湖北省武汉市黄陂区红村小学教联体2024-2025学年五年级上学期1月期末语文试题

小学五年级上学期期末质量监测 语文试卷 答卷时间：100分钟 2025.1 总评等级： 题 号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、书写展示：在方框格中书写古诗，做到行款正确，书写端正。 10 旧书不厌百回读， 熟读深思子自知。 一宋·苏机 二、仔细拼写，力求正确整洁。 ding zhu hui huang sha lI jI bei zhi pu ( ( ) 三、精挑细选，选出正确答案。 1.用“√”标出带点字的正确读音。 南 蒯弱(xio xue) 允诺(nud lu8) 寒风凛冽(lIng lIn) 客栈(zhdn zan) 酵母(xiao jido) 手不释卷(juan juan) 2.下列带点的字解释正确的是第( )项。 A天戴其苍，地履其黄（履行） B.随意春芳歌，王孙自可留（尽） 艾 C.默而识之，学而不厌（认识） D.却只漫浪诵读（形容很浪漫） 3.下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是()。 A抚今追昔，老人倍感到社会主义大家庭的温暖。 潮 B.老师安慰的话语，温暖了饱受委屈的我。 C寒冬里，喝上一杯热饮，让人身体立马就温暖起来。 D.幸福是一种积极的生活态度，是一份好心情，是温暖的关爱。 4.下列各组词语中，感情色彩相同的一组是()。 A举世闻名足智多谋生灵涂炭B.同心协力阴险狡诈气急败坏 C.臭名远扬诡计多端气定神闲D.兴高采烈心旷神怡呕心沥血 郭 5.与“书籍是全世界的营养品”使用的修辞手法相同的一句是()。 A桂花盛开的时候，香飘十里。 B.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了… C.在清朗的夏夜，松鼠在树林间嬉戏玩耍：它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歌凉。 D.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。 小学五年级语文 第1页 (共4页) 6.下列句子说法不正确的一项是() A.“太阳离我们约有一亿五千万千米远”运用列数字的方法说明太阳很递远。 B。阅读时，努力做到眼睛看得快，脑子想得快，不断练习，阅读速度才能提高。 C.欧阳询是我国宋代著名的书法家，其行书代表作是《九成宫酸泉铭》。 D.“它由圆明园、绮春因和长春园组成，也叫圆明三国。”句中的标，点符号是正确的。 四、词句变脸，感受语言之趣。 1.根据提示填写词语。 ①太平盛世政通人和我会写类似的词语： ②做挨情深父爱如山我也会用“ ”来赞美父母之爱。 ③张婷对肖莉说：“跟你聊了这么多，我们不坊打开天窗说亮话配。你做事不能前怕狼后恤 虚的，要勇敢些。”画横线的部分换成意思相近的成语分别是 2.按照要求把句子写具体。 ①猫体型小，身长0.3-0.5米，全身毛被密而细软。（运用活泼的语言具体介绍） ②公国的小树林里，落叶铺满了一地。（运用恰当的方法把画面写具体） 3.学校“文心期读社”即将举行一场社团朗读展示活动，为了吸引大家观看，请你设 计一个打动人的宣传语： 五、日积月累，根据语境填上合适的名言或诗句。 L新时代的少年，要时刘铭记果启超“故今日之贡任， 的豪言。在学习上，要牢记葛洪“ 不弃功于寸阴”的零示： 在生活上，要谨记米用纯“一粥饭，当思来处不易： 的告诚：在微学问上，要切记《论语》中“敏而好学， ”的教诲。 2.诗歌富意深远，包罗万象。既有虞世南借“婵”歌项高洁品格的“居高声自远 一”，也有张志和管美自然的“ 桃花流水鱖鱼肥”：既有 直把抗州作汴州”的控诉，也有“我劝天公重抖撒 ”的期粉，还有“ ?为有源头活水来”的哲思。 六、制作“我的读书记录卡”：请从你读过的中外民间故事中选择一个，按要求填写。 故事题目： 主要人物及特点 推荐阅读的理由（分条写两个）： 七、阅读短文，完成练习。 读什么书，成什么人（有翻我） 起丽宏 ①有一句西方的请语说，读什么书，成什么人。你对书的选择，就是对人生的选 小学五年级语文 第2页 (共4页) 择，就是对未来的选择。我觉得这话讲得很有道理。读什么书，也许比你读书更重要。 ②我小时候有一个非常贪婪的想法，要把天下好看的书都读一遍。因为这个野心， 我不断地找书，拼命地读。古人说园图香来不求甚解，有些书对我来说是有点艰涩的， 但是只要里面有一点点好看的，我就会读下去。 ③我觉得阅读，从小就要养成这样一种习惯：读到好的文章或者书，你记住作家 的名字，然后再去找找这个作家其他的书。我回忆少年时代的阅读，很多作家就是这 样认识的。也许就是课文里的一篇文章，或者别的地方读到的一本书。外国作家的名 字很长，但如果我喜欢他的文章，我就会用心记住他的名宇，然后去找他其他的书。 ④大概在小学五年级的时候，我借到一本书，是秦戈尔的《飞鸟集》。《飞鸟集》】 真是让我惊艳，我把这本节整个抄了一遍。书里的文宇带着神称感，包含着哲理，蕴 含着很深的感情。我现在还记得里面的很多文宇。上中学的时候，我读了大量泰戈尔 的书。就是因为一部《飞乌集》，我认识了秦戈尔。对一个作家的认识不应该只是听 别人的介绍，如果你阅读到一定程度，你对文字是有感觉的，对书是有评判能力的， 那么你读到一本好书，一定会记住这个作家。 ⑤进中学以后，我自己没有零花钱。我住在市中心，到我读书的莘庄中学要坐三 施车。我航想把车线省下来，拿去买书。一路走回来很远，但是可以省下3毛9分钱。 这样一个月下来就有几块钱，我就可以到书店里买我喜欢的书。 ⑥我喜欢的每一个作家，我都跟他们有很深的交往，因为我走进他们的作品，也走 进了他们的灵魂。读书的时候，你不仅仅是一个简单的楼受者，也应该是一个思想者。 1.阅读短文，判断下列语句是否符合文意，符合的打“√”，不符合的打“义” ①“读什么节，也许比你读书更重要”说明了选释什么样的书读的重要性。() ②“因为这个野心，我不断地找书，拼命地读"中的“野心"是指“我”要当个作家。（) ③认识一个作家，不应只听介绍，更要去读他的书，对他的文字要有感觉，对书有评判能力。(） 2.作者按照时间顺序列举了三个读书的经历来说明自己是怎样读书的，请简要概括。 3.读读画横线的句子，想想从哪些词语中感受到了作者对待读书的情感，请写下来。 4.画波浪线的句子运用了什么手法，这样表达有什么好处？ 5.结尾说“读书的时候，你不仅仅是一个简单的接受者，也应该是一个思想者”，请结合 自己的读书经历谈谈你对这句话的理解。这样结尾有什么作用？ 八、习作， 题目：我不再 提示：生活中，我们总会经历一些事情，让自己改变并获得成长。或是不再孤单，不再贪玩， 不再自卑，不再退缩…先补充题目，再把玫变自己的亲身经历泻具体，运用怡当的语言表达感受 小学五年级语文 第3页 (共4页】 小学五年级语文 第4页 (共4页)