内容正文:
渠县2024年秋季学期
七年级语文期末试题
(时间:150分钟,满分150分)
一,积累·运用(30分)
1.下列划线字注音错误的一项是(
)(3分)
A.恭敬(jing)
惭愧(ku1)
鉴赏(jidn)
人声鼎沸(ding)
B.倜傥(dng)
淋漓(11n)
盔甲(ku1)
疲倦不堪(kan)
C.感遐(kǎi)
搓捻(nin)
绽开(zhan)
小心翼翼(yi)
D.争热(zh1)
激荡(dang)
奥秘(ào)
花团锦簇(cù)
2.下列语句中书写正确的一项是(
)(3分)
A.山郎润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
B.后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
C.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
D.这样,人类就世世代代棉延下来,并且一天比一天加多了。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)
A.这一天,市图书馆门前人声鼎沸,挤满了前来参加签售会的读者。
B.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难,从不拈轻怕重,为当地老百姓办了许多实事。
C.纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精益求精的态度,令观众深受感动。
D.创意设计大赛上,评委们认为他设计的项目很有特色,都随声附和表示赞同。
4.下列语句中没有语病的一项是()(3分)
A.近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生书写水平大幅提高。
B.我校王老师在历史教育全国学术研讨会上做专题分享,获得在座专家们的一致好评。
C.他很喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》反复阅读,一直被翻得破烂不堪,就重新装订。
D.在有关部门的大力治理下,我市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
5.默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)七年级五班小芳同学拿出了自己的古诗文随笔记录和大家分享,请帮他将空缺的部
分补全。(任选其中两句,如三句皆写按前两句判分)(4分)
心中有情,万物皆有情。思念友人,明月也来深切关心,
(李白《闻王昌
龄左迁龙标遥有此寄》);珍惜时间,流水也充满生活哲理,“
(《(论语〉十二章》);渴望和平,菊花也不负秋阳,竞相绽放,
应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》);追求自由,山水也变得
桀骜不驯:
山入潼关不解平”(谭嗣同《潼关》)。正所
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谓“一切景语皆情语”啊!
(2)默写《次北固山下》的颔联和尾联.(2分)
6.综合性学习活动
为助力达州市中小学“书香校园”建设,请你参加以“漫步文学家园”为主题的专题学习
活动。(12分)
(1)请将下面的文字正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。(1分)
腹有诗书气自华
(2)谈到阅读的话题时,小明同学苦于没有掌握好的阅读方法,阅读效率不高。为解决
他的困惑,请你再向他分享两个好的阅读方法。(2分)
方法一:摘抄书中的精彩段落
方法二:
方法三:
(3):本次活动分为三个板块,请你根据活动内容拟定板块二的名称。(2分)
【板块一】书藏古今:藏书文化调查
【板块二】
:经典好书推荐
【板块三】书香四溢:读书心得交流
(4)某中学要组织开展读书分享活动,请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动
拟一段开场白,至少运用一种修辞手法,不少于80字。(4分)
(5)活动上,同学们纷纷表达了自己的阅读体会。请你仿照示例说说你的阅读收获。(3分)
小东:我朗读王宗仁的《藏羚羊跪拜》,是献给具有伟大母爱的一切生灵。
小兰:我朗读海明威的《老人与海》,是献给不向命运低头、永不服输的斗士。
我:我朗读
的
》,是献给
二、阅读·感悟(60分)
(一)名著阅读(6分)
7.结合本学期所阅读的名著,完成后面的问题。
(1)【名著脉络梳理】七年级6班的同学们对课堂上创意制作的《朝花夕拾》人物思维导
图很感兴趣,请补充以下核心词,再填写寿镜吾先生的性格特点。(2分)
①(1分)核心词:
②(1分)寿镜吾先生
(2)[情节关联选择】如果要给《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》一文选一幅配图,
以下三幅图哪幅最合适?为什么?(2分)
A.古旧的书屋中,先生在讲台上授课,学生们端坐听讲。
B.百草园里,一个孩子蹲在草丛中捉蟋蟀,四周花草繁茂。
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C.长妈妈拉着年幼的鲁迅走在绍兴的街巷,远处是朦胧的灯火。
我选(),理由是:
(3)[经典启发之光】读完《西游记》,大家围坐交流,这部作品凭借奇幻情节与深刻寓意
深受喜爱。有人说:“取经团队如同一个创业团队,一路历经‘九九八十一难'才取得真经。”
请结合具体内容谈谈这部作品对团队合作的启示。(2分)
(二)古诗文阅读(28分)
8.诗歌鉴赏。(5分)
阅读下面的诗,完成后面问题。
秋风引
刘禹锡
何处秋风至?萧萧递雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
(1)这首诗的前两句描绘了怎样的景象?请简要概括。(2分)
(2)本诗与马致远的《天净沙·秋思》都抒发了思乡之情,在表现手法上有何异同?请结
合诗歌内容简要分析。(3分)
9.课内文言文阅读。(12分,每小题3分)
甲(选自《论语十二章》)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子
乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)】
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而
从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
乙(选自《诫子书》)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才
须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与
日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)下列语句中加点词的解释有误的一项是(
)(3分)
A.吾日三省吾身省:自我检查、反省
B.三十而立立:立身,指能有所成就
C.非宁静无以致远致:达到
D.险躁则不能治性治:治理
(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(
)(3分)
A.学而时习之人不知而不愠
B.可以为师矣静以修身
C.择其善者而从之其不善者而改之
D.三人行,必有我师焉且焉置土石
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(3)对文中画线语句翻译正确的一项是(
)(3分)
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
A.我每天多次反省自己:替别人谋划事情是不是尽心竭力了呢?和朋友交往是不是诚
信呢?老师传授的知识是不是复习了呢?
B.我每天三次反省自已:替别人谋划事情是不是忠诚呢?和朋友交往是不是讲信用呢?
传授的知识不学习吗?
C.我每天多次反省自己:为了别人谋划事情却不忠诚吗?和朋友交往却不讲信用吗?
传授的知识不学习吗?
D.我每天三次反省自己:为别人谋划事情却不尽心竭力吗?和朋友交往却不讲诚信吗?
老师传授的知识不复习吗?
(4)下列对文段理解和分析有误的一项是(
)(3分)
A.《论语十二章》从学习方法、学习态度、个人修养等多方面进行阐述,给人以诸多启示。
B.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的信,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为
一个“躁”字,对比鲜明。
C.两篇文章都有关于学习的观点。《论语十二章》强调学习要时常复习,要自省:《诫子
书》则强调学习要心无旁骛,要有志向。
D.《论语十二章》语言简洁,以对话、语录的形式记录孔子及其弟子的言行;《诫子书》是
家书,情感更浓烈,以大量抒情语句表达对儿子的期望。
10.课外文言文阅读.(12分)
达州蒲氏,居州城之畔,以善闻名。家有老父,嗜书,然目力渐衰。巅氏每得新书必王父
侧诵速不倦声韵渍朗,日复一日,未尝间断。父有疾,蒲氏奔走求医,虽山路崎岖,风雪载途,
亦无惧色。
达州旧有洪水之患,蒲氏率邻里筑提防护。提成,水至而民安,众皆德之。
时有远客,迷路于达州,蒲氏遇之,引至家中,盛情款待,详为指路。
(选自《达州轶事》)
[注]畔:旁边。嗜:特别爱好。然:然而,但是。亦:也。旧:从前,过去。率:带领。德:
感激。
(1)下列语句中加点词解释有误的一项是(
)(3分)
A.以善闻名
闻:闻名
B.诵读木倦
倦:疲倦
C.虽山路崎岖
虽:虽然
D.众皆德之
德:感激
(2)对文中画波浪线部分断句恰当的一项是(
)(3分)
A.蒲氏每得新书/必于父侧/诵读不倦/声韵清朗。
B.蒲氏每得新书/必于父侧诵读/不倦声韵清朗。
C.蒲氏每得/新书必于父侧/诵读不倦/声韵清朗。
D.蒲氏每得/新书必于父侧诵读/不倦声韵清朗。
(3)将文中画线句子翻译为现代汉语。(4分)
①父有疾,蒲氏奔走求医,虽山路崎岖,风雪载途,亦无惧色。
②时有远客,迷路于达州,蒲氏遇之,引至家中,盛情款待,详为指路。
(4)蒲氏有哪些值得称赞的行为?(2分)】
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(三)现代文阅读(25分)
11.实用类文本阅读.(13分)
锂能领航达州新程
①在全球迈向绿色能源转型的浪潮中,新能源产业成为各国角逐的新高地。达州,这片
充满活力的巴蜀之地,正凭借一系列重磅锂电项目,在新能源版图中崭露头角,犹如一颗冉
冉升起的新星,绽放耀眼光芒。
②四川星空钠离子电池产业项目于5月底开工,拟投资115亿元,剑指钠离子电池全
产业链。从基础材料研发到电池成品组装,每一个环节都精心布局,力求打造国内领先的钠
离子电池产业集群。与此同时,计划总投资170亿元的蜂巢能源达州锂电零碳产业园已投
产,这一园区宛如一座现代化的“能源堡垒”,源源不断地产出高性能锂电产品,为新能源汽
车、储能等领域输送强劲动力。还有计划总投资100亿元的赣锋锂业高纯钾盐及退役电池
回收综合利用项目等也在稳步推进中,它们如同一条紧密咬合的链条,构建起达州锂电产业
从原料供应、电池制造到回收利用的完整生态,为可持续发展筑牢根基。
③这些锂电项目缘何青睐达州?一方面,达州坐拥丰富的锂钾资源,大自然的馈赠为产
业发展提供了得天独厚的物质基础,如同肥沃的土壤孕育参天大树。另一方面,当地政府出
台一系列优惠政策,从土地供应、税收减免到人才引进,全方位为企业“保驾护航”,吸引众多
锂电巨头纷至沓来,携手共创辉煌。
④以蜂巢能源达州锂电零碳产业园为例,走进园区,只见现代化厂房鳞次栉比,生产线
高速运转,一片繁忙景象。这里采用国际领先的智能制造技术,确保每一块电池都性能卓
越、品质可靠。园区不仅注重生产,更践行绿色发展理念,通过太阳能、风能等清洁能源利
用,实现生产过程的低碳排放,为“零碳”目标贡献力量,越称新能源产业绿色发展的典范。
⑤达州鲤电产业的蓬勃发展,对当地乃至全国影响深远。从地方经济来看,大量项目落
地带来可观的投资与就业机会,犹如一场“及时雨”,滋润着达州的各行各业,促使经济腾飞。
从全国能源格局而言,为我国新能源产业发展注入强大动力,助力能源自主可控,让绿色发
展之路越走越宽。展望未来,达州有望成为中国锂电产业的领军城市,持续书写新能源发展
的壮丽篇章。
(1)[开篇妙引】文章开头提及全球新能源产业发展态势,进而引出达州锂电产业蓬勃发
展,这样写有什么作用?(3分)
(2)[事例分析】文中在介绍蜂巢能源达州锂电零碳产业园的先进生产技术与绿色理念
时,运用了比喻的手法进行描述,如“宛如一座现代化的‘能源堡垒’”“堪称新能源产业绿色
发展的典范”,这样写有什么好处?能否删去?请结合文意简要分析。(3分)
(3)[语句衔接】下面的句子“达州锂电产业集群,正以磅礴之势,成为我国新能源发展征
程中的关键力量。”应该放在文中哪个位置最为恰当?请结合文章简要分析。(3分)
(4)[拓展思考】习近平在2024年世界互联网大会乌镇峰会开幕视频致贺中指出,科技
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创新与产业创新融合发展,实现高水平科技自立自强、发展新质生产力。达州锂电产业助力
我国新能源发展,结合文本与生活实际,谈谈你对新兴产业推动我国科技进步的看法。(4分)
12.文学类文本阅读.(12分)
达州灯影牛肉的传承者
①在达州的老城区,有一家小小的灯影牛肉手工作坊。店主赵师傅,已近中年,眼神明
亮而坚定,那双手因为常年制作牛肉干而略显粗糙,却十分灵活。作坊里弥漫着牛肉的鲜
香,架子上摆放着各种制作工具,刀具、竹笼、调料瓶等,仿佛在静静等待一场美食的蜕变。
②清晨,第一缕阳光照进作坊,赵师傅就开始准备当天制作灯影牛肉的材料。他一边仔
细挑选着新鲜的牛肉,一边喃喃自语:“这牛肉啊,得是本地的黄牛肉,肉质才好。”新鲜的牛
肉在案板上泛着光泽,如同他眼中珍贵的宝物。
③不多时,一位老顾客上门来预订。“赵师傅,我过几天要去外地看望亲戚,想带些灯影
牛肉过去,你可得给我准备最好的。”赵师傅笑着点头:“您放心,我这就给您做。”他熟练地将
牛肉切成薄片,那肉片薄得能透过光亮,恰似旧时皮影戏中的幕布。然后用独家秘制的香料
腌制,每一片牛肉都均匀地裹满了香料,仿佛穿上了一层华丽的衣裳。
④上午,来作坊参观和购买的人多了起来。有个小孩好奇地问:“赵叔叔,为什么这牛肉
叫灯影牛肉呢?”赵师傅耐心地解释:“小朋友,你看这牛肉片薄得能在灯光下透出影子,所以
叫灯影牛肉。”说罢,他拿起一片牛肉对着光,果然,牛肉片的轮廓清晰地映在墙上。接着,他
把腌制好的牛肉放在竹蔑上晾晒,动作轻柔,像是在安放一个个易碎的珍宝。
⑤午后,阳光炽热,作坊里温度有些高,但赵师傅依然专注于手中的活计。他把晾晒好
的牛肉放入锅中油炸,随着“滋啦滋啦”的声音,牛肉的香气愈发浓郁。那股香气,顺着街道
飘散,引得路人纷纷驻足。赵师傅目不转睛地盯着锅里的牛肉,手中的筷子不时翻动,确保
每一片牛肉都炸得恰到好处。炸好后,他又用红油、芝麻等调料进行最后的调味,那红油如
玛瑙般红亮,芝麻似繁星点点落在牛肉上。
⑥傍晚,夕阳的余晖染红了作坊的墙壁。赵师傅将包装好的灯影牛肉递给顾客,脸上满
是疲惫却又带着满足的笑容。“希望大家都能品尝到达州灯影牛肉的美味,这手艺可不能在
我这儿断了。”他轻声说道,随后望着远方的晚霞,仿佛看到了灯影牛肉的未来。
(1)[体验情感】结合文章内容,谈谈你从赵师傅的言行中体会到了怎样的情感?(3分)
(2)【聚焦细节】文中描写赵师傅制作灯影牛肉的细节很精彩,请找出一处并分析其作
用.(3分)
(3)儿片段精读】赏析文中画横线句子“他把腌制好的牛肉放在竹篾上晾晒,动作轻柔,像
是在安放一个个易碎的珍宝。”(3分)
(4)[对比延展】在《回忆我的母亲》一文中,母亲的精神激励后辈在各自人生路上奋进,
是一种家风、精神传承;本文赵师傅坚守灯影牛肉手艺,于新时代有何独特价值?(3分)
七年级语文期末试题第6页(共8页)
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三、表达·交流(60分)
13.作文。
从下面两个文题中任选一题作文。
作文一:当春大步流星走来,朱自清妙笔一挥,记录了春最美的样子;当冬潮然而至时,
老舍满怀爱意,镌刻了冬天最美的模样;莫怀戚一家散步的画面,描摹了家庭和谐温馨的模
样;无论是百草园还是三味书屋,都定格为鲁迅童年记忆中最美的样子…
亲爱的同学,你一定有一些难忘的景、人、物,请以《我要记住你的样子》为题,写一篇文
章。
作文二:阅读下面的材料,按要求作文。
岁月不声不响,我不慌不忙。在凡俗的烟火里,愿以素心,阅来日方长;愿晨昏相依,四
季欢喜。欢喜无处不在。田野里,一家人散步的幸福,是欢喜;旧宅里,白鸽潮然而飞的美是
欢喜;百草园中,翻断砖寻娱蚣的雀跃,是欢喜…上了初中,你一定也有很多欢喜。
这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇作文。
要求:①确定文章的中心,有条理有重点地展开叙述,有创意地表达真情实感;②书写要
工整,标点要正确,不少于600字;③文体不限(诗歌除外),不得抄袭、套作;④不要出现真实
的人名、班名、地名等。
七年级语文期末试题第7页(共8页)
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最低字数提示行600字
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