山东省泰安市东平县2024——2025学年八年级上学期期末质量检测生物试题

2024~2025学年度第一学期期末质量检测 八年级生物学试题 本试题分第1卷和第I1卷两部分。第I卷(1-3页)为选择题，15分：第I1卷(4-6 页)为非选择题，35分：共50分。考试时间60分钟。 考试结束后，由监考教师将答题纸和答题卡一并收回。 第I卷选择题（共15分） 注意事项： 1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等内容在答题卡相应位置 填写（涂）正确。 2.第I卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD) 涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案标号。 3.答案答在试题上无效。 一、选择题（本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。） 1.生物圈是一个丰富多彩的世界，生活着各种各样的生物。下列说法不正确的是 A.从生殖、发育方式看，哺乳动物最基本的特征是胎生、哺乳 B.昆虫属无脊椎动物，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足 C.海龟是爬行动物，已完全适应海洋生活，可以在海洋中产卵繁殖 D.蝙蝠是会飞的哺乳动物，人类利用其回声定位原理仿生制造雷达 2.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点之一。下列叙述不正确的是 A.鲫鱼身体呈流线型，有利于减少在水中运动遇到的阻力 B.所有哺乳动物的体表都被毛，靠体表皮毛保持恒定体温 C.鸟类有发达的胸肌，收缩有力，为飞行提供较强大动力 D.狼具有门齿、白齿和犬齿，犬齿发达，与肉食性相适应 3.下列诗词中蕴含着不少生物学现象。有关叙述正确的是 A.“雄兔脚扑朔，雌免眼迷离”，兔具有由脊椎骨构成的脊柱，且体温恒定 B.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊和蝉都是体外受精，卵生，变态发育 C.“鲸鱼者，海鱼也”，鲸鱼是一种鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中 D.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从获得途径看，蛙的鸣叫是学习行为 4.利用生物反应器为人类服务，可以 ①生产人类所需要的某些物质②节省建设厂房和购买仪器设备的贵用③减少复杂 的生产程序和环境污染④降低效率⑤生产的产品效果一般 A.①③④ B.①④⑤ C.①②③ D.②④⑤ 八年级生物学试题第1页共6页 5.右图为花的结构及传粉示意图。下列叙述不正确的是 A.①和②构成雄蕊，①中有花粉，⑤表示自花传粉 ② B.⑥是柱头，可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C.该花的主要结构由③⑥⑦组成，③将来发育为果实 3 4 D.该植物的生殖方式为双受精，受精卵将来发育为胚 6.水仙繁殖的主要方式是利用子球产生新个体（如右图)。下列说法不正确的是 A.利用子球繁殖是无性生殖的方式之一 花 B.新产生的个体只具有母体的遗传特性 C.水仙还可以通过“双受精”繁殖后代 鳞茎球 D.水仙属于裸子植物，不具有真正的花 根系 7.下列关于植物生殖的叙述，正确的是 A.将马铃薯块茎切成小块种植时，每块都能长成新个体 B.利用扦插方式可使一株白色月季开出多种颜色的花朵 C.利用组织培养繁殖无病毒烟草属于有性生殖方式之一 D.为确保木本植物嫁接成活，应使接穗和砧木的形成层紧密结合 8.下列关于动物生殖发育（右图甲、乙）的分析判断，不正确的是 A.图甲中Ⅱ可以表示有性生殖，V可以表示变态发育 家蚕 B.图甲中I可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C.图乙表示家蚕的发有过程时，若B是幼虫，则D是成虫 蝗虫W青蛙 D.图乙表示青蛙的发育过程时，若C是幼蛙，则A是受精卵 甲 9.同卵双胞胎个体发育的部分过程如右图所示。下列说法不正确的是 A.①是指两个精子和一个卵细胞在输卵管中融合 卵细胞 B.②形成的胚胎植入子宫内膜内的过程称为着床 ② 精子 受精卵 C,胎儿可通过胎盘与母体进行营养物质和废物的交换 D.甲、乙性别取决于精子中的性染色体，二者性别一定相同 10.下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图。正确的图示是 染色体 蛋白质 蛋白质 染色体 染色体 色体 蛋白质 DNA 基因 基因 因 蛋白质 DNA因 DNA DNA B D 八年级生物学试题第2页共6页 11.下列关于生物性状的表述，不正确的是 A.每个生物体都有许多种不同的性状 B.人们总是通过性状区分不同的生物 C.生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征 D.生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多 12.任何生物彼此间都有许多不同的性状。下列属于相对性状的是 A.人的AB0血型 B.绵羊的卷毛和山羊的卷毛 C.野兔的长毛和细毛 D.小麦的抗病和杂交水稻的抗倒伏 13.右图是某人的染色体组成图解。下列叙述正确的是 K55 A.此人性别为女性，体细胞中共有23对染色体 华 B.此人产生一种类型的生殖细胞，均有23条染色体 登 蓝 C.染色体在体细胞内成对存在，此人的性染色体为XX ” π D.此人一半的染色体来自父亲，一半的染色体来自母亲 14.右图为小明模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验装置：两个相同且透明的小塑料 桶，内装围棋子代表生殖细胞（两种颜色代表不同性染色体）。下列说法不正确的是 A.所用塑料桶及围棋棋子符合实验要求 B.1号桶中的黑、白棋子数量必须相同 1号桶 C.1、2号桶中的棋子分别代表精子和卵细胞 2号桶 D.白色、黑色棋子分别代表含X、Y染色体的生殖细胞 15.右图表示转基因超级鼠的培育过程：将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面 去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2一3倍，体积大1倍。下 列分析不正确的是 显微注射器 A.研究的性状是鼠的个体大小 天限生长 固定细胞的吸管：激素基因 B.实验变量是大鼠生长激素基因 核未融合的受精卵 C.结论是生物的性状是由基因控制的 D.在生物传宗接代过程中，传下去的是性状 s 将受精卵 生出的幼鼠 注入输卵管 八年级生物学试题第3页共6页 第II卷非选择题（共35分） 注意事项：1.第I工卷要求用黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题纸中。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二、非选择题（本题包括5个小题，除注明外，每空1分，共35分。） 16.(7分)常见的蚊子有按蚊、库蚊、伊蚊，它们均喜欢生活在隐蔽、阴暗和通风不良 的环境中。蚊子可以传播疟疾、脑炎、登草热等许多疾病。科研人员以“伊蚊”为例开 展了相关研究。分析回答下列问题： (1)伊蚊属于昆虫类，其身体和 都分节，分节的意义是 伊蚊的生殖 和发育过程与家蚕一样，都是有性生殖、变态发育，均经历从卵→ →成虫的过程。 (2)为探究伊蚊如何区别人和动物，科研人员利用如图1所示装置开展实验。几分钟后 发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。 含量 科研人员测定出人和动物的气味均 2 05 含有多种成分，其中主要气味分子动物的 0.5 a、b、c、d的含量如图2所示。 气味 入的 ab c d a bc d 据图推测，人的气味中最能吸 气味 人的气味动物的气味 图1 图2 引伊蚊的气味分子是哪两种？ (填图2中字母)，依据是 0 (3)为进一步研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行如图3所示的三 组实验（表格）。伊蚊投放处 伊蚊通过孔 组别 通入的气体 A 空气 通入 气源 B 人的气味 1☒ 2区 3区 上述两种气味分子 图3：实验装置 多次重复实验发现，A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区域；B组伊蚊 都兴奋地飞到3区：C组伊蚊的表现与B组相同。根据实验结果，可得出的结论是 (4)请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策： 17.(7分)下图1、3分别是与人体运动相关概念图和结构示意图，图2为我国历史上的 一种“蹴鞠运动”图。分析回答下列问题： 运动系统 绳 股四头肌 组成 A]关节]骨骼 组成 B肌腹 图1 图2 图3 八年级生物学试题第4页共6页 (1)图1中，A是 ,B是 (2)国际足联确认蹴鞠运动（图2）是足球运动的最早雏形。图3，屈腿时， (肌 肉)处于收缩状态，与其他肌肉群相互配合产生运动：[] 表面光滑，能减 少相邻两骨的摩擦，缓冲运动时产生的震动。（注，[门中填图中序号或代码，其后填名 称，以下同。) (3)在竞技过程中，球员要对队友传递的“手势暗号、语言提示”等信息进行处理并迅 速作出反应。从行为获得途径看，这是 行为。 (4)骨在运动系统中起着“杠杆”作用，这与骨具的韧性和硬度密切相关。研究者用大 鼠进行了为期6周的跑台运动实验，研究影响大鼠股骨发育的因素，实验及结果如下表。 项目 不运动 低强度运动组 高强度运动组 组 (10米/分钟) (20米/分钟) 骨重量（克）（骨硬度指标） 1.08 1.23 1.06 最大负荷量（牛）（骨强度指标） 109.64 110.23 94.54 弹性挠度（毫米）（骨韧性指标） 0.41 0.5 0.46 实验选取多只大小、生命活力相似的大鼠进行实验。该实验探究了 对大鼠 股骨发育是否有影响。据表中所给信息，可以得出的结论是： 18.(7分)结合资料和鸟卵结构示意图，分析回答下列问题： 资料1：青头潜鸭是国家一级保护动物，被称为鸟类中的“大熊猫”，其生殖和发育 过程都伴随着复杂的繁殖行为。 资料2：两栖动物是很多农田害虫的天敌。据观察统计，平均每只青蛙一天能吃60 只以上的昆虫，蟾蜍的食量比青蛙还大很多。在稻田中保护或放养青蛙，能有效减轻农 作物的虫害，以减少施用农药对环境的污染。 (1)青蛙与鸟的生殖方式相同，都会经过 的结合形成新个体。 (2)分析资料1，鸟类有复杂的繁殖行为。“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”，体现了鸟类 繁殖的 阶段。有些“青虫”（如菜青虫）在发育过程中有蜕皮现象，这是因 为 ,限制了虫体的生长发育。 (3)资料2中提到的青蛙和蟾蜍都是两栖动物，它们的幼体与成体在 两 方面有着较大差异，这种发育叫做变态发育。 (4)右图为青头潜鸭卵的结构示意图。其中[ 内有细胞核，将来可以发育为雏鸟。经比较青蛙的卵和鸟卵， 鸟卵能在陆地上孵化的原因是[ 对卵的内部结 构起到保护作用。 八年级生物学试题第5页共6页 19.(7分)我国利用神舟十八号飞船首次开展“太空养鱼”项目，实现了我国在太空培 养脊椎动物的新突破。斑马鱼与人类基因的相似度高达87%，且具有体型小巧、发有周期 短、易于饲养、早期胚胎透明等特点，便于直接观测胚胎发育进程，是研究人类相关疾 病的模式生物。分析回答下列问题： (1)斑马鱼生活在水中，其身体两侧各有一条侧线，作用是 通过 的 摆动以及鳍的协调作用游泳。 (2)将绿色荧光蛋白基因转入斑马鱼的受精卵中，发育成的斑马鱼特定器宫会被荧光标 记（如右图），该过程应用的生物 一显微注射器 技术是 。基因是包含 的DNA片段，控制荧光性状的基因 受精卵 胚胎 荧光斑马鱼 随生殖细胞传递给子代，使子代斑马鱼出现荧光性状，这属于 变异。（用“可遗 传”或“不可遗传”填空) (3)小琳同学为观察和探究“鱼的呼吸”进行了相关实验。（提示：溴麝香草酚蓝，简 称BTB,是一种化学试剂，当水中二氧化碳含量增加时，该试剂由蓝色变成黄色，短时间 使用不会对鱼体造成毒害。) ①鱼的呼吸器官是鳃。通过观察，发现结构①呈鲜红色，请 您简要解释原因： ②鱼的呼吸是消耗氧气产生二氧化碳。请您结合提示和右图， 简述如何操作并验证这一结论： 20.(7分)已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色 体上。某生物兴趣小组对小明及其家人进行了调查，结果如右图。分析回答下列问题： (1)父亲与祖父、祖母在惯用手这一 @ 祖父 祖母 外祖父 外祖母 性状上存在差异的现象，称为 (2)通过对 等人性状的判 断，可知，惯用右手为 性状。姑姑 父亲 母亲 惯用右手 (3)若用R、r表示决定惯用手性状 圈®惯用左手 小明 的显性基因和隐性基因，则父亲、母亲的基因型分别是 若小明的父母再生 一个孩子，则该孩子是惯用左手女孩的几率为 (4)姑姑带有r基因的几率是。姑姑产生的正常生殖细胞中的染色体组成是 八年级生物学试题第6页共6页 第 I 卷选择题 1.答案：C - 解析：海龟是爬行动物，但它虽然能在海洋中生活，却需要到沙滩上产卵繁殖，并非完全适应海洋生活， C 选项错误。A 选项，哺乳动物最显著的特征就是胎生、哺乳，这是其区别于其他动物类群的关键生殖发 育方式，A 正确；B 选项，昆虫身体结构通常分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，这是昆虫的基本形 态特征，B 正确；D 选项，蝙蝠是哺乳动物且会飞行，人类根据其回声定位原理发明了雷达，D 正确。 2.答案：B - 解析：不是所有哺乳动物体表都被毛，比如鲸等水生哺乳动物体表无毛，它们通过厚厚的脂肪层等方式保 持体温，B 选项错误。A 选项，鲫鱼身体呈流线型，这种体型能有效减少在水中运动时的阻力，利于其在 水中游动，A 正确；C 选项，鸟类的胸肌发达，在飞行时胸肌收缩有力，可为飞行提供强大动力，C 正确； D 选项，狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿，犬齿发达，适合撕裂肉类食物，与肉食性相适应，D 正确。 3..答案：A - 解析：兔是脊椎动物，具有由脊椎骨构成的脊柱，且属于恒温动物，A 选项正确。B 选项，鹊是鸟类， 体内受精；蝉是昆虫，体外受精，虽然它们都是卵生、变态发育，但受精方式不同，B 错误；C 选项，鲸 鱼是哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，不是鱼类，C 错误；D 选项，蛙的鸣叫是求偶行为，从获得途径看 是先天性行为，D 错误。 4.答案：C - 解析：利用生物反应器可以生产人类所需物质，如利用转基因生物生产药物等；同时能节省建设厂房和购 买仪器设备的费用，减少复杂生产程序和环境污染，①②③正确。生物反应器能提高生产效率，且生产的 产品效果通常较好，④⑤错误。 5.答案：C - 解析：花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图中③是胚珠，⑥是子房，⑦是花柱，该花的主要结构应由雄蕊（① ②）和雌蕊（③⑥⑦）组成，子房将来发育为果实，胚珠发育为种子，C 选项错误。A 选项，①花药和② 花丝构成雄蕊，①花药中有花粉，⑤表示自花传粉，A 正确；B 选项，⑤柱头可分泌黏液，能刺激花粉萌 发形成花粉管，B 正确；D 选项，该植物的生殖方式为双受精，受精卵将来发育为胚，D 正确。 6.答案：C - 解析：水仙利用子球繁殖是无性生殖，新个体只具有母体的遗传特性，A、B 选项正确；水仙属于被子植 物，有真正的花，D 选项错误；水仙不能进行双受精繁殖后代，双受精是被子植物特有的生殖方式，C 选 项错误。 7.答案：D - 解析：木本植物嫁接时，使接穗和砧木的形成层紧密结合，能确保嫁接成活，因为形成层细胞具有分裂能 力，利于两者愈合，D 选项正确。A 选项，马铃薯块茎切成小块种植时，每块至少要有一个芽眼才能长成 新个体，A 错误；B 选项，扦插是无性生殖，后代性状与母体相同，一株白色月季扦插后只能开出白色花 朵，不能开出多种颜色，B 错误；C 选项，组织培养繁殖无病毒烟草属于无性生殖，C 错误。 8.答案：B - 解析：图甲中 I 表示体内受精时，不能表示完全变态发育，完全变态发育是昆虫发育的一种类型，与体 内受精不是同一概念层次，B 选项错误。A 选项，有性生殖包括体内受精和体外受精等多种形式，变态发 育如昆虫、两栖动物等的发育过程，图甲中 II 可以表示有性生殖，IV 可以表示变态发育，A 正确；C 选 项，家蚕发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，若 B 是幼虫，则 D 是成虫，C 正确；D 选项，青蛙发育 过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，若 C 是幼蛙，则 A 是受精卵，D 正确。 9.答案：A - 解析：同卵双胞胎是由一个受精卵分裂形成的两个胚胎发育而来，不是两个精子和一个卵细胞融合，A 选 项错误。B 选项，②形成的胚胎植入子宫内膜内的过程称为着床，B 正确；C 选项，胎儿通过胎盘与母体 进行营养物质和废物交换，C 正确；D 选项，同卵双胞胎性别取决于受精卵的性染色体，二者性别一定相 同，D 正确。 10.答案：B - 解析：染色体主要由 DNA 和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的 DNA 片段，DNA 呈双螺旋结构，位于 染色体上，B 选项正确地展示了它们之间的关系。A、C、D 选项的图示关系均不准确。 11.答案：C - 解析：生物的性状包括形态结构、生理特征和行为方式等，有些性状如人的血型等是无法通过肉眼直接观 察到的，C 选项错误。A 选项，每个生物体都具有多种不同性状，如人的身高、肤色、血型等，A 正确；B 选项，人们通常根据性状来区分不同生物，如根据花的颜色、形态区分不同植物，B 正确；D 选项，生物 亲缘关系越近，遗传物质相似程度越高，相似性状就越多，D 正确。 12.答案：A - 解析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。人的 ABO 血型是同种生物（人）同一性状（血 型）的不同表现，属于相对性状，A 选项正确。B 选项，绵羊和山羊是不同种生物，其卷毛不是相对性状， B 错误；C 选项，野兔的长毛和细毛是不同性状，长毛与短毛、粗毛与细毛才是相对性状，C 错误；D 选 项，小麦和杂交水稻是不同种生物，抗病和抗倒伏是不同性状，D 错误。 13.答案：C - 解析：从图中可知性染色体为 XX，此人性别为女性，体细胞中有 23 对染色体，A 选项错误，C 选项正 确；女性产生的生殖细胞有两种类型，含 X 染色体的卵子，B 选项错误；此人的染色体一半来自父亲，一 半来自母亲，但不是简单的各一半，在减数分裂过程中染色体有重组等现象，D 选项表述不准确。 14.答案：D - 解析：白色棋子代表含 X 染色体的生殖细胞（卵子），黑色棋子代表含 Y 染色体的生殖细胞（精子）这 种说法错误，在模拟实验中，通常 1 号桶中的棋子代表精子，2 号桶中的棋子代表卵子，两种颜色棋子分 别代表含不同性染色体的精子或卵子，但不固定白色或黑色一定代表 X 或 Y 染色体，D 选项错误。A 选 项，所用塑料桶及围棋棋子只要能满足模拟生殖细胞随机结合的要求即可，A 正确；B 选项，1 号桶中的 黑、白棋子数量相同，模拟含不同性染色体的精子数量相等，B 正确；C 选项，1、2 号桶中的棋子分别代 表精子和卵细胞，C 正确。 15.答案：D - 解析：在生物传宗接代过程中，传下去的是基因，而不是性状，性状是基因与环境共同作用的结果，D 选 项错误。A 选项，实验研究的性状是鼠的个体大小，通过对比转基因鼠和普通鼠的个体大小得出结论，A 正 确；B 选项，实验变量是大鼠生长激素基因，通过导入该基因观察对小鼠生长的影响，B 正确；C 选项， 转基因超级鼠实验表明生物的性状是由基因控制的，C 正确。 第 II 卷非选择题 16.答案 (1)附肢；使运动更加灵活；幼虫、蛹 (2)a、d；伊蚊全部趋向人的气味一侧，且人的气味中 a、d 含量与动物差异较大 (3)上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用与完整的人的气味相同 (4)可以使用干扰或掩盖这两种气味分子的物质来防蚊（合理即可） 解析 (1)昆虫身体和附肢分节，分节有利于身体的灵活运动。伊蚊和家蚕一样，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成 虫四个时期，属于完全变态发育。 (2)由实验结果伊蚊全部趋向人的气味一侧，结合图 2 中人与动物气味分子含量对比，人的气味中 a、d 含 量与动物差别明显，所以推测 a、d 是最吸引伊蚊的气味分子。 (3)A 组为对照，B 组通入人的气味伊蚊都飞到 3 区，C 组通入两种气味分子伊蚊表现与 B 组相同，说明 这两种气味分子对伊蚊的吸引效果等同于完整的人的气味。 (4)根据研究结果，防蚊可从干扰伊蚊对人体气味分子的识别入手，如使用能掩盖或干扰 a、d 气味分子的 物质。 17.答案 (1)骨；骨骼肌 (2)腘绳肌；②关节软骨 (3)学习 (4)运动强度；低强度运动有利于大鼠股骨的发育（在一定范围内，适当运动可促进大鼠股骨发育，运动强 度过高则不利于股骨发育） - 解析 (1)运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，图 1 中 A 是骨，B 是骨骼肌。 (2)屈腿时，腘绳肌收缩，股四头肌舒张。关节表面的②关节软骨能减少相邻两骨摩擦，缓冲震动。 (3)球员对队友传递的信息进行处理并作出反应，这种行为是在后天生活过程中通过学习获得的，属于学习 行为。 (4)实验设置了不运动组、低强度运动组和高强度运动组，探究运动强度对大鼠股骨发育的影响。从结果看， 低强度运动组骨重量、最大负荷量、弹性挠度等指标相对较好，说明低强度运动有利于大鼠股骨发育，而 高强度运动组部分指标较差，表明运动强度过高不利于股骨发育。 18. 答案 (1)精子和卵子 (2)育雏；外骨骼不能随虫体生长而生长 (3)形态结构和生活习性 (4)④胚盘；⑦卵壳 - 解析 (1)青蛙和鸟都进行有性生殖，经过精子和卵子结合形成受精卵，进而发育成新个体。 (2)“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”体现了亲鸟育雏行为。菜青虫等昆虫有蜕皮现象是因为其外骨骼不能随身 体生长而生长，限制了虫体发育，所以需要蜕皮来摆脱旧的外骨骼。 (3)青蛙和蟾蜍等两栖动物幼体与成体在形态结构（如蝌蚪有尾、用鳃呼吸，成蛙无尾、用肺呼吸兼用皮肤 辅助呼吸）和生活习性（蝌蚪生活在水中，成蛙水陆两栖）上差异大，属于变态发育。 (4)鸟卵中④胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部位。⑦卵壳能保护卵的内部结构，使鸟卵能在陆地上相对安 全地孵化，减少外界环境对胚胎的影响。 19. 答案 (1)感知水流和测定方向；躯干部和尾部 (2)转基因技术；遗传效应；可遗传 (3)①鳃内含有丰富的毛细血管，所以呈鲜红色。②将鱼放入盛有溴麝香草酚蓝（BTB）溶液的容器中，观察 溶液颜色变化，如果溶液由蓝色变成黄色，说明鱼呼吸产生了二氧化碳（因为鱼呼吸消耗氧气产生二氧化 碳，二氧化碳使 BTB 溶液变色）。 - 解析 (1)斑马鱼身体两侧的侧线能感知水流和测定方向，其游泳主要靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用。 (2)将绿色荧光蛋白基因转入斑马鱼受精卵属于转基因技术。基因是有遗传效应的 DNA 片段，转基因斑马 鱼的荧光性状能遗传给子代，属于可遗传变异，因为基因发生了改变并传递给后代。 (3)①鳃呈鲜红色是因为鳃内有丰富的毛细血管，便于进行气体交换。②利用 BTB 溶液检测二氧化碳的原理， 将鱼放入 BTB 溶液中，若溶液变色则证明鱼呼吸产生了二氧化碳，从而验证鱼呼吸消耗氧气产生二氧化碳 的结论。 20. 答案 (1)变异 (2)小明、父亲、祖父、祖母等；显性 (3)Rr、Rr；1/8 (4)2/3；22 条常染色体 + X 染色体或 22 条常染色体 + Y 染色体 - 解析 (1)父亲与祖父、祖母在惯用手性状上的差异是由于遗传物质改变或环境影响等因素导致的，这种现象称为 变异。 (2)从家族系谱中，小明惯用左手，父母惯用右手，且祖父母、外祖父母中也有惯用右手的情况，可判断惯 用右手为显性性状，惯用左手为隐性性状。 (3)父母惯用右手，生了惯用左手的小明（rr），则父母基因型均为 Rr。他们再生一个孩子，孩子基因型为 rr （惯用左手）的概率是 1/4，是女孩的概率是 1/2，所以是惯用左手女孩的几率为 1/4×1/2 = 1/8。 (4)父亲基因型为 Rr，姑姑惯用右手，其基因型可能为 RR 或 Rr，带有 r 基因的几率是 2/3。姑姑产生的 生殖细胞，染色体组成在正常情况下是 22 条常染色体 + X 染色体（卵子）或 22 条常染色体 + Y 染色体 （精子）。