湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年六年级上学期1月期末道德与法治+科学试题

2024-2025学年度上学期小学六年级期末考试 道德与法治部分参考答案以及评分标准 一、填空题（每空2分，共8分） 1.身份 护照 2.答案不固定，无误即可。（法官、警察、检察官、城管等） 二、判断题（每空2分，共10分） × × √ √ √ 三、选择题（每小题2分，共12分） B D D A D C 四、连线题（连对一个得2分，共10分） ( 何玲购物时钱包被偷 《中华人民共和国义务教育法》 6岁的安暘在读小学一年级 《中华人民共和国治安管理处罚法》 《中华人民共和国 国歌法 》 刘伟对交警作出的罚款不服 升国旗时齐唱 《义勇军进行曲》 《中华人民共和国未成年人保护法 》 未成年人不能进入网吧 《中华人民共和国 行政诉讼法 》 ) 五、简答题（10分） （1）不犯法（2分）。小丽并没有提及“小志”的名字，属于《民法典》中“不以特定人为描述对象，仅其中的情节与该特定人的情况相似的，不承担民事责任。”情况，所以没有犯法。（2分）本题共4分。 （2） 答题要素:对小志进行安抚（2分）。对小丽的行为提出批评——虽然没有犯法，但是伤害了小志的情感，是不道德的行为，需要对小志进行道歉（2分）。还要进行正确引导——如果有类似的创作需要，需要取得他人的许可（2分）。本题共6分。 注意：可用学生自己的语言组织，可以有参考答案之外的答案，言之成理即可，酌情给分。错别字一个0.5，累计不超过2分。 科学部分参考答案以及评分说明 1、 填空（每空2分，共6分） 1.杠杆 斜面 2.短路 2、 选择题（每小题2分，共18分） 1-5.CBBCC 6-9.ABBC 三、判断题（每小题2分，共10分） 1-5.××××√ 四、综合应用题（16分） 1.我的观点：微生物对人类有危害也有益处。(2分，意思答对即可给分) 益处：微生物能够提供食物和帮助我们生产食物；可以利用微生物处理有机垃圾和污水；可利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗预防、控制传染病的发生和流行等(答对一点得2分，共4分，言之有理即可给分) 2. （1）② （2） ② 发光的电灯泡可以比较稳定的向四周发光，小蜡烛火焰不稳定，可能有安全隐患，手电筒的光不能向四周发射。 （3）③ （4）B 评分说明：每空2分，共10分。 ★特别说明：此上为参考答案，如有明显错处请自行修正。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年度上学期小学六年级期末考试 综合学科试卷 而分：100分 米(8时回：60分钟 道德与法治部分{50分) 原日 四 总分 分 一，填空题（缅空2分，共8分) 1.在中因炮内， 证是证明我们公民身份的有效证作：在海外， 画是证明我们中国公民身份的有及证件. 2.因为作以位比较特殊，所以部分国家机关工作人房如 和 在飛职时必须好制服 二、判断题（正确的在括号里打“J”,错误的打“×”，每小题2分，共10分） 1.任何情况下，我们都有享有宪法赋了我们的所有权利。 2。学校、医院、邮局等单位享有宪法规定的职权，属于国家机构，( 3.生活中，我们可采取电话、走访等多种形式向有关部门举报或反映。参与 对权力的监督。 4.如果有徒弃刀成胁你，这时候不要逞强，而是应当冷静观察，巧妙周旋， 保全自己。 5.捏遍贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的构成诽谤罪。( 三、选择题（每小题2分，共2分） 1,下列关于把孝道正式写入《中华人民共和国老年人权益保碎法》的认识中， 错误的是(） A.有助于孔扬中华民族传统美德 B。孝敬老人天经地义，不需要法律规定 C.让尊老敬老成为法定义务，而不仅仅是道德要求 D.保障了老年人的合法权益 2,张三和李四在学校多次发生摩擦，受委屈的张三回家告诉父母后、其母 情绪激动，在家长群内对李四进行大肆的辱骂。对此，我认为( A.张三和李四间的摩擦只是小事，没必要小题大做 B.张三母亲护子心切，没去学校揍李四一顿都算客气了 C.家长介入小孩子之间的矛盾，就是以大欺小，毫无道理可言 D.李四行为如果构成校园欺凌，张三母亲应寻求更加合理合法的办法 3.作为中国公民不意味着()。 A.我们依法享有宪法赋子的权利 B.为国家富强、民族复兴做出自己的贡献是我们的使命 C.我们应当在中国境内遵守法律 D.在其他国家或地区也只遵守中国的先法，而不遵守当地法律 六年级综合学科第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AP中 4.(）有选举权和被选举权。 A.获得“优秀班主任”荣誉称号的王老师 B.依照法律被剥夺政治权利的余某 C.在中国长期从事教有工作的美籍教师汉斯 D.年满14周岁的初中生张明 5.下列未成年人维权的途径中，你不推荐的是( A,请求公安机关立案查办B.向居委会或村委会米助 C.第一时间告知家长 D.惹得起就打，惹不起就忍 6.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，补会 有责任保护他们。”对马克思的这句名言理解错误的是( ）。 A.儿童和少年在生活中可能受到各种侵害 B.儿童和少年的健康成长需要多方面的保护 C.有了社会保护，儿童和少年就不需要自我保护和学校保护 D.社会有责任保护儿童和少年 四、连线题（10分) 请你连一连，看看下面的情形会运用到哪部法律。 何玲购物时钱包被偷 《中华人民共和国义务教有法》 6岁的安暘在读小学一年级 《中华人民共和国治安管理处罚法》 刘伟对交警作出的罚款不服 《中华人民共和国国歌法》 升国旗时齐唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国未成年人保护法》 未成年人不能进入网吧 《中华人民共和国行政诉讼法》 五、简答题(10分) 材料一：小志发现小丽把自己的糗事写到故事里，还发表在《少儿画报》上。 他很生气，于是找小丽理论：“你总是拿我的糗事取笑我，你要向我道歉！”小 丽回答道：“我又没提你的名字，不要对号入座。”两人闹到老师面前，小丽对 老师说：“老师，我这应该没有犯法吧，我又没有指名道姓。” 材料二：《民法典》第1027条规定：行为人发表的文学、艺术作品以真人真 事或者特定人为描述对象，含有侮辱、诽谤内容，侵害他人名誉权的，受害人有 权依法请求该行为人承担民事责任。行为人发表的文学、艺术作品不以特定人为 描述对象，仅其中的情节与该特定人的情况相似的，不承担民事责任。 仔细阅读上述材料，回答以下问题： (1)小丽的行为犯法吗？请说明理由(4分) (2)如果你是老师，你会如何处理这件事情？(6分) 六年级综合学科第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AP中 科学部分（50分) 题号 三 四 总分 剁分 一、填空（每空2分，共6分） 1.的月是一种组合工具，它具有 和 的结构特点 2.连接电路后发现导线和电池变得很烫，这可能是因为电路发生了 二、选择题（每小题2分，共18分) 1.编号为79694的小行星是国际天文学联合会以我国天文学家、“天眼之父” (）的名字命名的， A.马世骏 B.刘东生 C.南仁东 2.冬天使用“暖宝宝”会让我们感受到温暖。打开“暖宝宝”的包装，里面 的物质遇到空气后会发生变化产生热量，这个过程中能量的转化是()。 A.热能转化为化学能 B.化学能转化为热能 C.化学能转化为动能 3.下列关于活字印刷术中的检字过程，说法错误的是()。 A.字模要反向摆放 B.字模要顺向摆放 C.字模要按照顺序摆放整齐 4.如图 是一个内六角扳手，它是拆装( )的工具。 A C 5.为探究电磁铁磁性强弱与哪些因素相关，某小组准备了若干节小电池以及 大小、粗细相同的导线、铁芯并设计了如下三组装置： 中P> （m- 以上三组装置，吸引大头针数量最多的是()。 A.甲 B.乙 C.丙 6.要研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，应选择上图装置()。 A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 7.小科坐在转椅上自西向东转动转椅，他看到周围的景物是( )运动的。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 六年级综合学科第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AP中 8.在显微镜下观察水滴中的微小生物，为了使于观赛，控制微生物的运动测 度。下列做法错误的是〈)。 A.在载玻片上放少量的脱脂棉纤难 B.将水烘干，阻庄它们运动 C.用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分 9.随着社会经济的发展，工具与技术的革新、各行各业不断向前迈进。关 工具与技术，下列观点正确的是()。 A.只有在新兴行业中，工具和技术才存在紧密联系 B.技术和工具各自独立发展，没有明显的相互关联 C.人们总是在解决问题的过程中不断发明新的1具，创造新的技术 三、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题2分、共10分） 1.声音和光不能使物体运动，所以不是能其的表现形式。 2.放大镜镜片越厚，放大倍数越大。 3.风能、石油都属于不可再生能源。 4.四季变化对植物的影响比较大，对动物没什么影响， ( 5.昆虫的触角是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辩各种气味，有时侯比人类 的鼻子灵敏得多。 四、综合应用题(16分) 1,病毒是一种微生物，会引发很多疾病，有些微生物还会引起食物的霉变。 因此，有人认为微生物对人类只有危害。你的观点呢？请说明理由。(6分) 2.为探究地球上昼夜交替现象的形成原因，某小组进行了相关研究，首先提 出假设，假设A:地球不动，太阳围着地球转：假设B:地球不动，太阳不动：假 设C:太阳不动，地球自转：假设D:地球围着太阳转，同时地球自转。再进行实 验和解释，请你根据该研究回答以下问题 (1)由于客观条件限制，我们无法直接对地球进行实验，但可以用 检验我们的假设。①对比实验②模拟实验③对照实验（填序号，2分） (2)做这个实验时，太阳最好用右 图中的 (填序号)来模拟，理由是 (4分) ① ② ③ (3)在模拟实验中，当我们观察到观察点 ,就可以判断地球模型上 出现昼夜交替现象。①始终被照亮②始终黑暗③出现明暗变化（填序号，2分） (4)经过实验验证，上面四种假设不能解释昼夜交替现象的是假设(2分) 六年级综合学科第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AP中