宁夏回族自治区吴忠市同心县四校联考2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

2024~2025学年高一年级第一学期期末学业水平监测试卷·历史 参考答案、提示及评分细则 1.B根据材料并结合所学知识可知，随着生产的发展和领主经济的破坏，“工商食官”的格局被打破，面具有相 当实力的独立商人涌现，当时出现了一些大富商（如范蠡、吕不韦等），故选B项。A、D两项不符合史实，排 除：重农抑商政策出台说法错误，排除C项。 2.B秦汉以下历朝虽仍对皇族和功臣封赐，但是不允许王侯直接统治百姓，而由中央选出的郡县长官治理，这 一目的是为了加强中央集权，故选B项。其余选项不是主要目的，排除。 3.A西晋以来北方战乱，人口大量南迁，带来了先进的生产技术，也充实了劳动力，故选A项。B项材料无体 现，排除：大运河开凿于隋朝，排除C项：结合所学知识可知，北方少数民族政权改革如北魏孝文帝的汉化改 革主要是为了缓解民族矛盾，维护统治，D项与题意不符，排除。 4,C根据材料并结合所学知识可知，隋朝与突厥是藩属关系，中央政府和藩属国之间的关系具有很大的不确 定性。唐太宗将其纳人州县官制之中，使其与中央政府存在直接的管理关系，利于增强统一多民族国家的凝 聚力，故选C项。材料没有体现处理民族关系方式的多元，排除A项：B项“有效保障了”说法过于绝对，排 除：唐朝节度使制度的设立和募兵制的推行，埋下了藩镇割据的隐患，排除D项。 5.D根据材料可知，曾国藩认为宋学（理学）上承孔孟之道，并为后世所尊崇，故选D项。A项材料中未提及， 排除：B项“受到官方的推崇”说法片面，排除；理学注重抽象思维，但与题意不符，排除C项。 6.B元朝对云南地区“设置如内地”，“设置云南行省”，体现了元朝对边疆管理与内地一体化的趋势，故选B 项。元朝对边疆地区的成功统治，有利于多民族国家的统一，排除A项；对云南地区统治如“内地”，有利于 缓和民族矛盾，排除C项：元代行省辖区广阔，军政集中，行政效率高，排除D项。 7.B结合所学知识可知，明朝倭患严重，明廷派遗戚继光等人平倭，故选B项。在明朝之前已经在广州设置市 舶司，排除A项：15世纪初，明成祖派遣郑和远航海外，其主要目的是进行外交和贸易活动，而非直接针对倭 寇问题，排除C项：关闭长途海运航线，与史实不符，明朝还是存在一些官方的贸易活动，排除D项 8.A从上述统计中，我们可以看到，1753年到1812年这60年中，虽然耕地面积有逐渐扩大趋势，但赶不上人 口的快速增长，致使人平均耕地数急剧下降，这表明清朝时期人地矛盾日益尖锐，故选A项。其他三项材料 均无法体现，排除。 9.A根据材料“凡天下田，天下人同耕”并结合所学知识可知，《天朝田亩制度》根据人口数量和土地质量，将 土地平均分配给各个家庭耕种，确保每个人都有土地可耕，体现了对封建土地所有制的彻底否定：每户留足 口粮，其余归“圣库”，由国家统一支配，这在一定程度上否定了地主阶级对土地的占有和对农民的剥削。因 此，《天朝田亩制度》主张废除封建土地所有制，故选A项。《天朝田亩制度》根本目的是维护统治，排除B 项：《天朝田亩制度》并未实施，因此并未满足农民对土地的需要，排除C项：太平天国后期颁布的《资政新篇》 具有资本主义色彩，排除D项。 10.D根据版画中有多个国家的国旗插在城墙上并结合所学知识可知，1900年八国联军侵华，清政府战败，于 1901年签订了《辛丑条约》，条约规定清政府严禁人民参加反帝运动，这意味着清政府要帮助列强镇压中国 人民的反帝斗争，成为列强在华统治的工具，故选D项。A项是《南京条约》的内容，排除：B项发生在第二 次鸦片战争时期，排除；C项发生在甲午中日战争之后，排除。 11.B根据材料“本来有个头，它是大权独揽的绝对权威”“现在突然把这个头砍掉了，整个反动统治秩序就乱 了套”并结合所学知识可知，材料指的是封建君主专制统治的结束，故选B项。其他三项都与材料无关，均 排除。 12.D根据材料并结合所学知识可知，“抵制外货”“提倡国货”等做法，助推了民族资本主义的发展，故选D 项。实业救国思潮早在19世纪末已提出，“催生”表述错误，排除A项：民初，虽然一些有识之士倡导“实业 救国”，国内也兴起了兴办实业的热潮，但西方列强的资本输出并没有因此停止，“阻止了”说法过于绝对，排 除B项：殖民地化主要指国家主权的丧失，材料没有休现，且1901年《辛丑条约》签订后，中国已完全沦为半 殖民地半封建社会，排除C项。 13.C根据材料可知，这一事件为张学良“东北易帜”，标志着南京国民政府在形式上实现全国统一，故选C 项。1927年“宁汉合流”，武汉国民政府和南京国民政府合并，标志国民党专制统治的确立，排除A、D两项： 国共第一次合作是在1924年国民党一大上确立的，排除B项。 14.B根据材料可知，朱德与毛泽东在井冈山的胜利会师，是创建第一个农村革命根据地的开始，推动了全国革 命事业的发展，故选B项。此后中国革命开启了农村包围城市，武装夺取政权的道路，排除A项：中华苏维埃 中央政府的成立是在1931年中华苏维埃第一次全国代表大会召开，排除C项；1921年八一南昌起义后，起义 军打响了武装反抗国民党的第一枪，人民军队的建设初具雏形，D项不符合题意，排除。 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史参考答案第1页（共2页）】 25-L-437A 15.C根据材料“动员边区人民参与生产，实现自给自足”“激励边区人民积极开展大生产运动”并结合所学知 识可知，大生产运动为陕甘宁边区提供了物质基础，有利于巩固敌后抗日民主根据地，故选C项。抗日民族 统一战线在1937年就已经正式形成，排除A项：大生产运动是在敌后抗日根据地实行的，并不是为了适应 正面战场的战争需要，排除B项：中共七大是在1945年才召开的，排除D项。 16.D根据表格信息可知，1948年国共内战期间，国民政府财政出现了巨大的赤字，从而引发了国民政府财政 危机，故选D项。材料反映出国统区经济走向了崩溃，排除A项：通货膨胀是财政赤字的表现，排除B项： 材料没有涉及官员的贪腐情况，排除C项。 17.(1)特点：由独相制向群相制转变（宰相人数变多）：愈发重视对中枢机构内部的分权制衡：宰相人选的范围 不断扩大：对皇权的依赖性日益加强。(6分，任答三点即可) (2)突变：废宰相，权分六部。(2分)调整：设立和发展内阁。(2分)发展趋势：权力日渐削弱。(2分》 18.(1)性质：具有一定的资本主义性质。(2分)理由：利用机器化生产：军事工业产品的商品化：存在雇佣劳动 关系。(4分，任答两点即可) (2)条件：中华民国建立为民族工业发展扫除了一些政治上的束缚和障碍：一战期间，列强忙于战争，给中国 民族工业发展创造了时机：实业救国思潮的推动。(4分，任答两点即可，其他言之有理亦可)特点：新增企 业数量较多：轻工业发展迅速：涉及行业较多。(4分，任答两点即可) 19.(1)历史背景：民族危机加深（或中国半殖民地半封建化程度日益加深）：洋务派、资产阶级等挽数民族危亡 道路的失败：俄国十月革命的影响：新文化运动、五四运动推动马克思主义的传播：近代民族工业发展，工人 阶级队伍的壮大。(8分，任答四点即可) (2)理解：中国共产党的成立标志着中国工人阶级政党的正式建立，它不仅代表着中国工人阶级的利益，而 且代表着整个中华民族的利益，它的成立使中国革命有了坚强的领导力量；中国共产党一经成立，就将推翻 资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义作为党的奋斗目标：这为中国人民和中华民族发展 指明了正确方向，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(6分，言之有理即可) 20.示例一： 论题：文学艺术彰显了鲜明的时代精神。(2分) 论述：文学艺术，作为人类精神文化的重要组成部分，各个历史时期的文学艺术都以其独特的方式，展 现了当时社会的精神面貌和时代特征。春秋战国时期，是中国历史上思想文化发展的黄金时代。这一时 期，儒家、道家、墨家、法家等诸子百家竞相争鸣，形成了中国文化和思想的多元性。这种思想解放和文化繁 荣直接反映在了文学艺术上，《孔子X老子诗经》《楚辞》等，不仅内容丰富、形式多样，而且深刻反映了当 时社会的政治、经济、文化状况，这些作品通过生动的形象和富有哲理的语言，传达了人们对自由、平等、正 义等价值的追求，强化了时代精神的独立性和批判性。五四新文化运动是中国近代史上具有划时代意义的 思想启蒙运动。这一时期的文学艺术以民主和科学为主题，猛烈神击了封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文 化。鲁迅、胡适等人的文学作品，成为五四新文化运动的重要代表，这些作品不仅揭示了封建社会的黑暗和 腐朽，更呼吁人们追求民主、科学和自由。它们强化了时代精神的进步性和革命性。(8分) 综上所述，文学艺术作为时代精神的强化象征，在各个历史时期都发挥了重要作用。无论是春秋战国 的百家争鸣，还是五四新文化运动的民主与科学追求，文学艺术都以其独特的方式展现了时代精神的力量 和魅力。(2分) 示例二： 论题：文学艺术为社会启蒙提供更多的智慧和力量。(2分) 论述：文学作品作为文化的重要载体，不仅反映了时代的精神风貌，更以其独特的艺术魅力和深刻的思 想内涵，引领着社会思潮的变迁。春秋战国时期，中国处于分裂状态，但正是这种分裂促进了文化的交流与 融合。各国间的竞争和纷争使得文化交流成为必然现象，孔子创办的国子监成为文化交流的重要场所，孔 子的儒家思想以及道家、墨家等思想体系的兴起，为后世的文化繁荣奠定了基础。这一时期的文学作品如 《诗经》、《楚辞》等，不仅具有高度的艺术价值，更蕴含着丰富的思想内涵，它们通过对社会现实的深刻描绘 和对人性、道德、政治等问题的探讨，引导人们反思社会问题，促进了思想启蒙。五四新文化运动以启蒙为 道德使命，开启了“人的文学”的时代。五四时期的文学作品如鲁迅的《呐喊》、郭沫若的《女神》等，以批判人 性的蒙味和中国人的国民性、鼓励个人的独立、引导人心向善向美为内在意蕴，发挥了重要的启蒙作用。五 四文学还在形式上进行了大胆的创新，以白话文、新诗、散文等现代文学形式作为载体，为思想启蒙提供了 有效的传播方式，这些作品不仅通俗易懂，更以先锋性的艺术形式和深刻的思想内涵引领了文学革命和社 会变革的潮流。(8分) 从春秋战国到五四新文化运动，文学作品在不同历史时期均承担着重要的思想启蒙作用，它们通过独 特的艺术形式和深刻的思想内函，引导社会思潮的变迁，推动文化的进步和发展。(2分) (“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分) 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史参考答案第2页（共2页）】 25-L-437A2024~2025学年高一年级第一学期期末学业水平监测试卷 历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）第一至八单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。)】 1.春秋战国时期，随着生产的发展和领主经济的破坏，社会关系发生了重大变化。其在商业上 的表现是 A“工商食官”的建立 B.自由工商业者的涌现 C.重农抑商政策出台 D.商人群体跻身社会上层 2.秦汉以下，列朝力行郡县，帝王仍对皇亲国戚和功臣宿将封侯赐土，但明令王侯们“食土而不 临民”。这一做法的主要目的是 A.巩固郡县制度 B.加强中央集权 C.减轻百姓负担 D.维持兵农合一 3.司马光在《资治通鉴》称：“自晋氏渡江，三吴最为富庶，贡赋商旅，皆出其地。”江南地区出现这 种现象的主要原因是 A.人口南迁带来先进生产技术 B.政府大力提倡种植经济作物 C.大运河加强了南北方的沟通 D.统治者的改革促进经济发展 4.隋朝将归附的突厥首领册立为可汗，并将其部下迁至“朔方”之地，建立起隋朝与突厥的藩属 关系。唐太宗时，不再册立首领（可汗），而是任命民族首领为唐朝的都督、刺史，以地方官的 身份来管理本民族和地区的事务。这一变化 A.说明唐朝处理民族关系的方式多元 B.有效保障了边疆地区的稳定 C.利于增强统一多民族国家的凝聚力 D.埋下了藩镇分裂割据的隐患 5.《曾国藩文集》中有：“自朱子表章周（敦颐）子、二程子、张子，以为上接孔孟之传。后世君相师 儒，笃守其说，莫之或易。”据此可知，曾国藩 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史第1页（共6页）】25一L一437A CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A A.十分重视理学的教育作用 B.强调孔孟思想受到官方的推崇 C.认识到理学注重理论研究 D.肯定了程朱理学对儒学的传承 6蒙古汗国灭云南大理国后，元世祖忽必烈“以其地内属本朝，立为藩府，设置如内地”，后设置 云南行省进行管辖。由此可知，元朝统治者对边疆的治理 A.阻碍多民族国家的统一 B.呈现与内地一体化趋势 C.加剧西南地区民族矛盾 D.不利于行政效率的提高 7.元末明初之际，日本处于南北分裂的混战时期。战争中失败的武士流落海上，伙同浪人和奸 商海匪，侵扰我国沿海地区。明朝中叶以后，东南沿海不法官你和流氓盗贼等，引狼入室，更 使得倭寇肆无忌惮。为此，明廷 A在广州设置市舶司 B.下令戚继光等人平倭 C.派遗郑和远航海外 D.关闭了长途海运航线 8.下表是清朝政府册载的乾隆十八年(1753年)到嘉庆十七年(1812年)间全国耕地面积和人口 数统计情况。由此可知，这一时期 年份 全国册载耕地面积（顷） 全国在册人口数（口） 1753 7352218 183678359 1766 7807290 208095767 1784 7605694 286321307 1812 7889256 333700560 A人地矛盾日益尖锐 B.社会经济快速发展 C.高产作物开始引进 D.土地兼并现象严重 9.《天朝田亩制度》确定“凡天下田，天下人同耕”的原则，将土地按人口分配；在产品分配问题中 提出，每户留足口粮，其余归“圣库”。这说明《天朝田亩制度》 A.主张废除封建土地所有制 B.旨在建立近现代社会秩序 C.满足了农民对土地的需要 D.具有鲜明的资本主义色彩 10.右图是1900年《多姆山导报（周日副刊）》刊载的一幅版 画。与此相关的史实是 A中国被迫割让香港岛给英国 B.英法联军火烧北京圆明园 C.列强掀起了瓜分中国的狂潮 D.清政府沦为“洋人的朝廷” 11,“中国封建社会本来有个头，它是大权独揽的绝对权威，是 反动统治秩序保持稳定的重心所在。几千年来都是如此， 现在突然把这个头砍掉了，整个反动统治秩序就乱了套。” 对材料理解正确的是 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史第2页（共6页）】25一L一437A CS扫描全能王 亿人在用的扫描A A清政府积极推进立宪运动 B.辛亥革命结束了封建帝制 C.袁世凯死后北洋军阀混战 D.“东南互保”威胁清朝统治 12.在民国时期，以城镇市民为主体发起的大大小小的“抵制外货”与“提倡国货”运动不断上演。 1912年10月，国民政府参议院通过并颁布的《服制案》中，规定国民礼服等皆需用国产布。 这些做法 A,催生了企业家实业救国的思潮 B.阻止了列强对华的资本输出 C,迟滞了中国沦为殖民地的步伐 D.助推了民族资本主义的发展 13.1928年，一则标题为“奉吉黑热昨晨易帜”的消息占满了当时的主流报刊，主要内容为“奉吉 黑热二十九日易帜、晨七时青白旗满城飞扬、各机关放假休息庆祝”。此事件对当时的政局 造成的直接影响为 A.造成“宁汉合流”的政治局面 B.促成了国共第一次合作的形成 C.使国民政府完成了“形式”统一 D.标志着国民党专制统治的确立 14.朱德曾赋诗：“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方在百炼，人民专政靠兵权。”这首 诗纪念的事件 A标志城市包围农村武装道路的确立 B.推动了全国革命事业的发展 C,意味着中华苏维埃中央政府的成立 D.印证了人民军队的建设初具雏形 15.1939年2月，陕甘宁边区政府发布《关于发展生产运动的紧急通知》，动员边区人民参与生 产，实现自给自足。当年4月，边区政府颁布《陕甘宁边区人民生产奖励条例》，激励边区人 民积极开展大生产运动。由此可知，大生产运动的开展 A.促进抗日民族统一战线形成 B.适应了正面战场的战争需要 C,.巩固了敌后抗日民主根据地 D,体现了中共七大的工作要求 16.下面是1948年上半年国民政府财政状况简表。对其分析正确的是 预算收入 预算支出 实际收入 实际支出 58万亿元 96万亿元 80万亿元 340万亿元 A.国统区经济根本好转 B.国民政府被迫实行通货紧缩 C.贪腐导致了财政亏空 D.内战引发国民政府财政危机 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分， 共52分。)】 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 汉初承秦制，由丞相参与皇帝决策；丞相多由一、二功臣、贵戚出任，并有独立的丞相府 办公。因职事繁多，至武帝时，丞相府吏员已增至三百余人。唐朝完善了南北朝时期的三省 制，形成了中书主出命、门下主封驳、尚书主执行的三省分职制。此外，唐太宗常以“参预朝 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史第3页（共6页）】25一L一437A CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 政”“参知机务”等职名，授予部分资历较低的官员参与决策。至唐高宗后，须有皇帝加封的 “同中书门下三品”等职名方能为相成为定制。 一摘编自田兆阳《古代行政中枢机构的痘变及其走势》 材料二 明初中枢机构基本承袭前元，但因君相间对中枢决策权的争夺出现了突变，并奠定了整 个明代中枢政治发展的方向。虽然这一突变使君权实现了集中，却难以平衡集权与效率的 矛盾，迫使后世嗣君在解决集权与效率的平衡时，不得不对明代中枢决策体制进行适当的 调整。 一摘编自王剑李文玉《承继、突变与适调：明初政治变动中的政治文化》 (1)根据材料一并结合所学知识，简述汉初至唐中枢机构演变的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出明初中枢机构的“突变”及后世嗣君的“调整”。综合上 述材料，简述我国古代中枢机构的发展趋势。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 事实上，清政府从军工厂调拨给各军营的军火是计价的，计价就是具有商品的性质。从 1874年起，天津机器局首先得到出售军火款项收入，1884年后江南制造局因出售军火而所 得的财务收入更多。此外，这些近代军火工厂所使用的工人，在一开始多数是雇佣自由劳动 力的出卖者。其中有的还是从外国工厂雇佣来的技工。 —捕编自夏东元《略论洋务运动》 材料二 据农商部注册的顺序号码统计，自1912年至1927年11月止，批准注册的工商企业共 1627家，平均每年102,8家。从所注册的企业内容来看，纺织、矿业、华工、机械、电业、航 运、火柴、医药以及农，林、牧、渔、水利等企业，均得到发展。这一时间，国内掀起了一个棉纺 织建厂高潮。据统计，从1890年至1911年国内建厂31家，而1912年至1923年间，新建棉 纺织厂达71家之多，建厂速度大大加快。布机数由1912年的2316台，增加到1919年的 13796台，1928年的29582台。 —摘编自徐进功《试论北洋军阀统治时期我国民族工业的发展及其原因》 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史第4页（共6页）】25一L一437A CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A (1)根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动时期创办的军事工业所具有的性质并说明其 理由。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳1912年至1928年中国民族工业发展的条件并归纳其 特点。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 1840年以后，由于西方列强的入侵、封建统治的府败，中国逐渐成为半殖民地半封建社 会。从那时起，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争。太平天国运动、 戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。 “风雨如磐暗故园”，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的状况并未改变。中国迫切需要新的思 想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。而这时，十月苹命一声炮响，给中国送 来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工 人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。 一捕编自人民日报编委会《永远把伟大建党精神继承下去发扬光大》 材料二 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“中国产生了共产党，这是 开天辟地的大事变。”中国共产党一经成立，便开始对中国和世界产生巨大而深刻的积极影 响，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前 途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 —摘编自侯嘉斌《开天辟地的大事变一如何理解中国共产党成立的重大历史意义》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党诞生的历史背景。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国共产党成立“深刻改变了近代以后中华民族 发展的方向和进程”的理解。(6分) 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史第5页（共6页）】25一L一437A CS扫描全能王 】亿人在用的扫描Ap 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 在中国历史上，思想领域的每一次繁荣，几乎都出现在旧体制松弛而新体制尚未形成的 社会动荡时代。如春秋战国、魏晋、明朝中晚期、五四新文化运动等等。文学艺术更是在其 中找到了最适合生长的土壤。之所以如此，一是因为文学艺术作为对世界的感性表达，它总 是能对社会律动保持超常的敏感，二是在社会变而未变、发而未发的那个契机，它总是会走 在政治前面，承担起思想启蒙的任务。但同样，一旦社会进入新的稳定时期，启蒙的任务也 就让位于制度建设。启蒙的终结必然导致文学艺术的相对沉寂。 一摘编自刘成纪《文艺创新：时代的假设性命题》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以论述。 (要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。) 【高一年级期末学业水平监测试卷·历史第6页（共6页）】 25-L-437A CS扫描全能王 】亿人在用的扫描Ap