河南省邓州市2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

邓州市2024~2025学年第一学期期末质量评估七年级 道德与法治试卷 架 注意事项：1，本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考武时间60分钟。 2.闭卷考试，不可查阅资料，应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡 毁 密 上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的，请将所选项字母涂在答题卡相应的位置) 1.初中学习生活促进我们成长，寄予我们 ①越来越坚强，能坚持，有韧劲 封 ②越来越包容，尊重他人，学会合作 ③越来越有个性，不屑听取父母和老师的教导和意见 ④越来越上进，志存高远，追梦远航 靠 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.人们常说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价是我们认识自己的一面镜子。 对此，你认为 线 ①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 ②要正确对待他人的评价，需要用心聆听和勇于面对，要正视他人评价 ③通过理性思考他人的评价后，选择忽略或者平静拒绝对我们不客观的评价 ④我们最了解的人是自己，自我分析最能代表认识自己的水平，听从他人的评价往 爸 往会让我们误人歧途 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ 3.志向是人生的航标。青少年要早立志，立大志，立长志。下列体现这一观点的古训 有 ①志之所趋，无远勿届②千里之行，始于足下 ③人贵有志，学贵有恒④志在必得，势在必行 七年级道德与法治第1页（共6页） ③扫槽全能王 直第有南销自单件 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 4.未来社会，人工智能高度发展，很多职业将会被取代。英国剑桥大学的一项数据分 析表明，有近400个职业在未来可能被人工智能所取代。其中人事、客服、会计、银 行职员等职业的被淘汰率超过89%，但散师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。 这是因为 A.人类文明的传播、传承全靠教师 B.教师的知识渊博程度远远高于其他职业 C.教师是人工智能的开发者 D.教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 5.下列古语蕴含的道理正确的是 序号 古语 蕴含的道理 ① 寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 时间宝贵，我们要好好享受生活 ② 役其所长，则事无废功 要善于利用自己的优点和长处 ③ 工欲普其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 ④ 独学而无友，则孤陋而赛闻 与同伴相互帮助、共同学 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始 时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是 ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划、培养执行能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法。下列方法不可取的是 A.主动关心，彼此信任 B.有求必应，勇担贵任 C.坦诚交流，协商宽容 D.真诚热情，相互尊重 8.当年同住一个宿舍的三位博士生先后全部当选院士。“我们三个关系特别好，宿舍 气氛始终特别融洽，经常一起交流学术等方面的问题，还经常一起打乒兵球…” 在他们的记忆里，那段“三人行”的时光美好而珍贵。下列对“院士寝室”认识正确 七年级道德与法治第2页（共6页） 国扫全能王 厘4库两明自年 的有 ①个人所处的外部环境决定着其人生的成功与失败 ②这只是偶然现象，不必刻意追求这样的寝室氛围 ③集体生活有助于我们学习他人的优点，不断完善自己 ④集体是我们共同成长的园地 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.古人的生命观内涵深速且丰富、其中不乏蕴含辨证的哲学思想。对此，下列解读正 确的有 ①逝者如斯夫，不舍昼夜一人的生命是有限的 ②明日复明日，明日何其多一人的生命是独特的 ③年去年来白发新，匆匆马上又逢春一—每个人的生命都是不可逆的 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青一崇高的信仰是精神生命的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信 中断，情况不明。危急形势下，防汛工作小组带领水利部门专家、通信保障人员、地 质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系， 并通过卫星电话报告平安。这给我们的启示是 ①他人的生命更重要 ②生命是脆弱的、艰难的 ③敬畏生命，就要关爱他人生命 ④敬畏生命要坚持人民至上、生命至上的观念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2024年11月18日15时25分许，新疆喀什市第八中学5号宿舍楼（男生宿舍）学 生前往教学楼上课时，一名学生在宿舍楼一楼门前不慎跌倒，引发踩踏，造成3人 重伤，正在全力救治中，11人轻伤留院观察。这一事件给我们的启示是 ①上下楼梯、台阶时抓牢扶手，不凑热闹，不在人流量大的地方停留 ②发现人群蜂拥而来时，要快速逆流奔跑，迅速离开现场 ③一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至 胸前，护住胸腔和腹腔 ④出现拥挤，如果鞋子被踩掉，要及时提鞋或系紧鞋带 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 12.喜欢玩游戏的小旭经常熬夜打游戏，导致睡眠不足、内分泌素乱和神经衰弱。作为 七年级道德与法治第3页（共6页） ③扫槽全能王 理有车有销自样- 小旭的朋友，你可以劝导他 ①父母是自身健康的第一责任人，自觉接受父母监督 ②爱护身体，尽量在早上或下午打游戏 ③防止沉迷游戏，养成健康的生活方式 ④要控制上网时间，做到自觉自律 A.①② B.③④ 0.②③ D.①④ 13.孔子的“仁爱”思想、朱熹的“格物致知”论、王阳明的“知行合一”、顾炎武的“天下 兴亡，匹夫有责"穿越历史的时空，融入当代人的血液，影响当代人的价值取向、行 为选择，构成了一道靓丽的精神风景线。材料启迪我们要 A.用优秀文明成果滋润生命 B.守护好自己的生命健康安全 C.在身体上接续祖先的生命 D.成为社会关系中独特的生命 14.身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康，需要科学的方 法，也需要持之以恒的行动。为此，我们可以 ①锻炼身体，提高免疫力 ②阅读一本好书，汲取精神养料 ③专注地做自己喜欢做的事情 ④走出家门，拓展生命体验。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.下面漫画对我们的启示有 我死实理这之变挥 ①人生态度不同，对事物的看法也会不同 ②挫折是无法抗拒的，应该逃避它 ③要认真务实、做事精益求精 ④要以积极乐观的人生态度面对挫折 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.《七律·长征》是毛译东同志作于红军战士越过岷山后，长征即将胜利结束前不久 七年级道德与法治第4页（共6页） ③扫槽全能王 第有南销自单 的途中。其中一句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，能够看出毛泽东同志 ①乐观豁达、积极向上的人生态度 ②勤学上进、追求卓越的勇毅品格 ③认真务实、处事严谨的责任心 ④遇到困难不畏惧、勇敢面对 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.《雷锋日记》中写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？…如果你是一 颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？…你既然活着，你又是否为 未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”这段话告诉我们 A,要敬畏生命 B.人只有为自己而活才有价值 C.人生价值高于一切 D.人生的价值在于奉献 二、非选择题(4小题，共36分】 18.(6分)在道德与法治课上，老师给同学们讲了感动中国人物陆鸿的事迹。陆鸿幼 年时因发烧留下了严重的脑瘫后遗症，在别人“异样眼光”中长大，他曾经痛苦过、 消沉过，甚至连找工作都四处碰壁。面对困境，他从不抱怨，只想扼住命运的咽喉。 他先后摆过修车摊、开过网店、办过影楼，天无绝人之路，在经历了无数次摸爬滚打 后，他拥有了年收入上千万元的实体相册加工厂。据此，班级同学纷纷发布感慨。 张强却认为：“顺境有利于我们实现目标，而逆境是我们生活中的绊脚石，会阻碍 我们成长”。请对张强的观点进行辨析。 19.(6分)我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，一起见证小青的成长。 学校新建舞蹈队，小青被大家推举为队长。小青学习任务重，且要参加少年宫舞蹈 团排练，于是找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚成立， 你能力强，先试试。”虽然小青很为难，但她还是积极投入到工作中。从协助老师 编排舞蹈、组织训练，到努力学习、参加舞蹈团活动等，她都做得很出色。 联系材料运用所学知识，请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动？ 20.（12分)以下是“我”与家人相处的几个场景 场境一：爸爸工作很忙，平时总加班，我的学习和生活基本都是妈妈在负责，他很少 参与。那天开完家长会，他了解到我的成绩下滑了，非常生气要和我淡谈，责怪我 在学习没有下功夫，让我好好总结教训。我抱怨爸爸平时心里只有工作，这会儿来 关心我，结果谈话不欢而散。 场境二：下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，还不小心戴了脚。我一时心急冲 她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”。但过后我很是懊悔。 七年级道德与法治第5页（共6页） 理第有南销自样 场景三：这个周末，我们一家人一起制订了家庭规则。对家庭生活中每个人的工作 和职贵进行了分工，每周末专门留出一天时间一家人一起购物或户外活动或走亲 访友. (1)结合场景一，请你帮“我”提供两条行动指南，避免以后发生此类冲突。·(4分)》 (2)结合场景二，请你为“我”弥补自己的错误出谋划策。(4分)》 (3)结合所学知识，阐述制订并实施家庭规则的意义。(4分) 21.(12分)为激励同学们向榜样学习，某校七车级(1)班开展了一场“榜样的力量，前 进的方向”的主题实践学习活动。请你参与其中并完成相关任务。 [学模范事迹]程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自 身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共 和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就 是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。 (1)结合所学知识，谈谈程开甲的故事对我们确定人生目标有何启迪？(4分) [介绍榜样人物]同学们开展了调研活动，全班组成若千调研小队，搜集校国内外 从事不同职业的人，以下是小志整理的一份记录： 职业：保洁员 从业时间：20多年 从业成就：20多年来，李培生累计放绳高度达1800千米，相当于200次登顶珠移 朗玛峰。长年在黄山的山崖间清洁环境，用心用情守护美丽的黄山，在平凡的工作 中创造不平凡的业绩。虽然，他先后获得多项荣誉，他却谦虚地说：“荣誉虽然落 在我身上，但不属于我一个人，它属于黄山，属于每一位劳动者！” (2)结合“在劳动中创造价值”相关知识，谈谈李培生的事迹带给我们的人生启迪。 (4分) (3)[荐熟知榜样]在详细了解李培生的相关事迹后，宜传小组同学计划制订宣传 方案，以号召同学们学习他的精神品质。 活动方案 ①活动形式：」 (1分) ②活动主题： (1分) ③活动步骤： (2分) (3)请你帮助他们设计完善以上活动方案。 七年级道德与法治 第6页（共6页） ③扫槽全能王 理4第有南销自样- 邓州市2024--2025学年第一学期期末质量评估七年级参考答案 1--5 C A A D B 6--10 A B D B D 11--17 C B A A C C D 18.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。（1分） 顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。但身处顺境时，如果我们不能抓住机遇，滋生骄傲、懈怠等不良心态，不能奋力拼搏，同样也不能实现目标。（1分）每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。身处逆境，如果我们能鼓足勇气，迎难而上，战胜挫折和考验，有助于我们走好人生路。（2分） 同时，顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（2分） 19.(只答理论，不结合材料的最高得3分)①集体生活有助于培养我们的责任感。 (1分) 材料中，小青在被推举为舞蹈队队长后，尽管面临诸多困难，但还是承担起了这一责任。 (1分) ②集体生活有助于我们发展个性，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。（1分）材料中，小青面对困难和压力，积极投入到舞蹈队的工作中，并出色完成各项任务，她积极面对困难，磨砺了意志，培养了能力。（1分） ③建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（1分） 材料中，小青在个人学习任务重和参加少年宫舞蹈团排练的情况下，依然为了舞蹈队这个集体的利益而努力。（1分） 20. (1)①需要体味爸爸的辛劳和付出,明白爸爸工作是为了给自己创造更好的学习和生活环境。②以尊重和理解的态度回应爸爸，需要学会更加理性地向爸爸表达自己的感受和想法。③学会换位思考，和家人间及时交流和沟通。(每点2分,共4分) (2)示例:①及时向妈妈道歉,承认自己言语上的不当,表达对妈妈的关心和歉意;②行动起来，主动照顾妈妈受伤的脚部,如为妈妈拿药、敷脚、按摩等,③关心妈妈的身体状况。(每点2分,共4分) (3)①有利于共同营造良好的家庭氛围;②有利于提高家庭成员的自我管理能力,③增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(每点2分，共4分) 21.(1)①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要;②应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。(每点2分,共4分) (2)①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。②人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值。③人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的，任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水，我们所取得的一切成就都是通过劳动创造的。(每点2分,共4分) （3） （活动形式可行、活动主题鲜明、活动步骤合理完善可操作即可）示例：①活动形式：黄山放绳工李培生事迹展。（1分） ②活动主题:在劳动中创造人生价值。(1分) ③活动步骤:①在展览现场设置介绍区域,提供详细的文字介绍和视频解说,帮助同学们更好地了解李培生的事迹;②设置讲解员,为参观的同学提供详细的解说和指导;③设置留言板,鼓励同学们写下参观后的感想和收获。(2分，活动步骤逻辑合理、完善、可操作,即得满分) 学科网（北京）股份有限公司 $$