安徽省滁州市凤阳县2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年度第一学期九年级期末检测语文试卷 2024一2025学年第一学期九年级期末监测 语文 试题卷 注意事项： 1.你章到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2试卷包捂“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共4页。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)顺着文人的足迹，我们能读到很多描绘自然景观的美文名句。欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明 的语言，描绘春夏之景的句子是：“ ”:《岳 阳楼记》中用比哈的修辞手法描写月亮的句子是” (2)古诗名句常用来鼓舞人心，面对挫折，可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ”来勉励自己要像在顺境时那样乐观自信：面对未来，可 以用李白《行路难（其一）》中的诗句“ "来 鼓励自己以积极进取的精神，迎接新生活；面对无私奉献的劳模，可以用李商隐《无题》中一 ”来歌项其鞠躬尽瘁，死而后已的精神 2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题.(12分) 智深道：“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多波皮国团坐定。大碗h肌酒，大块初肉， 叫众人吃得饱了，再取果子吃酒。 又吃得正求，众泼皮道：“这几日见师父演奉，不曾见师父使器X帕：怎得师父教我们看一看也好，” 智深道：“说得是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两 臂没水牛大小气力，怎使得动！”智深接过来，飕聪的使动，浑身上下没半点儿参差。众人看了，一齐 喝采。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) hen酒(）器i( 差(、) (2)下面短语与“一齐喝采"类型相同的一项是( )(3分) A.团结合作 B.任务完成 C.打听清息 D.十分幽静 (3)下列是有关鲁智深的情节，选出不能体现鲁智深“粗中有细”性格特点的情节，并说明理由。(5 分) A.拳打镇关西 B大闹野猎栋 C火烧瓦罐寺 D.落发文殊院 3,复兴学校开展以“岁月如歌一我们的初中生活为主题的综合性学习活动，请你参与。(13分) (1)【任务一】为了纪念三年的初中生活，班委们准备制作一本纪念册。下面三幅图画，你准备推荐哪 一福作为班级纪念册的封面？请简述推荐理由。(4分)】 孜香春 A.成长档案 B.青春不散场 C致青春 (2)班级纪念册预计将分为下面三个板块。请你选择合适的选项填人空白处。(3分) 板块一 师生合影 ⊙ 板块二 班级荣誉 ② 板块三 欢乐瞬间 ③ A光芒四射，辉煌水驻 B欢声笑语，少年意气 C.青春无悔，英姿帆爽 九年级语文第1页（共4页） (3)下面是学生会拟写的宣传文字，准备上传到学校公众号，请你按要求修改。(6分) 帝爱的同学们，仿佛还是昨天，【甲】收们兴高采烈地踏选初中的大门：可一眨眼，三年的时光 已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结来，更是一段新征程的开始。回首逝去的日 子，【乙】无尽的笑声犹在眼前：展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。【丙】我们一起加入“岁月 如歌，青春无梅一我们的初中生活”系列活动。 ①恒线句【甲】标点有一处间题，请修改。(2分) ②画线句【乙】有语病，请修改。(2分) ③把【丙】处句子改为析使句，不要改变原意。(2分) 二、阅读(55分) 【-】(23分】 身边的芬芳 严国庆 秋天的开靠，要是没有桂花树一树一树开花来，肯定不够盛大隆重。一粒粒杜花在风中飘落，日子 也芬芳了起来。我眼里的桂花树，总是寂静、平和，时问到了，温度合适了，密密臣臣的绿叶中间就会一 齐花开生香。 总见爱人在忙家务之余，倚于北窗看那几树桂花。地会问我，闲着气息没有？身处这情景，我的思 墙忽地跑动了起来。 跑回一个夏秋之交的早晨。我所住单元的楼道里，响起孩童的声音：“妈妈，妈妈，我爱你，”由声及 人，平日常常相逢在楼稀口的小女孩活泼泼的脸蛋，当即化作我眼前特写的生动。爱人对我说，小家伙 的妈妈生了二胎，刚刚满月，地有妹妹了。女孩的爸爸妈妈是六七年前住进来的，当年他们结婚时装饰 于楼稀扶手上的迷你“赫”字，红字金边，还在那儿泛着光。门前的楼道保浩，已换了好几副面孔，但如有 发契似的，几个“基”字贴纸始终没被清除，还完整地保留着。每次看见，觉得这是他们小两口给予生活 的一种肤默祝福和承诺。此时听见他们家孩子的那声“爱”，我忍不住放下早餐的碗筷，轻轻静开门去， 暗暗希望与小家伙的快乐无邪更近一些。我没有弄出响动，站在门前看女孩说着话、跟随玛妈一步一 跳上格的背影… 我的思绪又跑往公交站台。7点多的晨光中，人来人往。见一幕：一男子骑着摩托车停下，后应女 子攀一把男于的臂膀，慢慢下车。她从男于手里拎过早点，两人说了些话，男子重新发动车子骑走了 这住女士等公交来，吃着莱包子，包于冒着热气。她注视着男子进入车流，嘴边有淡的、但显然是酷 甜的笑…当天晚间，我在日记里记下这一情节：一个早晨的芬芳。 日于一天一天地接埃。 家中通过平台请人保洁，来的是一对夫妇。他们干活载着口罩，我看不见面孔，但能看见他们的小 心与细致。我们包里刚好有几个新上市的橘子，就想到请他们憩一悠，吃个水果。他们推辞。我爱人便 说，也就几个小橘子，你们不用客气的。刚才一直沉默不语的男人接过话，说：“那这份心意可比橘子大 了去了”他的声青特别爽朗，停随着橘子的香气，弥漫在整洁的屋里。 时光里的这些小片段，连成生活的画卷，自带香氛，可以反复打开闻唤。像是江南水乡的一谭活 水，有清风滑过，不留痕迹，却有余韵。此时，我在桂花树的芬芳里，品味生活里的芬芳。小事有深意，它 们与我家窗外的柱花树一样，自然而然地生香于合适的时间和合适的温度里。而合适的时间和温度， 不也是人间许多美好得以勃勃生长的环境吗？ (摘编自2024年11月25日《人民日报) 4,下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)》 A爱人倚窗看桂花的情景，营造出一种温馨、宁静的家庭氛围，使读者能够感受到生活气息和情感 温度。 B.孩子那声“妈妈，妈妈，我爱你”感动作者，这是因为孩子勇于表达爱意，于是他开门想看看小家伙。 C“合适的时间和温度”是桂花树开花的条件，象征着自然界中美好事物的出现需要恰当的时机和 环境。 D,题目不仅指桂花树的自然芬芳，更寓意着人间温情和生活美好的芬芳，表达了作者对生活的热爱 和感激之情。 5,文章描绘了时光里的一些小片段，展现了生活中的美好和温情。请结合文章内容，完成下面表格的 填写。(6分) 九年级语文第2页（共4页） 画面 情感 楼道里的温馨场景 ① ② 展示了夫娈间的深情和默契 与保洁夫妇的友善交流 ③ G.文章采用了首尾呼应的手法，请简要分析。(4分) 7.从描写方法角度赏析文中画线句子。(4分) 地注视着男子进入库流，嘴边有淡淡的、但显然是甜甜的笑… 8.如何理解“那这份心意可比橘子大了去了”的含义？(6分) 【二】(16分) 材料一 大食品安全观的外延包括：第一，食品质量的安全，即任何食品的质量都必须达到规定的营养标 准。第二，食品卫生的安全。它要泉任何食品必须符合卫生标准，第三，食品无污染，由于我回食品生 产中的农药、兽药，化肥、激素和各种添加剂的大量使用，境成了严重的污染。因此，急雪严密监管从农 场到餐来的整个过程，杜绝食品在生产、加工，运输、贮藏、销信等环节可能造成的物理、化学、生物和核 辐射等方面的污染。第四，食品无任何可能的潜在危害。食品安全不仅要考虑到当代人短期内的安全 性，还要保证当代人几年，十几年、几十年的安全，更应从长朝着眼，考虑几代人乃至子孙后代的安全」 第五，信息拔露的安全。防范食品安全风险的首要条件是让社会和消费者拿握必要的食品安全信息。 (黄编自李怀曲叛涛《树立大食品安全理念》，《光明日报》) 材料二 食品安全社会共治，消费者教育必不可少，它不仅可以使消费者拥有正确的食品知识，做出有利于 健康的消费选择，还可以对生产者形成倒逼，推动市场提供消费者真正需要的安全、健廉食品。 以往在食品安全方面出现的反面案例说明，如果消费者能够对所购买食品的信息多一些了解，会 有效降低安全隐志。比如，有些非法经营者为获得更好的卖相，通过非法添加、化学处理等方式改变食 品颜色，如用硫酿铜浸泡的返青棕叶包棕子，用化学方法令绿豆然呈深绿色，等等，如果公众能通过相 关教育方式获知信息，就会谨镇购买这些产品。需要注意的是，当下信息社会，消受者往往面临信息缺 乏和信息过度的双重围境，如何在信息缺乏时获取信息，信息过度时筛选信息，是进行消费者收育时需 要解决的。 (选自应飞虎《食品安全，消费者教育不可少》，《人民日报) 材料三 随着科学和检测技术的发展，现在没有发现的风险不等于不存在，原来认为安全的产品也会出问 题。专家介绍，瘦肉精就是一个典型，瘦肉精原是一种药品，学名盐酸克伦特罗，可以松弛支气管平滑 肌，用于防治支气管哮端等疾病。20世纪80年代美国一家公司意外发现，饲料中奉加了适量的盐酸克 伦特罗后，可提高禽畜生长追率、饲料转化率和瘦肉率，“瘦肉精”的俗称由此而来。此后，国外将盐酸克 伦特罗作为饲料添加剂用在羊，肉鸡和猪的生产中，收效明显，提高了经济效益。20世纪90年代初期 瘦肉精作为一项科技成果，在国内推广使用。但随后，国内外都发现了瘦肉精作为饲料的每副作用，我 国随即于1999年禁止生产使用含有“瘦肉精”的饲料。 (摘编自吕贤如《科学帮助我们理性看待食品安全》，《光明日报)】 材料四 在日常认知中，不少人谈添加利而色变。但对于现代食品行业来说，食品添加剂按盟食品安全法 的定义，就是为了改善食品风味，以及防腐保险等需求，而加入食品当中的天然或者人工合成的一些物 质。添加剂自古就有，其使用的历史与人类文明史同样悠久。古代卤立腐用的卤水主要成分是氟化 铁，石膏豆腐用的是硫酸钙，啤酒在生产过程中用了二氧化破，干红葡萄酒用的是二氧化破…正是这 些最常见的食品添加剂，满足了食品加工和运愉过程中防腐、保解、改善食品性状和风味等需求，为人 类生活带来便利。 我国对食品添加剂的管理执行了更为严格的审批管理制度，只有工艺枝术上确有必要，具要经过 风险评估，安企可靠的食品添加剂才会批准使用。此外，国家食品安全风险评估中心对每一种食品添 九年级语文第3页（共4页） 加剂在哪些食品里面能够使用，使用量是多少，都有严格的规定。对食品添加剂的管理、标识，食品添加 剂的生产许可，也都有严格的要求。因而，只要是符合标准规定的食品添加剂，在标准范国内的使用，都 是安金的。言日速信“零添加”，并不代表安全与健康，反而客易落入部分商家的陪情，付出无谓的成本。 (摘编自章清《要食品安全，也不能谈“添”色变》，《光明日报》 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是()(3分) A食品监管要延伸到从农场到餐桌的整个过程，因为食品在生产、加工、运输、贮徽、销售等环节可能 造成污染。 B.现在虽然是信息社会，但消费者还经常面临对所购买食品的信息缺乏了解的情况，而有时候则是 信息过度而不知道筛选， C瘦肉精学名盐酸克伦特罗，原是用于松弛支气管平滑肌防治支气管哮喘等疾病的药品，我国于 1999年禁止生产使用， D.古代卤豆腐用的卤水，石膏豆腐用的硫酸钙、啤酒生产用的二氧化碳和干红葡萄酒生产用的二氧 化硫等都是常见的食品添加剂。 10.材料三运用了什么论证方法？有什么作用？(4分) 11我国对食品添加剂的使用有哪些具体要求？请结合材料四回答。(4分) 12.请结合上述材料，针对食品安全提出三条建议。(5分) 【三】(16分】 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅期也。山行六七里，渐闻水声语潺，而 冯出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。 名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在 酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》)】 【乙】 富山之胜不能以高山数盖缘身在山中也。子瞻于匡庐道之矣。此亭不曜①于山，故能尽有山。几 叠楼台，嵌入苍崖翠壁，时有云气往来操缈，械层霄而上。仰面贪看，忧然置身天际，若并不如有亭也 续然®回司，乃在一水中。激石穿林，冷冷传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池，置亭 于屿：如大海一沤然。而众妙都秀，安得不动高人之欣赏乎！ (节选自祁彪佳《窝山注》，有副改) 【注释】①意为苏轼在庐山中就悟出了这个道理。②曜：同“呢”，亲近。这里指挨近，靠扰。③核：搀软， 铁持。④修然：迅疾。⑤沤：水中气泡。⑤都：汇豪。 13.请解释下列加点词在文中的意思。.(4分) (1)名之者谁名： (2)得之心面寓之酒也寓： (3)且涤十年尘土肠胃涤： (4)安得不动高人之欣赏乎安： 14.请用“产给画波浪线句断句，限断两处。(2分) 寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)醉篇之意不在酒，在乎山水之间也 (2)仰面贪看，恍然置身天际，若并不知有亭也： 16.结合【甲】【乙】两段内容，说说欧阳修和祁彪佳写亭，寓情于名，分别表现了怎样的情煙。(4分) 三、写作(55分) 17,阅读下面的材料，按要求作文。(55分) 回望过去，我们在成长的每一步，感受了艰辛，也收获了无数快乐，其中有读书的快乐，有绶炼的 快乐，有合作的快乐“：还可能对“成长”与“快乐”间的关系有所思考感悟。 请你以“成长的快乐”为题，写一篇不少于600字的文章。 【提示与要求】 (1)除诗歌外，文体不限；(2)文中不要出现透露你个人身份的信息：(3)抄袭是不良行为，请不要照搬 别人的文章。 九年级语文第4页（共4页）