第三单元第一章 被子植物的一生 【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练（贵州专用）

第1章 被子植物的一生 拔高卷·培优专享 （满分100分，考试用时60分钟） 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2024•河南）孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．杂交时需将花粉涂在①上 B．②是能够产生花粉的花药 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子 2．（2024•绵阳）谚语云“清明前后，种瓜点豆”。小王同学对种子萌发需要的环境条件进行了探究，下列叙述符合该探究过程中“作出假设”这一步骤的是（　　） A．探究种子萌发需要的环境条件 B．在怎样的环境条件下种子才能萌发 C．种子萌发需要一定的水分 D．种子萌发需要完整的、有活力的胚 3．某同学在生豆芽时，将干燥的黄豆置于适宜的条件下全部萌发成黄豆芽，在这一过程中，黄豆种子内有机物的含量变化是（　　） A．减少 B．增加 C．先增加后减少 D．先减少后增加 4．（2024•河北）野生大豆（如图所示）在我国分布广，种类多。从野生大豆中筛选出的高蛋白、低脂肪等优质基因，可转入普通大豆体内培育新品种。下列关于野生大豆的说法，错误的是（　　） A．属于被子植物 B．根瘤中的根瘤菌能固氮 C．豆荚由花中的胚珠发育而来 D．是大豆育种的基因资源库 5．如图为桃花的结构示意图，其中最重要的两个结构是（　　） A．③⑦ B．⑤⑥ C．④⑩ D．⑦① 6．“农业芯片”——种子的问题，在两会中广受关注。政府工作报告指出，保障粮食安全的要素是种子和耕地。人勤春来早，山田放水忙。稳口粮，稳大豆，增玉米，农业供给的结构性改革不断深化，“两稳一增”成为春耕生产主旋律。下列有关大豆和玉米的描述错误的是（　　） A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水、充足的空气等条件 B．大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳 C．大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成 D．大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 7．如图为叶芽发育成枝条的示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽 B．植物的叶是由①叶原基发育而来的 C．植物的茎是由②芽轴发育而来的 D．植物的芽是由③芽原基发育而来的 8．图为大蒜根尖的结构示意图，以下关于根尖结构和功能的叙述正确的是（　　） A．吸收水和无机盐的主要部位是① B．根尖具有很强分裂能力的部位是② C．③是根尖伸长最快的部位 D．根的生长主要是④在起作用 9．黄瓜、丝瓜等植物的花，有的只开花不结果，这样的花被称为“谎花”，其可能的原因是（　　） A．只有雌蕊 B．只有雄蕊 C．没有传粉 D．缺乏无机盐 10．如图是用显微镜观察植物根尖不同部位的细胞结构图，其中具有旺盛分裂能力的是（　　） A． B． C． D． 11．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是（　　） A．测发芽率时应当选择个大的种子 B．抽样时应尽量避免主观因素的影响 C．为避免浪费，用3～5粒种子即可 D．发芽率的大小不影响粮食产量 12．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（　　） A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的受精卵发育而来的 C．⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的 D．⑤是由④中的胚发育而来的 13．根的生长是由于（　　） A．根冠不断产生新细胞，分生区不断产生新细胞 B．根冠不断产生新细胞，伸长区细胞不断伸长 C．根冠不断产生新细胞，成熟区形成了大量的根毛 D．分生区不断产生新细胞，伸长区细胞不断伸长长大 14．（2022•宿迁）为了探究影响花生种子萌发的外界条件，某同学设计了如下实验，该实验设计不合理之处是（　　） 组别 温度/℃ 光照情况 空气 种子数/粒 水量 甲 25 向阳处 充足 50 适量 乙 5 向阳处 充足 50 不足 A．水量不足 B．温度相差太大 C．种子太少 D．违背单一变量原则 15．如图是一个同学设计的“探究种子萌发的外界条件”实验，结果只有2号种子萌发，分析实验结果，种子萌发需要的外界条件是（　　） A．阳光、适量的水分、充足的空气 B．适宜的温度、充足的空气、肥沃的土壤 C．阳光、适量的水分、适宜的温度 D．适量的水分、适宜的温度、充足的空气 16．下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（　　） A．图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的 C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同 17．下列有关施肥的观点，不科学的是（　　） A．肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐 B．施肥应以农家肥为主，配合施用化肥 C．农家肥具有养分含量高、肥效快等优点 D．过度施用化肥会造成环境污染和土壤板结 18．如图所示的柱形图，是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。请你据图分析小麦的需水量与发育时期的关系，告诉农民伯伯在哪个发育时期需多浇水灌溉小麦田？（　　） A．返青期 B．拔节期 C．抽穗期 D．灌浆期 19．玉米生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是（　　） A．玉米的苗期应该多施加氮肥 B．缺氮时，植株的茎秆软弱，容易倒伏 C．缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 D．缺钾时，植株叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯卷缩 20．如图示被子植物双受精示意图，对此描述正确的是（　　） A．一个精子分别和卵细胞e、中央细胞b同时发生受精作用 B．一个精子与卵细胞e结合形成受精卵 C．一个精子和中央细胞结合会形成受精卵 D．两个精子同时和卵细胞结合形成受精卵 21．桃肉香甜可口，我们所吃的桃肉是由桃花的哪一部分结构发育来的（　　） A．子房壁 B．珠被 C．卵细胞 D．胚珠 22．绿色植物的根能够不断长长主要是图中哪些部位的细胞发生变化的结果（　　） A．A和B B．B和C C．C和D D．A和D 23．如图是玉米种子在适宜萌发的条件下鲜重变化，据此判断，关于种子萌发过程中说法正确的是（　　） A．第Ⅰ阶段种子质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 B．第Ⅱ阶段种子的质量不发生变化 C．第Ⅲ阶段种子质量增加是因为光合作用有机物的积累 D．第Ⅰ、Ⅱ阶段种子中有机物的质量减少、第Ⅲ阶段种子中有机物的质量增加 24．被子植物的精子和卵细胞进行结合的场所是（　　） A．花粉管 B．花药 C．胚珠 D．花柱 二、非选择题：共4题，共52分。 25．（12分）绿色开花植物的一生，要经历种子萌发，植株生长，开花结果繁殖和衰老死亡的过程。如图是某植物在生长、发育、繁殖过程中出现的种子、芽和花的结构示意图（图中数字表示结构）请据图分析，回答问题：（[]中填数字，横线上填文字） （1）图甲中④是 　 　，而单子叶植物的种子中还有图甲中没有的 　 　。 （2）生活中我们常吃的绿豆芽菜主要食用部位是由图甲[　 　]　 　部位发育而来。 （3）图乙中，枝条的茎由[　 　]　 　发育而来，而与木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的 　 　。 （4）图丙中，能产生花粉的结构是[　 　]　 　，异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是 　 　。 （5）玉米果穗上常出现缺粒现象，主要是由于自然状态下传粉不足引起的，人们常常采取 　 　的方法弥补这一情况。 26．（12分）如图甲是水稻的雌蕊，图乙是水稻籽粒，图丙为水稻植株及根尖放大图。请回答下列问题： （1）图乙的水稻籽粒是由图甲中水稻雌蕊中的 　 　发育而来。 （2）要挑选饱满且完整的水稻籽粒播种，因为干瘪的籽粒中[　 　]　 　储存的营养物质可能不足，会使籽粒无法萌发。 （3）图乙中水稻籽粒的胚由子叶和 　 　（填序号）组成。 （4）水稻种子萌发后，需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育，吸收的主要部位是图丙根尖的[　 　]　 　。水稻根尖中生长最快的部位是图丙中[　 　]　 　。植物生长需要量最多的是含 　 　的无机盐。 27．（20分）春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果（如图所示为桃树从种子萌发到开花结果的过程），请据图回答： （1）萌发：图1中种子内的[　 　]　 　将发育为幼苗，它是新植物体的幼体，萌发时为种子提供营养的结构是[　 　]　 　，此时种子内有机物的质量变化可用图2中曲线 　 　来表示。 （2）生长：幼苗生长过程中的水，根可以不断长长和吸收功能均有[　 　]　 　完成。 （3）开花：开花后，花粉从花药中散放出来落在柱头上萌发出 　 　，其穿过⑤的[　 　] 　 　进入子房内，然后完成绿色开花植物特有的生殖现象 　 　。 （4）结果：一朵桃花要想发育成桃子，必须经过 　 　和 　 　两个重要的生理过程。 （5）下列有关桃树的生长、生殖过程中有关说法正确的是 　 　。 A.只要外界环境适宜，种子就能萌发 B.结构⑤是花蕊 C.受精过程发生在图中的f内 D.植物开花后不一定都能结出果实 28．（8分）樱桃五彩椒是观赏辣椒中较为优良的一种。科研人员研究不同因素对樱桃五彩椒种子萌发特性的影响，找出最适合其种子萌发的外部环境。研究人员进行了关于土壤含水量和温度对樱桃五彩椒种子发芽率影响的实验，结果如下表所示。请分析并回答下列问题： 土壤含水量 萌发率（%） 温度 10% 15% 20% 25% 30% 35% 5℃ 0 0 0 0 0 0 10℃ 0 0 2 4 1 0 15℃ 10 36 44 45 38 15 20℃ 66 84 90 92 82 62 25℃ 74 94 93 98 85 60 （1）实验时，选取的樱桃五彩椒种子应颗粒饱满、大小 　 　。 （2）从表中数据可知，土壤含水量和温度分别为 　 　时，樱桃五彩椒种子的萌发率最高。 （3）根据实验数据分析可知，当土壤含水量为35%时，种子萌发率较低，可能的原因是 　 　。 （4）某兴趣小组同学想进一步探究光照这一非生物因素对种子萌发的影响，他们选择合适的种子做实验，实验设计及结果如下表所示： 组别 种子数量 光 水 氧气 温度（℃） 结果 1 2粒 有 适量 充足 25 2粒萌发 2 2粒 无 适量 充足 20 2粒萌发 该实验设计存在两处明显不足，请简要说明： 不足之处一：　 　； 不足之处二：　 　。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1章 被子植物的一生 拔高卷·培优专享 （满分100分，考试用时60分钟） 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2024•河南）孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．杂交时需将花粉涂在①上 B．②是能够产生花粉的花药 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子 【答案】D 【分析】图中①花药、②柱头，③子房壁、④胚珠。 【解析】A、①是花药，能产生花粉，杂交时需将花粉涂在②柱头上，A错误。 B、②是柱头，能够接受花粉，B错误。 C、③是子房壁，能够发育成豌豆的果皮，C错误。 D、④是胚珠，能够发育成豌豆果实中的种子，D正确。 2．（2024•绵阳）谚语云“清明前后，种瓜点豆”。小王同学对种子萌发需要的环境条件进行了探究，下列叙述符合该探究过程中“作出假设”这一步骤的是（　　） A．探究种子萌发需要的环境条件 B．在怎样的环境条件下种子才能萌发 C．种子萌发需要一定的水分 D．种子萌发需要完整的、有活力的胚 【答案】C 【分析】1、种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且过了休眠期。 2、科学探究一般包括以下环节：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【解析】A、探究种子萌发需要的环境条件是该实验的目的，A不符合题意。 B、在怎样的环境条件下种子才能萌发属于提出问题，B不符合题意。 C、种子萌发需要一定的水分属于作出假设，C符合题意。 D、小王同学对种子萌发需要的环境条件进行了探究，而种子萌发需要完整的、有活力的胚属于种子萌发的自身条件，D不符合题意。 3．某同学在生豆芽时，将干燥的黄豆置于适宜的条件下全部萌发成黄豆芽，在这一过程中，黄豆种子内有机物的含量变化是（　　） A．减少 B．增加 C．先增加后减少 D．先减少后增加 【答案】A 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。 【解析】黄豆种子萌发成黄豆芽的过程中，呼吸作用旺盛，有机物被不断消耗，黄豆种子中的有机物含量不断减少，A符合题意，BCD不符合题意。 4．（2024•河北）野生大豆（如图所示）在我国分布广，种类多。从野生大豆中筛选出的高蛋白、低脂肪等优质基因，可转入普通大豆体内培育新品种。下列关于野生大豆的说法，错误的是（　　） A．属于被子植物 B．根瘤中的根瘤菌能固氮 C．豆荚由花中的胚珠发育而来 D．是大豆育种的基因资源库 【答案】C。 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【解析】A、野生大豆的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实，野生大豆属于被子植物，A正确。 B、根瘤中的根瘤菌和野生大豆共生，根瘤菌能固定空气中的氮气并为野生大豆制造含氮的营养物质，B正确。 C、豆荚中的种子由豌豆花中的胚珠发育而成的，豆荚属于果实，由子房发育而成的，C错误。 D、生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因，每种生物都是一个丰富的基因库，野生大豆是大豆育种的基因资源库，D正确。 5．如图为桃花的结构示意图，其中最重要的两个结构是（　　） A．③⑦ B．⑤⑥ C．④⑩ D．⑦① 【答案】C 【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。图中①柱头，②花柱，③子房，④雄蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦胚珠，⑧⑨萼片，⑩雌蕊，11花瓣，据此解答。 【解析】雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，桃花在完成传粉、受精后，子房的发育如下： 由此可见，⑩雌蕊、④雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，所以它是花的主要部分。 6．“农业芯片”——种子的问题，在两会中广受关注。政府工作报告指出，保障粮食安全的要素是种子和耕地。人勤春来早，山田放水忙。稳口粮，稳大豆，增玉米，农业供给的结构性改革不断深化，“两稳一增”成为春耕生产主旋律。下列有关大豆和玉米的描述错误的是（　　） A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水、充足的空气等条件 B．大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳 C．大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成 D．大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 【答案】B 【分析】（1）适宜的温度、一定的水分、充分的空气。 （2）种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。 （3）在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。 【解析】A、种子的萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气等，A正确。 B、大豆种子和玉米种子的主要结构都是胚，B错误。 C、大豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成，C正确。 D、种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶．种皮起保护作用；胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质；胚轴发育成连接茎和根的部位；胚根将来发育成根；D正确。 7．如图为叶芽发育成枝条的示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽 B．植物的叶是由①叶原基发育而来的 C．植物的茎是由②芽轴发育而来的 D．植物的芽是由③芽原基发育而来的 【答案】B 【分析】如图所示：①幼叶②芽轴③芽原基 【解析】A、植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽，正确。 B、植物的叶是由①幼叶发育而来的，错误。 C、植物的茎是由②芽轴发育而来的，正确。 D、植物的芽是由③芽原基发育而来的，正确。 8．图为大蒜根尖的结构示意图，以下关于根尖结构和功能的叙述正确的是（　　） A．吸收水和无机盐的主要部位是① B．根尖具有很强分裂能力的部位是② C．③是根尖伸长最快的部位 D．根的生长主要是④在起作用 【答案】A 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。由图可知①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠，解答即可。 【解析】A、①成熟区也叫根毛区；生有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，正确； B、②是伸长区，生长最快的部分是伸长区，错误； C、③是分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，错误； D、根的生长主要是依靠③分生区的细胞不断分裂 和②伸长区的细胞不断伸长，错误。 9．黄瓜、丝瓜等植物的花，有的只开花不结果，这样的花被称为“谎花”，其可能的原因是（　　） A．只有雌蕊 B．只有雄蕊 C．没有传粉 D．缺乏无机盐 【答案】B 【分析】花的类型分为单性花和两性花，既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花；只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花。 【解析】只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花。黄瓜、丝瓜的花就属于单性花，而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，故而雄花没有雌蕊，也就没有子房，故而结不出果实。因此，“谎花”只开花不结果可能的原因是只有雄蕊。B符合题意。 10．如图是用显微镜观察植物根尖不同部位的细胞结构图，其中具有旺盛分裂能力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区． 【解析】如图所示A、成熟区、B、伸长区、C、分生区、D、根冠。其中具有旺盛分裂能力的是C分生区。 11．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是（　　） A．测发芽率时应当选择个大的种子 B．抽样时应尽量避免主观因素的影响 C．为避免浪费，用3～5粒种子即可 D．发芽率的大小不影响粮食产量 【答案】B 【分析】种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数，测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。 【解析】A、测定种子发芽率时要随机抽取种子而不是挑选粒大饱满的小麦种子进行测定，A错误； B、抽样时应尽量避免主观因素的影响，B正确； C、为避免浪费，用3﹣5粒小麦种子进行测定，样本太少，实验误差大，C错误； D、种子的发芽率只有超过90%才适合播种，低于会影响产量，D错误。 12．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（　　） A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的受精卵发育而来的 C．⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的 D．⑤是由④中的胚发育而来的 【答案】D 【分析】传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程。一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育为胚。 【解析】A、自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上，而图片中是两朵花之间的传粉。故A错误。 B、③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，故B错误。 C、⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的，因为种子的胚芽发育为茎和叶，故C错误。 D，⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，故D正确。 13．根的生长是由于（　　） A．根冠不断产生新细胞，分生区不断产生新细胞 B．根冠不断产生新细胞，伸长区细胞不断伸长 C．根冠不断产生新细胞，成熟区形成了大量的根毛 D．分生区不断产生新细胞，伸长区细胞不断伸长长大 【答案】D 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区不断分裂产生新细胞，和伸长区不断伸长长大。可见D正确。 14．（2022•宿迁）为了探究影响花生种子萌发的外界条件，某同学设计了如下实验，该实验设计不合理之处是（　　） 组别 温度/℃ 光照情况 空气 种子数/粒 水量 甲 25 向阳处 充足 50 适量 乙 5 向阳处 充足 50 不足 A．水量不足 B．温度相差太大 C．种子太少 D．违背单一变量原则 【答案】D 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【解析】对照实验是单一变量实验，表格中甲组与乙组有两个变量。温度不同、水量不同。因此该实验设计不恰当的是：违背单一变量原则。 15．如图是一个同学设计的“探究种子萌发的外界条件”实验，结果只有2号种子萌发，分析实验结果，种子萌发需要的外界条件是（　　） A．阳光、适量的水分、充足的空气 B．适宜的温度、充足的空气、肥沃的土壤 C．阳光、适量的水分、适宜的温度 D．适量的水分、适宜的温度、充足的空气 【答案】D 【分析】（1）种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【解析】我们发现2号种子可以萌发做为对照组，且可形成3组对照。1和2对照可得适量的水分为种子萌发的外界条件；3和2对照可得充足的空气为种子萌发的外界条件；5和2对照可得适宜的温度为种子萌发的外界条件。由1号、3号和4号、5号种子不能萌发，而2号种子能萌发，得出种子萌发的外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 16．下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（　　） A．图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 B．图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的 C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同 【答案】B 【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 【解析】A、图丁是种子的结构，种子包括种皮和胚，胚是新植物的幼体是种子的主要部分，胚包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶，A正确； B、图甲中的①叶和②茎是由图丁中的②胚芽发育而来的，B错误； C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，C正确； D、④是子叶，玉米的子叶是1片，营养物质储存在胚乳中，大豆的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养，因此，丁图中结构④的数量和功能都不相同，D正确。 17．下列有关施肥的观点，不科学的是（　　） A．肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐 B．施肥应以农家肥为主，配合施用化肥 C．农家肥具有养分含量高、肥效快等优点 D．过度施用化肥会造成环境污染和土壤板结 【答案】C 【分析】合理施肥是实现高产、稳产、低成本，环保的一个重要措施．要做到因土施磷、看地定量；根据各类作物需肥要求，合理施用；掌握关键、适期施氮；深施肥料、保肥增效；有机肥与无机肥配合施用。 【解析】A．肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐，正确。 B．施肥应以农家肥为主，配合施用化肥，正确。 C．农家肥具有来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点，正确。 D．为提高农作物产量，过度施用化肥会造成环境污染和土壤板结，错误。 18．如图所示的柱形图，是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。请你据图分析小麦的需水量与发育时期的关系，告诉农民伯伯在哪个发育时期需多浇水灌溉小麦田？（　　） A．返青期 B．拔节期 C．抽穗期 D．灌浆期 【答案】D 【分析】灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果．合理灌溉要有一个量化标准．这可以根据土壤容重、土壤有效水分、萎蔫系数、田间持水量来确定． 【解析】从表中数据可知小麦从返青期一直到灌浆期需水量是逐渐增加的，其中灌浆期的需水量最大． 19．玉米生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是（　　） A．玉米的苗期应该多施加氮肥 B．缺氮时，植株的茎秆软弱，容易倒伏 C．缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 D．缺钾时，植株叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯卷缩 【答案】B 【分析】植物的生长需要多种无机盐，需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【解析】A、植物的生长需要多种无机盐，需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，玉米的苗期促进茎叶的发展，应该多施加氮肥，正确。 B、氮肥作用是促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。植株的茎秆软弱，容易倒伏是缺含钾的无机盐。错误。 C、磷肥能促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，正确。 D、钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强病虫害和倒伏的抵抗能力。缺钾时，植株叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯，正确。 20．如图示被子植物双受精示意图，对此描述正确的是（　　） A．一个精子分别和卵细胞e、中央细胞b同时发生受精作用 B．一个精子与卵细胞e结合形成受精卵 C．一个精子和中央细胞结合会形成受精卵 D．两个精子同时和卵细胞结合形成受精卵 【答案】B 【分析】如图所示：a花柱、b中央细胞、cd花粉管、e卵细胞、f子房壁。 【解析】花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上黏液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞e结合形成受精卵，另一个精子与中央细胞b融合形成受精极核，完成双受精过程。故选项B正确。 21．桃肉香甜可口，我们所吃的桃肉是由桃花的哪一部分结构发育来的（　　） A．子房壁 B．珠被 C．卵细胞 D．胚珠 【答案】A 【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播．一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 【解析】果实和种子的形成如下图 由上可知，桃肉是桃子的可食用部分，属于果皮，是由子房壁发育成的。 22．绿色植物的根能够不断长长主要是图中哪些部位的细胞发生变化的结果（　　） A．A和B B．B和C C．C和D D．A和D 【答案】B 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是D根冠、C分生区、B伸长区、A成熟区。 （2）根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。 （3）植物吸收水和无机盐的主要是根尖的成熟区。 【解析】根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞，向上转化为伸长区，向下补充根冠；伸长区的细胞能迅速伸长，是根尖生长最快的部位。所以根能够不断长长是因为C分生区的细胞不断分裂和B伸长区的细饱能够伸长的原故。 23．如图是玉米种子在适宜萌发的条件下鲜重变化，据此判断，关于种子萌发过程中说法正确的是（　　） A．第Ⅰ阶段种子质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 B．第Ⅱ阶段种子的质量不发生变化 C．第Ⅲ阶段种子质量增加是因为光合作用有机物的积累 D．第Ⅰ、Ⅱ阶段种子中有机物的质量减少、第Ⅲ阶段种子中有机物的质量增加 【答案】A 【分析】由于种子进行萌发首先要吸足水分，鲜重在开始快速增加，但干重变化不大，在第Ⅲ阶段有机物被大量消耗，所以干重显著减少。 【解析】根据分析和图示可知，在第Ⅰ阶段鲜重显著增加，主要原因是种子萌发大量吸水；但干重由于种子没有萌发在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小；在第Ⅲ阶段种子萌发过程中有机物被消耗，又没有进行光合作用，所以干重显著较少。 24．被子植物的精子和卵细胞进行结合的场所是（　　） A．花粉管 B．花药 C．胚珠 D．花柱 【答案】C 【分析】受精是指花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程。 【解析】一朵完整花由花托、花柄、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉。传粉完成以后，花粉在柱头上黏液的作用下，开始萌发长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔，将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，因此受精的场所是胚珠，C符合题意。 二、非选择题：共4题，共52分。 25．（12分）绿色开花植物的一生，要经历种子萌发，植株生长，开花结果繁殖和衰老死亡的过程。如图是某植物在生长、发育、繁殖过程中出现的种子、芽和花的结构示意图（图中数字表示结构）请据图分析，回答问题：（[]中填数字，横线上填文字） （1）图甲中④是 　 　，而单子叶植物的种子中还有图甲中没有的 　 　。 （2）生活中我们常吃的绿豆芽菜主要食用部位是由图甲[　 　]　 　部位发育而来。 （3）图乙中，枝条的茎由[　 　]　 　发育而来，而与木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的 　 　。 （4）图丙中，能产生花粉的结构是[　 　]　 　，异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是 　 　。 （5）玉米果穗上常出现缺粒现象，主要是由于自然状态下传粉不足引起的，人们常常采取 　 　的方法弥补这一情况。 【答案】（1）子叶 胚乳 （2）①胚轴 （3）③芽轴 形成层 （4）⑦花药 昆虫、风 （5）人工辅助授粉 【分析】1、双子叶植物种子的结构一般包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构一般包括种皮和果皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图甲中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 2、枝条是由叶芽发育而来的。图乙中，①生长点、②幼叶、③芽轴、④芽原基。 3、图丙中，①雌蕊、②雄蕊、③胚珠、④柱头、⑤花柱、⑥子房、⑦花药、⑧花丝。 【解析】（1）双子叶植物种子的结构一般包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构一般包括种皮和果皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图甲为双子叶植物的种子，④是子叶，而单子叶植物的种子中还有图甲中没有的胚乳。 （2）种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚轴伸长，顶着胚芽出土，胚芽发育成茎和叶。生活中我们常吃的绿豆芽菜，子叶还没有展开，胚芽没有进一步的发育，所以主要食用部位是由图甲①胚轴部位发育而来。 （3）枝条是由叶芽发育而来的。①生长点使芽轴不断伸长，②幼叶发育成叶，③芽轴发育成茎，④芽原基发育成侧芽。木本植物的茎加粗，是因为茎中具有形成层，形成层属于分生组织，能够不断分裂，产生新的细胞。 （4）雄蕊的花药中含有花粉，所以图丙中，能产生花粉的结构是⑦花药，异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是昆虫和风。 （5）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。玉米果穗上常出现缺粒现象，主要是由于自然状态下传粉不足引起的，人们常常采取人工辅助授粉的方法弥补这一情况。 26．（12分）如图甲是水稻的雌蕊，图乙是水稻籽粒，图丙为水稻植株及根尖放大图。请回答下列问题： （1）图乙的水稻籽粒是由图甲中水稻雌蕊中的 　 　发育而来。 （2）要挑选饱满且完整的水稻籽粒播种，因为干瘪的籽粒中[　 　]　 　储存的营养物质可能不足，会使籽粒无法萌发。 （3）图乙中水稻籽粒的胚由子叶和 　 　（填序号）组成。 （4）水稻种子萌发后，需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育，吸收的主要部位是图丙根尖的[　 　]　 　。水稻根尖中生长最快的部位是图丙中[　 　]　 　。植物生长需要量最多的是含 　 　的无机盐。 【答案】（1）子房 （2）④胚乳 （3）⑤⑥⑦ （4）⑧成熟区 ⑨伸长区 氮、磷、钾 【分析】1、水稻属于单子叶植物，其种子结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。图乙中，④胚乳、⑤胚芽、⑥胚轴、⑦胚根。 2、根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图丙中，⑧成熟区、⑨伸长区、⑩分生区。 3、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图甲中，①子房壁、②胚珠、③子房。 【解析】（1）图乙的水稻籽粒是水稻的果实，果实由图甲中③子房发育而来。 （2）种子萌发的自身条件是：种子是完整的、胚是活的、颗粒饱满且度过休眠期的。因为干瘪的籽粒中④胚乳储存的营养物质可能不足，会使籽粒无法萌发。 （3）胚是新植物体的幼体，胚由子叶、⑤胚芽、⑥胚轴、⑦胚根四部分组成。 （4）根尖的⑧成熟区，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，扩大了与土壤的接触面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。⑨伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。植物的生长需要多种无机盐，需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 27．（20分）春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果（如图所示为桃树从种子萌发到开花结果的过程），请据图回答： （1）萌发：图1中种子内的[　 　]　 　将发育为幼苗，它是新植物体的幼体，萌发时为种子提供营养的结构是[　 　]　 　，此时种子内有机物的质量变化可用图2中曲线 　 　来表示。 （2）生长：幼苗生长过程中的水，根可以不断长长和吸收功能均有[　 　]　 　完成。 （3）开花：开花后，花粉从花药中散放出来落在柱头上萌发出 　 　，其穿过⑤的[　 　] 　 　进入子房内，然后完成绿色开花植物特有的生殖现象 　 　。 （4）结果：一朵桃花要想发育成桃子，必须经过 　 　和 　 　两个重要的生理过程。 （5）下列有关桃树的生长、生殖过程中有关说法正确的是 　 　。 A.只要外界环境适宜，种子就能萌发 B.结构⑤是花蕊 C.受精过程发生在图中的f内 D.植物开花后不一定都能结出果实 【答案】（1）①胚；d子叶；ab段 （2）④根尖 （3）花粉管；f花柱；受精 （4）传粉；受精 （5）D。 【分析】图1中的结构有：①种子的胚由a胚轴、b胚根、c胚芽、d子叶构成，②种皮；③叶片上的气孔；④根尖，成熟区有根毛；⑤雌蕊由e柱头、f花柱、g子房构成。 【解析】（1）图1中种子内的①胚将发育为幼苗。菜豆是双子叶植物，存储营养物质的是子叶，因此萌发时为种子提供营养的结构是d子叶。种子萌发时所需的营养物质来自于种子内部，故此时种子内有机物的质量变化可用图2中曲线ab段来表示。 （2）根的主要部位是根尖，由根管、分生区、伸长区、成熟区构成，其中分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长使根不断的长长，成熟区有根毛，是吸水的主要部位。因此幼苗生长过程中根的长长和吸收功能均由④根尖完成。 （3）开花后，花粉从花药中散放出来落在柱头上，在黏液的刺激下萌发出花粉管，其穿过⑤的f花柱进入子房内，然后花粉管中的精子与子房胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，完成绿色开花植物特有的生殖现象受精。 （4）传粉和受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一朵桃花要想发育成桃子，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程。 （5）A、种子萌发不但要满足一定的环境条件，还需要满足自身条件，A错误。 B、花蕊包括雄蕊和雌蕊，结构5是雌蕊，B错误。 C、受精过程发生在图中的g子房内，C错误。 D、植物开花后需完成传粉和受精后再由雌蕊的子房发育成果实，D正确。 【答案】D。 28．（8分）樱桃五彩椒是观赏辣椒中较为优良的一种。科研人员研究不同因素对樱桃五彩椒种子萌发特性的影响，找出最适合其种子萌发的外部环境。研究人员进行了关于土壤含水量和温度对樱桃五彩椒种子发芽率影响的实验，结果如下表所示。请分析并回答下列问题： 土壤含水量 萌发率（%） 温度 10% 15% 20% 25% 30% 35% 5℃ 0 0 0 0 0 0 10℃ 0 0 2 4 1 0 15℃ 10 36 44 45 38 15 20℃ 66 84 90 92 82 62 25℃ 74 94 93 98 85 60 （1）实验时，选取的樱桃五彩椒种子应颗粒饱满、大小 　 　。 （2）从表中数据可知，土壤含水量和温度分别为 　 　时，樱桃五彩椒种子的萌发率最高。 （3）根据实验数据分析可知，当土壤含水量为35%时，种子萌发率较低，可能的原因是 　 　。 （4）某兴趣小组同学想进一步探究光照这一非生物因素对种子萌发的影响，他们选择合适的种子做实验，实验设计及结果如下表所示： 组别 种子数量 光 水 氧气 温度（℃） 结果 1 2粒 有 适量 充足 25 2粒萌发 2 2粒 无 适量 充足 20 2粒萌发 该实验设计存在两处明显不足，请简要说明： 不足之处一：　 　； 不足之处二：　 　。 【答案】 （1）相同 （2）25%、25℃ （3）含水量过高导致玉米种子无法获得充足的氧气，呼吸作用受到影响 （4）变量不唯一，有光和温度两个变量；种子数目太少 【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图中A是子房，B是胚珠。 （2）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 【解析】（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为控制单一变量，实验时，选取五彩椒种子的种类、大小等应相同。 （2）从表中数据可知，土壤含水量和温度分别为25%、25℃时，樱桃五彩椒种子的萌发率最高，高达98%。 （3）种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。当土壤含水量为35%时，种子萌发率低的原因可能是，含水量过高导致玉米种子无法获得充足的氧气，呼吸作用受到影响。 （4）此探究实验中有两处不足之处：其一，探究实验要遵循单一变量原则，而上述实验中有光和温度两个变量，如果探究光对种子的萌发率的影响，就将温度设计成都是25℃．其二，种子数目太少，应该增加种子的数量，避免偶然性。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$