河北省邢台市任泽区2024-2025学年四年级上学期1月期末语文试题

2024一2025学年度第一学期期末学业质量检测四年级 语文试卷(A) 俗活说：字如其人！漂亮的书写会增加别人对你的好感哦！ 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 等级 得分 第一部分积累运用(40分) 一、阅读下面语段，按要求完成任务。（共10分】 春节，是中国人最重视的一个节日。每年①nogi十二月，人们就会开始准 备：打扫②wei sheng,购买年货，③yin gie期待斯年的到来。好多事要赶者完点，人 们都在为一年来的收英感到④方hao。小流放了假，⑤jsi犯了小错，这时大人也 不会⑥xùnchi,因为生活⑦ (A.改变B.改各)了，日子越过越红火，内心 总是笑呵呵的。春节如此美好，真值得我们多拍几张⑧相(A.xigB.Idng)片留 作⑨纪(A.TB.)念。 1.根据拼音和语境，依次在方框里写出正确的词语。 ④ 2.给文中空缺处⑦选择合适的词语。 3.在加点字⑧⑨后面正确的读音上画上“√”。 二、选择题（共6分，每题1分】 1.下列词语书写有误的是哪一项？( A茂盛 B灌溉c博斗o招待 2.下面课文题目加点字的解释，不正确的是哪一项( A.《繁星（紫：许多） B.题西林壁（题：书写） C.《扁鹊治病（治：医治） D.《西门豹治邺（治：惩治） 四年级语文试卷(A),第1页、共6页 3.下列选项中，其入句子最合适的是哪一项( 唐僧师徒取经途中，总是孙悟空在前面 A.占上风 B.开绿灯 C.栽跟头 D.打头阵 4.下面是林林学完本学期的课文后做的人物卡，其中不恰当的一张是( 周恩来 梅兰芳 女妈 纪昌 少年立志 须明志 冻石补天 纪昌学射 志存高远 铁面无 善良勇政 D 纺学苦旅 h 5.对下面这段文字中心意思的概括，最准确的一项是( ) 眼晴是不会说诺的。当我们以美好来暇养它时，它会在心中生长出一份美好： 当我们以丑陋来喂养它时，它会在心中生长出一份丑陋；要看一个人素质的高低， 只要看他的跟晴就基本能判断出来了，因为眼晴不会说谎。泄露一个人秘密的，往 往也是不会说谎的眼晴。 A.眼晴是不会说谎的。 B.眼晴会泄露一个人的秘密。 C.从眼晴可以看出一个人紊质的高低。D.要用美好来喂养眼睛，而不是用丑陋。 6.下列说法不正确的一项是() A.一封完整的书信包含称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分。 B.动物的家有不同的名称，老虎的家叫“虎窝”，鸟的家称“鸟巢”。 C,复述课文的时候，要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 D.爬天都峰一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。 三、填空题（共6分，每空1分】 1.古诗词是中华文化的瑰宝，诗中有情：“ 碧海青天夜夜心。”诗 中有志：“ ,死亦为鬼雄。”诗中有哲理：“梅须逊雪三分白， 。”诗中亦有温曖：“莫愁前路无知己， 2.妈妈说我“当局者迷，旁观者清”，爸爸用苏轼的诗句“ ,只 缘身在此山中”表示赞同；爷爷常说“机不可失、 ”,告诉我 要把握大好时机，努力学习科学文化知识。 四、句子训练（共6分，每小题2分） 1.农历八月十八是一年中传统的观潮日。（变换词序，使句子的意思不变） 四年级语文试卷(A),第2页、共6页 2.当时中华不振，中国人备受欺凌。（用恰当的关联词合并句子） 3.江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的雾。（改写为比哈句） 五、语言表达（共6分） 班级将开展“家乡美，故乡情”的综合实践活动，请你参加活动并完成下面的任务。 1.下面是同学们设计的几种方案，与家乡主题无直接联系的一项是()。 A.“最美家乡”书画展B.“唱响家乡”歌咏比赛C.“稳操胜算”口算比赛 2在“我说家乡好风光”活动中，假如让你介绍一处家乡风景，你会介绍哪里呢？为 什么？ 我介绍 ,因为 六、阅读分享（共6分】 1.照样子，看图写出神话故事的题目。 〈八仙过海】 2.在我读过的神话故事中印象最深的人物是 、因为 第二部分 阅读理解(30分) 一、非连续性文本阅读。（共8分） 竹炭包说明书 产品特点：竹炭能有效①空气，防府防臭，②湿度，同时还有奔放负离子和 远红外线，屏蔽电磁波的功能，是家居生活必备之远。 使用方法：拆开外包装将本产品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处，每个独立空间(] 平方米以内)用200克竹炭色一包： 处理方式： 1.本产品无须洗涤、使用1一2个月后，放在阳光下晾晒两小时.即可恢复原有 功能。 2.一最开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康，处理方式可以是自然 浇掉或者是回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。 四年级语文试卷(A)、第3页、共6页 用金王 1.请把以下两个词语填入第一个语段相应的横线上。 调节 净化 ① ② 2.根据该说明书判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“X”。 (1)不管多大的空间，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。 (2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。 (3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入泥土，改善土壤活性， 3.本说明书从 三个方面介绍了竹炭包. 二、课内阅读。（共8分） 陀螺（节选】 ①奇径的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被控翻在一边，一扭身又照 样奖转起来。它國头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结采呢，大陀螺在 这个站终立于不败之地的对手面前，知底赉败了： ②这真是个辉煌的时刘！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无弦中英 得的“荣蓉”，虽然小如微尘，对好胜的筑子来说，也足以肉醉许久了一直到现在我 还能兴致勃勃地写下这些文字，使是一种有力的证明吧！ 1.读书时我们可以在写得好的地方、 的地方 的地方等处 作批注，以对文章有深刻的理解。 2.给选文中画“”的句子换一个说法，使其语气更强烈，但不改变句子的意思。 3.我的陀螺非常“顾强”，具体表现在什么地方，用“一”在文中画出米。 4.文中的“荣誉”一词加引号的原因是( A.强调自己获胜了。 B.表示引用别人的话， C.其实这算不上荣誉，但是对自己来说又很重要。 三、阅读短文，回答问题。（共14分】 幸福鸟 ①从前、有一个地方，没有河流和田地，没有小乌和鲜花，也没有树木和青草。住 在那儿的人，吃不饱，穿不爱，他们都渴望得到幸福，人们都说幸福是一只美面的鸟 儿，它住在巡远的东方。幸福乌飞到哪儿，哪儿說有幸福。 ②一个叫旺嘉的弦子，为了让大家能得到幸福。就自告奋勇去寻找幸福乌。旺 嘉采到一座曾山脚下，一个黑胡子妖怪出现了。他惡狠狼地说：“你来这儿干什么？” ③“我来找幸福乌。” ④妖径大笑：“你超找到幸福乌，必须过三递难关。过不了，你就会被吃掉。”说 四年级语文试卷(A),第4页，共6页 者，妖怪吹了吹长胡子，平坦的道路立刘变成了乱石？，每块石头都（坐硬锌利）得 像刀子。旺嘉勇敢地踩上去，鞋底放划穿了，双脚被割政了，鲜血流在石滩上。 ⑤旺嘉刚走究这段路，又觅到一个黄胡子妖怪。妖径吹了吹长胡子，旺嘉的干粮 聚飞上天空，眼前出现了一片大沙漠，在这儿找不到一点儿吃的东西。旺嘉忍饥挨 城，不停地往前走，当走出沙茨时，他已经骏得只刺皮包骨头了。 ⑥这时，一个白胡子妖怪拦住旺嘉，他吹了吹长胡子，旺嘉立刘什么也看不见 了。旺嘉用手摸索者，一步一步往上爬，终于爬到雪山顶，幸福鸟就站在他面前。幸 福鸟（热情亲切）地问：“孩子，你是来找我的吗？”旺嘉滋动地点了点头，幸福乌用 翅膀轻轻地托摸旺嘉，他的眼晴重见光明了，身上的伤也好了。然后，旺嘉時者车福 鸟飞回了家乡。 ⑦从此，清清的河水流过绿色的田地，金色的阳光照捉者广间的大地，到处都有 鲜范的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。人们过上了幸福的生活。 1.在文中的括号里用“/”画出合适的词语 2.第②自然段的“自告奋勇”指的是： 3.旺嘉是怎样过三道难关的？请用简练的语言进行概括。 第一关： 第二关： 第三关： 4.请你写出两个能形容第⑦自然段所描述的景色的四字词语。 ( ) 5.读了本文，你感觉我们怎样才能得到幸福？ 第三部分书面表达(30分)】 童年生活充满乐趣，你和小伙伴有喜欢玩的游戏吗？老鹰抓小鸡、两人三足、丢 沙包…这些游戏你玩过吗？其中印象最深刻的是哪一次游戏，请以“一次难忘的游 戏”为题，完成习作。 要求：①题目：一次难忘的游戏 ②把游戏前的准备、游戏中的过程、游戏后的感受写消楚。 ③书写端正，语句通顺，字数350字左右。 四年级语文试卷(A),第5页，共6页 密 封 线 四年级语文试卷(A),第6页，共6页 C③扫描全能王 3亿入程在用的扫推ApP 2024一2025学年度第一学期期末学业质量检测四年级 语文试卷参考答案及评分标准(A) 第一部分积累运用(40分) 一、阅读下面语段，按要求完成任务。（共10分) 1.农历卫生殷切自豪即使训斥（共6分，每字0.5分） 2.B(共2分) 3.BB(共2分，每个1分) 二、选择题（共6分，每题1分） 1.C2.D3.D4.B5.A6.B 三、填空题（共6分，每空1分） 1.嫦娥应悔偷灵药生当作人杰雪却输梅一段香天下谁人不识君 2.不识庐山真面目时不再来 四、句子训练（共6分，每小题2分） 1.一年中传统的观潮日是农历八月十八。 2.因为当时中华不振，所以中国人备受欺凌。 3.示例：江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层轻纱似的薄雾。 五、语言表达（共6分） 1.C(2分) 2.示例：嶂石岩嶂石岩以其壮丽景色闻名遐迩，每年都吸引大量的游客前来观赏，能 够充分体现出我家乡的自然魅力和旅游价值。（共4分） 六、阅读分享（共6分） 1.嫦娥奔月哪吒闹海夸父追日（共3分） 2.嫦娥当后羿得到不死之药后，嫦娥为了防止药被坏人抢走，毅然决然地吞下药 丸，飞升月宫。这个决定展现了她在关键时刻能够为了保护重要的东西而勇敢行 动。（共3分） 第二部分阅读理解(30分) 一、非连续性文本阅读。（共8分)】 1.净化调节（共2分） 2.××/(共3分) 3.产品特点使用方法处理方式（共3分） 二、课内阅读。（共8分) 1.有疑问有启发（共2分） 2.这难道不是一个辉煌的时刻吗？（共2分) 四年级语文试卷参考答案（A),第1页，共2页 用扫消金王 3.明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。（共2分） 4.C(共2分) 三、阅读短文，回答问题。（共14分) 1.锋利亲切（共2分） 2.文中指的是旺嘉为了大家得到幸福自己主动地要求承担寻找幸福鸟的任务。 (共2分) 3.忍着剧痛，勇敢走过乱石滩。忍饥挨饿，走出沙漠。在看不见的情况下，用手 摸索着爬到雪山顶。（共6分) 4.鸟语花香生机勃勃（共2分) 5.示例：幸福要靠人们的非凡的勇气、坚定的决心和坚强的毅力去追求，要靠自己勤 劳的双手去获得。（共2分） 第三部分书面表达(30分) 评分标准： A等(27一30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用 比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24一27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标 点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18一24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句 基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 D等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点 错误和错别字多。 四年级语文试卷参考答案（A)，第2页，共2页 用扫消金王