复习篇 05 圆锥曲线最值问题【提高复习+自主学习】-2024-- 2025学年高二数学寒假进阶学习讲义人教A版2019

2025-01-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 第三章 圆锥曲线的方程
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 贵哥讲数学
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
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来源 学科网

内容正文:

05 圆锥曲线最值问题 【题型1】 几何法 【基础知识】 常见的几何模型 ① 圆外点到圆上点的距离 圆外一点与圆上一点的距离最小值是,最大值是圆的半径. ② 圆上点到圆外直线的距离 圆上一动点到圆外一定直线的距离最小值是,最大值是圆的半径,是圆心到直线的距离; ③三点共线模型 一动点到两定点的距离分别为, 当共线,且点在之间时,取到最小值; 当共线,且点在同侧时,取到最大值; 其本质是三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边; ④ 将军饮马模型 点在直线同侧,点在直线上,那; ⑤垂线段最值模型 点是内外的一点,点在上,与点到射线的距离之和为. (1) 点是外, (2) 点是内, 【经典例题】 【例1】(2024·西藏林芝·模拟预测)已知抛物线上一点到准线的距离为,到直线的距离为,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【例2】(23-24高二上·浙江绍兴·期中)椭圆的左右焦点分别为,为椭圆上一动点,已知点到椭圆右焦点距离与到右准线距离之比为离心率,为圆上一动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【巩固练习】 1(24-25高二上·吉林·期中)已知椭圆的右焦点为,上顶点为,点是上一点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 2(2024·安徽合肥·模拟预测)已知点在圆上运动,点为椭圆的右焦点与上顶点,则最小值为(    ) A. B. C. D. 3(24-25高三上·江苏南通·期中)已知动点在拋物线上,定点.圆上两个动点满足,则的最小值为(    ) A.7 B.6 C.5 D.4 【题型2】 代数法 【基础知识】 理解几何量之间的变化规律,找到“变化源头”,通过引入恰当的参数(一般与源头有关),把所求几何量表示成参数的式子,再利用求函数最值的方法(基本不等式、换元法、数形结合等)求得几何量的最值. 【经典例题】 角度1 线段、三角形面积的最值或范围 【例1】(23-24高二上·江苏徐州·期末)已知椭圆的右焦点为,且过点. (1)求C的方程; (2)若过点 的直线与交于两点,为坐标原点,求面积的最大值. 【巩固练习】 1(24-25高二上·辽宁·期中)已知椭圆的一个焦点为,点是上关于原点对称的两点.则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2(23-24高二下·江西吉安·阶段练习)已知是椭圆的左、右焦点,为上一点,则的最小值为(    ) A.1 B. C.2 D.4 3(23-24高三上·天津南开·期末)设椭圆经过点,且其左焦点坐标为. (1)求椭圆的方程; (2)对角线互相垂直的四边形的四个顶点都在上,且两条对角线均过的右焦点,求的最小值. 角度2 斜率的最值或范围 【例1】(2022·福建福州·模拟预测)已知为焦点在轴上的双曲线,其离心率为,为上一动点(除顶点),过点的直线,分别经过双曲线的两个顶点,已知直线的斜率,则直线的斜率的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【例2】(24-25高二上·浙江杭州·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,设是第一象限内椭圆上的一点,的延长线分别交椭圆于点,连接,若的周长为.    (1)求椭圆的方程; (2)当轴,求的面积; (3)若分别记的斜率分别为,求的最大值. 【巩固练习】 1(24-25高二上·全国·课后作业)已知是椭圆长轴的两个端点,是椭圆上关于轴对称的两点,直线的斜率分别为.若椭圆的离心率为,则的最小值为(    ) A.1 B. C. D. 2(2024高三·全国·专题练习)已知椭圆的左焦点为F,上顶点为A.若存在直线l与椭圆交于不同的两点B,C,的重心为F,则l的斜率的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3(2024·安徽·模拟预测)已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,离心率为2,P是E的右支上一点,且,的面积为3. (1)求E的方程; (2)若E的左、右顶点分别为A,B,过点的直线l与E的右支交于M,N两点,直线AM和BN的斜率分别即为和,求的最小值. 角度3 向量的最值或范围 【例1】(23-24高二下·上海·阶段练习)设双曲线的左、右顶点分别为,左、右焦点分别为,且的渐近线方程为.直线交双曲线于两点. (1)求双曲线的方程; (2)若为线段的中点,求直线的方程; (3)当直线过点时,求的取值范围. 【巩固练习】 1(23-24高二上·天津·期中)已知为椭圆的左右焦点,,点在椭圆上,是椭圆上的动点,则的最大值为(    ) A.4 B. C.5 D. 2(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知点,动点满足. (1)求动点的轨迹方程; (2)记动点的轨迹为,若是上的不同两点,是坐标原点,求的最小值. 角度4 其他几何量的最值或范围 【例1】(2024·全国·模拟预测)已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,且.若,则椭圆的离心率的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【巩固练习】 1(24-25高二上·辽宁沈阳·期中)已知椭圆,过点且斜率为的直线与相交于两点,若恰好是的中点,则椭圆上一点到焦点的距离的最小值为(   ) A.6 B. C. D. 2(23-24高二下·浙江·阶段练习)已知为坐标原点,椭圆上两点满足,若椭圆上一点满足,则的最大值是(    ) A.1 B. C. D.2 3(22-23高二上·浙江杭州·期末)已知双曲线的左焦点为,左顶点为,为上动点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【A组---基础题】 1(24-25高二上·陕西榆林·期中)已知椭圆:的左、右焦点分别为、,点在上,则的最大值为(    ) A.2 B. C.4 D.8 2(24-25高二上·黑龙江哈尔滨·期中)已知椭圆,则椭圆上的点到点的距离的最大值是(    ) A. B. C. D. 3(21-22高三下·湖北·阶段练习)已知,分别是双曲线的左、右焦点,动点在双曲线的右支上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 4(23-24高二上·陕西西安·期中)若点和点分别为椭圆的中心和下焦点,点为椭圆上的任意一点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 5(21-22高二上·河北·阶段练习)已知双曲线:的左、右焦点分别为,,其离心率为,过坐标原点的直线交双曲线于A,两点,为双曲线上异于A,的一动点,设,的斜率分别为,,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 6(21-22高二·全国·课后作业)已知双曲线(,)的左、右顶点分别为,,点在直线上运动,若的最大值为,则双曲线的离心率为(    ) A. B. C. D. 7(24-25高三上·上海·期中)已知抛物线经过点,直线过点且与抛物线有两个不同的交点,. (1)求抛物线的准线方程; (2)求直线的斜率的取值范围; (3)若直线交轴于,直线交轴于,设为原点,,,求的值. 8(21-22高二上·山东·阶段练习)已知椭圆: ,,为椭圆的左右焦点,为椭圆上一点,且. (1)求椭圆的标准方程; (2)设直线:,过点的直线交椭圆于,两点,线段的垂直平分线分别交直线、直线于、两点,求最小值. 【B组---提高题】 1(23-24高二上·安徽宣城·阶段练习)已知双曲线C:的右焦点为F,离心率为,过原点的直线与C的左右两支分别交于M,N两点,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 2(多选)(24-25高二上·江苏常州·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,左、右顶点分别为为椭圆上异于的动点,则下列说法正确的是(    ) A. B.的最大值为20 C.的外接圆圆心到x轴的距离的最小值为 D.直线的斜率之差可能为1 3(2024·全国·模拟预测)已知是坐标原点,抛物线的焦点为,点在上,线段是圆的一条直径,且的最小值为. (1)求的方程; (2)过点作圆的两条切线,与分别交于异于点的点,求直线斜率的最大值. 2 / 2 多反思总结多交流的学习才高效! 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 05 圆锥曲线最值问题 【题型1】 几何法 【基础知识】 常见的几何模型 ① 圆外点到圆上点的距离 圆外一点与圆上一点的距离最小值是,最大值是圆的半径. ② 圆上点到圆外直线的距离 圆上一动点到圆外一定直线的距离最小值是,最大值是圆的半径,是圆心到直线的距离; ③三点共线模型 一动点到两定点的距离分别为, 当共线,且点在之间时,取到最小值; 当共线,且点在同侧时,取到最大值; 其本质是三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边; ④ 将军饮马模型 点在直线同侧,点在直线上,那; ⑤垂线段最值模型 点是内外的一点,点在上,与点到射线的距离之和为. (1) 点是外, (2) 点是内, 【经典例题】 【例1】(2024·西藏林芝·模拟预测)已知抛物线上一点到准线的距离为,到直线的距离为,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】点到直线的距离为,到准线的距离为,利用抛物线的定义得,当,和共线时,点到直线和准线的距离之和的最小,由点到直线的距离公式求得答案. 【详解】由抛物线知,焦点,准线方程为,根据题意作图如下;    点到直线的距离为,到准线的距离为, 由抛物线的定义知:, 所以点到直线和准线的距离之和为, 且点到直线的距离为, 所以的最小值为. 故选:D 【例2】(23-24高二上·浙江绍兴·期中)椭圆的左右焦点分别为,为椭圆上一动点,已知点到椭圆右焦点距离与到右准线距离之比为离心率,为圆上一动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据椭圆上的点到右焦点与右准线距离之比为求出,再求出最小值即可. 【详解】如图所示, , 易知,则,则, 所以,所以, 所以, 所以当且仅当与重合的时候,此时, 此时, 故选:C 【巩固练习】 1(24-25高二上·吉林·期中)已知椭圆的右焦点为,上顶点为,点是上一点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】运用椭圆定义对长度进行转化计算即可. 【详解】设椭圆的左焦点为,则由椭圆的定义知, 所以. 当三点共线时,, 所以的最小值为. 故选:C. 2(2024·安徽合肥·模拟预测)已知点在圆上运动,点为椭圆的右焦点与上顶点,则最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意知,且圆在椭圆内,则确定与圆相切时取得最小值,即可求解. 【详解】由题意知,,且圆在椭圆内, 当与圆相切时,取得最小值, 此时, 所以, 所以的最小值为. 故选:A 3(24-25高三上·江苏南通·期中)已知动点在拋物线上,定点.圆上两个动点满足,则的最小值为(    ) A.7 B.6 C.5 D.4 【答案】D 【分析】过作抛物线准线的垂线,垂足为,则,利用题中条件得,结合进行求解即可. 【详解】    由题意知圆心与抛物线的焦点重合为,抛物线的准线为, 过作抛物线准线的垂线,垂足为,则, 由,则为中点,故,, 又圆的半径为,则可得,    又, 当三点共线时,取得最小值为, 则可得, 故选:D. 【题型2】 代数法 【基础知识】 理解几何量之间的变化规律,找到“变化源头”,通过引入恰当的参数(一般与源头有关),把所求几何量表示成参数的式子,再利用求函数最值的方法(基本不等式、换元法、数形结合等)求得几何量的最值. 【经典例题】 角度1 线段、三角形面积的最值或范围 【例1】(23-24高二上·江苏徐州·期末)已知椭圆的右焦点为,且过点. (1)求C的方程; (2)若过点 的直线与交于两点,为坐标原点,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据给定条件,结合,代入点的坐标,列式计算得解. (2)设出直线l的方程,与椭圆的方程联立,借助韦达定理结合均值不等式计算作答. 【详解】(1) 椭圆的右焦点为, 则椭圆的半焦距为, 由于,则椭圆的方程变为:, 将点的坐标代入,,解得:或(舍去), 得, 所以椭圆的方程为. (2)依题意,直线l的斜率不为0,则设直线l的方程为, ,, 由消去x并整理得:, ,, 的面积, , 设,, , 因为,当且仅当,时取得“=”, 于是得,, 所以面积的最大值为1. 【巩固练习】 1(24-25高二上·辽宁·期中)已知椭圆的一个焦点为,点是上关于原点对称的两点.则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据椭圆的定义,结合勾股定理,即可根据二次函数的性质求解. 【详解】取椭圆的另一个焦点为,连接,则四边形为平行四边形, 设,由椭圆的对称性得, 其中,即, 所以, 令, 所以当时,,当或3时,, 即的取值范围是. 故选:D    2(23-24高二下·江西吉安·阶段练习)已知是椭圆的左、右焦点,为上一点,则的最小值为(    ) A.1 B. C.2 D.4 【答案】A 【分析】利用椭圆的定义知,利用基本不等式即可求出的最小值. 【详解】因为是椭圆的左、右焦点,P在椭圆上运动, 所以. 所以,所以(当且仅当时等号成立). 所以. 即的最小值为1. 故选:A 3(23-24高三上·天津南开·期末)设椭圆经过点,且其左焦点坐标为. (1)求椭圆的方程; (2)对角线互相垂直的四边形的四个顶点都在上,且两条对角线均过的右焦点,求的最小值. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)根据焦点坐标和椭圆所过点,利用椭圆的定义可求方程; (2)设出直线方程,联立,结合韦达定理表示出,利用二次函数可得答案. 【详解】(1)因为椭圆的左焦点坐标为, 所以右焦点坐标为. 又椭圆经过点, 所以. 所以椭圆的方程为. (2)①当直线中有一条直线的斜率不存在时,. ②当直线的斜率存在且不为0时, 设直线的方程, 由,得, 则, . 设直线的方程为,同理得, 所以, 设,则, 则, 所以时,有最小值. 综上,的最小值是. 角度2 斜率的最值或范围 【例1】(2022·福建福州·模拟预测)已知为焦点在轴上的双曲线,其离心率为,为上一动点(除顶点),过点的直线,分别经过双曲线的两个顶点,已知直线的斜率,则直线的斜率的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由离心率可得由题意可得,由斜率,即可得斜率的取值范围. 【详解】设双曲线的方程为 为上一动点,上顶点下顶点离心率为,即可得 直线为直线PA, 直线为直线PB, 则, ,又,,可得, 故选:C 【例2】(24-25高二上·浙江杭州·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,设是第一象限内椭圆上的一点,的延长线分别交椭圆于点,连接,若的周长为.    (1)求椭圆的方程; (2)当轴,求的面积; (3)若分别记的斜率分别为,求的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)运用离心率和椭圆定义得到方程组,计算即可; (2)设,当时,可得,即,故求得直线方程为,直曲联立,借助韦达定理,再用面积公式计算即可; (3)设,与椭圆分别联立,求出,,表示出,借助基本不等式可解. 【详解】(1)由题意:,解得:, 故椭圆方程为; (2)设, 当轴时,由在第一象限,可得, 即,故求得直线方程为, 联立,得, 整理得, , 所以; (3)设,因为在椭圆上,故, 由题意, 故将直线与椭圆方程联立, 可得, 整理可得:,所以, 即,即. 同理:将直线与椭圆方程联立, 可得, 整理可得:,所以, 即,即, 所以, 故 由在第一象限内,故 的最大值为,当且仅当在处取到等号. 【巩固练习】 1(24-25高二上·全国·课后作业)已知是椭圆长轴的两个端点,是椭圆上关于轴对称的两点,直线的斜率分别为.若椭圆的离心率为,则的最小值为(    ) A.1 B. C. D. 【答案】A 【分析】依据题意列出斜率,结合基本不等式求解最值即可. 【详解】设,不妨设点是椭圆长轴的左端点, 则.因为椭圆的离心率, 所以,所以, 当且仅当时,等号成立,故A正确. 故选:A. 2(2024高三·全国·专题练习)已知椭圆的左焦点为F,上顶点为A.若存在直线l与椭圆交于不同的两点B,C,的重心为F,则l的斜率的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设坐标,利用三角形重心的坐标表示得出坐标的关系式,结合点差法表示出l的斜率,再利用对勾函数的性质计算范围即可. 【详解】设椭圆的左焦点为, 由已知,设,l的斜率为, 因为重心为F, 所以, 所以, 易知,根据点差法可得:, 所以, 又中点一定在椭圆内部,即, 令,则,故, 由对勾函数的性质可知,显然, 故直线l的斜率取值范围是. 故选:A.    3(2024·安徽·模拟预测)已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,离心率为2,P是E的右支上一点,且,的面积为3. (1)求E的方程; (2)若E的左、右顶点分别为A,B,过点的直线l与E的右支交于M,N两点,直线AM和BN的斜率分别即为和,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由三角形面积及双曲线的定义,利用勾股定理求解即可; (2)设直线方程,联立双曲线方程,由根与系数的关系及斜率公式化简可得,代入中化简即可得出最值. 【详解】(1)设双曲线的半焦距为(), , 由题可知, ,即, 又, 故E的方程为. (2)如图,    由题可知,且直线的斜率不为, 设直线的方程为,, 将方程和联立,得, , , ,, 直线与的右支有交点,, 当时,取得最小值,且最小值为. 角度3 向量的最值或范围 【例1】(23-24高二下·上海·阶段练习)设双曲线的左、右顶点分别为,左、右焦点分别为,且的渐近线方程为.直线交双曲线于两点. (1)求双曲线的方程; (2)若为线段的中点,求直线的方程; (3)当直线过点时,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)由题意可得,解方程即可得出答案; (2)由“点差法”可得直线的斜率为,再由点斜式方程求解即可; (3)讨论直线的斜率存不存在,存在时设直线的方程为,,联立直线与双曲线的方程,将韦达定理代入,由反比例函数的单调性即可得出答案. 【详解】(1)由题意可得:,解得:. 所以椭圆的方程为:. (2)设,因为在椭圆上, 所以,两式相减可得: , 则,因为为线段的中点, 所以, 所以,所以直线的方程为:, 化简可得:. (3)当直线的斜率不存在时,,, 此时,所以, 当直线的斜率存在时,设,因为直线过点, 设直线的方程为:, 联立可得:, 当时,, , , 令,则, 令,在在上单调递减, 又,所以 , 所以的取值范围为. 【巩固练习】 1(23-24高二上·天津·期中)已知为椭圆的左右焦点,,点在椭圆上,是椭圆上的动点,则的最大值为(    ) A.4 B. C.5 D. 【答案】B 【分析】由题意可求出椭圆的标准方程,设,求出的表达式,结合二次函数的最值,即可求得答案. 【详解】由题意可知,则,, 点在椭圆上,则,结合, 解得,故, 设,则, 则 , 当且仅当时,取最大值, 即的最大值为, 故选:B 2(23-24高二上·浙江绍兴·期末)已知点,动点满足. (1)求动点的轨迹方程; (2)记动点的轨迹为,若是上的不同两点,是坐标原点,求的最小值. 【答案】(1) (2)1 【分析】(1)根据双曲线定义求出轨迹方程; (2)分直线斜率不存在和直线斜率存在两种情况,当斜率不存在时求出,斜率存在时,,得到答案. 【详解】(1)因为, 由双曲线定义可知:点的轨迹是以为焦点的双曲线的右支, 所以,, 所以动点的轨迹方程为:. (2)①当直线斜率不存在时,设直线方程为:, 此时, 所以; ②当直线斜率存在时,设直线方程为:, 代入双曲线方程可得:, 可知其有两个不等的正实数根, 解得:, 所以 . 由得, , 综上所述,的最小值为1. 角度4 其他几何量的最值或范围 【例1】(2024·全国·模拟预测)已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,且.若,则椭圆的离心率的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,由已知及椭圆概念,可得和,则可由表示,再由,可通过换元及函数单调性得到离心率的取值范围. 【详解】因为,所以.设,则, 在中,,所以, 即.则, 令,由,得,则, 由于函数在上单调递增, 则,所以, 即,所以, 故离心率. 故选:B. 【巩固练习】 1(24-25高二上·辽宁沈阳·期中)已知椭圆,过点且斜率为的直线与相交于两点,若恰好是的中点,则椭圆上一点到焦点的距离的最小值为(   ) A.6 B. C. D. 【答案】B 【分析】由点差法结合已知可得,进而求出,根据椭圆上一点到焦点的距离的最小值为求得结果. 【详解】设,则, 两式作差得,即,即①, 因为点恰好是的中点,所以, 又因为直线的斜率为, 将它们代入①式得,解得, 又,则, 所以椭圆上一点到焦点的距离的最小值为. 故选:B. 2(23-24高二下·浙江·阶段练习)已知为坐标原点,椭圆上两点满足,若椭圆上一点满足,则的最大值是(    ) A.1 B. C. D.2 【答案】B 【分析】设出点的坐标,用的坐标表示点M的坐标,再利用点在椭圆上结合斜率关系求出,然后求出的最大值作答. 【详解】设,则, 由,得, 所以 , 由,得,即,又, 因此, 而, 于是,当且仅当时取等号, 所以的最大值为. 故选:B 3(22-23高二上·浙江杭州·期末)已知双曲线的左焦点为,左顶点为,为上动点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据余弦定理表达出,结合不等式即可求解最值. 【详解】由题意可知: , 故设,则, 当在轴上,此时为0,时当不在轴时, 在中,由余弦定理得 ,当且仅当,即时,等号成立, 故的最小值为,由于,故最大为, 故选:B 【A组---基础题】 1(24-25高二上·陕西榆林·期中)已知椭圆:的左、右焦点分别为、,点在上,则的最大值为(    ) A.2 B. C.4 D.8 【答案】C 【分析】由椭圆的定义结合均值不等式即可求解. 【详解】根据椭圆的定义,有, 又, 当且仅当时取等号,所以的最大值为4. 故选:C. 2(24-25高二上·黑龙江哈尔滨·期中)已知椭圆,则椭圆上的点到点的距离的最大值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据点点距离公式即可结合二次函数的性质求解. 【详解】设是椭圆上的一个动点,则,, 由于,故当时,取最大值, 故选:C 3(21-22高三下·湖北·阶段练习)已知,分别是双曲线的左、右焦点,动点在双曲线的右支上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意得,所以,再根据双曲线性质得的范围,则,再利用二次函数求值域即可. 【详解】因为动点在双曲线的右支上,由双曲线定义可得:, 所以,因为,,所以,, 所以,将代入得: . 故选:B. 4(23-24高二上·陕西西安·期中)若点和点分别为椭圆的中心和下焦点,点为椭圆上的任意一点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由向量数量积的坐标表示,将用坐标表示出来,利用椭圆方程化简为二次函数最值问题即可求解. 【详解】 设,点为椭圆上的一点, 所以满足, 由题知,则, 所以, 化简得,, 所以当时,最大. 故选:C 5(21-22高二上·河北·阶段练习)已知双曲线:的左、右焦点分别为,,其离心率为,过坐标原点的直线交双曲线于A,两点,为双曲线上异于A,的一动点,设,的斜率分别为,,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据直线与双曲线的位置关系,表示出,,可求得,根据基本不等式可得. 【详解】设,,由题意得A,关于原点对称,∴, ∴,, ∴, ∴, 故选:B. 6(21-22高二·全国·课后作业)已知双曲线(,)的左、右顶点分别为,,点在直线上运动,若的最大值为,则双曲线的离心率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两角差的正切公式,结合基本不等式求最值,即可得,进而可求离心率. 【详解】设双曲线的左、右焦点分别为,,,,则. 依题意不妨设点在第一象限,坐标为,则,, 所以. 因为,所以,当且仅当时等号成立,则. 因为的最大值为,所以,即,则, 所以,故, 故选:A. 7(24-25高三上·上海·期中)已知抛物线经过点,直线过点且与抛物线有两个不同的交点,. (1)求抛物线的准线方程; (2)求直线的斜率的取值范围; (3)若直线交轴于,直线交轴于,设为原点,,,求的值. 【答案】(1); (2); (3)2. 【分析】(1)将点代入求参数,即可得准线方程; (2)设且,联立抛物线结合判别式求参数范围; (3)根据题意,设直线,和,由向量的线性关系求得、,应用韦达定理化简求值即可. 【详解】(1)由在抛物线上,可得,故,则准线为; (2)由题意,直线的斜率存在且不为0, 设且,联立抛物线得, 所以,则,故直线的斜率范围是. (3)由题意,根据(2)易知,当直线与抛物线相切,即时过, 令,,且,且,, 若,得,所以, 同理得,而,故,, 由题意,同理可得, 所以 ,而,, 所以. 8(21-22高二上·山东·阶段练习)已知椭圆: ,,为椭圆的左右焦点,为椭圆上一点,且. (1)求椭圆的标准方程; (2)设直线:,过点的直线交椭圆于,两点,线段的垂直平分线分别交直线、直线于、两点,求最小值. 【答案】(1) (2)4 【分析】(1)设,根据题中条件求出,得出,根据椭圆的定义,求出的值,再根据即可求出的值,即可求出椭圆方程; (2)由题意直线的斜率必定不为零,于是可设直线,设,,根据韦达定理、中点坐标公式、弦长公式,以及题中条件,得到,再根据基本不等式即可求出结果. 【详解】(1)解:设,则,所以,即. ,则由椭圆定义, ,则,故椭圆的标准方程为; (2)解:由题意直线的斜率必定不为零,于是可设直线:, 联立方程得, 设,,由题意,, 由韦达定理,,则, , , , , 又, , 当且仅当即时取等号. 【B组---提高题】 1(23-24高二上·安徽宣城·阶段练习)已知双曲线C:的右焦点为F,离心率为,过原点的直线与C的左右两支分别交于M,N两点,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由双曲线的对称性与定义得到,关于的表达式,从而利用题设条件与余弦定理得到关于的表达式,再利用基本不等式即可得解. 【详解】如图,记双曲线C的左焦点为,连接,由对称性可知,四边形是平行四边形, 则,因为,则, 设,则,又, 所以,即,,则, 因为,所以, 在中,, 即, 所以, 当且仅当时,等号成立, 此时由于,当且仅当时,等号成立, 注意当时,,不满足题意, 故,所以当时,有解, 且由得,满足题意,所以的最小值为.   故选:B    2(多选)(24-25高二上·江苏常州·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,左、右顶点分别为为椭圆上异于的动点,则下列说法正确的是(    ) A. B.的最大值为20 C.的外接圆圆心到x轴的距离的最小值为 D.直线的斜率之差可能为1 【答案】AC 【分析】得用已知椭圆求得,再结合每个选项的条件逐项计算可判断结论. 【详解】由椭圆C:的方程可知,,解得, 所以,即,故A正确; 因为,所以, 当且仅当时取等号,故B错误; 由的外接圆的圆心在的垂直平分线上,可得圆心在轴上, 由 , 所以为锐角,且在短轴的端点处时,最大, 由外接圆的半径为可知,越大,半径越小, 此时外心到x轴的距离最小,设外心为,取在上顶点时, 所以,解得,故C正确; 设,由,得,所以, 不妨取,则,, , 当且仅当时取等号, 所以直线的斜率之差不可能为1,故D不正确. 故选:AC. 【点睛】方法点睛:根据点在椭圆上,可求得为定值,进而可利用基本不等式判断直线的斜率之差是否可能为1. 3(2024·全国·模拟预测)已知是坐标原点,抛物线的焦点为,点在上,线段是圆的一条直径,且的最小值为. (1)求的方程; (2)过点作圆的两条切线,与分别交于异于点的点,求直线斜率的最大值. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)利用展开计算求最值可得的值; (2)设直线的方程为,直线的方程为,根据与圆相切求出满足的二次方程,求出直线斜率的斜率,利用导数求解最值. 【详解】(1)连接,由题意知 ,当点与点重合时取等号, 得, 所以的方程为; (2)由题意知, 连接,则, 所以. 又当时,圆与轴相切,不满足题意; 当时,圆与轴相切,不满足题意, 故且. 设直线的方程为, 因为直线为圆的切线,所以, 整理得.② 设直线的方程为, 同理可得, 所以是关于的方程的两个根, 所以.设, 由得,同理可得, 所以直线的斜率为, 设,则, 当时,,当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以当时,. 所以直线斜率的最大值为. 2 / 2 多反思总结多交流的学习才高效! 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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复习篇 05 圆锥曲线最值问题【提高复习+自主学习】-2024-- 2025学年高二数学寒假进阶学习讲义人教A版2019
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