江苏省兴化市 2024-2025学年七年级上学期期末检测道德与法治试卷

2024年秋学期初中学生阶段性评价 七年级道德与法治试卷 (考试用时：60分钟：满分50分) 注意：1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两个部分。 2所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第[卷共20分 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分） 1.有人说，中学时代是人生最美好的年华：有人说，中学阶段是人生成长的十字路口：有人说，中 学生依然是懵懂的孩子：有人说，中学生正在长大成人。在中学时代，我们应该 ①努力学习，勤于思考，拒绝参加任何活动②珍惜时光，挖掘潜能，随意发展自己个性 ③明确目标，挑战自我，做有理想的中学生④珍视当下，把握机遇，做敢担当的中学生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2进入新校园，遇见新老师、新同学，我们将度过精彩纷呈的初中阶段。以下是几位同学为自已的 初中生活制订的“誓言便笺”，你认为恰当的是 A小新：我决定不参与社会实践，专心学习 B小华：我要从点滴做起，实现永保第一 C小阳：我想提前规划，更好迎接初中生活 D.小天：我的主要任务是结交朋友 3唐朝时期，魏征敢于进谏，直言唐太宗李世民的不当之处，而李世民也虚心听取魏征的意见，最 终成为“一代明君”。唐太宗曾言：“夫以铜为镜，可以正衣冠：以古为镜，可以知兴替；以人为镜， 可以明得失。”这说明 ①他人评价比自我评价的效果更好 ②我们对自己的认识主要靠他人评价 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子 ④他人评价有助于我们形成对自己更为客观的认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲说：“胸前的 国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是 ①要早立志、立大志、立长志 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④背少年要增强志气，做自强的中国人 A①③ B.①④ c.②③ D.③④ 5从小父母就要求小昭吃饭时不准剩饭剩菜：衣服鞋子整洁干净、可以御寒即可，不可与同学攀比 或追求名牌；文具需要多少买多少，不得浪费。据此推测，小昭父母所秉承的家训是 A一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 B非淡泊无以明志，非宁静无以致远 C.玉不琢，不成器；人不学，不知道 D勿以善小而不为，勿以恶小而为之 6.人工智能(AI)赋能教有变革，推动构建新型师生关系。以下对AI背景下师生关系描述恰当的是 ①彼此尊重，教学相长，携手共进 ②老师是学生锤炼品格的引路人 ③学生不必再理解尊重老师 ④学生在学习中不再需要老师 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7小钢回顾了升入初中以来与朋友小川相处的一些细节，同学们作了微点评，其中最合理的是 A刚进入新的班级，小川主动与我交流—交友需要热情 B我不想说的事，小川会一直追问我—交友不能有秘密 C遇到困难的时候，小川积极地帮助我一交友需要慎重选择 D.在自习课的时候，小川总想和我讲话一交友需要顺从对方 七年级道德与法治试卷 共4页第1页 8对于“集体的温暖”，小荣在日记中这样写道：在集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困 难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流 露。下列做法中能体现集体温暖的是 ①小李生病在家休息，同学们通过视频电话的方式为他补习功课 ②小明每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识 ③小杨犯了错，为了不挨老师批评，同桌帮他隐瞒事情真相 ④小张在1000米体能测试中跑在最后，同学们为他加油鼓劲 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.美好集体是一点一点逐渐成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。下列关 于美好集体建设的阶段任务逻辑顺序正确的是 ①成员分工协作 ②集体活力盎然 ③确立共同愿景 ④沟通合作顺畅 A①-②-③-④ B.②-③-①-④ C③-①-④-② D.③-④-①-② 10.2024年11月，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。过水门、覆国旗、骑警开道...每 个细节都是最崇高的敬意，以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在 我们心中。这启示我们 ①人的生命是代代接续的 ②要有序参与集体生活 ③人的精神生命是不断传承的 ④要牢固树立安全意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2024年5月1日凌晨，在广东梅大高速公路上，黄建度不顾个人安危毅然下跪，逼停前方不知 情况的来车，避免继续冲入塌方深坑，没有让悲剧变得更糟。黄建度用这一跪启示我们 ①生命至上，生命价值高于一切 ②敬畏生命，不漠视他人的生命 ③守护生命，学会自救自护方法 ④漠视自我，在平凡中创造伟大 A.①② B.①④ c.②③ D.②④ 12远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是 A友直，友谅，友多闻，益矣 B勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C居安思危，思则有备，有备无患 D善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 13.过年期间，很多同学都喜欢燃放烟花爆竹。为了增强学生们的安全意识，有同学编写了一段顺 口溜，其中正确的有 A新年到，放鞭炮，人多时候烟花爆 B不乱扔，不瞎玩，安全时刻放心中 C.火柴棍，打火机，用完切记贴身放 D遇火灾，不慌张，勇敢上前去灭火 14.“趁年少去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻 时应努力求知，这样，年老时才不致空虚。”达芬奇的话主要启示我们 A要滋养心灵，丰富精神世界 B.要以顽强不屈的精神战胜挫折和困难 C养护精神比爱护身体更重要 D等年老后，我们再开始关注心理健康 15.人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士 在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生的前进方向。我们树立人生目标的必要前提是 A正确认识个人与社会的关系 B.个人的兴趣爱好、性格特征 C考上大学，找到满意的工作 D.对个人的成长和发展有利 16.从漫画中我们能够获得的感悟有 金完丁好还剩儿 ①要取得成功必须经历挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③经历挫折和困难不利于我们成长 ④积极的人生态度会令人看到事物好的一面 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷 共4页第2页 17.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现出的积极人生态度是 A满足现状 B.认真务实 C勤奋进取 D,乐观向上 18.2024年，共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章，他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、 农民工等。这说明 ①人们通过劳动为杜会作贡献 ②所有职业都有高低贵贱之分 ③不同行业的劳动者都值得尊重和学习 ④劳模对国家贡献最大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19劳动课已正式成为一门独立课程。今年国庆假期，某校给学生布置了烹饪、整理家务等劳动作业。 这些作业的布置有利于引导学生 ①树立劳动观念，养成劳动习惯 ②重视课外实践，积极奉献社会 ③学会学以致用，承包家务劳动 ④尊重劳动成果，体会人生价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.在讨论“在奉献中成就精影人生”这个内容时，同学们发表了不同的观点。下列同学的观点，你不 赞同的是 A.我们可以在奉款社会中创造自身价值 B无论平凡还是伟大，都可以让我们的生命充满精彩 C平凡的人同样可以在踏实奋进中书写自己的人生华章 D平凡的人虽然也创造了价值，但与伟人相比就微不足道了 第Ⅱ卷 共30分 二、简析题（要求对问题作简要的分析与说明。2题，共15分） 21.学校开展“生命的思考”主题论坛活动，请你参与其中。 【论坛一：感悟生命】 同学们选择了关于生命的名言，表达对生命的感悟 名言 对生命的感悟 人生不售来回栗，一旦动身，绝不能复返 ① 有的人活着，他已经死了：有的人死了，他还活着 ② 仁者爱人，推己及人 ③ (1)运用所学，请将表格填写完整。（3分) 【论坛二：守护生命】 同学们在一起讨论守护生命的话题： 甲：我在学校认真参加安全演习活动，还学习了紧急救护的知识和技能。 乙：我每天合理安排作息时间，不沉迷网络，杜绝不良嗜好。 丙：我积极参加学校开展的“润心行动”掌提自我调节方法，还担任了班级的心理委员。 丁：我经常利用业余时间，和同学一起去博物馆参观。 (2)结合材料，运用所学，谈谈我们该如何守护生命？(4分) 22.【明理导行】 阅读材料，完成下列问题。 情境一：好朋友亮亮被一个高年级的学生欺负了，他要小元跟他一起去教训那个学生。 (1)小元的正确做法： 。(1分) 理由： 。(1分) 情境二：小奇上课有时注意力不集中，没能回答出老师的问题，被老师批评，感觉很没面子， 七年级道德与法治试卷共4页第3页 就不高兴继续听课了！ (2)小奇的正确做法： (1分) 理由： (1分) (3)请从两个不同角度说明图片体现道理的依据。(4分) 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，运用所学知识来探究问题。15分） 23.2024年4月28日庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人 民大会堂举行。255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1034个集体获全国 工人先锋号。某校七年级（1)班据此开展了“增强劳动观念，发扬实干精神”的主题班会活动，现 请你一起参与探究。 【中国梦，劳动美】 劳动者的一分钟 消防队员：1分钟，完成整装、上车、出发，这是消防队员的出警速度。他们和时间赛跑， 与火魔竞速！ 建筑工人：1分钟，绑几十个箍筋结。一分钟又一分钟，他们白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间， 用双手筑起了一座座高楼大厦！ 人民教师：1分钟，唤起情感、启迪智慧、打开心靡。那是人民救师无数个日夜的积淀，他 们锻遭的不只是课堂，还有人生！ (1)请结合材料，运用所学，思考为什么要表彰这些劳动者？（5分) 【中国梦品劳动】 2024年五一劳动节表彰大会表衫了多个行业的劳动者，活盖了19个行业大类。表衫对象中， 有48.6%的奖状、33.7%的奖章、35.5%的先锋号属于新质生产力对象。面向基层、一线、普通劳动 者：表彰对象中，产业工人占403%，其他一线职工和专业技术人员占25.0%，科教人员占21.9%， 表彰了货车司机、快递员、外卖配送员等一批渐就业形态劳动者先进典型，占2024年奖章对象的 4.1%。 (3)有同学认为：表彰科学家、专业技术人员值得肯定，因为他们对社会的贡献大，但货车司机、 快递员、外卖配送员…就是普通平凡的劳动者，是不应该的。请结合所学，对此观点进行评析。 (5分) 【中国梦靠实干】 天下兴亡，匹夫有责！中国梦的实现需要我们每个人招起袖子加油千，需要一代代人接续奋斗。 (3)请你从自身角度，围绕“美好人生我追求，你我共筑中国梦”为主题，运用所学，为助力中国梦 的实现拟一份行动方案。(5分) 要求：仅需列出要点：恰当运用道德与法治学科知识：层次清楚，表述规范，书写工整。 七年级道德与法治试卷共4页第4页