内容正文:
试卷类型:A
旬阳市2024~2025学年度第一学期期末质量监测
五年级语文试卷(统编版)
考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。
题号
四
总分
得分
一、积累运用(46分)】
1.阅读下面的“读书节公约”,完成(1)~(3)题。(14分)
①利用一切可以利用的时间,饱ln(
)各类书籍。读书节不欢迎lan duo(
的人,但特别期待嗜书如命的人参加。
②2读书是你的qun()利,但不宜在阅读区发出zo(
)音,fng()碍其他读者。
③看完借阅的读物要放回原处,不能huf()坏,不得yn(
)迟归还。
④开卷有益,要积极参加读书节挑战活动,勇摘桂冠。
⑤
(1)根据拼音将字词写在对应的括号里。(8分)
(2)给公约中加点的字注音,按顺序依次写在下面的括号里。(4分)
)
(3)你认为读书节还要遵守哪些公约?请写在第⑤条公约的横线上。(2分)
2.先将下列词语补充完整,再按要求填空。(5分)
国(
)民安
望眼(
)穿
(
)心积虑
政通人(
呕心(
)血
饮水思(
上面词语中,意思为“快把眼睛望穿了,形容盼望殷切”的是“
”(选词填空)。
与所填词语意思相近的是
(①鼻子都气歪了②盼星星盼月亮
③前怕狼后怕虎)
(填序号)。
3.选择题。(每小题3分,共6分)
(1)下列对课文内容的理解有误的一项是()》
A.《山居秋暝》这首诗中,额联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,呈现出秋雨之后如画一般
的山野美景。
B.《古人谈读书(二)》中朱熹认为读书有三到,分别是:心到、眼到、口到,其中“心到”最重要。
C.《鸟的天堂》中,巴金巧妙地运用了动态描写,展现了榕树之茂盛,表达了对自然美景的热爱
与赞美。
D.《慈母情深》讲述了母亲在家境极度贫困的情况下,毫不犹豫地给“我”钱买《青年近卫军》的
事,体现了母亲对子女无私的爱。
(2)将下面朱光潜关于读书的一些观点,排成一段语意连贯的话,你认为排序正确的一项是(
①所以你须慎加选择。
②许多书都没有一读的价值。
③你自己自然不会选择,须去就教于批评家和专门学者。
④多读一本没价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。
⑤同时你要知道,读书像探险,也不能全靠人指导,自己须费些功夫去搜求。
A.②①3④⑤
B.②④①③⑤C.②④③⑤①
D.①⑤②④③
[旬阳市五年级语文期未质量监测A-统编版第1页共6页]
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型:A
4.判断题。(对的打“V”,错的打“ד)(每小题2分,共4分)
(1)(九成宫醴泉铭》是初唐著名书法家欧阳询的行书代表作之一。
(
(2)为了提高阅读速度,遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下,可以先不管它,继
续往下读。
5.词句段运用。(10分)
(1)巴金笔下“鸟的天堂”如此美丽,令人向往。请你给“鸟的天堂”设计一句呼吁人们保护景
区环境的宣传语。(2分)
(2)想象“清晨,太阳从东方升起”的画面,用几句话把它写具体。(4分)
)
(3)从以下情境中任选一个,写一写自己成长中的“第一次”。(4分)
第一次获奖(被夸奖)
第一次觉得有朋友真好
第一次觉得班级很团结
6.经典诗文默写。(7分)》
(1)漫游古诗词的海洋,我们可以感受到:龚自珍“我劝天公重抖擞,
”的爱国
情;张继“月落乌啼霜满天,
”的孤寂情;纳兰性德“风一更,雪一更,
故园无此声”的思乡情。
(2)名人名言有提醒和激励作用:家中悬挂魏征的“居安思危,
”或司马
光的“
,由奢入俭难”意在提醒家人勤俭节约:校园内张贴毛泽东的“多
少事,从来急;天地转,
。一万年太久,
”意在激励同
学们珍惜时间。
二、快乐读书吧(4分)】
)
同学们阅读了《中国民间故事》这本书,并用画情节图、绘插图、做阅读摘抄卡、摘录他人评论等进
》
行记录,请根据大家的阅读记录在括号里填入对应的民间做事。(填序号)
A.《三兄弟牵金牛》
B.《梁山伯与祝英台》
C.《玉兔入月官》
D.《牛郎织女》
听到传说,分工准备
设
齐心协力,牵到金牛
各自盘算,跑了金牛
7
①(
②(
就因为这件事,每逢那一天,人们很少
看见喜鹊,它们往天河那儿搭桥去了,还有
作为东方的“罗密欧与朱丽叶”
人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静
地听着,还可以听见亲密的悄悄话儿呢!
有着独特的中国式浪漫。
③(
)
④(
[旬阳市五年级语文期末质量监测A-统编版第2页共6页]
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三、阅读乐园(25分)
(一)课内阅读(12分)
忆读书(节选)
(①我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路“做不到了,“续万卷书”便
是我唯一的消遗。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看
多了,我也会桃选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物相翔
如生的(水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦陇胧的、堆
了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分
质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
②书看多了,从中也得到了一个休会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写
了九个字,就是:
④读书好,多读书,读好书。
1.根据选文第①自然段的内容,把下面的思维导图补充完整,并完成练习。(6分)
(取
舍
《西游记》
精彩
《封神榜》
个②
《水浒传》
个①
《荡寇志》
朵@
满带着真情实感、
现代文艺作品
质朴浅显的篇章
现代文艺作品个
④
“我”挑书的标准和书中的故事情节、
等因素有关。
2.选文第②自然段引用俗语,直接、明晰地写出了读书时
的重要性。(1分)
3.关于选文内容,下列说法不正确的一项是()(2分)】
A.文中画横线的三个句子是能表达选文中心意思的关键句。
B.选文先写自己有选择有比较地读书的经历,再讲读书体会,最后写对儿童的寄语。
C.文中列举“我”读书的例子的主要目的是体现“我”读的书多。
4.冰心说:读书好,多读书,读好书。请结合自己的读书经历,谈谈读书的好处。(3分)
(二)课外阅读(13分)
父爱是金
①我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到上中学,父亲一直很少过问我的学习,更不
用说为了我的学习而忙绿。中考时,我只考上了一所离家很远的普通高中,面临着茫茫未知的前
途。母亲求助于父亲,希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是:“朽木在哪儿
都一样。”因为父亲是从不求人的。那夜,我的心凉到了极点,泪水浸湿了大半个枕巾。
②不久,我背起行囊,继续我的并不理想的求学生涯。
③在接下来的日子里,我整天浑浑噩最,打发着无聊的时光,由于和同学发生矛盾,以至于要
父亲来收拾残局一学校通知父亲来领我回家。我在一种满足和志忑不安中等待父亲的到来。
[旬阳市五年级语文期末质量监测A-统编版第3页共6页]
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④几天后的一个下午,父亲找到了我。他榭着脸,一言不发,只是呆呆地看着我,似乎我不是
他的儿子。我所有的委屈在一降间进发:“你从来就没关心过我,现在你总第满意了吧,”父亲
修嗦着打了我两个耳光,头也不回地推门而去,次惶中我早已泪流满面。
⑤回到宿食,舍友逃给我一大包棕子,说今天是端午节,我父亲带来了我最爱吃的红束棕子。
接着,他给我讲述了一个我永生难忘的场面一一父亲求校长再给我一次机会,说得涕泪俱下,他
最后表态:“给孩予一个月时间,要是不改,我再来把他领回去。”那晚,棕子在我的枕边散发着诱
人的香味。我彻夜未眠,开始认真考虑同父亲的关系。
⑥不知是那两记耳光打醒了我,还是那诱人的棕子香味唤回了我失去的希望,父亲再也没有
被通知到校。
⑦第二年八月,我又一次背起行震远走他乡。我考上了一所虽不是名牌,但绝对锻炼人的
大学。
⑧父亲第一次在我打,点行囊的时候看着我,不顾刚摔伤的腿执意要送我去车站。
⑨到了车站,父亲帮我把包放好:“几事靠自己,轻易莫求人。”父亲只留给我一句话。父亲两
鬓斑白,已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间,长得让我感到心痛。我泪水横流,父亲却
转身往回走去。
⑩“爸!”我轻轻地喊了声。
①父亲没有回头。“爸!”我大喊了出来。
卫我看到了缓缓转过身来的父亲—他已是泪流满面。
B那是我第一次也是唯一一次看见父亲流泪。从此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多
大委屈,在父爱的陪伴下,我始终昂首前行
堡有人说父爱如山,也有人说父爱似海,而我要说,父爱是金。
1.请快速默读文章,文章中作者大致写了关于父亲的哪些场景?请根据提示填空。(4分)
考高中时,父亲不求人—①
一父亲求校长给“我”机
会—②
在车站,父亲叮嘱、流泪
2.品读第①自然段,父亲此时为什么不回头?(3分)
3.下列对文章内容的理解有误的一项是()(2分)》
A.第①自然段写父亲从不求人,第⑤自然段写父亲求校长,说明父亲在做人方面标准不一。
B.第⑨自然段是对父亲的语言、外貌和动作描写,一方面表现了父亲的年老,另一方面又传达
出父亲对“我”的关爱。
C.第3自然段画波浪线的句子中“我”发生转变的原因是父爱给了“我”力量和勇气,教会了
“我”勇敢和坚强,鼓舞着“我”在人生的道路上不断前行。
4.文章的结尾有什么特点?(4分)
[旬阳市五年级语文期末质量监测A-统编版第4页共6页]
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四、习作天地(25分)
读一本好书如同变一住好朋友,你和这位“好朋友”之间一定发生过许多难忘,有趣的事情!
快把你的读书故事以书信的方式讲给你最想要分享的那个人听吧!
请以“给的一封信”为题,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整:②用一两件具体的事例向他(她)讲讲你的读书经历,分享你读过
的一木好书带给你的读书感桥,写出真情实感;③书信格式要正确:④文中不要出现真实的枚名、
人名等相关信息;⑤不少于400字。
[旬阳市五年级语文期未质量监测A-统编版第5页共6页]
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7
搭
400字
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