取出的冷饮瓶表面出现“露珠”，而从冷冻室取出的冻肉表面却出现“白霜”。学完物态变化后，他将冰块和适量的盐放入空易拉罐并进行搅拌，来模拟“白霜”的形成，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．冷饮瓶表面出现“露珠”是由于饮料瓶从空气中吸热发生了熔化现象 B．在冰块中加入盐的目的是使冰的熔点升高，以加速冰的熔化 C．搅拌一会儿后，易拉罐底部出现白霜，此时易拉罐内冰水混合物温度低于0℃ D．小明提起易拉罐，发现湿毛巾“粘”到了易拉罐底部，说明霜是水蒸气凝固形成的 8．在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热管。这种热管又被称为热棒。热棒是封闭的中空长棒，里面一般填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”如图。有关热棒下列说法正确的是（　　） A．热棒的下端插在冻土中，液态氨会放热汽化成气态氨 B．寒冷季节，气态氨上升到热棒上端，通过散热片向空气吸热液化成液态氨，又沉入棒底 C．到了暖季，热棒上端的气态氨，通过散热片向空气放热液化成液态氨，热棒持续工作 D．冬季，热棒中的液态氨在冻土层中的吸热，通过地面上的散热片放热到空气中，到了暖季热棒不再工作 二、填空题 9．上物理复习课时、老师写下了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”．对联中包含的物态变化依次是　 　和　 　，反映了一个共性是　 　． 10．如图所示，为甲、乙两种物质熔化过程的温度T随加热时间t变化的图象.由图可知，甲物质为　 　（选填“晶体”或“非晶体”），乙物质在BC段处于　 　状态，且温度　 　（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。 11．如图所示为常见的体温计，它是根据液体　 　的原理制成的，此时体温计的示数为　 　℃。若该体温计没有甩过就用来给一个体温（37℃）正常的同学量体温，则体温计的示数将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生　 　（填物态变化）现象，需要　 　（选填“放热”或“吸热”），使　 　层蒸格中的馒头先熟。（选填“上”或“下”） 13．1个标准大气压下，水的凝固点为0℃。若想让一杯水结成冰，应将这杯水置于　 　（选填“0℃”、“高于0℃”或“低于0℃”）的环境中。如图是冰熔化时温度随时间变化的图像，则图中BC段表示物质处于　 　状态，熔化过程中共持续了　 　min。 三、实验探究题 14．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： （1）实验装置如图甲所示，装置中存在的明显错误是　 　。 （2）纠正错误后，继续实验，实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为　 　℃。 （3）关于甲装置中硬纸片作用的说法，错误的是______。（选填字母） A．减少热损失 B．降低杯内气压，使水沸腾更快 C．减少“水雾”的干扰，方便读数 D．有助于固定温度计 （4）图丙是小萍和小南两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图像。由图可知，本实验中水的沸点为　 　℃；使水到达沸点小萍用时明显更长，造成这个结果的原因可能是　 　（写出一种原因即可）。 答案 1．A 2．B 3．D 4．B 5．B 6．B 7．C 8．D 9．凝固；熔化；温度不变 10．非晶体；固液共存；保持不变 11．热胀冷缩；37.8；不变 12．液化；放热；上 13．低于0℃；固液共存；4 14．（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底部 （2）96 （3）B （4）98；水的初温低 学科网（北京）股份有限公司 $$