大单元2 电学分析与计算-【一战成名新中考】2025江西中考物理·一轮复习·随堂精讲测（讲册）

99-1 分层作业本·江西物理 大单元 2　 电学分析与计算　 　 近 5 年江西中考真题分析 　 　 年份 题序分值 考点 素材及考查形式 2024 (19 分) 填空 7 题 2 分 串并联电路中电流、电压的 关系 多触点开关电路图+比值计算 多选题 13 题 3 分 动态电路分析 简单串联电路+滑片移动引起的动态电路分析 计算题 15 题 7 分; 16 题 7 分 欧姆定律相关计算; 电功、电功率相关计算 两定值电阻并联的双开关电路图; 铭牌参数的解读计算 2023 (12 分) 填空 7 题 2 分 额定功率的理解与计算 根据铭牌参数判断灯泡的连接方式 单选题 12 题 2 分 动态电路分析 三电表+异形串联电路+滑片移动引起的动态 电路分析 计算题 15 题 6 分; 17 题 2 分 欧姆定律、电功率相关计算; 热效率相关计算 铭牌参数+两灯泡、一电流表的简单并联电路; 给出用电器热效率计算加热时间 2022 (9. 75 分) 填空 7 题 2 分 动态电路分析 两电表、两灯泡并联的多开关电路 多选题 13 题 B 0. 75 分 焦耳定律的理解 焦耳定律内容的描述 计算题 16 题 7 分 欧姆定律、电功率相关计算 灯泡与滑动变阻器的简单串联电路 2021 (15 分) 填空 8 题 2 分 动态电路分析 多开关+滑片移动引起的动态电路分析 计算题 16 题 7 分; 17 题 8 分 动态电路综合计算; 用电器综合计算 涉及到极值的动态电路计算; 计算热效率 2020 (14 分) 填空 1 题 2 分; 10 题 2 分 焦耳定律的内容; 串联电路电流、电压的规律 通过物理学史考查焦耳定律; 定值电阻+滑动变阻器+两电表的串联电路 单选题 14 题 3 分 动态电路分析 并联电路、滑片移动引起的动态电路分析 计算题 21 题 7 分 动态电路综合计算 实物电路图、多开关动态电路计算 考情总结 本单元知识主要在填空、选择、计算中考查,动态电路分析为每年的必考点,以填空和选择的 形式轮流出现,且电路图难度逐年降低;计算题主要以动态电路计算和用电器综合计算为 主,动态电路综合计算为每年计算题的必考点,电路图趋于简单,主要考点为串并联电路电 流电压的规律、欧姆定律、电功和电功率的计算;用电器综合计算则以铭牌参数类为主,结合 比热容知识计算电热效率. 江西中考本单元考查的题型多元,分值较高,需要特别重视. 分层作业本·江西物理 99-2 大单元知识体系建构 2022 版课标要求及解读 1. 了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点. 【解读】通过实验探究了解串、并联电路中电流和电压的特点,要求学生能提出猜想并根据猜想设计实验方案, 会选择器材进行实验,收集可靠数据,这里的数据是定量的电流和电压值,会对实验数据进行实事求是的分析, 最后推理得出结论. 2. 了解电流与电压、电阻的关系. 理解欧姆定律. 【解读】(1)通过实验探究,让学生体验和经历科学探究过程,体会科学的研究方法,总结出电流与电压、电阻的 关系. 通过参与科学探究活动,使学生认识到科学研究方法的重要性,学习控制变量、数据处理等方法,有初步 的数据处理能力,并注意从中培养学生尊重事实、探究真理的科学态度. (2)在实验探究的基础上,引导学生对证据(信息)进行处理和分析,进一步推理出欧姆定律,并能用欧姆定律公 式 I= U R 进行简单的计算或解释简单的相关现象. 3. 结合实例,了解电功和电功率. 知道用电器的额定功率和实际功率. 【解读】(1)对熟悉的生活实例进行分析,通过实验探究电流做的功与电流、电压及通电时间的关系,得出电功的 计算公式,并能用公式进行简单的计算. 知道可以用电能表计量电流做的功,会读家用电能表. 通过对实例或实 验现象的分析,归纳出电功率与电流、电压的关系,从而得出电功率的计算公式,并能应用公式进行简单计算. (2)电功率的概念在生产生活中应用较为广泛,是各种电器的一项重要指标. 让学生通过科学探究过程,理解额 定功率和实际功率. 在实验探究过程中,注意培养学生运用功率的知识解决实际问题的能力,引导学生形成节 能意识. 4. 通过实验,了解焦耳定律. 能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象. 【解读】焦耳定律是定量说明电流将电能转化为内能的定律. 通过实验,认识到电流做功可以把电能转化为内 能,了解电流的热效应,能通过实验探究电流通过导体时产生的热量与电流、电阻及通电时间的关系. 能对信息 和数据进行分析,能进行简单的演绎推理得到具体结论. ———以上解读均摘自《新版课程标准解析与教学指导》初中物理 2022 版