内容正文:
2024一2025学年度第一学期期末高一调研测试
历史试题
2025.01
注意事项
在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共8页。本次考试满分为100分,考试时间为75分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。
3,请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否正确。
4.作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置作答
一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、选择题:本大题共40题,每题2分,共80分。在每小题列出的四个选项中,只有一项
是最符合题目要求的。
1.龙山文化时代(约公元前2500年至公元前2000年),在黄河中下游、长江中下游、黄河河
套地区出现了大批城邑,良渚文化遗址、陶寺文化遗址、石家河文化遗址就是其中代表,
众多的城邑遗址印证了当时
A.中国处于“万邦时代”
B.多元一体文化格局形成
C.奴隶制社会已经建立
D.神权和王权已紧密结合
2.历史地图不仅表明了空间的现象,并且表明了时间的现象。与图1《春秋列国形势图》相
关的历史现象是
@都城
山戎
。诸侯钢国都
楼
林胡
我
赤
洛邑
郑
⊙商丘
越⊙会移
图1
A.铁犁牛耕普遍推广
B.兼并战争日益剧烈
C.传统政治秩序崩溃
D.华夏认同观念产生
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3.春秋战国时期,出现百家争鸣的现象。儒家主张“为政以德”“仁政”,道家主张“无为而
治”,墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节俭”,法家主张“以法为工具管理国家”。
这一现象本质上反映了
A.西周礼乐制度遭破坏
B.统治者重视学术与文化
C.社会处于大变革时期
D.地主阶级登上政治舞台
4.汉初贾谊总结秦亡教训时指出:“秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废
王道而立私爱…先诈力而后仁义,以暴虐为天下始”。下面能论证这个观点的是
A.确立皇权制定秦律
B.焚书坑儒征发繁重
C.废除分封推行郡县
D.统一文字修筑驰道
5.元鼎四年(公元前113年),汉武帝取消郡国铸钱的权力,统一由朝廷铸造五铢钱,私人铸
造难度较大且无利可图,故盗铸之风一时衰息,此后五铢钱流通于世七百余年。这一举措
A.加重了百姓负担
B.限制了商人经营范围
C.强化了中央集权
D.彰显了重农抑商理念
6.《汉书》主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年),下至新朝的王葬地皇四年(公
元23年),共230年的史事。下列史事记载于《汉书》的是
A.楚汉战争
B.光武中兴
C.党锢之祸
D.黄巾起义
7.魏晋南北朝至隋唐时期,儒、佛、道有了新发展;文学艺术成就突出,出现了诗圣、画圣、
书圣等杰出人物;科学技术在诸多领域硕果累累,走在了世界前列并影响了周边国家。这
主要体现了当时
A.贵儒尊道三教并行
B.文学繁荣城市发展
C.兼容并蓄多元发展
D.科技发达世界领先
8.有学者研究发现,“南贫北富”的局面在东晋建国至陈亡将近三百年内逐渐转变。造成这种
转变的主要原因是
A.三国鼎立
B.士族的专权
C.江南开发
D.孝文帝改革
9.图2所示文物出土于陕西省西安何家村,是唐代岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷
时,由地方官员折纳的银饼。作为史料,它可以直接用于研究
“庸调银拾两”
校重量所加的
→“怀集县”:今广东怀集县
补疤
“开(元)十(年)”(722)
“专当官令王文乐,典陈
友匠高童”
图2
A.选官制度
B.中外交流
C.民族交融
D.
赋税制度
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10.两宋时期的北方民族政权某种程度上是“二元政治”,一方面是仿照汉族王朝模式建立的,
同时又都带有他们自身的王朝统治特色。以下可以佐证“二元政治”的制度是
A.郡国并行
B.南北面官
C.二府三司
D.猛安谋克
11.有学者指出:“宋代士大夫阶层不仅是文化主体,而且也是一定程度的政治主体”。宋代
的士大夫能够成为“一定程度的政治主体”,主要得益于
A.儒法并重的立国理念
B.强干弱枝的执政思路
C.守内虚外的军事策略
D.崇文抑武的治国方针
12.朱熹认为8-15岁为小学教育阶段,其任务是培养“圣贤坯璞”。他提出小学教育的内容是
“学其事”,主张儿童在日常生活中,通过具体行事,懂得基本的伦理道德规范,养成一
定的行为习惯。由此可见,朱熹教育理念
A.重视道德修养
B.追求科学真理
C.强调内心反省
D.彰显自由平等
13.北宋沈括的《梦溪笔谈》在19世纪的日本被排印,20世纪,法、德、英、美、意等国家
都有学者进行系统而又深入的研究,这之前,早有英语、法语、意大利语、德语等各种语
言的译本。这体现了
A.中国古代科技发展到顶峰
B.开眼看世界思想萌发
C.科技成就在世界范围传播
D.西学东渐的逐步深入
14.明朝政治制度发生了重大变化,表1史实从根本上体现了
表1
明太祖废除宰相制度,设立特务机构锦衣卫和宦官机构司礼监
明成祖设立秘书机构一内阁,成立特务机构东厂
明宣宗确立了内阁的票拟权
A.中央机构精简
B.君主专制加强
C.地方权力削弱
D.监察制度完善
15.明清时期,李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家主张个性自由,批判高度集权的政治
制度,并把目光转到经济与社会问题上来。这折射出
A.小农经济丧失主导地位
B.主流价值观发生逆转
C.封建社会日益走向衰落
D.专制集权遭世人批判
16.《海国图志》不仅记载各国气候、物产、交通贸易、民情风俗、文化教育、中外关系、宗
教、历法、科学技术等,还涉及政治方面,如详细介绍了美国的联邦制度、选举制度、议
会制度等内容。该书作者意在
A.倡导中体西用思想
B.践行实业救国路线
C.启迪国人关注世界
D.学习西方民主制度
17.近代某纲领提出“凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处;彼处不足,则迁此处…
有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也”的主张。由此
可见,此纲领
A.废除了封建土地私有制度
B.反映了农民追求平均的理想
C.冲破了清朝封建正统思想
D.体现了科学思想理论的指导
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18.1864年,多位湘准系人员因在镇压太平天国运动中的重要作用,被清政府任命为两江、直隶、
陕甘、四川、闽浙、两广总督及江苏、浙江、江西、广东巡抚等要职。这反映出晚清
A.政治和权力结构变化
B.地方割据局面形成
C.社会阶级冲突的加剧
D.中央权力不断上移
19.中法战争期间,清政府命令北洋水师前去支援南洋水师,李鸿章拒绝南下。十年后的大东
沟战役,李鸿章请求南洋水师支援,张之洞拒绝北上。这反映了当时
A.洋务运动提升军事实力
B.民族意识全面高涨
C.统治阶级内部矛盾重重
D.师夷长技得以实施
20.表2是小王同学搜集的关于中国近代史的一些史料,他研究的主题最恰当应是
表2
1879年
日本出兵占领琉球,废琉球国王,改琉球为日本冲绳县
1885年
中法签订《越南条款》,清政府承认法国占领越南
1886年
缅甸被宜布为英国领地,作为英属印度的一个独立省
1894-1895年
朝鲜发生农民起义,日本乘机出兵朝鲜,《马关条约》中清政府承认朝鲜独立
A.列强掀起瓜分中国狂潮
B.中国边疆危机不断加剧
C.半殖民地程度日益加深
D.清朝宗藩体系逐步解体
21.1900年6月21日,清政府向英国等十一国宜战,两广总督李鸿章、两江总督刘坤一、湖
广总督张之洞和山东巡抚袁世凯一致拒绝承认其有效性,并与上海的外国领事达成《保护
东南章程九款》。这反映出
A.清政府中央权威的式微
B.资产阶级革命时机成熟
C.南方多省逐步推行自治
D.清政府沦为洋人的朝廷
22.学者研究发现,武昌起义前人民群众的主要愿望是反满、反专制,武昌起义后国民政治心
态表现出“崇尚权威”“追求秩序安定”的特征。这一转变
A.加速了二次革命的爆发
B.促进了反帝爱国运动高涨
C.影响了民主革命的进程
D.突破了旧三民主义的束缚
23.它使“王朝”转为“民国”,即便一个军阀控制了中央政府之后,他们也会挂着“民国”
招牌,保留着国会等机构和三权分立的权力架构,再也不能完全按照封建专制时代的方式
行事了。材料强调的是
A.社会根本问题得到解决
B.北洋军阀统治顺应潮流
C.中国社会性质发生改变
D.民主共和观念深入人心
24.1912年,成都茶园上演了一系列川剧新戏,如阐明“适者生存”道理的《黑奴义侠光复记》、
表达“专制政体乃国贫民弱之源”的《西太后》、反映当时社会问题的《落梅》。这反映出
A.艺术创新决定社会变革
B.革命群众基础不断扩大
C.传统艺术助推思想解放
D.封建礼教遭到彻底批判
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25.表3为《农商部注册工业公司变化表》,表中数据的变化主要是由于
表3
项目
1914年8月前
1914年8月一1920年(新注册)
公司数
146(个)
272(个)
资本总额
约14.8(万元)
约11743(万元)
行业类别
纺织业和面粉业居多
A.列强扩大对华资本输出
B.清朝政府鼓励民间投资
C.国家统一创造发展机遇
D.一战带来有利外部环境
26.20世纪初,有学者提出“所谓新者无他,即外来之西祥文化也;所谓旧者无他,即中国
固有之文化也”的论调。该学者意在
A.推动思想文化革新
B.批判旧式官僚体制
C.促成民主意识觉醒
D.加强中西交流互鉴
27.“现在日本在万国和会上要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!所以我们学界,
今天排队到各公使馆去,要求各国出来维持公理。务望全国农工商各界,一律起来,设法
开国民大会,外争国权,内除国贼。”据此可知,这场运动
A.系统介绍了马克思主义
B.具有反帝爱国运动色彩
C.工人阶级发挥先锋作用
D.指明中国革命前进方向
28.某份中国共产党的内部报告指出:“现在国民党中央党部农民部的特派员差不多百分之九
十九是我们同志。我们实际做了农民运动,把名誉送给国民党,可以说是我们成功不居。”
该报告撰写的历史时期是
A.国民革命
B.土地革命
C.抗日战争
D.解放战争
29.从1927年始,南京国民政府一边修筑新路,一边整修旧路,并且着重加大了铁路建设,对
长江以南及西南诸干线的建设尤为重视,认为这是“国防最后固守之线”。到抗战前,公路
里程已达110000余公里。据此可知,这些措施
A.拉开了近代铁路的建设序幕
B.实现了近代交通的全面更新
C.导致了官僚资本的急剧扩张
D.奠定了持久抗战的物质基础
30.图3是湖北麻城革命博物馆珍藏的红四方面军颁发给农民的土地使用证。该证印证了
民
党地
图3
A.国民大革命运动的开展
B,抗日民主政权的巩固
C.农村革命根据地的建设
D,人民民主政权的建立
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31.图4为抗战时期爱国人士创作的漫画作品。该图反映出
军民一起干,
大家再努力,
鬼子必命亡1
图4
A.正面战场的作战
B.全民族抗战的局面
C.两大战场的配合
D.日本法西斯的失败
32.据统计,1947年4、5月间北大有637位教职工患有肺病或营养不良症,占全校教职工总
数的一半。上海、南京等地学生喊出了“抢救教育危机”“向炮口要饭吃”的口号。导致
上述现象的原因是
A.北平谈判破裂
B.全面内战爆发C.粮食产量下降
D.外来援助断绝
33.图5为中国近代某次战役的示意图,此次战役
必人民解放军升欧地区
人解放军进攻方向
东
华东野战军
连云港
开封
河
陈官庄
海
南
长
合肥
图5
A解放了长江中下游以北广大地区
B.粉碎了国民党对解放区重点进攻
C.拉开了人民解放军战略反攻序幕
D.结束了蒋介石在大陆的反动统治
34.建国初,新中国在一些地区严厉打击和取缔银元、米棉等投机行为;投入150多万兵力,
歼灭匪特武装分子240余万人;通过土地制度的改革使约三亿无地少地农民获得了约7亿
亩土地。这些措施共同影响是
A.实现了国家财政经济统一
B.为工业化实现准备了条件
C.肃清了土匪和反革命分子
D.帮助政府掌握市场主动权
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35.下面是新中国成立后在不同时期涌现的先进典型和模范人物。他们
杨根思
王进喜
邓稼先
张桂梅
A.献身社会主义建设
B.体现特定时代内涵
C.引领世界发展潮流
D.坚守开拓创新精神
36.中共八大分析了国内主要矛盾和主要任务,中共八大二次会议指出了“建设社会主义的总
路线”,中共八届九中全会提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,三届全国人
大提出建设“四个现代化”的伟大目标。由此可见,这一时期党和国家
A.注重国民经济恢复与发展
B.致力社会主义现代化建设
C.努力探索适合国情的道路
D.准确把握了国内主要矛盾
37.三线建设自1964年起,持续三个五年计划,此间国家在中西部13个省区投入2052亿元,
开展基础工业、交通设施、国防科技工业为重点的大规模经济建设活动,占全国基本建设
投资总额40%左右。这些建设活动
A.阻止了美国等西方国家的威胁
B.建立了独立完整的工业体系
C.改变了中西部地区落后的局面
D改善了国民经济的整体布局
38.2003年,中央政府先后与香港、澳门特别行政区政府签署多项经贸协议:实现货物贸易
零关税;扩大劳务贸易市场准入;实现贸易投资便利化。此后又签署了多个补充协议。这
一系列协议的签署和实施
A有利于深化内地与港澳的交流合作
B.是“一国两制”构想的首次实践
C.标志着祖国统一大业迈出重要一步
D.是和平共处五项原则的伟大实践
39.21世纪以来,中国针对美国等西方国家拒绝共商共建的行径,发起“一带一路”等新南
南合作倡议,以“高水平对外开放”开创国际制度新模式,以金砖扩容的方式为新兴经济
体寻找合作治理新平台,构建发展能力共享的命运共同体。这些举措表明中国
A.坚持联合国为中心的多边外交
B.积极参与全球治理体系的改革
C.大力推动区域性合作组织发展
D.坚持奉行睦邻友好的外交战略
40.东西部扶贫协作是指我国东部经济相对发达的江苏等9省市对口帮扶陕西等14个经济相
对欠发达地区。2016年到2019年,超过2万家东部企业赴扶贫协作地区投资,实际到位
投资额达7234亿元。这一协作旨在
A.积极践行精准扶贫理念
B.扩大东部企业的影响
C.推动全面建成小康社会
D.加大西部地区的投入
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二、非选择题:本大题共2题,每题10分,共20分。
41.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料国家统一不仅指有形的疆域积累,也包括无形的社会内部关系整合。汉朝的主要
贡献在于士阶层内部国家主流意识形态的建立,唐朝的主要贡献在于君相关系的处理及士阶
层政治地位的制度化,元朝主要贡献在于中央与地方关系的处理。清朝主要贡献体现在从理
念上重塑正统观,并推动四民阶层之间现实的经济流动来减少隔闲、增进了解及相互融合,
这主要归功于明末清初的生物革命和商业革命。美洲玉米、番薯等高产农作物广泛引种到中
国,引发了生物革命,有效解决了人地突出矛盾以及天灾人祸的频发。商业方面,美洲大量
白银的涌入并货币化,晋商、徽商等商帮产生,形成了全国性的市场需求、市场流动与市场
网络。
一摘编自税光华《单元间的整合与深度教学一以“清朝版图的奠定”为例》
(1)根据材料并结合所学,举例说明汉、唐、元、清在“社会内部关系整合”上所做的贡献。
(6分)
(2)根据材料并结合所学,概括明末清初生物革命和商业革命的表现。(4分)
42.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一新中国成立后生产力到新质生产力的演进及特征
表4
计划经济时娜:以计划经济为主,进行工业化
生产力进行恢复和基
初步布同
础夯实
经济体树政革时期:放宽对经济的管制,引
生产力进行解放和
入市场机制
结构调整
市场经济深化时期:深化改革开放,实施创新
3
宽动,进行转型升级
生广种超墨动
新时代发展时期:以全面建设社会主义现代
生产力进行绿色智
化国家为中心,加快发展培育新质生产力
能和高质量发展
一摘自《从生产力到新质生产力》
材料二中国生均教育经费支出和人均国内生产总值变化趋势图
一人均国内生产总值佐坐标轴)一一一生均教向经费支出(佑坐标轴】
90000
25000
80000
2014581370
21597
70000
71828
20000
154989
60000
15000
50000
49922
40000
8279
10000
30000
30808
20000
3524
5000
10000
434
8521623
14368
050一790
0
1992
2000
2010
2020
图6
一摘自《基于新中国经济发展进程的考察》
(1)根据材料一,概括中国经济体制的变化,并结合所学指出经济体制改革的主要举措。(4分)
(2)根据材料二,指出中国人均国内生产总值变化趋势。综合上述材料并结合所学,分析
20世纪90年代以来影响国内生产总值变化的主要因素。(6分)
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