周周练(八)[范围：第12章1-4节]-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 广西专版）

周周练（八） 班级： [范围：第十二章14节 建议用时：30分钟] 姓名： 一、选择题（本大题共5小题，第1一3题为 不计绳重和摩擦，下列判断正确的是(g取 单项选择题，每小题3分，在给出的四个 10 N/kg) 备选项中，只有一个选项符合题目要求。 A.动滑轮的重力为20N 第4~5题为多项选择题，在每小题列出 B.拉力所做的功为200J 的四个备选项中，有多个选项符合题目 C.拉力做功的功率为80W 要求，全部选对得4分，选对但不全得2 D.绳子自由端移动的速度为0.6m/s 分，有选错得0分，共17分) 4.为了将一重为2000N的物块送到高处， 1.如图所示的各种工具，正常使用时省力 工人师傅用木板和滑轮搭建了如图所示 的是 的装置。用大小为1000N的拉力F拉 动绳端，物块在20、内从地面沿斜面匀速 向上运动到高处。已知s=8m,h=3m: 下列分析与计算错误的是 A.定滑轮 B.动滑轮 A.该装置使用滑轮是为了省力 B.拉力F做的有用功为6000J C.拉力F做功的功率为400W D.该装置的机械效率为37.5% C.筷子 D.船桨 2.如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动， OA=AB,在A点悬挂物体，在B点竖直 向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡，拉 力为F。下列说法正确的是 (第4题图) (第5题图) A.F的大小为物重的2倍 5.(2024·山东烟台)如图所示，小明用20N B.物重增加5N,F的大小也增加5N 的拉力F将重为20N的物体匀速提高了 C.物体悬挂点右移，拉力F会增大 10m,用时5s,忽略绳重和摩擦，在这个 D.将F改为沿图中虚线方向，拉力F会 过程中，下列说法正确的是 减小 A.绳子自由端移动的速度为6m/s B.动滑轮所受的重力为20N C.小明所做的额外功为200J D.滑轮组的机械效率为75% (第2题图) (第3题图》 二、填空题（本大题共2小题，每空1分，共4分） 3.如图所示，老师在课堂上用自制的滑轮组 6.如图所示是工人使用搬运车搬运石材的 提升重物，将质量为36kg的重物在5s 场景。当工人在C点施加竖直向下的力 内匀速提升1m。他对绳的拉力为200N, 时，搬运车可视为绕O点转动的 周周练-15 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；若 (2)第3次实验中滑轮组的机械效 AB=0.3m,BC=2.7m,搬运的石材重 率是 (精确到0.1%)。 378N,则在C点要施加方向竖直向下、大 (3)分析表中实验数据可知，同一 小为 N的力，才能使其水平平衡。 滑轮组，物重 ,滑轮组 (忽略机械自重) 的机械效率越高。 (4)若在第3次实验中，物体上升的速度 为0.1m/s,则拉力F的功率为 W。 7.工人用图甲所示的滑轮组提升货物上楼， (5)创新小组也利用重为1N、2N、4N的 货物提升的高度为3m,滑轮组的机械效 物体进行了3次实验，每次测得的机械 率随货物重力变化的图像如图乙。当货 效率均大于智慧小组的测量值，则创新 物重力为270N时，工人向下拉绳子所做的 小组测量值偏大的原因可能是 有用功为 J,工人向下拉绳子的拉力 (填字母)。 为 A.测拉力时，弹簧测力计指针未调零， 指针指在零刻度线下方 B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速 上升 0270 甲 乙 C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组 三、作图题（本大题共1小题，共2分） 五、综合应用题（本大题共1小题，共6分） 8.(2分)如图所示，在C点用力把桌腿A抬 10.(6分)(2024·南宁期中)一建筑工人使 离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C 用了如图所示的装置将建筑材料拉到高 点画出最小作用力的示意图。 处，已知建筑材料的质量为80kg,人对 绳的拉力为500N,建筑材料在拉力的作 用下60s内匀速上升了5m,绳重和摩 擦不计，g取10N/kg。求： (1)人在60s内做的有用功。 (2)滑轮组的机械效率。 四、实验探究题（本大题共1小题，共5分） 9.(5分)如图是智慧小组“测滑轮组的机械 效率”的实验装置，测得的实验数据如表。 实验物重物体上升 拉力 绳端移动 机械效 次数G/N高度h/mF/N距离s/m 率7 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 (1)实验过程中，应竖直向上 缓慢 拉动弹簧测力计。 周周练-16速行驶，所以汽车的牵引力：F=f=1500N,汽 第2课时力的作用的相互性 车牵引力的功率：P=W=至=Fm=15O0N× 易错判断 (1)×(2) 20m/s=3×10w,(2)由P-y得，行驶5mim 基础练习 汽车牵引力所做的功：W=P1=3×10W×5× 1.D2.D3.改变物体的形状物体间力的作 用是相互的4.相互运动状态5.小鸟等于 60s=9×10°J。 第2节弹力 周周练（七） 易错判断 1.D2.C3.D4.D5.D6.AC7.CD (1)×(2)× 8.A费力9.20不变10.(1)200 (2)40 基础练习 11.解：如图所示： 1.B2.A3.B4.40~5N5.4.80.25 第3节重力 12.解：如图所示： 13.(1)达到 水平 (2)3 易错判断 (1)/(2)/ (3) 基础练习 1.C2.B3.D4.重力地球4.9 (3)6 14.解：由杠杆的平衡条件可得：Fl1= 5.解：如图所示： Fl,所以动力的大小F,=E4=90NX0.2m 0.6m G =30N. 第八章运动和力 周周练（八） 第1节牛顿第一定律 1.B2.C3.C4.AD5.BC6.省力42 第1课时牛顿第一定律 7.8101008.解：如图所示： 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 9.(1)匀速(2)74.1%(3)越大(4)0.54 1.B2.A3.保持静止4.(1)速度 (2)水平 (5)C10.解：(1)60s内人做的有用功W有#= (3)远慢(4)匀速直线运动状态 Gh=mgh=80 kg X 10 N/kg X5 m=4 000 J; 第2课时 惯性 (2)由图可知，n=2,绳端移动的距离s一nh一2X 易错判断 5m=10m,拉力做的总功W总=Fs=500N× (1)×(2)× 10m=5000J,绳重和摩擦不计，滑轮组的机械 基础练习 效率= W有拉=40001=0.8=80%。 1.B2.C3.A4.惯性纸飞机受到重力作用 W总 5000J 5.原来电瓶车拉着手推车一起向前运动，当遇到 随堂反馈答案 突发情况紧急刹车时，电瓶车突然静止，而手推车 第七章力 由于惯性会继续向前运动，易与电瓶车发生碰撞。 第1节力 第2节二力平衡 第1课时力及力的三要素 易错判断 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)× (5)× (1)/(2)×(3)× 基础练习 基础练习 1.A2.C3.A4.B5.2×10 2×10 1.B2.C3.力的大小4.BA作用点 第3节摩擦力 5.解：如图所示：☑ 第1课时认识摩擦力 易错判断 (1)×(2)× (3)×(4) 第22页（共24页）