内容正文:
2024-2025学年第一学期期末教学质量检测
九年级化学试题卷
温馨提示:
↓本程共两大题17小题,端分40分.化学与物理的考试时间共20分钟
2可用到的相对原子质量:H1C-120-16C355Ca40Fe5
一、选择烟(本大塞包搭1?小园,每级1分,共2分。每小圆4个选项中只有1个符合题鱼
1.化学促进了科技进步和社会发限。下列氯述中没有涉及化学变化的是(
A《准南万毕术)记载件青得铁阅化为衡
B科学家成功从石墨中刺离出石墨场
杭州亚运会采用“零碳“甲醇点燃主火矩
D垃圾梵烧发电废物利用
2,2024年6月5日是第53个世界环境日。今年环境日以“全面推进美需中国建设”为主题,下
列有关说法错误的是
人推广使用一次性塑料餐盒,方便生话
B.推广新能源汽车,减少汽车尾气排微
C发履废旧电油同收技术,位进情源循环利用D.提升石油化工水平。实现绿色低常琴。
3,下列关于科学家的责献,说法错误的是
A。中国科学院酰士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了真越贡献
B.中国石油化工专家闰恩泽院土研发了多种用于石油化工生产的催化剂
假国化学家门捷列夫创立分子学说,真定近代化学基础
D,我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原)中,许多元素的中文名称沿用至令
4.
“城峨六号在月球肯面成功着陆并带回19353克月壤,月装样品中含有氢气和出铁矿石等
下图是氯、钛元素在元素周湖表中的相关第息,下列说法正确的是(
远
A都属于金属元素
B
氢气的化学性质稳定
2 He
227
女原子的最外层电千数为22
D.钛的相对原子质量为47.87
4001
4于7
K8C0
5.
范的实验操作是化学实验成功的重要保证,
下列实验操作正确的是(
相
A。氧气验满
B.加热固体
C,过滤液体
6.渐江大学联合如州大学料研人员,在-50℃环境中,通过静电促使水分子朝电场方向运动,
D,检春气密性
改变其无序的运动状态,从而诗发单品生长,制成高质量冰单晶微的光纤。
纤的说法正确的是(
关于冰单品演时起
A冰单品微钠光纤由水分子构成
B冰单品微纳光纤与冰的化学性质不可
C,水变成冰单品微纳光纤后,分子停止运动
D.水变成冰单品微钠光纤时分子变大了
工,氧最环和碳葡环是自然界存在的两大重要部环。结合右
图,下列关于碳,氧循环的认识错误的是()
A.
碳循环是自然界物质和能量幅环的重竖组成部分
B。能吸收二氧化藤的自然锁源主要有海洋、夜林
C,绿色植物的生长过程,既涉及微循环,又涉及氧循环
D。碳,氧篇环过程中各元素量和化合价均不变
九年级化学试题卷第1到我4页
过读下列材其,完成89小题
安覆是中国茶文化的发源地之一、唐代陆羽(茶经)中记段:风炉以铜铁铸之庭一室
防博保之一风欧大通水来之为
下列说法精误的是()
A.
特造风炉的物质属于金属材料
B,“火能然水”说明燃烧放热
题意.)
C魔”(即“风)可支特燃烧,可作烟料
).清水餐~可将茶叶与茶水分离,其作用与速纸相似
,茶中用客平容茶汤的春,其主要是由春叶的(C0)等物质所致。下面有关香
风炉
清小最
叶醇的说法正确的是(
题。下
A属于氧化物
C.由29个原子构成
B。由碳,氢、氧三种元素组成
排放
D,碳、氯元素的质量比为5:9
碳转型
值NO、C口在复合催化剂M0(M代表一种合金)表面进行两步反应后转化为无毒气体,
其转化关系如图所示。下列说法错误的是《
A.N2是空气中含量最多的气体
N,0
B.C0和C0在一定条件下可以相互转化
C.信化剂MO不参与化学反应
D.转化的总反应为N0+C00N+CO2
至今
1.根据下列实验操作及现象得出的结论中,正确的是(
co
巨等饰
实验樱作
现象
A离带火星的木条伸入悠有无色气体的集气版中
结论
木条未复燃
将冷候子放在如烛火焰上方
该气体中一定没有O)
碳子部出现黑色固体
向碳酸钠粉末中加入稀盐酸
蜡烛中含碳元素
产生大量气泡
该反应放出热量
D
将C0:通入紫色石荒溶液中
溶液变红
C0,能使紫色石蕊变红
卫.下列有关金属的实验,不能达到相应目的的是
等的同
⊙
动,
纳光
A
A比较锋和铁的金属活动性
B.比较银、铜、铁的导电性
C.验证质量守恒定律
D.测定空气中氧气的含量
二,非选拆题(本大题包括5小题,共28分)
拉(6分)化学兴趣小组在进行“制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程”的跨学
新实践活动时,进行了如下探究活动
任务一:认识模型在探索物质组成与结构中的作用
D借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HC”的是一(填
B.
c.●
D.O●
务二探究构成物质的微观粒子的特征
九年级化学试题卷第2页共4页
保接禁有花特》空气后害州。收入接有热水的烧杯中(如右图,发聚到
料袋膨胀,请从微观角度解释其原因
任务三:椅理物质组成与结构的认织思路
兴趣小组追寻科学家的足迹,分别从宏观,微观对水进行深入探究。
【宏观拼识】根据实验探究水的组成
热水
使衣的在容器中将氢气和氧气按一定比创混合后点指.容器内生成了小水珠。该
反应的化学方程式为
水的分解:电解水一段时间后(如右图),观察管1和管b中气体的体积比
【微观探析】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。
2
(4)根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比,得出电解水的产物中
氢、氧原子个数比为
模型建构】(5)以分子构成的物质为例,图中“▲”表示的
是
降释化学反园定生确定物质成元素定植确定
确定物话
结合相对分子质量
的化学式
的
14(6分)兴趣小组同学根据所提供的仪器(铁架台,陶土网等己省略),进一步研究气体
任务
的制备及性质
g.6门字/材
动
【倒
和
(1D仪器G的名称
(2)实验室制取较多氧气时,为获得平稳的氧气流,发生装置可选用图中的
反应的化学方程式为
电
(3)图1-Ⅲ为木炭在氧气中燃烧的实验。
(填字母
无的件
①对比1和Ⅱ的现象,得出可燃物燃烧的条件之一是
②对比Ⅱ和Ⅲ的现象,得出可燃物充分燃烧与
15.(6分)我国力争在2060年前实现“碳中和,彰显了大国责任和担当。其中二氧化碳捕集和
透可
资源化利用是碳中和领域研究热点。
有关。
Fe.
。“碳捕捉
是
兴提小组同学利用化学知识,设计了一个简易CO:
排捉器,其捕捉C02的流程如图所示,
01a
(1)此方法中采用喷雾“的优点
钟
是
a
3分
(2)流程中可循环利用的物质为丁,请写出丁与水反应的化学方程式
差哀山
(3)该流程星然蔺单,但从节能减指的角度看,存在的不足是
且。“碳”利用
)0
我国料学家利用C0:合成箱萄脑,该方案先用电还原法将C0:转化为帽酸。再利用微生物发酵
获得葡萄糖。
2铜
(4)通电条件下,CO分解成C0和-种常见单质X。X的化学式为
(5)利用酵母菌等微生物将酯酸转化为葡酚糖时,温度不宜过高,其原困是
九年级化学试题卷第3重共4页
65分来代王布柔的名作《干江山图描装了烟被格种的正阿和原峦起快的群,历轻
下年之久,国中色泽依架鲜亮物特,西家创造性地将炭黑、精石(主要成分为©0),孔雀石。
数糕智(主装成分为MO等矿物颜料用在不同的画层.某小组以”探充顾料的成分为主题开
展项目式学习
任务一:认识颜料的成分
)上述矿物额料中主要成分中属于氧化物的是
2)从化学的角度考虑,用炭黑做颜料的原因是
上(填名,一种即可》,
任务二:探究额料的成分
画作的绿色用到的条、又路孔金石。小羽明学想要探充细得的阻成。联如到能五钙控究大
的组成方法,将明绿如共分,观察到试管内有显色调体生成。试营内度有液珠出说。同时将
生成的气体通入准清石灰水,石灰水变挥油。由此推知鳄绿是由
组成
(填元素符号)。
(4)小明同学进一步总结“分合思划”是探究物质组成的重要方法,除了探究水的组成。在之
前的化学学习中,历史上还有
实验(一种即可)也用到“分合思想”,
任务三:提纯颜料的成分
(5)软锰矿(主要成分为M0)中常含有少量铁等杂质,在制取颜料时要除去,如何获取纯
净的MO,请设计个简单的化学提纯方法:
【注意:若答对(6)、(7)小题奖扇3分,化学总得分不超过40分,】
任务四:确定颜料的成分
风气处
(6)g石颜料之一幅石(主要成分为FO)属赤铁矿,现
理装日
国早在春秋战国时就开始炼铁。工业上使用东炭米练铁,焦
炭的作用有
(T)实验室可用右图所示的装置进行模拟练铁(NaOH溶
液可以吸收CO:反应前使质玻璃管中加入铁的氧化物
(Fe,O,)试样的质量为12,6g,加热前。应先往硬雨玻璃管中通入一段时间C0气体的原因
是
,实验结束后,准续通入
0气体,直至硬质玻璃管冷却。此时N0H溶液的质量增加了77g,推算该铁的氧化物的化
学式中xy的比为
(填最简整数比),
13.(5分)兴趣小组同学利用某钙片(有效成分为碳酸钙,其他成分不参与反应)进行如下实
验:取10片钙片,研牌后放入绕杯中,逐渐加入稀盐酸,充分反应。实验数据如图所示,请国
10片钙并中含碳酸钙丽量是多少?(写出计算过程)
答:
(2)有同学以为这种方法测定的结果不准确,他的理由是
气体顺量g
4.4
100加入稀盐酸的质量g
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