福建省泉州市安溪县2024-2025学年三年级上学期期末语文试卷

安溪县2024年秋季小学三年级语文期末试卷 (卷一) 命题：县语文校际教研组 时间：60分钟 题序 一 二 三 总分 分值 20 25 25 70 得分 评卷者 第一部分 积累与运用(20分) 一、选择题。请根据题目要求，把下列各小题正确选项的序号填在“( )”里。(每小题2分。) 1.下列词语读音不正确的是哪一项? ( )(2分) A.姿态 (zī tài) B.迅速 (xùn sù) C.胸脯 (xiōng pǔ) D.背诵 (bèi sòng) 2.下列词语中，书写正确的是哪一项? ( )(2分) A.腊烛 B.合扰 C.城实 D.苍翠 3. “酺”这个字的读音可能与下列哪一项有关? ( )(2分) A.配 B.酒 C.铺 D.牖 4. “腩”这个字的意思可能与下列哪一项有关? ( )(2分) A.南方 B.声音 C.身体 D.乐器 5.下列最适合作为科学兴趣小组的名字是哪一项? ( )(2分) A.科技铸梦 B.艺术天堂 C.书香心语 D.黑白棋社 6.下面句子中，与其他三句写法不同的是哪一句? ( )(2分) A.蓝溪唱着欢快的歌儿奔向美丽的泉州湾。 B.湖边的杨柳在微风中翩翩起舞。 C.秋天的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶飘落。 D.小鸟落在窗台上，静静地听着我们读课文。 7.下列句子中，标点符号使用不正确的是哪一句? ( )(2分) A. “那让我先藏， 你来找。”红头说。 B.小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” C. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样，你这是给我设了一个圈套啊！” D. “没有， 没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋， 我给你讲个故事吧！” 8.下列句子使用的观察方法判断有误是哪一项? ( )。 (2分) A.秋天到了，桂花开了，香味扑鼻而来，好香啊！(用眼睛看，用鼻子闻) B.好辣口啊！这是用小米椒做的吗?(用鼻子闻) C.从远处传来一阵阵清脆的鸟鸣声。(用耳朵听) D.草地好柔软啊！摸上去软绵绵的，像地毯一样。(用手触摸) 9.下面这段话主要讲什么意思? ( )(2分) 只见燕子把泥粘在墙角，一只飞了出去，另一只还在粘。不一会儿那一只衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥。它们就这样循环着衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆，半圆两头紧紧地连在墙角上。小燕子再次飞出去，又飞回来在半圆上再加一圈。 A.燕子飞行 B.燕子衔泥 C.燕子画圆 D.燕子筑窝 三年级期末考语文试卷(一) 第1页 共4页 10. 填写诗句。(2分) 诗人眼中祖国的山河是多么秀丽多姿啊！正如苏轼在《饮湖上初晴后雨》所写“ ，淡妆浓抹总相宜。”又如刘禹锡在《望洞庭》中也写道：“遥望洞庭山水翠， 。” 第二部分 阅读与欣赏 (25分) 二、阅读文学类文本《掩盖过失的猫》，完成11-18题(选择题每小题3分，17题3分，18题4分) 掩盖过失的猫 从前有只猫，总吹嘘自己的本领有多厉害，对自己的过失却百般掩盖。 有一天，猫正在田中抓老鼠， 一只灰色老鼠“嗖”的一声窜了出来， 猫奋力一扑， 两爪按住老鼠，老鼠挣扎起来，一个转头咬住了猫的前爪，猫疼得大叫一声，马上收回了爪子，老鼠趁机溜走了。猫吹吹伤口，用土盖住，不让伙伴看见。这时伙伴们走来，它怕伙伴笑话它，就装出一副胜利者的模样说：“我是看它太瘦了，才放了它的，等以后养肥了再捉来吃。” 第二天，大家一起去河边捉鱼，猫则在岸边静静等候，这时一只浑身光滑的大鱼游过来，猫赶忙抓住这鱼，鱼不停地挣扎，很快猫没力气了，鱼马上跳起，用它的大尾巴狠狠甩了猫几巴掌，然后跳入河中游走了。这时，猫又怕大家看不起它，就装出笑脸说： “我本来就没想捉它——捉它还不容易?我是想利用它的尾巴洗脸。” 第三天，猫在森林走着，突然掉入了泥坑中，在里头爬了好几次才爬出来，身上都是泥。这时，伙伴来了，露出惊异的目光。它怕伙伴笑话它，又解释道： “身上跳蚤多，用这个办法治它们，最灵验不过了。 ” 后来，猫去河边散步，一不小心摔进了河中，爪子不停地拍着水面，探出头又沉下去，有几个同伴看见了，关心地问： “没事吧?要不要我们下去救你?”猫听到了，赶紧用尽全力将身体翻过来冲着它说： “你以为我溺水了吗?怎么可能！我只是在游泳，你们别下来！”说完就沉下去。 “走吧！”同伴说， “现在，它大概在表演潜水呢。 ” (选自《西海岸文学》，作者：苏姗，内容根据需要有更改。) 11.“猫”在文中一共吹嘘了几次? ( )(3分) A. 一 B.二 C.三 D.四 12.“我是看它太瘦，才放了它的，等以后养肥了再捉来吃。”这句话应该用什么样的语气读? ( ) (3分) A.高兴 B.伤心 C.得意 D.兴奋 13.“这时，猫又怕大家看不起它，就装出笑脸说： ‘我本来就没想捉它--捉它还不容易?我是想利用它的尾巴洗脸。’”这句话中第二个“它”指的是下列哪一项? ( )(3分) A.猫 B.老鼠 C.大鱼 D.跳蚤 三年级期末考语文试卷(一) 第2页 共4页 14.读文中画线的句子，伙伴们为什么露出惊异的目光? ( )(3分) A.他们看见“猫”突然掉进泥坑。 B.他们看见“猫”全身沾满了泥。 C.他们听见“猫”说用泥土治跳蚤。 D他们看见“猫”在河里游泳。 15.最后，伙伴们为什么没有救“猫”? ( )(3分) A.因为伙“猫”游泳的本领高超， 不用救。 B.因为还有别的事要做，没有时间救“猫”。 C.因为伙伴猜测“猫”在潜水表演，没有危险。 D.因为“猫”已经沉下去了， 没有办法救。 16.联系短文内容，下列理解中不正确的是哪一项? ( )(3分) A.“猫”很爱吹嘘自己有多么了不得，经常把自己过错掩盖起来。 B.文中多处对“猫”进行语言描写，体现它好面子， 爱吹嘘的特点。 C.“猫”捉老鼠时， 因为老鼠太瘦了，它想养肥了再捉来吃，就放走老鼠。 D.“猫”到河边捉鱼，被大鱼尾巴甩了几巴掌，却说自己是想利用它的尾巴洗脸。 17.“第三天，猫在森林走着，突然掉入了泥坑中，在里头爬了好几次才爬出来，身上都是泥。这时，伙伴来了，露出惊异的目光。”此时，“猫”心里可能会想些什么?请你展开想象写下来。 (3分) 18.结合这个故事，如果你是这只猫的同伴，想对他说些什么?(4分) 第三部分 表达与交流 (25分) 19.这学期在课内外你一定读了不少童话故事，你最喜欢哪一个角色?为什么? (5分) 童话角色： 理由： 20.按提示与要求写作。 (20分) 读下面故事的开头，根据本学期掌握的预测方法，续写故事。 从前有一只老鼠经常被猫追得四处乱窜，整天提心吊胆过日子，于是他想变成一只猫……接下来会发生什么故事呢?请展开想象把故事接下去写。 要求： (1)题目自拟。 (2)内容完整，语句通顺，书写工整。 三年级期末考语文试卷(一) 第3页 共4页 三年级期末考语文试卷(一) 第4页 共4页 安溪县2024年秋季小学三年级语文期末试卷 (卷二) 命题：县语文校际教研组 时间：30分钟 题序 一 二 三 四 五 总分 分值 5 8 7 4 6 30分 得分 评卷者 一、根据语境，读拼音，写词语。(5分) 1. 安溪是一座风景 yōu měi ( ) 的城市。每天雾 méng méng ( ), 树叶上的lù shuǐ ( )还没有完全退去。人们就穿着漂亮的 fú zhuāng( )出门了，顿时大街小巷 yǎn zòu( )起热闹欢快的交响曲。 二、把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。(8分) 2. 眼疾( )( ) 百( )百( ) 成( )结( ) ( )( )()累累 引人( ) ( ) ( )有序 ①秋天到了，果园里 ，惹人喜爱。 ②集会开始了，同学们 进入操场。 三、按课文或日积月累的内容填空。(7分) 3.在作家的眼里， 自然界是多么的美妙神奇啊！“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的 。你看，它把黄色给了 ，黄黄的叶子像一把把 ，扇啊扇，扇走了夏天的 。”“水，也是大自然的 。下雨的时候，它喜欢玩打击 。” 4.爱， 自古以来就是一个永恒的话题。荀子说过：“ ，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”告诫我们要心中有爱，善待他人。 三年级期末考语文试卷(二) 第1页 共2页 四、语言训练。(4分)荊 5.请你使用修改符号修改下面这段话。(2分)(共有3处错误，改对2处就得2分。) “六·一”儿童节，同学们穿着五颜六色的彩衣，鲜艳的红领巾，早早就出门了。到了学校，校长已经在校门口微笑着迎接大家，同学们纷纷向校长行礼问好。 6.仿照下列句子，把句子补充完整。 例句：它的声音小得几乎听不见了。 ①学校运动会上，他跑得 一样快。 ② 得 。 五、课内片段阅读。(2+2+2=6分) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样， 西沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼。 7.这段话作者没有介绍西沙群岛鱼( )的特点。 A.外形 B.颜色 C.大小 D.种类 8.画“ ”的句子作者主要是为了形象说明西沙群岛海里( )的特点。 A.水多 B.鱼多 C.水和鱼一样多 D.水和鱼的分布 9.文中“有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。”这句话作者运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (请结合短文内容作答。) 三年级期末考语文试卷(二) 第2页 共2页 安溪县2024年秋季小学三年级语文期末试卷（卷一） 参考答案 温馨提示： 评分标准务必严格执行，参考答案仅供参考。语文主观题通常不存在唯一答案，评卷前请组织学习讨论，以统一评分标准。 一、选择题。（1-9题，各2分，第10题每处1分，共20分。） 1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.欲把西湖比西子 白银盘里一青螺 二、阅读与欣赏（25分。选择题每小题3分，第17题3分，第18题4分) 11.D 12.C 13.C 14.B 15.C 16.C 17.能联系下文，合理想象，清楚合理表达即给分。 18.能联系文本，清楚表达即给分。 三、表达与交流（5+20=25分） 19.童话角色+1分，理由清楚+4分，不足酌情扣分。 20.略（20分） 安溪县2024年秋季小学三年级语文期末试卷（卷二） 参考答案  一、根据语境，读拼音，写词语。（5分） 1.优美  蒙蒙  露水  服装  演奏  二、把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。（8分，每个“（）”0.5分；每个“____”1分。） 2.眼疾（手）（快）   百（发）百（中）    成（群）结（队） （果）（实）累累　   引人（注 ）（目 ）　 （井）（然）有序 　①果实累累　　　　 ②井然有序　　 三、按课文内容填空。（7分，每格1分） 3.颜料 银杏树 小扇子 炎热 音乐家 乐器 4.与人善言 四、语言训练(4分） 5.删除“五颜六色的”；“鲜艳红领巾”前加“戴着”；“己”改为“已”；（2分。共有3处错误，改对2处就得2分。) 6.略（2分） 五、课内片段阅读（6分） 7.C （2分） 8.B（2分） 9.比喻（0.5分），把西沙群岛有的鱼鼓起气来的身体比作皮球，生动形象写出有的鱼鼓起气来身体圆滚滚的特点（1分），表达作者对西沙群岛的喜爱之情（0.5分）。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$