第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习2024—2025学年统编版语文九年级下册

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统编版语文九年级下册第一课祖国啊,我亲爱的祖国练习题(含答案)

一、积累与运用

1.给下列加点的字注音:

干瘪(    )    驳船(   )    蜗行(   )    胚芽(   )   迷惘(    )  隧洞(   )    绯红(   )

2.选词填空。

(1)疲惫 疲倦

①连续不断的考试,令同学们身心(    )。

②总理为人民日夜工作,不知(    )。

(2)悲哀 悲痛

①破坏自己的家园(地球),是人类的(    )。

②面对沦陷的祖国,他心中无比(    )。

(3)挣脱 挣扎

①被压迫的人民(    )枷锁求得自由。

②小飞虫在蛛网上(    )几下,就不动弹了。

3.对下列诗句中加点部分的理解有误的一项是(  )

A.照你在历史的隧洞里蜗行摸索。(指祖国曾有过的漫长而黑暗的历史)

B.千百年来未落到地面的花朵。(比喻没能变成现实的美好理想)

C.刚从神话的蛛网里挣脱。(比喻虚幻的空想像蛛网一样,可以被轻易抹去)

D.是绯红的黎明/正在喷薄。(喻指祖国的前程蒸蒸日上,灿烂辉煌)

4.选出对选文中的病句修改有误的一项(   )

历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑,②这部剧之所以大受欢迎,主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造,而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看,《觉醒年代》制作精良、好看耐看。③这部剧的成功说明只要打破束缚,多接地气,主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。④希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践,表彰信仰之美、崇高之美,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

A.①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。

B.②句删除“的原因”。

C.③句把“只要”改为“如果”。

D.④句“表彰”改为“彰显”。

5.下列句子中标点符号使用不规范的一项是(   )

A.我们是选择得过且过的生活呢,还是选择拼搏奋斗的人生?我相信每一位有志青年都能正确选择。

B.构建和谐的人际关系,待人处事就要宽容:宽者,宽宏大量,不斤斤计较,容者,海纳百川,不心胸狭隘。

C.扶贫书记文雪松的一张推介青稞饼干的照片,吸引了网友的目光——这位1983出生,年仅37岁的驻村干部几乎满头白发。

D.南湖的红船、延河的波涛、西柏坡的翠柏……祖国的山河见证了中国共产党不断发展壮大的光辉历程。page number 0

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6.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(  )

文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观众在歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉,          ,          ,          。          ,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。 

①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切

②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承

④更是源于古诗词本身的深厚内涵

A.③④②①    

B.②③④①

C.②④③① 

D.③①②④

7.下列对本诗中的意象解说不当的一项是(  )

A.诗的第1节选取了一些富于象征意味的意象,如“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。

B.第2节中“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”紧承“痛苦的希望”,表现希望从未降临中国。

C.第3节中以“新刷出的雪白的起跑线”比喻希望就在现在。

D.第4节中“我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和”,既是写自己,又是写一代充满希望的青年。

8.发挥想象,仿写句子。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好比 ______________,它能引导我们___________;书籍好比__________,它能引导我们________________。

9.填空

《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人              。这首诗以             人称写成,诗中抒情主人公代表着             。

二、阅读理解

(一)阅读下面的诗歌,完成各题。

祖国啊,我亲爱的祖国

舒 婷

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

 

我是贫困,page number 1

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我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵;

——祖国啊!

 

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

 

我是你的十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

1979年4月

10.第3节诗表达了诗人的什么感情?请结合诗歌运用的意象具体分析。

 

11.第4节诗中,“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”这三个短语的位置能互换吗?为什么?

 

12.诗中的“我”仅仅指诗人自己吗?“我”与祖国是一种什么关系?

 

(二)阅读下列诗歌,回答问题。

乡愁四韵

余光中

给我一瓢长江水啊长江水

酒一样的长江水

醉酒的滋味是乡愁的滋味

给我一瓢长江水啊长江水

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