寒假生物预习作业（四）微生物的结构与生殖-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

寒假生物预习作业（四）——微生物的结构与生殖 姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的，当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要(　　) A．有机物 B．水分 C．适宜的温度 D．氧气 2．下列哪一项不是细菌和真菌生存的必需条件：（  ） A．阳光 B．水分 C．适宜的温度 D．有机物 3．如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（    ） A．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 4．下列关于繁殖的说法错误的是（） A．真菌可通过孢子繁殖后代 B．细菌可通过芽孢繁殖后代 C．蕨类植物可通过孢子繁殖后代 D．被子植物主要通过有性生殖繁殖后代 5．下列细胞结构图中表示真菌的是（　　） A． B． C． D． 6．下列各项中，属于原核生物的是（　　） A．细菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．金针菇 7．显微镜下观察到某真菌的生殖方式如图所示，请问这种生殖方式是（　　） A．孢子生殖 B．有性生殖 C．分裂生殖 D．出芽生殖 8．有同学与家人一起做豆瓣酱时观察到了褐色的毛状物，这可能是： （    ） A．一种植物 B．细菌 C．真菌 D．一种动物 9．放线菌与人类的生产和生活关系极为密切，广泛应用的抗生素约70%是各种放线菌所产生的。放线菌的细胞结构与细菌基本一致，下列不属于放线菌结构的是（　　） A．细胞膜 B．成形的细胞核 C．细胞壁 D．细胞质 10．近日，一种叫做“耳念珠菌”的超级真菌席卷美国，造成爆发性流行感染，致死率高达60%。如今在中国同样已导致18人感染！大多数感染者会出现不明原因高烧，各种药物治疗无效并伴随着器官衰竭、呼吸衰竭等表现。下列关于“耳念珠菌”正确的是 （   ） A．没有成型的细胞核 B．有细胞壁 C．它与乳酸菌的结构相同 D．简称AIDS 11．到家后小田发现家里的面包忘记放冰箱，已经发霉长出霉菌。下列表述中正确的是（　　） A．霉菌和细菌具有相同的结构 B．食品的腐败主要是由细菌和真菌引起 C．用冰箱冷藏食物是因为低温可以杀死细菌和真菌 D．防腐剂能防止食品腐败，可以大量使用 12．下列关于生物生殖发育的描述中错误的是 A．真菌一般是通过孢子繁殖后代的 B．被子植物也可以用根、茎和叶进行繁殖 C．大熊猫生殖发育特点是胎生、哺乳 D．卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂 13．细菌和真菌与人类关系密切，在制作馒头时，能产生二氧化碳气体从而在面团中形成许多小孔，使馒头膨大松软的是（ ） A．乳酸菌 B．青霉菌 C．葡萄球菌 D．酵母菌 14．幽门螺杆菌是一种引起胃炎和胃溃疡等疾病的细菌。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是（　　） A．它与霉菌的细胞结构相同 B．它没有成形的细胞核 C．它可以自己制造有机物 D．可用放大镜观察它的结构 15．酵母菌不能进行光合作用，与其功能相适应的结构是其细胞内没有（ ） A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体 16．下列细胞中，不属于生殖细胞的是（    ） A．受精卵 B．卵细胞 C．孢子 D．精子 17．罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是 （    ） A．密封很严，细菌没有机会进入 B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡 C．封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 D．高温、密封影响了罐内细菌的繁殖 18．猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的，醋酸杆菌是一种细菌，其细胞结构的主要特点是（　　） A．有叶绿体 B．没有成形的细胞核 C．没有细胞壁 D．没有遗传物质 19．细菌的生殖方式是  （   ） A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．接合生殖 20．下列属于原核生物的是（　　） A．细菌 B．青霉 C．蘑菇 D．酵母菌 21．下列生物中，不属于真菌的是（ ） A．酵母菌 B．青霉菌 C．乳酸杆菌 D．蘑菇 22．埃博拉病毒（EBV）是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，该病毒通常通过血液和其他体液等途径传播，迄今尚未有确认的通过空气传播的情形．则下列说法不正确的是（ ） ①埃博拉病毒属于生命系统中结构层次中的最小层次 ②戴口罩能有效预防埃博拉病毒． ③可以用抗生素杀死埃博拉病毒． ④为了研究埃博拉病毒的致病机理，可以用活的灵长类动物细胞培养病毒． A．②④ B．①②③ C．②④ D．①②③④ 23．香菇和木耳都是我们餐桌上的美食，下列属于它们共同特征的是（　　） A．细胞内都有成形的细胞核 B．都是单细胞的动物 C．细胞内有叶绿体 D．细胞没有细胞壁 24．卫生部发出紧急通告，“封杀”两种美国进口的花生酱，原因是这两种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　） A．疟原虫 B．细菌 C．病毒 D．真菌 25．2021年12月初，宁波市镇海区暴发新冠疫情，经检测发现感染病毒为德尔塔毒株，下列有关该病毒的叙述正确的是（　　） A．由蛋白质外壳与细胞核组成 B．结构简单，由一个细胞构成 C．新冠病毒没有遗传物质，只能寄生在活细胞 D．新冠病毒是一种生物 二、填空题 26．下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。 （1）图中A是 ，它是 集中的区域。 （2）F是 ，它使细菌能够 。     （3）字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作用的场所 。 27．病毒是一种生物。                               ( ) 28．据《山西新闻网》报道，2001年9月10日，江西省永修县很多农民因食用一种野蘑菇而中毒，经专家鉴定，这种蘑菇的学名是“灰花纹鹅膏菌”，属于世界上最毒的蘑菇。这种蘑菇在分类学上属于一种_________________ 29．细菌的个体十分微小，属于 生物（填写“真核”或者“原核”）。在制作馒头和酿酒的过程中，都需要的微生物是 。 30．在探究微生物生长与温度关系的实验中，我们将A瓶放在温度为O℃的冷藏室里，把B瓶放在室温为25℃的实验室里（如下图），其目的是 。 三、探究题 31．江南的梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小明对此进行了探究，他的实验过程如下： 组别 A B C 方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在干燥、温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在潮湿、温暖环境里 将 于塑料袋中，扎紧袋口，放在潮湿、低温环境里 实验结果 不发霉 发霉 不发霉 分析实验回答： （1）A与B的对照实验中，实验变量是 。 （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的C组实验， C组中的条件是 。 （3）通过小明的实验，请你说出两种防止食品发霉的方法： 。 32．在检测不同环境中细菌和真菌生长情况的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示：实验步骤中，完成步骤C需要在适宜的 下进行。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A B D A D C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D B D A C B A A 题号 21 22 23 24 25 答案 C B A B D 1．D 【详解】试题分析：细菌的生命活动需要适宜的温度、水分和有机物。破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内，当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，才会大量繁殖，因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。 考点：细菌生命活动所需要的条件 2．A 【分析】细菌真菌的生活需要水分、适宜的温度、还有有机物。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。但是不需要阳光，A符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是明确细菌和真菌的生存条件。 3．A 【分析】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。 【详解】A、由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐；而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐，故符合题意； B、根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用，故不符合题意； C、由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭，阻止空气及空气中微生物的进入，有利防腐，故不符合题意； D、该方法先对食物加热杀死食物中的微生物，因此食物中的微生物较少，还能阻止空气及空气中微生物的进入，而细菌真菌等微生物的生长繁殖有的需要氧气，因此该方法会抑制微生物的大量繁殖，故不符合题意。 故选A。 4．B 【分析】细菌进行分裂生殖，孢子植物和霉菌进行孢子生殖，种子植物靠种子来繁殖。 【详解】A、霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，A正确。 B、细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的，B错误。 C、蕨类植物属于孢子植物，可通过孢子繁殖后代，C正确。 D、被子植物一般靠种子来繁殖后代，属于一种有性生殖，D正确。 故选B。 5．D 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。根据组成身体的细胞数量的多少可以分为单细胞真菌和多细胞真菌两类。 【详解】A.细胞外没有细胞壁，细胞内存在成型的细胞核和细胞质，该细胞为动物细胞，不符合题意。 B.细胞最外面存在细胞壁，内部有成型的细胞核和大型的液泡，该细胞为植物细胞，不符合题意。 C.细胞中没有观察到成型的细胞核，细胞外围存在须状物质，没有明显的细胞核，判断为细菌，不符合题意。 D.细胞中可以观察到成型的细胞核，液泡，还有细胞质，没有观察到叶绿体，判断为类似酵母菌一类的真菌，符合题意。 故选D。 【点睛】掌握各类细胞的基本结构特征是解题的关键。 6．A 【分析】细胞内有细胞核的生物叫真核生物，没有细胞核的生物叫原核生物。 【详解】A．细菌是单细胞生物，细胞内无成形的细胞核，只有DNA的集中区域，属于原核生物，A正确。 BCD．酵母菌、霉菌和金针菇属于真菌，真菌属于真核生物，BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】理解原核生物的含义是解题的关键。 7．D 【分析】真菌的生殖方式有出芽生殖和孢子生殖，图中所示的酵母菌，以此为入手点解答。 【详解】图中的是酵母菌，酵母菌是单细胞真菌，图中正在进行的是出芽生殖，故选D。 【点睛】知道图中的是酵母，再结合酵母的生殖方式就能正确解答。 8．C 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【详解】由分析知道：豆瓣酱里面含有有机物，为真菌等的生活提供了一定的条件，做豆瓣酱时观察到了褐色的毛状物可能是真菌的菌落，其中褐色为孢子的颜色。故选C。 9．B 【分析】放线菌是一种原核生物，原核生物的最大特点是没有被核膜包被的成形的细胞核。 【详解】由题干知道：放线菌的结构和细菌基本一致，而细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA，没有成形的细胞核，所以放线菌不可能有成形的细胞核。 故选B。 10．B 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，而乳酸菌没有成形的细胞核。 【详解】A、“耳念珠菌”是真菌，真核生物，有成形的细胞核，A错误； B、“耳念珠菌”是真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，B正确； C、乳酸菌属于细菌，细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，而乳酸菌没有成形的细胞核。所以两者的结构不相同，C错误； D、AIDS是艾滋病的简称，不是“耳念珠菌”的简称，D错误。 所以答案选择B。 【点睛】解答此题的关键就是熟悉掌握真菌的结构特点。 11．B 【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，据此解答。 【详解】A．细菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。霉菌属于真菌，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。故霉菌和细菌的细胞结构不同，A错误。 B．由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此，食品的腐败主要由细菌和真菌引起的，B正确。 C．防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，用冰箱冷藏食品不能杀死细菌和真菌，C错误。 D．防腐剂中有些是化学物质往往影响人的健康，所以在购买食品的时候要看食品成分中是否有防腐剂，尽量少食用含防腐剂的食品，D错误。 故选B。 12．D 【分析】（1）大部分真菌主要依靠产生孢子进行孢子繁殖。 （2）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。无性生殖方式有：营养繁殖、嫁接、扦插、压条等。 （3）哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳，提高了后代的成活率。 （4）生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。 【详解】A、孢子是生细胞，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代，A正确； B、植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖，人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等，如在生产实践中月季、柳树等植物就是应用了扦插的繁殖方法，B正确； C、大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物，C正确； D、卵细胞在输卵管内受精形成，受精卵立即进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，不是到达子宫后，才开始进行细胞分裂，D错误。 【点睛】熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。 13．D 【分析】微生物的发酵在食品的制造中的应用十分广泛，如制馒头和面包要用到酵母菌。 【详解】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。可见D符合题意。 【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。 14．B 【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面具有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；进行分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【详解】A．霉菌属于真菌，具有细胞核；幽门螺杆菌是细菌，没有成形的细胞核，A错误。 B．细菌只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确。 C．细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养，不能自己制造有机物，C错误。 D．细菌是单细胞生物，个体微小，需借助显微镜观察其结构，D错误。 故选B。 15．D 【详解】试题分析：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。故选D。 考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 16．A 【分析】生物在进行有性生殖时，要产生生殖细胞，常见的生殖细胞有：精子、卵细胞、孢子等，睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，孢子是原生动物、真菌和低等植物如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞，能直接发育成新个体。 【详解】A.受精卵是精子和卵细胞形成的新个体，不属于生殖细胞，符合题意。 BCD.由分析可知：精子、卵细胞、孢子都属于生殖细胞，不符合题意。 故选A。 【点睛】解题的关键是知道常见的生殖细胞的种类。 17．C 【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等． （2）罐头食品是利用封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，来延长罐头食品的保质期． 【详解】A、密封很严，细菌不能进入，细菌而不是由食物变成的，A错误； B、封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，B错误； C、封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，而不是高温高压影响了瓶内细菌的繁殖，C错误； D、封盖前经过高温灭菌，罐内细菌很少，所以头食品在很长时间内不会腐败变质，D正确。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理． 18．B 【分析】细菌是一类结构简单的单细胞生物。基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的细菌还有荚膜和鞭毛。 【详解】醋酸杆菌属于细菌。细菌的基本结构有最外层的细胞壁，紧靠细胞壁的是细胞膜、在细胞膜和DNA之间是细胞质，细胞中间是DNA集中的区域，有的细菌有长长的鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体。 故选B。 19．A 【分析】细菌通过分裂的方式进行繁殖． 【详解】细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次。 故选A。 【点睛】解题的关键是掌握细菌的繁殖方式． 20．A 【详解】细菌是单细胞的，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形细胞核，属于原核生物，A正确；青霉、蘑菇、酵母菌都属于真菌，有真正的细胞核，属于真核生物，B、C、D错误。 点睛：没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；有核膜包围形成的细胞核的生物，属于真核生物。 21．C 【分析】酵母菌、青霉菌、曲霉都是真菌，大多数真菌通过孢子繁殖后代，细菌是通过分裂的方式繁殖，酵母菌还可以进行出芽生殖。 【详解】由分析可知，酵母菌、青霉菌、曲霉都属于真菌，大型真菌如蘑菇也属于真菌，真菌依靠孢子繁殖后代；而乳酸杆菌不属于真菌，它属于细菌，通过分裂的方式繁殖后代，由此可知C符合题意。 22．B 【分析】病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。 【详解】病毒没有细胞结构，所以生命系统的结构层次没有符合病毒的，故 ① 错误；埃博拉病毒需要通过 血液和其他体液等途径传播，因此戴口罩不能阻止埃博拉病毒的传染，故②错误；抗生素只能针对细菌的细胞壁作用，对于没有细胞结构的埃博拉病毒没有任何效果；故 ③ 错误；人类属于灵长类动物，因此用灵长类的动物细胞来研究埃博拉病毒的致病机理是可行的，故 ④ 正确；故选B正确。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和生活方式等。 23．A 【分析】此题考查的知识点是真菌的特征，解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入。 【详解】AD．香菇和木耳都属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A符合题意、D不符合题意。。 B．真菌中酵母菌是单细胞的，香菇和木耳都是多细胞的，B不符合题意。 C．香菇和木耳的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养，C不符合题意。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知真菌的结构特点和营养方式。 24．B 【分析】细菌都是形体十分微小的单细胞个体，只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到细菌的形态。细菌的形态因种类不同而不同，其基本形态有球状、杆状、螺旋状。 【详解】细菌都是形体十分微小的单细胞个体，只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到细菌的形态。细菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质组成，没有成形的细胞核。病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，这种生物最可能属于细菌，B正确。 故选B。 【点睛】掌握细菌的结构特点是本题解题关键。 25．D 【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】AB．病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，AB错误。 C．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，离开活细胞，通常变成结晶体，C错误。 D．新冠病毒具有生物的特征，是一种生物，D正确。 故选D。 26． 未成形的细胞核 DNA 鞭毛 运动 B 成形的细胞核 叶绿体 【分析】图中各字母分别表示A：未成形的细胞核；B：细胞膜；C：细胞壁；D：荚膜；E：细胞质；F：鞭毛． 【详解】（1）细菌都是单细胞的，一个细菌是一个细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核因此细菌有A---DNA集中的区域，但没有成形的细胞核。故A是DNA。 （2）F是鞭毛，鞭毛的摆动可以使细菌运动。 （3）B细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 （4）细菌与植物细胞，细菌细胞相比成形的细胞核，同时也没有叶绿体，故不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是异养。 27．正确 【分析】病毒是一种非细胞生命形态，它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成，病毒没有自己的代谢机构，没有酶系统，因此病毒离开了宿主细胞，就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质，一旦进入宿主细胞后，它就可以利用细胞中的物质和能量以及复制、转录和转译的能力，按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。 【详解】病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸，必须在活细胞内寄生并以复制方式繁殖，具有生物的基本特征，因此是一种生物。 【点睛】本题考查对病毒的了解，病毒是一种非细胞生物。 28．真菌 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠分解现成的有机物维持生活。 【详解】灰花纹鹅膏菌属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠分解现成的有机物维持生活，孢子生殖。灰花纹鹅膏菌有毒，一旦食用有生命危险，采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行。 【点睛】解题的关键是理解真菌的特征。 29． 原核 酵母菌 【分析】根据生物细胞是否具有成型细胞核可以将生物分为真核生物和原核生物。 【详解】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构，但是没有成型的细胞核，属于原核生物。 做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包膨大和松软。酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精。 【点睛】掌握细菌的结构特点以及酵母菌的应用是答题的关键。 30．比较在不同的温度下微生物繁殖的情况 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。 【详解】探究实验的两个原则：对照实验和变量的唯一性。在探究微生物生长与温度关系的实验中，我们将A瓶放在温度为0℃的冷藏室里，把B瓶放在室温为25℃的实验室里，其目的是比较在不同的温度下微生物繁殖的情况。 【点睛】理解掌握对照试验的设计要求，正确设计实验过程，科学进行实验探究。 31． 水分 湿润 干燥或低温保存 【分析】保存食物的最好方法就是让食物处于干燥的环境和对食物进行低温保存。 【详解】 （1） A是烤干的馒头片，B是湿润的馒头片，A的环境为干燥环境，B的环境为潮湿环境，A与B的对照实验中，实验变量是水分。  （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的C组实验与B组实验形成对照， B组是将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里，因此C组中的条件为湿润，这样才能形成对照。   （4）通过小明的实验可以发现干燥环境下食物并不发霉，还有在低温环境下湿润的食物也不会发霉，因此一种防止食物发霉的方法就是燥或低温保存。 【点睛】食物的保存。 32．温度 【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。 【详解】琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质。选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基。将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种，所以B过程为接种过程。接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。过一段时间观察结果，看一下培养皿中细菌的数量。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$