江苏省扬州市高邮市湖西五所小学2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

二平队-一 刈试 考试时间：100分钟 命题：童晓娟 2025.01 (满分：100分 项目 卷面 二 三 四 总分 得分 亲爱的同学，只要你认真按要求答题，就会觉得考试并不难，认 真书写哟！祝你取得好成绩！ (卷面整洁2分) 一、 听力闯关（每题1分，共3分） 认真听一遍《高邮咸鸭蛋》录音，边听边想，结合听力内容完成下列各题。 1.对高邮咸鸭蛋特点的描述，下列错误的一项是( A.蛋白柔嫩 B.蛋黄冒红油 C.质细而油多 D.油多但不沙 2.高邮麻鸭善产双黄蛋，短文中没有提到的原因是( ) A.基因好 B.饲养技术好 C.生活环境好 D.心情好 3.听了短文，我知道了“一蛋双黄”有( )的美好寓意。 A.回味无穷 B.遥遥领先 C.天上太阳 D.好事成双 二、积累运用(33分，其中415题为单选题，每题1.5分) 4.下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A.根茎(jing) 增添(zeng) B.眨眼(zhǎ) 压根(yà) C.凝视(ning) 蒲公英(pǔ) D.融化（1ng) 圈画(quan) 5.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.服装 颜料 急急忙忙 B.满栽 墙壁 闪闪发光 C.做梦 城实 严严实实 D.呼吸 激烈 成群结对 6.下列词语中与“仍然”意思最接近的是( A.当然 B.自然 C.依然 D.然后 7.下列加点字解释错误的一项是( ) A.众皆弃去（全，都） B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托） C.白云生处有人家（产生、生出） D.山色空蒙雨亦奇（正） 8.“嚼”字有“与吃的动作相关”的特征，下列选项中的字都与其相同的一项是( A.吵、吼、喊 B.啪、哗、鸣 C.咬、咽、吞 D.啃、嗡、啼 9.下列句子中，加点词语使用不恰当的是( ) A.一到放假，校园里就变得空荡荡的。 B.听到召唤，王华兴冲冲地向篮球场跑去。 C.潘展乐在奥运会上夺得冠军，大家一本正经地为他鼓掌。 D.我的手工作品获得了特等奖，真令我大吃一惊。 三年级语文 第1页共6页 17 10.下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是( ) A.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 025.01 B.湿润的东风，走过荒野，在竹林中吹着风笛。 分 C.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 D.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。 认 11.在社会生活中，凡事都要讲道理，不讲道理是行不通的，这是因为( A.仁者爱人，有礼者敬人。 B.灯不拨不亮，理不辩不明。 C.有理走遍天下，无理寸步难行。 D.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 12.《增广贤文》节选中，“读书须用意”的下一句是( 7 A.日久见人心 B.老大徒伤悲 C.一字值千金 D.人穷志不穷 13.下列诗句中，写到秋天景色的一项是（ ) A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。B.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 C.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 14.《坚定的锡兵》这则故事中，只有一条腿的锡兵，最后的结局是( ) (《安徒生童话》) A.烧成了亮晶晶的金箔心。 B.随着小船，漂到了天涯海角。 C.沉没在水里，被一条大鱼吞到肚子里。D.被烈焰熔化成一颗小小的锡做的心。 15.下列童话故事的内容与道理不相符的一项是( A.《画眉嘴国王》中，公主因美丽而变得傲慢无礼，最终却过上了穷苦的生活。 告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。(《格林童话》) B.《白雪公主》中，白雪公主在七个小矮人的帮助下，最终战胜恶毒的皇后， 获得了幸福生活。让我们明白：善有善报，恶有恶报。(《格林童话》) C.《丑小鸭》中，“丑小鸭”因相貌怪异，被鸭群欺负，历经千辛万苦、重重磨难 后长成“白天鹅”。故事是在说明：正义最终会战胜邪恶。(《安徒生童话》) D.《野天鹅》中，埃莉莎公主用智慧、勇敢和坚强，解救了被魔法变成天鹅的哥哥 们。让我们懂得：遇到困难不退缩，坚持不懈才能获得成功。(《安徒生童话》) 16.读拼音，写汉字，注意把字写美观。（正确6分，工整、美观各0.5分，共7分) qing chen,同学们chuan dai整洁，来到学校，参加读书节开幕式。老师告 诉我们：阅读可以让我们欣赏到youměi的风景，感受到人物高尚的jing shen 品质，让我们的童年充满w心qiong wu jin的乐趣. qing chen chuan dai youměi jing shen wu qiong wu jin 三年级语文 第2页共6页 17.按要求写句子。(8分) (1)例：明亮的夜空挂着一轮圆圆的月亮，圆圆的月亮下面是一座弯弯的小桥，弯 弯的小桥旁边有一棵粗壮的柳树.（关注加点词语，仿照例句完成下面的句子。) 山脚下是一片青青的草地， (2分) (2)“哇，高邮湖的落日真美啊！”我不禁感叹道。（改为提示语在前面，意思不变，） 。(2分) (3)例：穿不上水晶鞋的大姐急得直跺脚。（仿照例句，发挥想象，补充句子。） 灰姑娘做了一天的家务，累得 (2分) (4)用修改符号在原句上修改病句。(2分) ①乐乐陆续三年获得“高邮市小学生习作大赛”一等奖。 ②一走进吾悦广场，我就看到各种各样的商品，悦耳的歌声。 三、阅读感悟（8.5+8.5+12=29分) （一)《稻草人》节选(8.5分) ①稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（ài)多了，有时躺在地上， 抬起头看天：要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处 去找寻。他从来不嫌(xi)烦，像牛那样躺着看天，也从来不贪玩，像狗那样到 处跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他 们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是 直挺挺地站在那里。 ②他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨 眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣(ha)睡； 他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱。总之，夜间的风景和 情形，他都知道得清清楚楚。 (有改动) 18.请从画线的句子中，找出两对近义词。（2分) ( )—( ( 19.节选的两个自然段，分别围绕哪句话写的？请用“”画出来。（2分) 20.读完《稻草人》这本书，我知道“稻草人”是( )亲手造的。（1.5分) A.上帝 B.女娲 C.工人 D.农人 21.下列风景或情形不是稻草人在夜间看到的是( )（1.5分) A.星星眨眼，月亮微笑。 B.小虫们你找我，我找你。 C.牛看天，小狗乱跑。 D.田野沉静，花草树木酣睡。 三年级语文 第3页共6页 22.节选的第①自然段主要写稻草人尽责任的特点，为什么还要写牛和狗呢？下列 说法正确的一项是( )(1.5分) A.为了介绍牛的懒怠和狗的顽皮。，B.通过比较，更加突出稻草人的特点。 C.表明稻草人也想和他们一起玩耍。D.告诉我们牛和狗是稻草人的朋友。 (二)三年级社会实践活动（8.5分) 【活动通知】 主题：走进自然，践行环保 时间：11月15日（星期五)一天 地点：珠湖小镇 内容预告：观察植物生长、参与环保小游戏、午餐野餐 准备物品：背包、水壶、午餐食物、绘画本、笔、垃圾袋。 【活动回顾】 今天，天气晴朗，我们去了珠湖小镇参加社会实践活动。 上午，老师先带我们认识了各种植物。之后，我们玩了“垃圾分类”小游戏， 我知道了好多环保知识。午餐时，大家围坐在草地上，吃着自己带来的食物，特 别开心。我还和同学们分享了妈妈做的三明治。下午，我们自由活动，有的三五 成群地玩游戏，有的结伴欣赏美景并在绘画本上画了下来，还有的正在拍照片… 这次活动真有意思，我学到了很多，也更喜欢大自然了 23.本次社会实践活动的主题是( )(1.5分) A.走进公园，观察植物 B.走进自然，践行环保 C.走进野外，共进午餐 D.走进自然，探秘丛林 24.下列不是本次活动内容的一项是( )(1.5分) A.认识植物 B环保小游戏 C.观察动物 D.午餐野餐 25.活动一结束，成成当天就写了一篇日记，可是他忘记使用正确的格式了，请你 帮他在文中方格里写好。(3.5分) 26.本次实践活动结束后，草地上还是留下了一些垃圾。你能提出合理的解决办法 吗？（至少写出一条建议）(2分) (三)年画(12分) ①小时候，我非常盼望着过年！过年不仅有零食、新衣…年画更是给童年岁月 平添了许多快乐、许多希冀(j1)。 ②年画内容十分丰富，有历史典故、神话传说、戏剧场景、山水鸟鱼、梅兰竹菊 等，线条流畅、惟妙惟肖，让人爱不释手 ®学校放了寒假，无所事事的我在家里闲不住，便和同学一起逛供销社。其实，我 们身上也没几个钱，只不过是图热闹、图开心而已。站在那花花绿绿的年画前，仰 三年级语文。第4页共6页 起？下列 起自己稚嫩的小脸，眼花缭乱，脖子发酸，仍然热情不减，乐此不疲。我仰着面孔目 不暇接地看了半天，看哪张都漂亮，哪张都喜欢，就是囊中羞涩，父母给我买年画的 特点。 钱也是有限的，必须精打细算，优中选优。我东挑西拣，选了几张家人喜爱的吉祥喜 庆的年画，再想选择已没有钱了，只好恋恋不舍地打道回府。 国大年三十，房屋院落打扫干净，大人们心急火燎地熬好面糊，欢天喜地贴年画， 全家一片喜气洋洋，渲染了满心的温情与喜庆。母亲负责协调画的位置，什么样的 年画贴在什么地方，总要比画一阵子，才能选择好合适的位置。一人张贴年画，一家 人“指手画脚”，看歪不歪、正不正.年画一贴，浓浓的油墨香，沁人心脾，斑驳(6) 的砖墙顿时亮丽起来，洋溢起新春的气息。 ⊙年画寄托了我年少时的快乐和幸福，丰富了我童年生活的情趣，更承载了我的 憧憬和希望。无论去小朋友家玩耍，或去亲成家做客，我都痴迷于墙上那一幅幅生 动鲜活的画面。在赏年画、读年画中，我了解和感悟到了许多戏曲知识、历史知识、 人物典故，得到了淳朴文化的启迪，获益匪浅。 游戏， ⑥年少情怀，总是难忘。年画，在我的记北长河中，总能泛起一朵轻盈的浪花， ,特 (体文作者丁鹩军，高邮人。选自散文集《高城望断》，有别改，) 的三五 27.根据意思从短文中找出相应的四字词语。(2分) 04480 ①对某一事情产生浓厚的兴趣和热爱，做起来不觉得疲劳，乐在其中.( ②形容有了很大的收获和启迪， ) 28.第①自然段中加点词“希冀”，我用 的方法，理解了它的意思 是 请再写出两个理解词语的方法：① ② 。(4分) 29.围绕“年画”，短文没有介绍的一项是( )(2分) A.年画“山水鸟鱼”的画面。 B.“我”和同学去乡供销社买年画。 请你 C.全家人喜气洋洋地贴年画。 D.在赏年画中“我”得到了文化的启迪。 小法 30.关于“我”喜欢年画的原因，下列说法错误的一项是（ )(2分) A.年画给童年的“我”带来了憧憬和希望。B.“我”在赏读年画中收获了丰富的知识。 C.年画让“我”想起了小时候过年走亲戚。D.年画寄托了“我”年少时的欢乐和幸福。 31.对第⑥自然段画波浪线句子的理解，最恰当的一项是( )(2分) 月 A。“我”只记得年画给“我”带来的乐趣。B.“我”难以忘记年少时对年画的情怀。 C.“轻盈”说明“我”对年画记得不深刻。D.“我”只是偶尔想起记忆长河中的年画。 菊 四、快乐表达（33分) 以身作则的蚂蚁队长、机智沉着的蟋蟀青头、勇敢乐观的小裁缝、善良坚强 我 的拇指姑娘…这些故事里的主人公，一定给你留下了深刻的印象吧！如果让你 来编写童话，你想到了谁？又会编出怎样的故事呢？ 三年级语文第5页共6页 请你以“（特点）的（主人公）”为题，发挥想象，创编一则童话故事，注 意通过精彩的故事内容来体现主人公的特点。 要求：书写工整、语句通顺、想象合理、结构完整，300字左右。 200 250 300 教师手工批阅栏 选择材料 语言表达 书写及标点 (5分) (23分) (5分) 都写好了吗？祝贺你！可别忘了检查哟！ 三年级语文 第6页共6页