江苏省徐州市泉山区2024-2025学年四年级上学期1月期末语文试题

”小学四年级（第一学期）期末语文检测卷025.1 星圾评价女☆冷★由 堂年是一黄秋。歌声过四手：业年是一管诗，计来浸润心回：童年是一格A。角县院得 多打条数的同学，林电你参“速蛇年品平堂车”新年展欢会。请完成相应的任奉 第一部分，积果、植理与运用【问历史满“年”源】 亮亮在新春联效会向间学们介绍中盟春节的宋历，情你相亮亮完善内容 春节是中司最重要的节日。传说，古时候每到岁末的午夜时如h如( )就会走取 村子，人们利用它的缸色，帕巨响。怕火光三大居点。通过贴门联、放慢竹，点打火来花起 它，后来，这h0J如()摘交成了专节的习俗，一到春节，大街小进沾侧0如( 幸提的过i()让人山的细l《)。人们欢聚在灯g联()里，不管 是脑归日的老者，耳清日秀的少年，还是明鲜路齿的少女，脸上都yg )者喜悦 的关容。 二、亮亮所在的垃级打算片办一场“中国人·中国年”的主盈活动。请你参加 1,根铝本学用学过的提文内容，把活动的开场白补充完整， 男：“泰时明月议时关 ,那是热双赤戏的成边将士。 女：“ ”,系是巾阳不让深阳的李酒胆。 男：·为中华之缩起而读书·，那是志存高运的 《人名) 女“最骨传杰吾须发，员华宗用整气节”，那是高风亮节的 (填人名) 艺间学们在发言中要漆准字音，下列加直字读查完全正确的一组是( 人乾装u) 羊把(ha) 且空察(kuar 降低(ar C第打ehmg) 项鼓日idn) 又餐植(su山 家蛋儿(g1ao) 在得学打准备的主题活动发言科中，有级多新样河话，下列国语中书写克金正确的 人齐头异进无埃无故他武而安 品需云驾雾导风唤西奔流不悬 C无可牵何韩色降格左放右静 D.横七竖八三头六厘通情话理 L理解关键字才能诗好放事。下列加点字的章思相同的一项是() 1炎帝之少女取之，信然 Ⅱ与诸小儿游品尝 C会走触林请儿克走数之 D幸树多子折枝君子 五。亮流对干法故事不警自信，自仙绍歌型好所。你可以用哪句名言象劝慰他( 九人不可酸相，南水不可斗显。且天下兴七，匹夫有责， C都轻之土，不学不成。不闻不知，D尺有所短，寸有所长。 第二都分1可读与签赏 【月生括探年俗】 中国年中的“符号”记忆 22 【材料一】中国灯纯又快称为灯有，是一村古老的中国传统工艺品。名是我 国年俗文化的营要组成斜分，峰年的农历正引千五元有节萄后，人们都驻起 想山风武年级通文第1厘共4司 3 象位闭图的红灯第来智壶一种喜庆 的票通。中国的灯境综合了给西、方熙，低孔，的缝等工之，在中国古代制作的打春中以客 #灯最为著名。 【材材兰】11月浴日，中夹广情电视总台发布205年春节民欢晚 会主是和上标试。乙已蛇年春晚以“巴巴如名，生生不惠“为主是 标识从中因件钱技样中液取更感，基于甲骨文的“巴”李遇行站特 得其流瓷或寿一个才国并济，世具壮色的花位图含，滑两个“已 字时称恒批，指红中国传机的意战杯。具已合望，事事和意，袍 含喜底无满的草国锐病，更彩基看中卓民确精神银琳生生不县的时 1读上面两周材料，判唐下到提法量否正调，正确的打“。”，相候的打”× 1)中国的灯荒白古以来都是红色全出式样，春托了人们出同的愿望. (2)X5年过年时，心灵于巧的年居建第外家亮亮家送期饭，充意拿可能金收列“龙年大吉” “莲年有余”〔年年有物)等式样的然， 》5年春节民效骏会发市的主是和标识将甲骨文，传统放样样转统生州蛇的郑态结合 瓦是现出验特市厚重的文化前铁，又徒中华传统文化元素换发新的生命力，《， 2【材料一1介绍了( )这种中国“符号，堂这样的“精号”你还如通( )(请写出两种) 3农历左年世物未，中国转配中的女蜗是人首蛇身的形象，你知通关于女解的神话故事马？ 请写出两个。 新年的种声影响了合家国围的欢乐，也最程了面典在量年中抗障的记忆 【亿能年】 一只苹果 ① ②床底下，队出一阵又一芬诗人的单果香味。使我记不往头到地上，向床定下家汽 为 少座是经济理老出虚，食品严重值乏，有线生买不到吃的座西，睡型其点应成了将早物 么要可 天，一个成来数客，送了一小要草果。又大又红的草果，点在桌子上，满屋子飘春。竹 这西向 器子用红线珠：得来不把红线苏开。草果是不能方的，这是家里的规矩 话 励每来艺苹里做在自己的味庭下，可草婴的春气还是不断地从院底下教发出案，闻到者 气。我效度写口水，对一个不时银抗城因扰的孩子来说，这实在是一种大诗感，店回里没人 0“黑” 过线，我就在法上，巴单里菱拉山米，然后位意一阵且鼻子液上去闻配它们的香味 查跳好像在里动乐的声直我说：来吸，家吃我图，不把我地了，我会出掉，” “指”站 金我终于无法忍受苹更的将感，竹姜子的民坠提大。木必把红线拆掉。我从闻里中挖出 几个 个竿果来，一个人取到后白上美餐了一顺. 闻作 回两天后，马素想了味定下的苹果。隆饭后，母深拿出草果：她折开红规，打开竹要 果的调 号，发现少了一个，每南的脸玩下米。当着全家人的面，大声风：“是W这名线、偏地了 里号格 到幽区酒年生通文里：开共4至 个学里 血西即组和妹都但2后，友把床认，但又馆受到与条的行质。每常见没人承以大 为儿大素量车果自己致神今天中同苏个不休毛：见母装发或会大的火，我更不 长了， ⑦见汉有人出来承认，母亲的火气排实大姓托部里至收了起来，说，·这件事情不 清是，#也不要见吃婆来。 这时，发生了一件我如不的事情。一直在一边数状地所害的索等实然储了出来 地笑着对母拿说：“需只竿果是我吃拉的，你或把新下们草要分哈小圆吃吧，” ①我千 凉装晚了一个掌果，母来当松无可说。不再退同，打开竹鉴。一声不响地分希我 时巢 门南人一个苹果.分到字时，苹果已经没有了，亲要说。我已经吃过了，不夏码分恰我了 事的时 我于里摔着一个果，心里过我知，没有吃过竿果，可为什么这么 整房间里股礼人叶，我到半婆机，托空里盖地手里、经轻掉说，”生蓝，这个生 也是轻 果：应道艺”亲婆额找我的4，把草里皮回我的生中， 的。 ”小子吃平更什么不吃吧。”我不头，我知通。深心厘什么 围白。这次·毕事特”以后再也没有人过。只有我释余建知重其中的都密。不过，我 真我有间起坦白。直时现在。恒面琼作事情，我还会经有敏统： 1一只草果明发了一投动人的或巾，作香的心情也因为这只草果在不新变化灌 (1)请行细园过文重，旋理横基止人物的心情变化和单因 我的心情 四 需量 “国”省地冲果，竹姿里少一个幸果妈妈观现了， 地过 其实梁装知通是”我”管毛的车里，口用爱和行动包些了载 (2)请在南⑦白然段末据写句种布猫写，表我”代”当时的心情。 2用用话可时在文娘界边的空白处什三多玉在，你知量地是从罪些地度书：性物吗？（填 手号)此注是在有展同的纸方批日的：批注远是在 的地力址的，花注心处在 的推方其注的。 有启发 写料好 C联靠生括程验 D,对内容有体全 1请你度系上下文，预用阳解容县注的是问， 4下圳关于题之识法有误的一项是( 板文中高然”我”有白，仙北实婆道起我像吃羊果， :弟动自然浪中的“木喜右出”与”流相大白”意期排， 第心白中、”我”轻我是为被妈封了，不微大声说话 知文通对人也动作，语言的市司，指出一位碧爱、宽厚的前装。 5很如你是件者的好用友，仙已这个议明给了你所。你会说验什么来安数恒城 第三部分：表达与交流 【写童年乐分享】 息山由年位洁文第】夏共（页 室年美一限生动的酒公，唐年是一段有通前微尾，原年定格者无酸精的函所，有的 你开必，有的◆你指饰有的带行你收喜，有的带给你天裙一请你远丹一可象到的 ”为题。生意把愿目补充完整， 要求：上。传定的序号清做事情的受过和当时的心情与第受：3题但自江，书耳 山gR平国道文着4列英4重