期末专题复习训练（七）综合性学习与书法鉴赏-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册语文（云南专版）

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材料二为了落实京津算协同发展重大浅略，深化草色低碳诊同发展，天津有白2022年就盘 242 动了“无成城市“建汉，梦力打造绿色发展高地。如积板推动京津凳清洁能源、经色产业及清 字化 洁透输乐范区建设，补埃深化地方硫孝场建设，流动区城碳督惠项日互通夏联。 图1间民各种媒介阅读率 解2国民人均低话图书阅波量 材料三天津节在“双碳”实地战略上进行科技创新，利用物联网，云计算、大数新、人工智能 《1》请根据图1、图2各得出一条结论.不得出现其体数器 等数学技术，硫能工业、交通，农业，能原等领城，雅动数字投术与授色低碳产业派度数合 材料四天津市发有224年天津节节能降碳倍汉书，倍汉全信市民从自身微起从点滴做起：减 少使用一水性用品，主动胸买节能环保产品，垫持开展“先盘行动”，自觉参与灿城分类，优免选择罐 色出行…借草维色低孩生活斯时尚。 (2)结合材料，就纸质图书阅读的发展趋势进行家究，联系实际.谈谈你在纸质图书阅读方面 《1)请据究材料一的内容，从释成量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论 不 的两点计刻。 我认为纸质图书阅读可能会 ,我的计刻： 作 (2)请根据以上相关材料，概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了霉北情施。 2.保所在的计区开展了“助力家乡旅游发展”系列活动，请保作为志愿者和社区工作人员共同完 成以下任务 《1【任务一】为提升家乡形象，你和社区工作人员对街面招碎用字不规范等问圈进行测查反 锁。请补全以下环节。 4我校八年级开展“古诗苑没步“综合实数活动，请你参与 (一洞壶统计 4二1 (1)根据“青青子柠，悠悠我心”这两句诗的内容和意境，请从下列选项中迹择最为恰当的一项 1,会成小加.记录问题 1红河交流，补充完善 2 2反情问观，协的位王 为其配乐吟诵通 A《平沙落程》一宁静抒怀 B《十面理伏》一社图楼伟 《2【任务二】为家乡代言，做小小文能推介官，请你录制小视颜向游客介绍白己的家乡（可选 C《胡篇十人拍》一委婉出怨 D《高山流水》一清新明快 择肾地特产，旅游景点或棒色美食等选行介绍)，在浅顿中保会如何表达？ (2)许多诗歌都可以借其池艺术彩式来表现。请仿照示例再选释另外两种艺术形式来品诗界。 示例：将曲用古诗 装灯楼35月15日是224年“全回低碳日“，某班开展了主题为共建绿色低威城市”的踪合性学习活 《3)得意之时，用“春风得意马路疾，一日看尽长安花”展现神采飞扬：也伤之时.用“曲刀渐水 0000000 动。同学们为活动搜集了以下四用材料。请按根要求完成下面小题。 水更流，举杯消愁愁更愁“凸显愁情“八年级下学期，学业医力骤增，你的好朋友李明一 第41面（关48溪） 第42页（共48置） 次次考差，菱峰不振，请你对他说一段话，并在其中引用诗歌来鼓励他。（要求：引用诗我 应为上下两句，且符合情境) 7.为了培养学生的劳动意识，向阳中学开展以用劳动粉混我打的校得“为主题的综合性学习活 动，请你参加 (1【活动一，补写对联】展据面线句子补写上联。 三“和丽不同”的思想，不仅是一种人际交往的方式，业是一种对待世界的哲学态度。请你完成 中圣盛族是卦劳的氏就，五千年彬风张雨，用趣劳的双手创造了辉地的点就，在历必 下列任务。 的长汀里留下丁灿超的一笔，友们华夏优女应谊继永先草吃苦耐劳的精神，碎店春发，用 智悬的双手去续写中华民族称前局章，实现中学民族的佛大复兴 (1【寻和”之用】你所在的级下园将举行和为贵”的主题班会，为营造氛围，晴你为此次班 上联 会拟写一条宜传标语。 下联：华夏儿女单厉奋发续写碳新算章 (2【活动二：探究发规】限据下面两则材料，说说你的发现。 (2【偶和“之议】根据你对和“的内汤探究，请把下而倡议书的空缺部分补充完整 材料一莱中学对00名学生会微常务情说进行了调查，下图是调金姑果。 得该书 140 金泰同章： 124 为忆学峻打洗成网结表爱：黄实守纪，草师重教的和清校四，镜学生会决定在全校开根“创建和 诸枝国“生箱请精，见向大家发出如下篇议： ②不给同学形外号，不州笑桃人，要使鸣文明语客： 煮蓝霸球雪特冰真凝泡种菜 校学生会 材料二①减义务散育旁动课程桥准(222年版)们指出：湖中生根据家观成黄身体使康裁 80年6月2置日 泥、处食特点等设计一日三餐的食潘。往意三长管养的合理药配。数立朝作午餐或晚餐中 6中国是诗的闲度，古典诗词隐远流长，名篇佳作巷然洁繁，光明中学八年领(1)班准备于4月 的3一4道系。了解科学器食与身依楚康的密切关系，增进对中华饮食文化的了解，尊重 如日下午四点在本班教室开展“古诗觉漫步”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 从率餐收工作的普通劳动者。 《1》段如你是本次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。(80字左右) ②初中生通过网读产品酰明书，了解家庭常用电器的基本结构，工作原里和保苯方 法。用螺狂刀、扳手等工具对家用电器连行商单的拆句，清理，推修等，如空调地同的清 洗，能术机的清洗，消泰，家用电器小拉障的刺断与维修等。 (2》如果由你来策划.你准备设计幕些活动形式？请你仿顾下列形式再橛写两个，要求字数相 同，结构相问，不能写本题中出规过的活动形式。 桥动形式一尚情并茂诵古诗 (3)【活动三：应对解释】一名外卖员在送餐途中与一锈面包车相撞，小团受伤，外卖员担心无 活动形式二： 法按时送达外卖被顾客投诉，出警民鲁得知情况后主动拔打顾客电话，如果你是这位民 活动形式三： 警，你会怎么说？ (3)“别出心栽用古诗”是本次活动的项目之一，班级深你去遂请膏乐老师古老师来班指导同 学门学阳古诗。见到音乐老师时，你会怎么说？ 第43页（关48溪） 第44页（共48第） 8昆明某校开展垃圾分类系列活动，请你参与。 《3【精影啊同】校报体育节专需要一张照片，你会适释下列屏个场最拍摄？阐述理由。 )为了解垃圾分类知识的普及情况，学校随机调查了部分学生，如图是翼查数据统计图，请 A检阅队伍人场五百米赛场冲制C拔河比赛对决D.现众队伍間威 用简洁的语言概搭其主零信息。 我选择： 1竹位：人 理由： 《4【项目设计】你和同桌还想为体育节的宜传提供更多服务，请你再设计两个项目。 项目一： 项目二 0.阅读下面的材料，完成阿圈。 材料一随着社交暴体的梵起，少数人全利益题动，育日境求点击量和感光度，在一步“吃 培”节日中促汾所谓大背王”，一边胡吃海喝一边酷中催吐，迹成枝大的浪费。 (②)家住某小区18楼的王阿姨经常把纸屑，果皮等垃嫩往楼下扔。地觉得这些索西很轻，没 材料二习近平总书记时制止餐饮浪费行为作出重委指乐。她福出餐忙液餐现象触日惊 人看见，也追查不到自己，没什么关系。作为邻居，情你结合表格中的相关材料进行动说。 心，令人痛心！全国上下闻令而动，眼抓落实，以孔实举指拉动全社会厉行勤径节的，反对餐 物品 离空地物杀伤力 饮浪受。 从4徒将下可记人★明报出帅色，从I8楼刺下抱师流人夹骨，从5甕琳下的冲 材料三我四粮食安全并非离枕无忧，耕地减少，地力退化，减突防灾能力不定等问類，都是 4要(0克) 不不 止为是风致人免亡， 根食丰收丰产的现实成醉，晚外，表国外部经济环境日遊复杂多史，粮食置易不师定性愈发 堂易拉转 从15捷下可径减人头骨，从药楼程下写线人尾亡 吾基，正即为如此，要鵝稳端宰14亿人的饭碗，在全力开源基础上更常种埃节流， (1)结合以上材料，拟写一条关于节约根食的宜传标语。 西瓜虎（巴字大】 从25福抛下，若去中头事，可数人花士 作 楼灯4厘来关) 从18模料下范特人人的朝骨 (?)请你从材料三中提炼出两条我们秘须厉行节约粮食的因 (3)制止答饮浪费行为，在全社会营造节约的筑围你会落实娜些行动？（至少写两点） 生学校筹备主题为“最炼体魄，强国有我”的体育节，为此，学生会成立志愿者小组。 《1【宣传动员】你的同桌就却人志愿者小组一事与你商量，情体补全对话 同桌：我很想成为志愿者，又检影响学习。 山，阅读下列材料，完战问题 你 材料一中调青年摄社社会洞查中心联合问叁同近湖进行的一源两壶显示，133名受访青 年中，533%的受诗者感觉近几年自己的语言文字表达能力下停了。越桌越多的年轻人正 格入“词穷”的围境—聚会视酒卡亮”，铺煞挥柔提笔忘字，费美只恤感到y”,世间万 同桌：你减得对，那现在就去报名吧！ 物皆可"绝绝子”… (2【标语评选】下面是学生会征集的部分标语，请选出与体有节主题不相符的一项( 材料二信技术的变革，为沟遥交流旅下了”加速械”。从鸿题待书到一健传情，“秒同需 A.科技强国 奋年有我 且遂梦赛场 自信自强 求，编写，热轻，表情色等转号语言不所上街，不少人在日常表达中不孙速守文字使用的基本 C,运动展风采拼博向未来 D班续拼搏精樟散扬青春活力 规范。 第45百（关48溪） 第46页（共48策） 材料三数桃库的出现，“三分钟名等速块”7天速成流刺英语”等姐观频内容，让不少人养 13.欣赏下面苏轼的（寒食站》，完成题目。 成了靖艇点水，走马呢花的知读月惯，种片化暖收让不少人物累，思考少了，导致个人辽辑思 维的攻坏和理丝惑考的缺失， 是 材料四。中国语言文字是中国文化传求的标志，永载看中华民族的智基站晶，提升公众的 语言文字运用能力，既是构建中年氏就兵有精特常的内在曼求，也是增强四家文化款宾力 的需委，所以装升会众的语言文字远用能力尤为重要 (1)读材料一，材料二，材料三，简要回答越来越多的年轻人府人“问穷”闲境的原因是什么。 (1)下列对这幅书法作品的欣赏，最恰当的一项是 A笔道精致。一丝不荷，俯仰揖让，雨盼有情，万字不同，各尽其妙 B起笔，运笔，数笔的笔路十分清龙，外貌圆铜，筋骨内敛，字字流美动人 C书法起伏跌宏，光彩瓶人，气势弃放，而无荒常之笔 几字势纵横，激荡挥酒，奔放豪追，笔闻连锦不断，有飞檐走要之险。 (2)结合材料，联系生话实标，说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力。 (2)请用行楷将寒食帖正文前五个字抄写在田字格中 14,下列书法作品都是指写漫午香棕的青句，对字体分析有误的一项是 窗备筒帕领 辉叶香煎十里， 景馋争藏醉 对酒携德饵。 图1 图2 彩凄碧药荐， 希叶刀， 二，书法监写与鉴赏 香梗白玉周。 罚简苍惚年 12清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以白强不息：患势 图3 阁A 坤，君子以厚德载物”。甲图是清华校园中的碑刻作品。乙谢是书法作品。请你从书体和内 A.图1是小塞，字形呈长方形，笔面复杂，圆劲均匀，如细基本一致，富有古风古韵。 容两方面，任选一解进行点评。 B图？是求书，字形多是帛宽，蚕头棒尾，将小纂匀圆的线条变成相对平直方正的笔画。 C图3是楷书，形体方正，笔面分明，干净利落，给人毯定，庄重的棍觉效果。 山图4是行草，字形增正，笔意行云流水，笔丽连绵，结构匀称，锈酒畅达 自大 5,下列对这相书法作品的描述和欣赏，不恰当的一项是 厚使参传 修 A.字形大面狂散，笔锋雄浑有力。 且笔调细腻典雅，体现了毛译东楷书书法的独特特点。 甲 C,布局狂故不羁，如行云流水：神采飞扬，气势蹄碑 口直笔劲书，任意挥酒线条弃做，动感强烈。 16,如图是超玉顺的书法作品，下列对书法成赏正确的一项是 A.这幅楷书作品，笔国含方，笔路清陈，架构方正 手信剩心1从界考钟 B这幅草书作品，箔构蔺单，勾西相连，笔势流畅 这幅行书作品，结构规整，点面颗盼，轻灵随度。 D这幅行书作品，笔力苍劲，结构严谨，字体方正， 第47百（关48溪） 第4格页（共48算）