2025年中考物理一轮复习专题：弹力

弹力 考情透析 考情透析 中考考点 考查频率 考点难度 弹力 ★ ★ 弹簧测力计 ★★ ★ 【考情分析】属于常考热点，主要考查弹簧测力计等。题型选择题、填空题、实验探究题等。主要命题点有：弹力的概念、弹力的三要素、弹力作图、用弹簧测力计测量力等。 考点突破 关键知识 1、 弹力 1．弹力 （1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 （2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 （3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。 2.产生条件：①两物体相互接触；②接触处相互挤压或拉伸而发生弹性形变。 相互接触的物体间不一定产生弹力，如相互接触但没有发生相互作用的物体间是没有弹力的。 3.弹力的三要素 大小 与物体的材料和弹性形变程度有关 方向 始终与物体形变方向相反，与物体恢复原状的方向相同，或与使物体发生形变的力的方向相反，且总是与接触面垂直 作用点 在两个物体的接触面上，也可等效在接触面的一点 4.弹力与弹性形变的关系 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度物体就不能恢复原状，该限度称为弹性限度。在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大。 2、 弹簧测力计 1.弹簧测力计 （1）用途：测量力的大小的工具叫做测力计。 （2）工作原理：利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长的原理制成。 （3）构造：弹簧测力计主要由弹簧、指针、挂钩和刻度盘等组成。如图所示，是实验室常用的两种弹簧测力计。 条形盒测力计 圆筒测力计 每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。 2.弹簧测力计的使用方法 使用前 （1）观察量程：待测力的大小不能超过量程。 （2）明确分度值：知道每一小格表示多少牛。 （3）校零：检查指针是否指在零刻度线上。若没有，要调节至对齐。 （4）沿弹簧轴线方向轻轻来回拉动几次挂钩，放手后观察指针是否能回到零刻度线处，以防止弹簧卡壳。 使用时 （1）测量：要使弹簧测力计的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，弹簧不要靠在刻度盘上（避免因摩擦而影响测量的准确程度）。 （2）读数：应让视线垂直于刻度盘读数。 （3）记录：在记录数据时要带上单位。 （4）待测的力（物体）一定要在弹簧测力计的挂钩一端。 考点01 弹力的概念 典例题 01 （2024•福建省·月考）关于弹力，下列说法中正确的是(    ) A. 物体发生形变就一定产生弹力 B. 两个物体只要接触就一定产生弹力 C. 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 D. 拉力属于弹力，支持力不属于弹力 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查了对弹力的产生的条件的理解，要注意体会形变应是两个物体由于相互作用而产生的。 弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变； 弹力的方向总是与恢复形变的方向相同； 拉力、推力、支持力的实质都是弹力。 【解答】 A.物体发生形变，但不是弹性形变，则不会产生弹力，故A错误； B.两个物体相互接触，但没有发生弹性形变就不会有弹力产生，故B错误； C.根据弹力产生的条件可知，只有发生弹性形变的物体才能产生弹力作用，故C正确； D.拉力、压力、支持力都属于弹力，故D错误。 故选C。 典例题 02 （2024•福建省·模拟）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧另一端，下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ） A.墙对弹簧的拉力 B.弹簧对墙的拉力 C.手对弹簧的拉力 D.以上说法都不对 【答案】B  【解析】弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。故ACD错误、B正确。故选B。 考点02 弹簧测力计的原理 典例题 03 （2024•河南省·月考）关于弹簧测力计的制作原理设在弹性限度内，下列说法正确的是(    ) A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 【答案】D  【解析】解：弹簧测力计是测量力的大小的工具，是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的越长这个道理做成的。弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大。在弹性限度内，弹簧的形变量伸长量跟所受拉力成正比。 故选：。 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受的拉力成正比。 此题主要考查的是学生对弹簧测力计的原理掌握，基础性题目，难度不大 典例题 04 （2024•合肥市·期末）沪科版八年级物理教材中有这样的描述:“在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。因此，弹簧的伸长量能反映弹力的大小。”已知某原长为20cm的弹簧，在弹簧的弹性限度内，受到的拉力是5N时，长度增加到30cm，当弹簧的伸长量是8cm时，弹簧受到的拉力大小可能是（ ） A.4N B.5N C.8N D.16N 【答案】A  【解析】原长为20cm的弹簧，在弹簧的弹性限度内，受到的拉力是5N时，长度增加到30cm，则弹簧测力计的伸长量为； 由于在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，故可知，拉力为1N时，弹簧的伸长量为2cm，故当弹簧的伸长量是8cm时，弹簧受到的拉力大小可能是4N，故BCD错误，A正确。 故选A。 考点03 弹簧测力计的使用与读数 典例题 05 （2023•北京市·历年真题）如图所示弹簧测力计的示数为          。 【答案】  【解析】由图知，弹簧测力计上之间有个小格，所以一个小格代表，即此弹簧测力计的分度值为。此时指针指在“”上，故弹簧测力计的示数为。 典例题 06 （2024•常州市·期中）如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（ ） A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C.弹簧测力计的分度值为，两个钩码的总重力为 D.称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 【答案】B  【解析】 A、弹簧测力计可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确； B、使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误； C、由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力G=F示=1N，故C正确； D、测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确。 跟踪训练 1.为了较准确地测一个大小约为的力，应选用下列哪个弹簧测力计(    ) A. 量程为，分度值为 B. 量程为，分度值为 C. 量程为，分度值为 D. 量程为，分度值为 【答案】A  【解析】A.量程大于，分度值相对较小，故A是最佳选择； B.量程太小，不能使用，故B不能选择； C.量程大于，但分度值相对较大，故C不是最佳选择； D.量程大于，但分度值相对较大，故D不是最佳选择。 故选A。 2.一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面的受力的描述中，正确的是(    ) A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 【答案】C  【解析】A、茶杯和桌面之间有相互作用的弹力，是由于桌面和茶杯都发生了形变，故A错误。 、桌面受到向下的弹力，是茶杯施加的，是由于茶杯发生了形变而产生的，故B错误、C正确。 D、茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了形变，故D错误。 故选：。 3.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图乙那样，上下各挂一个的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是取(    ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】D  【解析】如图甲所示，弹簧测力计和刻度之间分为格，每一格为，若弹簧测力计倒置，此时示数为，故弹簧外壳重力为，如图乙所示，一个钩码重力为：，乙弹簧测力计倒置，故它的示数为：；甲测力计没有倒置，故甲的示数为：， 故选D。 4.如图所示，弹簧测力计的量程是__________，此时的示数为________。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越________，弹簧测力计就是根据这个原理制成的。 【答案】；；长  【解析】在弹簧测力计上，最大示数是，所以弹簧测力计的量程为； 之间有个小格，一个小格代表，即弹簧测力计的分度值为；指针在“”上，所以弹簧测力计的示数为； 弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长的原理制成的。 5.如图甲，在弹性限度内，手拉弹簧的力越大，弹簧的伸长量越______，根据此原理制成了弹簧测力计，使用前应检查它的指针是否在______处，如图乙，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于______选填“手”或“弹簧”发生形变而产生的。 【答案】大  零刻度线  手  【解析】 由甲图知：弹簧受到拉力发生弹性形变，在弹性限度内，拉力越大，弹簧的伸长量越大，根据这个原理，人们制成了弹簧测力计； 使用弹簧测力计之前，要观察指针是否指在零刻度线处，不在零刻度线的要调零； 用手轻压放在水平桌面上的弹簧时，手和弹簧都会发生弹性形变，手对弹簧施加的压力是由于手发生形变而产生的。 故答案为：大；零刻度线；手。 此题考查了弹簧测力计的制作原理、使用注意事项以及压力的产生，属于基础题。 6.如图所示，小明同学用一只弹簧测力计和木块练习“用弹簧测力计测量力的大小”。 弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是____。 A.力可以改变弹簧的形状  力可以改变弹簧的运动方向 力可以改变弹簧的运动快慢 使用弹簧测力计前，为了避免损坏测力计，需要观察它的______。 在进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿________方向放置，然后进行调零。 【答案】；量程；水平  【解析】力可以改变物体的形状，在拉力的作用下弹簧形状发生变化。故A符合题意； 为了避免损坏测力计，需要观察它的量程。 由图可知弹簧测力计水平方向测量力的大小，一定要水平方向上进行调零 7.如图甲所示，分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧，说明力能改变物体的______；还说明力的______可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有______。 小明对、两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图乙所示，记录橡皮筋受到的拉力大小和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据作出的图线如图丙所示。用橡皮筋制成的测力计最大量程是______，用橡皮筋制成的测力计，每伸长需要的拉力为______。若把橡皮筋的一端与橡皮筋的一端相连，如图丁所示，则它的最大测量值为______。 【答案】形状  方向  弹性          【解析】用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的，压弹簧，弹簧就缩短，拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作用效果是不同的；力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，说明力的作用效果跟力的方向有关；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有弹性； 在弹性限度内，能承受的最大拉力是，即单独用橡皮筋制成的测力计最大测量值是； 由图乙可知，在弹性限度内，如时，用橡皮筋制成的测力计伸长，每伸长需要的拉力为； 将两根橡皮筋串联起来代替弹簧测力计使用时，因为力的作用是相互的，所以它们受到的拉力是相同的，能承受的最大拉力是，能承受的最大拉力是，所以两根橡皮筋串联起来的弹簧测力计能够测量力的最大值应为。 故答案为：形状；方向；弹性；；；。 本题考查弹簧测力计的原理、测力范围、测量准确程度，难度不大，要掌握。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$