内容正文:
2024~2025学年度(上)小学五年级期末考试
语 文 试 卷
参考答案及评分标准
题号 分值 参考答案 评分标准
1 5分 津津有味 白鹤 榕树 启迪 领略
每词 1分,词中出现错字
不得分。
2 12分 (1)C (2)C (3)D (4)D (5)D (6)B 每题 2分。
3 9分
示例:
(1)书是指路明灯,照亮前进的路。
(2)同心协力:拔河比赛开始了,队员们脚顶着脚,身子后倾,
双手像铁钳似的抓住大麻绳,一边拉绳一边喊着“一、二”。
(3)小鱼在水里互相追逐着,一会儿游到东,一会儿游到西,
有的嘴里还吐着小泡泡。
每题 3分,答案不唯一,
符合题目要求即得分;
累计出现三个错字扣 1
分。
4 5分
(1) 清泉石上流
(2) 家祭无忘告乃翁
(3) 江枫渔火对愁眠
(4) 不拘一格降人材
(5) 暖风熏得游人醉
每空 1分,句中出现错字
不得分。
5 4分 示例: 白蛇传 白娘子 白娘子和小青为救许仙水漫金山
书名和人物各 1分,情节
2 分;书名、人物、情节
一致即得分。
6 2分 C 2分。
7 2分 C 2分。
8 2分 B 2分。
9 3分
风格各异的建筑(各式各样的建筑、昔日的辉煌)
赞美(自豪) A
每空 1分;前两空答案不
唯一,意思正确即得分。
10 3分 毁灭的经过 A 痛惜(愤怒)
每空 1分;第一、三空,
意思正确即得分。
11 3分
更能触动读者痛心,激发人们对祖国灿烂文化的热爱,对侵略者
强盗行径的愤恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和
使命感。
答案不唯一,意思正确即
得分。
12 4分 拖鞋 对外婆的怀念
每空 2分,意思正确即得
分。
13 6分 外婆为“我”洗净拖鞋、晒干 动作 慈祥
每空 2分,意思正确即得
分。
14 2分 C 2分。
15 3分
外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福,但随着外婆去世,这一切
都只能留在回忆中了,再也回不来了。
答案不唯一,意思正确即
得分。
习作评分标准
等级 分值 评分标准
一等文 30—26分 能够表现出人物的主要特点,事例内容具体,情感真实,语句流畅,书写规范。
二等文 25—21分
能够表现出人物的主要特点,事例内容比较具体,情感比较真实,语句比较流畅,
书写比较规范。
三等文 20—16分
人物特点不够鲜明,事例内容不够具体,情感比较真实,个别语句不够流畅,书写
比较规范。
四等文 15 分以下 不能表现出人物的特点,事例内容不具体,多处语句不流畅,书写错误较多。
书写评分标准
等级 分值 评分标准
一等 5分 书写工整,字体美观,卷面整洁。
二等 4分—3分 书写基本工整,卷面比较清楚。
三等 2分—1分 书写潦草,卷面脏乱。
2024~2025争年度(上)小学五年级知末考试
号
语文试卷
考试时每:90分
试型满分100分
书写:5分
级
恩号
总分
书驾
姓
得分
积累与运用(35分】
登嘉常凉零藏速
1根据拼音写词语,5分
闲眼时光,我喜欢一个人n向
)地读节,读优耀高贵的:地
片读茂感迷人的r网版(
方读辽间壮美的山川:论4d
慧的放事在文字中,g10e(
)大自然的美妙和生活的美好
2选择正确答案,将序母填在活号内,(2分
1)下列加点字读套都相同的一项是(。
张冠幸:冠军我情无声息静悟情
C向网同接
血计划划加
2)下列词语中有细别字的一项是(
4后暑第雅难以置信。:日估秘平理所当然C驱思爱都厦天功地
(3)“昆明气候阳,四华如春“与句中“召和意思相同的一项是()
在老师用温和的目光看看大家,使我们借多帝团
五,这只小免子性情待别温和,真是来巧可变啊
【奶肠的态度总是军么温和,从来不对人发要气
D.盘和的气候,使这个地区戒为动植物的乐园
4)下列句子中加点成语或俗语使用不哈当的一项是(
人祝福我们体大的相目繁荣富强,居影民安
R看他前不在平的样子,我的鼻子都气面了。
口正所调饮水男潭,乡亲南辰感谢擅搭石的人
山.诸喜亮真是地计多举,在赤壁之战中以少形多嘉了营提,
《5)“不新学习新知识,内心才能更叠明”,下列诗句表达这个意思的是(
人居高声自远,非是箱秋风
包向来狂费推移力,此日中流自在
C家家乞巧望秋月,穿尽缸性儿万条
山问典事得清如许?为有源头活水米
()学校开展“光盘行动”,让我们用实际行动节约糖食,时划牢记(
A一万年太久,只争朝夕
玉一张一饭,当思来处不层
仁盛年不重来,一日速再
几,不地食以年日,不在于寸网
五年探速实试转居1天共:面
1按要求写句子,(9分)
1)补写比喻句,
书是甘泉,滋润心灵:书是钥匙,打开知识宝库:书是
(2)从“望眼欲穿、见噪不休、同心协力”中任选一词,用具体的情景表现出它的意思,
(3)照样子,把画面写具体
例:小鸟在枝头鸣叫。
小鸟忽地飞出来,又飞进叶丛站在一根小枝上兴奋地叫着,见现,那歌声真好听
小鱼在水中婚戏。
4按原文填空,5分
(1)明月松同照
.(王推《山居秋)
(2)王师北定中原日
(陆游(示儿》)
(3)月落乌碎霜满天
(张垂(枫桥夜治))
)我动天公重抖照,
(强自象《记亥染诗)
(5
直把抗州作汴州,(林升(愿临安)》
5,填写整本书阅读记录卡(4分)
在谭外阅速中,我读过民间故事(
),其中最喜款的人物是
他(她)给我留下深划印象的情节是
二,阅读(35分)
(一)阅读文吉文,回答68愿,(6分
古人淡读书(二)】
余查诺读书有三到,谓心到,收到、口到心不在此,时眼不希纤担一眼既不专二,却
尽漫果话法,决不能记,记亦不能久也,三封之中,心到最急,心既到美,眼口岂不到手?
—[宋]来是
丘.对文中面线句子朝读节奏划分怡当的是(
)2分)
点心不在此,则最不香仔细,心眼既不专一,却只漫浪通该,决不能记,记亦不能久也。
且心不在此,则即不看仔细,心眼既不专一,却只瓷浪语读,决不能记,记亦不能久也,
6心不在此,财眼不看仔编,心职蓝不专一却只漫浪通储,决不能记,记亦不能久也,
五年饭话文试春用2页《其6页)
1下列句子中加点词的解释有误的一项是
)(2分】
人余会第读书有三到(说】
且心不在此这重)
C心到限身(不安,言急)
几却只液浪诗读(信意
:下列各项中,与朱喜读书方法阳同的一项是(
)(2分
A读书百道,其义自见
B.一心一意万事成,三心二意失良机
C发益识天下字,立志读遍人同书
(二)阅读课文选段,回答9一1题,(9分
国明国的处天(节选】
①函明园中,有金增耳控的质上,色有帅建明适的本台快闲:有章红着然网街市的“买卡
街”,也有草证着回园风光的山多村行,园中评5景物每是切延各地名性定请的如海宁的安
黑国、苏州的得子林、北州西谢的平烟民月:还有课5手物是体爆古代文人的诗情西意建建
的,如蓬岛摇台、夫线春色。国中不仅有民从建此,正有西洋香死,是步国内,有如液瓣在天
南海北,饱览着中外风杀名姓:法选其同,分多1身在匀想的境春里,
②1860年10月6日,美法联军使人北款,风进题明型,他们把周内儿无能拿得幼的东
西,锐说排走:余不动的,丝用大率发州口装运:实在途不火的,复丝意减环,姓掉。为了
数幕证,10月8日和19日、三千多名混g建单◆在盟内武大,大大是2三天,帽云某算了
些个北茅城,底四一国林艺米的域名、建其艺木的情华,复这样化力一片灰好
9第O自然段主要写幽明园
,朝读这一良时,要该出作者对圆明园的
之情,语气应诚
M自然、从容B激品、高方).(3分
10第②自然段主要写酒明应
和读第①自然?相比,明读这一段时语速
语气A有B没有)变化,要读出
之情,3分)
11,课文圆目是“圆明园的级灭”,作者却用大量笔墨描写盟明层拉日的年煌,为的是
(3分)
(三)阅读短文,国答12一15想,(15分)
外圣和鞋
居基客
③6有一议塑发的他柱,是在出雪前两年买的,出置后又穿了玉年,它的琴我体看通,
像你在台北所失随处可乳的最平常的样式:平底,浅症色,前璃使空点六个国香手,中网用
个烤彩它们选起未,买的时候是喜欢它的雅色,牙了五六年后,己婚由(量色复成或表,利底
包磨样一边高一边低了,
②林如道我为什么会不得县神它鸣?
五年级语文试程
第3页(共
③这是个让生命在制那间变得非常温柔的回忆,大学快毕业时,家往在北投山上,爱有深
的平上,我常常会带看两只小狗满山乱跑,有太阳的日子,大屯山硬上的美丽简直无法形容
最让技快乐的是在行走中猛然回过头,然后再行细拼认,山城下面,哪一性是我的家
④走着走着,我的新地鞋就不使样了,不过,我源时间管它,直到有一天,傍镜,及乎回
家,福看换嫌的石塘,看见我的杭社被垫处齐齐地糕在花国里的不泥小路上,常着刚和同学分
手后的那一点第张,我就在楚墙外大声地叫起来:
⑤“何方人士,教动本人的花鞋?”花国那边没有动静,再生客厅的方向看过去,外婆正
坐在砂门后面,一而摇扇子,一面看着我芙呢
⑥那时外毫住在来和,很少上山来,但来的话越总会住上一两天再走
⑦“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖数洗了,刚放在太阳地里晒场就千了,多方
使!多大的格娘啦!穿这么艇的鞋给人笑话,”那天情晚,地就是那样合笑地对我说。
⑧以后,外姿每次上山时,总会巷我把施鞋洗千净,晒好,有时甚至给我放到床精,然后
在修晚时分,地就全安评地坐在客厅里,一面摇商于一面等着我们回未,我常常会在穿上拖
鞋时,觉得有一胶线和与符适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?
©就是国为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我记念地老人家的
东西:比如出国前乡给我的夜指,给我买料于赶微的小棉状,都在泪眼盘盈中好好地收起来
了。这双施维,色就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接胜到
曾洗过它的外李的温破两多黄的手,便会想起在乡恒下的国中小经,和外套在客厅纱门后面的
笑容,斯么递远,那么温来,而又那么青定地一去不适,
(有到数)
2.作者借司
这一具体事物,抒发了
情感.(4分)
13.读①到@自然度,作者回忆的场景是
画线句是对外婆神态和
的细节描耳,从中可以体会到外酸是一位
的老人,(6分
14下列对于短文内容的理解,正骑的一项是《
)(2分】
A我只将戒指和小棉玩好好地收起来,用以纪之离世的外婆,
丑“我”舍不得玉掉一双塑股的施鞋,是图为我喜欢它的额色
汇文中的“罗职”并不是真的放律无礼,而是“我”抑制不往和秋件玩要的兴查的表现。
15,事么巡远那么遥柔。而又事么背定地一去不运,写出你对这句话的理解,3分》
三习作(30分)
16根据提示,写一箱习作,
五年级语文试卷第1货(共B质)
提示:生活中,给(们留下深制印发的人有禄多:金千净约妈妈、书心所的然香些天天
味味的伙件
号
要求:口)选择让你印象深刻的一个人,结合事例写出他(地)的特点,层目自和:
2)内容具体,情感真实,语句流稀,书写规范
圾
名
4
五单带通之试想第真并
玉年级墙文试急第。页《共石页)