江西省宜春市靖安县2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

靖安县小学五年级语文期末质量监测卷 2025年1月 时间：90分钟满分：100分命题人：杨梦花 题号 三 总分 累分人 得分 积累运用(48分】 1.根据拼音写字词语 (8分 爱是在do sheng( )震天的车间里，用n1i0( )的手指终日劳作，shb如 6( )的开hti( )撑起孩子成长的一片天：爱是条件再差，也懋让儿子住好点 的1 dion( ),免得让虫子咬伤儿子那满满的xIn teng( ):爱是引导孩子 ling lue )千山万水，去开创Ing zhl( )生活的停停教海 2.选择题。(10分) (们下列词语中，书写完全正确的一项是 () A.烦锁应接不取B.启越震耳欲瓷C袋党 一播千里D.荒塘心旷神怕 (下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是 A,我们要保持谦虚谨慎的作风，厚使取得了些成锁也不能兴高采热， B这家伙心术不正，谁计多端，我们千万不能信任他 C.天上虽然富常帛的，可是没有自由，地不欢， D.原米他是玉器方面的行家，我还以为他只是如半解的。乱说而已， 网下列关联词使用不正确的一项是 A即使是蒙蒙细用的夜晚， 也有一只两只莹火虫，闪着蒙践的微光在飞行，这情晨最着实述人 B.员然不可能花钱买那玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不会的心思 C即使裹质与葡相如，不和，也会削弱赵国的力址。 D.因为摇花对我米说是件大事，所以我总是缠若得亲问： “妈，5么还不摇桂花？” ()下列关于民故事的表述，不正确的一项是 A.民间故事是中华文明的爪要组成部分，它口口相传，生生不息。 它想象力十富，承线着对善美的求，是中国劳动人民共同创造的 民创故步般有出定的类型和重复的段落，是为了方便训述和记忆， 同时加深所众的印象 ，传承民间故事时，要注意尊承原放事， 不得变换情节的顺序或增加情节。 们给下列句子排列顺序，最恰当的一项是 ①读书应深川精读与泛读相结合的方法 ②因此这两种读书方法，不但不可以忽视其中一种。还应该巧妙结合 ③如果对可以泛读的，采用精读的方法 ④又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点知识或想想， ⑥就可能对必须精读的东西时图吞枣。 如果对应该精读的。吴用读的方法 A.③④@⑤②①B.①③5⊙④② c.①8⑤3④② 0.③⑤⑧④2① 3判断题（对的“”错的打“×”）。5分 ()《长相恩》的作者是清代的钠兰性德，“长相思“是这首词的题日 (《枫桥夜泊》先写诗人看到的景色，后写诗人听到的声音，抒发了诗人孤寂忧愁的情思。( ()《鸟的天堂)记叙了作者两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象，分别表现了伤晚时分大格 树的动态之美和早晨“鸟的天堂”的静态之美，表达了作者对自然与生命的热爱、赞美之情，( (价“太阳的温度很高。表面温度有五干多摄氏度，就是锅铁碰到它，也会变成气体，”运用了 列数字、作比较的说明方法 ⑤)在与别人交流时，要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应 4,按要求完成句子练习。(10分) (1)根据不阿意思写句子，(4分) 温和：①汽气候不冷不热 ②志度不严闭，不粗暴 五年规语文射末测试枣第1页（共4页） 2学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（缩句） ()太阳光有杀苗的能力，我们可以利用它来治疗和预防疾病。（修改病句） ()小白蛇对海力布说：“您是我的教命恩人，我要报答您。”（改为转述句） 5.日积月累，根据所学内客填空。(11分) (美藏，我少年中国， !壮战，我中国少年 2)问渠那得清如诈？ 3) 清泉石上流， ()诸葛亮的名句“非淡泊无以明志 ”适合贴在书房里：朱用纯的“一粥 饭，当思来之不易： ”话合君在食墩。 (③古诗中道成若情够：虞世南借“居高声自运 ”表达自己高洁的点 林升用“暖风用得游人醉。 ”表达自己对同家命运的渊切忧8， 向本学期，我在课外侧读中读了《 》这个民间放事，我最喜欢放事中的人物是 因为 6.综合性学习。(4分) )选词填空，完成对联。(2分) 功如山岳联政丹心 死为人民平原走马不进识 上联：生为国家， ,歌耿忠心昭日月 下联： ,德同潮海，洋洋正气结本碑 (2近年米，民俗文化已成为人们关注的焦点。对于民俗文化，有以下两种不同的观点，你赞同露种？ 请简述理由。(2分) ①风俗文化应该得到保护。②时过垃迁，某些民俗文化不值得被保护， 二，阅读理解(8+14分) (一)谋内阅读(8分) 园明用的毁天（节选） ①圆明国中，有金碧辉镗的殿堂，色有玲珑制造的事台楼阁：有录征着热间斯市的“买卖街“ 也有象征看国图风光的山乡村野。圈中许多景物那是修减各地名胜建进的，如海宁的安澜四、苏州的 群子林、杭州丙潮的平潮款月：还有很多景物是根据古代文人的诗情岛意建造的，如连岛瑶台，武陵 春色，国中不仅有民族建筑，还有西洋录观。漫步四内，有如爱游在天南海北，他览着中外风景名胜： 流连其间，仿佛置身在幻想的境界里 ①圆明风不但建抗家伟，还收藏着最珍青的历史文物：上自先时代的青铜礼器，下至唐。宋。 元。明，清历代的名人书画和各种奇珍并宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆， 1遗文从 这两个方面再现了圆明园昔日的辉煌，(2分) 2读了选文第①自然段，我们知道圆明四的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的：二是 三是 .(2分】》 3选文第②自然段画横线的句子是一个 句。起 的作用。(2分) 4如果时光能够倒流，你来到了背日辉煌的圆明园，你可能会发出这样的感叹： (2分)】 五年板语文扇术测试卷第？质（供4英） (二)课外阅读(14分) “建筑奇才”—螺 螺是一位单身住宅建筑家，螺壳就是它精心设计的单身住房。①我们知道，共他建筑师盖兰的房子 都是周定在一个地，方不能随意撒动的，他螺的住房不明，它既小又经，负在是主人穿上可（四处移动： 土分方使，国此，螺不必为回家的网题而操心，②螺类动物的外克或然都里蝶旋张，但在外形上却有 很大区别，有像宝荟的，龙像圆维的，有像纺锤的，有像陀里的，还有象盘于或越由式草情的，更有 像双维的有些蝶长得图温溜的，看上去是皮毯或鸡蛋差不多 螺壳的构造非常考究，分内，中。外三层。中层最厚，用方解石筑成：外层用薄薄的，比校粗超 的彩色角质层作壳面，并常常饰以花战：内层也很薄，用文石做成，被“加工”得特别光洁，国为这 层壳紧挨者主人柔软，雅龇的肉体， 螺壳的薄厚和坚四程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“站工”的，在多石的水底，为 避免密遁，壳就长得很厚实：有些爆是过漂浮生活的，这类螺的壳长得非常薄而轻巧：在多淤泥的水 底，媒怕陪到泥里爬不出来，所以壳口和壳体长出许多制，这样就万无一失了。 有些螺还在足的后端长着一个角质或钙康的壳盖，这是当门用的，螺逼到不连之客侵扰时，立★ 馆四身体，关起大门，给来客吃闲门莫 螺的坚图，美观、轻便的单身住房，深受海中的“单身汉”—等居蟹的喜爱。 螺死后，它的“房产常常被不会盖房的青居蟹占有。 地球上螺类分布得很广泛，海洋，潮泊、河流。国间。高山、沙漠均能找到煤类动物的宾迹，在 些严酷的自然环境里，大多数动物都无法在其中生存，但某些种类的螺却能服常在那儿过日子，螺类 动物之所以能液迹天涯，四海为家，显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这科 能耐义与它们奇步的螺壳有关。媒壳能御寒，能防热，还能进敌害，间时又能背着到处走，宾在是 件建筑杰作， 1.从文中找出合适的词语填填，(2分) 光滑 2.螺的单身住房有哪些特点？请提取文中的三个同语加以概帮。(3分) 3.短文中画“”的句子①采川了 的说明方法，突出说明了螺的件园 的特点：句子②采川了 和 的说明方法，具体、形象地说明了 (5分) 4,下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境面生长的是( ).(2分) A过潭浮生活的。壳长得轻薄。 民在多石的水底，壳长得厚实， C.足的后端长着壳盖，以免被侵扰。D.壳口和壳体长出许多刺，以免陷进融混。 5.为什么说螺是“建筑奇才”？请结合文中关健语句回答。(2分) 三、习作表达(30分】 题目：我为 点个赞 点赞，表示认同、欣赏、赞美。生活中，值得点赞的人，事、景、物比比皆是，用点赞的心态面 对，你会发现生话真的很美好。 要求：1.把题日补充完整，可以补充人、事、景、物等；2.国绕点赞的对象，把点赞的理由写清 楚，表达出自己的真情实感：3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 五年赋语文期来测试基斋】有（共4） 五年线济文期测试喜第4页（共4）