古诗词诵读《将进酒》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册

将进酒将进酒 教学目标 1.理解本诗中李白感情的复杂性。 2.把握本诗的基本内容和感情变化。 3.有感情地朗读并背诵这首诗。 4.体悟李白豪放的诗风。 中国“诗酒”文化 对酒当歌，人生几何。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 酒入愁肠，化作相思泪。 诗 “酒” 导 文学史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过： “要是拿了唐诗去压榨，起码还会榨出半斤酒来。” 李白与酒： 《饮中八仙歌》 杜甫 李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠， 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 郭沫若曾做过统计，李白流传下来的1500首诗中，有170首写到饮酒。酒成了诗人最好的解脱，也成了诗人在雄心壮志破灭后最大的安慰。但自始至终，都是诗人那一颗积极用世之心的体现。 走近李白： 李白字 太白，号青莲居士。现存诗歌1500余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习，从中汲取丰富的营养，形成了他所特有的浪漫主义风格，素有诗仙之称。 他的诗歌具有豪迈奔放、清新飘逸、想象丰富的特点。 知人：李白少有抱负，才华出众，想取卿相之位，实现济世安邦的理想。曾被召为翰林学士，但唐玄宗仅仅把他当作文学弄臣，又遭到权贵诋毁排挤，被迫离开长安，飘零江湖，落魄失意。写这首诗时，李白已经五十多岁，功业未就而两鬓斑白。 论世：这首诗大约作于安史叛乱前四五年。当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满，但他又无力改变这种状况，只能用消极的办法进行反抗，借酒消愁 。 《将进酒》 　　　将：请、愿之意。《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。 　　　乐府旧题，相当于“劝酒歌”。内容多写饮酒放歌时的情感。 　　　李白能跳出前人窠臼，自创新意，把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来。 解释下面“将”的意义： ① 将进酒 ② 呼儿将出换美酒 ③ 爷娘闻女来，出郭相扶将 ④ 王侯将相宁有种乎 ⑤ 彼所将中国人不过十五六万 ⑥ 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得 请 拿 扶持 将领，带兵的人 带领 助，在动词后，无实在意义 诗朗诵欣赏 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽(zūn)空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。  岑（cén）夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾(侧)耳听： 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐(lè)，斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。 主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。 五花马，千金裘(qiú），呼儿将(jiāng)出换美酒， 与尔同销万古愁。 研读诗歌： 《将进酒》 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 文句解读： 修辞手法： 作者用夸张和想象的手法，极言黄河奔腾而来的气势。 你没有看到汹涌的黄河之水是从天上倾覆而下，滚滚东去，奔腾至海，永不复还。 君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪。 文句解读： 你没有看到悬于高堂之上的镜子中悲愤的白发，早晨还黑如青丝，入暮便已如皓然霜雪。 修辞手法： 比喻、夸张 问题研讨： 请结合诗文简要赏析诗歌开头四句运用的表现手法 明确： 1、起兴：由黄河水的东流来比喻时间的流逝，以引发自己对人生的慨叹。 2、比喻：以黄河水一去不复返比喻青春难再。 3、反衬：以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。 4、夸张：从空间和时间两方面夸张，给人灵动飞扬、横空出世之感。 5、表达诗人抱负不得施展、理想不得实现的激愤和痛苦。 鉴赏诗歌表达技巧 修辞手法： 表现手法： 表达方式： 结构技巧： 比喻、比拟、借代、对偶、夸张、设问、反语、反问、双关、互文 借景抒情、托物言志、虚实结合、衬托、对比、联想想象、用典 描写：视听结合、观察顺序、正侧结合、动静结合、虚实结合、细节描写、白描 抒情: 直抒胸臆 间接抒情：借“人”抒情、借事抒情、借古讽今、托物言志、借景抒情 开头、照应、线索、结尾 诗歌鉴赏表达技巧类答题技巧 【答题步骤】 第一步:总说,准确指出运用何种表达技巧。即回答是什么。   第二步:分说,结合作品具体诗句分析为什么用了这种方法。即回答为什么。   第三步:小结,该方法有什么突出的效果和好处,表达诗人怎样的思想感情。即回答怎么样。 【答题模板】 赏析表达方式:怎样叙述(描写)+叙述(描写)什么+抒怎样的情   赏析修辞手法:解释手法+分析表达的作用(句意+文意+主旨情感)   赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感) 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 文句解读： 人生得意之时即需纵情欢乐，莫让金樽空对一波月色。我有雄才伟略一定会有用武之地，千金散尽亦有失而复得之日。烹羊宰牛聊以享乐，只一豪饮便应当是三百杯。 修辞手法： 夸张 问题研讨： （1）“天生我材必有用，千金散尽还复来。”哪两个字用的好？表达了什么样的情感？ 明确：“必”和“还”，表明诗人渴求建功立业，渴望有所作为的心情，并表达了作者有高度自信心。 （2）诗人正自感伤，却为何突而转悲为欢？它是一种真正的“乐”吗？ 明确：①既然人生短暂，既然此处失意，就应另外去寻找寄托，朋友相聚，正好开怀畅饮及时行乐。 ②不是真正的快乐，是通过这种及时行乐，寻求一种自我安慰。 岑夫子，丹丘生， 将进酒，杯莫停。 与君歌一曲， 请君为我倾耳听： 钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不愿醒。 文句解读： 岑夫子，丹丘生，继续喝啊，切莫停下。我要为你们唱一曲，请你为我倾耳细细听：钟鸣鼎食都不值得珍惜，只愿长久沉醉下去再也不愿清醒。 问题研讨： （1）作者在这里连续用了四个“三字句”，与前文的长句形成了鲜明的对比，有什么好处？ 明确：①让诗歌的节奏不单调，富于变化。 ②加快了诗歌的节奏，旋律加快，旋律的加快实际上就反映出作者情感的变化，心情是非常激动地，他的情感由原来的欢乐变得狂放起来。 （2）“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”是诗人的真心话吗？作者真正想做的事是什么呢？ 明确：不是真心话，真正想做的是建功立业，并不是“长醉不愿醒”。只是因为当时仕途失意，志不得抒所以才这么说，一方面反映了对权贵的蔑视，另一方面更是怀才不遇的愤慨之词（气话）。 古来圣贤皆寂寞， 惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐， 斗酒十千恣欢谑。 文句解读： 自古以来圣人贤子皆被世人冷落，唯有寄情于酒的饮者才能留下美名。陈王曹植曾在平乐观大摆酒宴，畅饮名贵好酒，尽情欢乐。 问题研讨： 在中国历史上寂寞的圣贤不可胜数，作者为什么单提到“陈王”曹植呢？结合曹植生平试做简要分析。 曹植才华横溢，志向远大，但由于“任性而行，饮酒不节”最终没有得到父亲曹操的重用。“曹子建七步成诗”是著名的文学典故，他的《七步诗》家喻户晓：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？” 明确： 与曹植一样，李白也有一段不堪回首的身世：他初入长安，抱济世之志，却为小人排挤，最后落个“赐金放还”的下场。用典，以曹植自况，表达对陈王昔时宴饮的倾慕，更是对现实遭遇的愤恨与控诉。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 文句解读： 主人啊，为什么说钱已经不多了呢，你只管去买了酒来让我们恣意畅饮啊!牵来我名贵的五花马，脱下我豪奢的千金裘，叫仆人拿去统统换了美酒，我要与你们尽情畅饮，一起借这千杯美酒，消融那无穷无尽的万古长愁！ 问题研讨： （1）作者和朋友一直“将进酒，杯莫停”，虽说“酒逢知己千杯少”，但为什么还要“呼儿将出换美酒”？ 明确： （2）为何说“万古”？修辞手法？作者的“愁”具体指的是什么？ 明确： 借酒浇愁 万古——夸张，这是古往今来许多有理想、不麻木的人共同的愁绪。因此，李白笔下的愁，不再是发泄个人情感，而是站在历史的高度，替从古至今众多怀有梦想的追梦者抒发的共同的愁绪，这的的确确是“万古愁”。 高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 人生易老 青春不再 壮志未酬 怀才不遇 天生我材必有用 千金散尽还复来 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 圣贤寂寞 人生失意 为何而愁 一愁 二愁 三愁 再读 《将进酒》深刻体会情感。 悲 欢 狂放 激愤 狂放 癫狂 天生我材必有用 积极入世 豪放自信 怀才不遇 消极避世 但愿长醉不愿醒 作者在前面说“天生我材必有用”， 为什么在后文又说“但愿长醉不愿醒”？ 矛盾 你认为《将进酒》这首诗的主旨句是哪一句？表达了诗人怎样的情感？ 诗人仕途失意，志不得抒的愤激之词！以“我”天生有用之才，本当位至卿相，飞黄腾达，然而“大道如青天，我独不得出（《行路难》） ” 。 在封建时代，只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中，享受山珍海味之美。 不羡慕达官贵人的生活，实际是对豪门权贵的蔑视、否定。表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视。 钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不愿醒。 5、该如何理解李白诗中的“酒” 呢？ 诗酒人生 ①酒可言志 ②酒显豪放 ③酒可遣愁 诗歌主旨： 因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇又渴望入世的矛盾复杂的情感。 豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。 反复诵读全诗，你读出了一个怎样的李白？结合诗句简要概括。 ①眼界高远，气势奔放:君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ②热爱生活，及时行乐:人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ③乐观自信，慷慨豪放:天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 怀才不遇:钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 ⑤狂放不羁，愤激无比:五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 规范答题——三步骤 1.说特点：一句话概括诗中人物是个什么形象。总体特征(两三个词)＋身份(如少女、劳动妇女、贫苦人民、思妇、游子、征人、悲士、英雄、隐士、爱国者、诗人等)。 2.析例句：结合具体诗句或重点词语分析形象的性格特点。融入表达技巧，通过翻译诗意，具体解说上一步的识别依据。 3.明作用：形象在诗中的作用(主旨、思想感情)，即作者通过××形象表达××感情。 【答题模式】 诗歌描写了一个××(特征：一般用四字词语概括)的××(身份)形象。诗句用了××手法写出了××(或翻译重点诗句)。作者通过××形象表达××感情。 古代诗歌常见人物形象共8大类型 (1)不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。 (2)心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。 (3)寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。 (4)怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂。 (5)矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾 (6)友人送别、思念故乡的形象。如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》 (7)献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》，王昌龄的《出塞》 (8)爱恨情长的形象。如柳永。《雨霖铃》 思考与小结： 1、诗歌为劝酒诗，那么李白是怎么劝酒的呢？ 人生得意须尽欢 将进酒，杯莫停 会须一饮三百杯 2、诗人劝酒的原因有哪些 ？ 人生短暂 及时行乐 人生得意要饮 现在不得意要饮 （一）要饮，要狂饮 （二）劝饮，劝豪饮 富贵不足取 饮酒可留名 （历史） 钱财何言少 饮酒可销愁 （现实） 怀才不遇 借酒浇愁 主旨 将进酒 《行路难》 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难, 多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 课外迁移 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 弃我去者,昨日之日不可留； 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 作业 1、背诵诗歌《将进酒》 2、默写《将进酒》 1、这首诗的基调是＿＿＿＿＿。在这首诗中，诗人感情的发展变化极快，开头四句写＿＿，一落笔就写黄河景象，有慷慨生悲之意。 “人生”以下六句写＿＿＿，“钟鼓”以下六句写愤激之情，“主人”句至结尾写＿＿＿＿＿之情。 2、本诗的主旨句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的态度。 3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 练习 愤激 悲 欢 狂放 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 对权贵的鄙视和蔑视 朝如青丝暮如雪 与尔同销万古愁 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.20.100 $$