内容正文:
2024年秋义务教育阶段质量监测样卷
五年级科学参考答案
一、填空题(每空1分,共10分)
1.反射
2.高
低
3.上升
下降
4.岩石
5.白色
6.岩浆
7.露
8.脑
二、选择题(1-2小题单选,3-5小题多选,每小题2分,共10分)
1.B 2.C 3.AB
4.ABCD
5.ABC
三、判断题(每小题1分,共8分)
1.×2.×3.√4.√
5.√6.√
7.√8.×
四、连线题(每线1分,共5分)
不锈钢碗
木头
热的不良导体
铁锅
陶瓷
热的良导体
铜
五、看图作答(每空1分,共10分)
1.(1)热对流
(2)热辐射
(3)热传导
2.(1)蒸发
(2)雨
雪
3.(1)不能
(2)左侧
直线
(3)直线
六、生活中的应用(共7分)
1答:应保持冷静,不要乱跑或者试图跳楼,千万不要去阳台和窗下躲避,及时切断电源、
煤火等:躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等,也可以躲在桌、柜等家具下面
以及房间内侧的墙角:注意保护好头部:如果被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上
的物体:要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。(至少写出两条,
合理即可,4分)
2答:大脑是人体的“司令部”,大脑柔软,经不起撞击,而佩戴头盔能有效保护头部。(合
理即可,3分)
(注:其他答案合理均给分)
第1页共1页2024年秋义务教育阶段质量监测样卷
五年级科学
注意事项:
1.本样卷分为监测卷(1-4页)和答题卡两部分。监测时间30分钟,满分50分。
2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题
卡上的指定位置,待监测教师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。
3.请将选择题、判断题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,其他题答案用黑色墨水
笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、监
测卷上答题均无效。
4.监测结束,监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回。
一、填空题(每空1分,共10分)
1.光线照射到物体表面后会折返,这种现象叫作光的
2.热在金属中传递时,是从温度
的部分传到温度
的部分。(均选填“高”
或“低”)》
3.液体或气体受热
,遇冷
,循环流动。(均选填“上升”或“下降”)
4.地球表面包括陆地和海洋。
和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形,如高
原、平原、山地、盆地、丘陵等。
5.将红、绿、蓝三种颜色的光斑互相重叠,重叠光斑的颜色是
6.火山喷发时,炽热的
在巨大的压力作用下冲破岩层,从裂缝中涌出或喷出。
7.在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成
小水滴,这就是
8.人体的“司令部”是
,它由大脑、小脑、脑干三部分组成。
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二、选择题(1~2小题单选,3~5小题多选,每小题2分,共10分)
1.云和雾都是由(
)飘浮在空中形成的。
A.水蒸气
B.小水滴或小冰品
C.白色的气体
D.垃圾
2.如图所示,小军在家进行了科学小实验。在杯中放入碎冰和冷水,
加盐后,冰水的温度是-15.3℃,杯子外壁上出现了白色小冰晶,这
是模拟(
)的形成。
A.雨
B.露
C.霜
D.雪
3.放学回家的路上,同学们都在路口等绿灯,绿灯亮了,同学们一起过马路。下列说法正确
的是(
)
A.过马路是反应
B.绿灯亮是刺激
C.过马路是刺激
D.绿灯亮是反应
4.大脑具有的功能有(
A.记忆功能
B.识别功能
C.创造功能
D.管理情绪和运动的功能
5.科学家把地球内部分为三个不同的圈层,包括()。
A.地壳
B.地幔
C.地核
D.地心
三、判断题(对的打“V”,错的打“X”,每小题1分,共8分)》
1.“明月松间照”说明月亮是光源。
2.小孔成像实验以及制作潜望镜都利用了光的反射原理。
3.用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
4.大自然中的水可通过形态变化不断循环。
5.小军不小心碰到了仙人掌的刺,他立马缩手,这是一种自我保护的本能。
6.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋,经历一系列变化后形成的岩
石叫沉积岩,石灰岩就是其中一种。
(
7.地球内部的力量以及外部力量如温度、风、水等都能改变地表的形态。
()
8.人工智能是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术,它可以和人一样吃饭生长。
五年级·科学第2页(共4页)
四、连线题(每线1分,共5分)
不锈钢碗
木头
热的不良导体
铁锅
陶瓷
热的良导体
铜
五、看图作答(每空1分,共10分)
1.分析图中热的传递方式。
(1)热在烧水壶内水中的传递方式是
(2)热传递给小男孩的方式是
(3)热从火炉传递给水壶的方式是
2.根据如图所示的大自然中雨、雪形成过程的示意图.回答问题。
00
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◇冰品
:
*雪花
●小水滴
。水蒸气
●雨淌
(1)地表上的水
形成水蒸气,水蒸气在上升过程中遇冷形成小水滴、小冰品。
五年级·科学第3页(共4页)
(2)图中过程①,水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了
。图中过程②,
冰晶在下落过程中没有融化,就成了
3.光传播的路径是怎样的呢?我们用手电筒和纸靶做个研究,如图所示:
(1)如图所示,B孔、中间挡板的孔和2号靶在一条直线上,此时如果把中间挡板的孔挡
住,光
(选填“能”或“不能”)照到靶上。
(2)要想把光从A孔照到1号靶,我们应将中间的挡板向
(选填“左侧”或“右
侧”)移动,使板上的孔和靶在一条
上。
(3)通过实验,我们知道了光在空气中是沿
传播的。
六、生活中的应用(共7分)
1.发生破坏性地震时从地面开始震动到房屋倒塌,一般仅有几秒到十几秒的时间,这段时
间也是采取正确逃生措施的最佳时机。说一说发生地震时,正确的做法是什么?至少写
出两条。(4分)》
2.如果你是警察,你会如何向市民群众解释戴头盔的重要性?(3分)
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