15.3 电热器 电流的热效应 ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期

2025-01-14
| 22页
| 573人阅读
| 21人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 三、电热器 电流的热效应
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.46 MB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49983829.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

震惊!不用刀剪竟然也能切海绵。 ①小帅再次震惊,他爸爸是根据什么判断的呢? 15.3电热器 电流的热效应 电饭锅 电热水器 电热油汀 电烙铁 活动二:认识电热器 电饭锅、电热水器、电暖气、电烙铁等这些用电器工作时有什么共同特点? 1、电流的热效应 :电流通过导体,将____ 能转化为____能,这种现象称为电流的 _________. 电 内 热效应 2. 电热器 主要利用______________工作的装置称为电热器。 电流热效应 现象:电炉接入电路中时,电炉和电线中流过相同的电 流,为什么电炉丝热得发红,而导线几乎不发热。 活动三:探究影响电流热效应的因素 15.2 探究影响电流热效应的因素 活 动 提出问题 电流通过电热器产生的热量与哪些因素有关? 2、根据现象进行猜测 现象一:电炉丝只有通电才能发热。 猜想一:电热器产生的热量同_________有关 现象二:给水加热时,通电时间越长,水的温度越高。 猜想二:电热器产生的热量同______________ 有关。 现象三:电炉丝和导线通过电流相同,电炉丝的材料是镍铬合 金丝,导线材料是铜。 猜想三:导体通电时产生的热量多少与导体的__________有关。 猜想与假设 电流 I 通电时间 t 电阻R 控制变量法 1. 如何比较电阻丝的电阻大小对产生热量的影响?需要控制哪些物理量?如何进行控制? 2. 如何比较电阻丝中的电流大小对产生热量的影响?需要控制哪些物理量?如何进行控制? 3. 如何比较通电时间对产生热量的影响?需要控制哪些物理量?如何进行控制? 设计实验 1.研究电阻丝产生热量与电阻的关系 (1)要研究电流通过电阻丝产生热量与电阻的关系应采用__________法进行实验,控制 _________和______________相同,________ 不同。 (2)可以选用两段阻值不等的电阻丝R1和R2分别安装在两个相同装置中,然后将它们_______接入电路,通电一段时间。 控制变量 电流 I 通电时间 t 电阻R 串联 设计实验 2.研究电阻丝产生热量与电流的关系 (1)要研究电流通过电阻丝产生热量与电流的关系应采用__________法进行实验,控制 _____________和________相同,________ 不同。 控制变量 电阻R 电流 I 通电时间 t 3.研究电阻丝产生热量与通电时间的关 (1)要研究电流通过电阻丝产生热量与通电时间的关系应采用__________法进行实验,控制 _________和_________相同,____________ 不同。 控制变量 电流 I 电阻R 通电时间 t 设计实验 ①实验装置 Ⅰ. 两个透明的容器内部密闭着等量的空气; 容器中各有一段电阻丝,两个容器里的电阻丝串联在一起。 Ⅱ. 两个容器内部的空气与U形管一端相连通。 ②实验原理 当电流通过电阻丝时,电流产生的热量使容器中空气的温度升高、体积膨胀,U形管里面原来一样高的液柱就会逐渐上升。 电流产生的热量越多,液面的高度差越大。 ⊿h 电流产生的 热量(Q放) 转换 液面的 高度差(∆h) 转换法 ③实验电路、器材如下所示: 1. 电流通过导体时产生的热量跟电阻是否有关? 进行实验 ①将两根阻值不等的电阻丝串联接入电路,使用学生电源供电(提供的电流大且稳定)。 ②分析实验现象,归纳结论 电阻(欧) 5 10 Δh 结论 1. 电流通过导体时产生的热量跟电阻是否有关? ⊿h2 ⊿h1 在通电电流和通电时间相同的条件下,电阻越_____,电流产生的热量越_____。 大 多 ①使两个密闭容器内部的电阻一样大,在右边容器的外部, 将一个阻值相同的电阻R3和这个容器内的电阻并联; 由于R3的分流作用,因此通过两个容器中 电阻的电流不同。 2. 电流通过导体时产生的热量跟电流是否有关? 外部 R3 I=2I1 I I1 R1=5Ω I A R=5Ω R3=5Ω I1 进行实验 I>I1 I>I1 I>I1 I>I1 ②分析实验现象,归纳结论 ⊿h ⊿h1 电流 I 较大 I1较小 结论 ⊿h R1=5Ω I A R=5Ω R3=5Ω I1 I>I1 I>I1 I>I1 2. 电流通过导体时产生的热量跟电流是否有关? 在电阻和通电时间相同的条件下, 电流越_____,电流产生的热量越_____。 大 多 3. 电流通过导体时产生的热量与时间的关系 结论 ①将一根电阻丝接入电路中,控制通电电流不变、电阻大小不变,改变通电时间,观察U形管液面的高度差。 ⊿h 在通电电流和电阻相同的条件下, 通电时间越____,电流产生的热量越_____. 长 多 实验结论 由上述实验可知,影响通电导体产生热量的因素有:__________、______________、_____________。 电流 导体的电阻 通电时间 三、电流产生热量的表达式 1. 焦耳定律 英国物理学家焦耳用近40年的时间做了400多次实验,发现了电流通过导体产生的热量跟导体电阻、通过导体的电流及通电时间之间的关系,即焦耳定律。 ①焦耳定律的内容: 电流通过导体产生的热量(Q)跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②公式: Q = I2Rt  I 表示电流,单位是安培(A) R 表示电阻,单位是欧姆(Ω) t 表示通电时间,单位是秒(s) Q 表示热量,单位是焦耳( J ) ③单位: 1J=1A2·Ω·s ②公式: Q = I2Rt  一个电热器的电阻丝的阻值为5Ω,正常工作时的电流为 2 A,工作10s放出的热量为多少J? 课堂练习 解释:导线和电炉丝串联,为什么电炉丝热得发红而导线并不很热? 因为电阻丝与导线串联,电流与通电时间相等,但是电阻丝的电阻远大于电线的电阻,根据焦耳定律Q=I 2Rt 可知,在相同时间内,电阻丝产生的热量远大于导线产生的热量,所以电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接电炉的导线却不怎么热。 Lavf57.62.100 $$

资源预览图

15.3 电热器   电流的热效应   ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期
1
15.3 电热器   电流的热效应   ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期
2
15.3 电热器   电流的热效应   ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期
3
15.3 电热器   电流的热效应   ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期
4
15.3 电热器   电流的热效应   ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期
5
15.3 电热器   电流的热效应   ---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。