山东省济宁市鱼台县2024-2025学年八年级上学年生物期末试题

2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 八年级生物试题 注意事项： 1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共50分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写。 第I卷（选择题共25分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题1分，共25分） 1.冬瓜是一种营养丰富的蔬菜，具有清热利湿、生津止渴、润肠通便等功效。冬瓜多蔓生， 花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示， 下列叙述错误的() A.冬瓜的花为两性花、单生花 B.受精后雌花的子房可发育成果实 C.冬瓜可以异花传粉，传粉煤介主要是昆虫 雌花 雄花 D.一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 2。玉米是我国重要的粮食作物之一，在济宁当地也多有种植。我们俗称的玉米种子，其实 是其种皮与果皮愈合而成的籽粒。图1为剖开玉米 籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图。下 列相关叙述错误的是() A.要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应沿图1 中a方向剖开 B.滴加碘液后，图2中的③变蓝 C.④最先突破种皮发育成植物的根 D.②③④⑥共同构成新植物体的幼体 3.生物学概念图在我们的学习中扮演着至关重要的角色，它不仅能够帮助同学们更好地理 解和掌握生物学知识，还能够促进思维发展和提高学习效率。根据下列橱念图分析，图 中①、②、③、④分别表示( 发育成 包括 子房壁 构成 发育成 果实 @ ④ A.子房、受精卵、果皮、胚 B.胚珠、受精卵、种子、胚 C.子房、胚珠、果皮、种子 D.子房、受精卵、果皮、种子 八年级生物第1页共8页 4.中国的母亲花是萱草花，属于单子叶植物纲，西方的母亲花是康乃馨，属于双子叶植物 纲。萱草和康乃馨的种子萌发时，提供营养物质的主要结构分别是() A.胚根、胚乳 B.子叶、胚芽 C.子叶、胚乳 D.胚乳、子叶 5.在课外实践活动中，某兴趣小组利用如图装置培育豆芽来探究种子萌发所需要的条件， 关于该实验的分析错误的是() A.网格盒有利于种子获取空气 网格盒 B.下层水盘需要定期补充水分 木盘 C.该装置必须放在光照的环境下 D.选取的种子应具有完整、有活力的胚 6.下列关于农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是() A.人工辅助授粉提高植物的结果率B.给庄稼施肥一为植物生长提供有机物 C.果树环剥树皮一阻止有机物的运输.D.播种后覆盖地膜—利于种子萌发 7.与有性生殖相比，无性生殖产生后代的速度要快得多，并且能保持母体的优良性状。下 列哪组个体都是通过无性生殖产生的() ①由茎发出的不定根长成的植株②试管婴儿③甘薯块根上长出新的叶和茎④花生 长出的幼苗⑤植物茎尖组织培养获得的试管苗⑥鸡蛋孵化出的小鸡 A.①②③ B.①②⑤ C.①③⑤ D.①②③⑤ 8.“一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉。”丝绸之路促进了东西方之间的商贸往来和文化 交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。蚕吐丝的时期是() A.卵 B.幼虫 C.蛹 D,成虫 9.如图，园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的土壤表面，不久就会生根，形成小植株。 下列与这种繁殖方式最相似的是() A.播种水稻种子 B.细菌分裂生殖 C.马铃薯块茎发芽 D.肾蕨的孢子生殖 10.世界上最伟大的宫殿就是母亲的子宫，可以说子宫是全人类的“摇篮”，下列关于人类 生殖和发育的叙述不正确的是() A.受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄 B.女性只在生育期内才能产生成熟的卵细胞 C.胚胎发育到第八周末，已初具人形，称之为婴儿 D.人的性别决定发生在精子与卵细胞结合成为受精卵的那一刻 八年级生物第2页共8页 11.青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。“怀念啊我们的青春啊，昨天 在记忆里生根发芽”，《怀念青春》那忧伤的旋律总是让人对自己的青春有很多的感伤！ 下列对青春期的有关说法错误的是() A.生殖器官迅速发育 B.身高突增 C.心脏和肺等器官的功能无明显变化 D.愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋 12.下面是某生物兴趣小组同学制作的与遗传有关的概念图，下列叙述正确的是() ① 控制 基因 在 ◆② 组成 染色体 存在于，③】 蛋白质 组成 A.①是DNA B.每条染色体上有很多个② C.③是遗传物质的载体 D.一个②上有多个基因 13.某生物体细胞中有两对基因，右图所示，下列说法中错误的是() A.该个体表现A、B所控制的性状 B.该个体产生的精子或卵细胞中含有2条染色体 C.该个体不可能产生基因型为Aa或Bb的精子或卵细胞 D.该个体产生的后代不可能表现出隐性性状 14.下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是() A.豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状 B.生殖细胞中染色体是成对存在的 2 C.生物体所表现出来的性状就是显性性状 D.在生物界中，遗传和变异现象不是普遍存在的 15.某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的可能性为() A.25% B.0 C.50% D.100% 16.熊猫的体细胞中有21对染色体，性别决定方式与人类相似，如图是大熊猫“福宝”体 细胞的性染色体组成示意图，下列分析正确的是() A.“福宝”是雄性个体 2 B.“福宝”体细胞的染色体分为常染色体和性染色体 C.“福宝”体细胞中染色体组成是20条+XX D.“福宝”产生的生殖细胞中含有Y染色体 17.下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是( A.生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋 B.人类不同种族的差异是经过自然选择形成的 C.原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的 D.人猿分界的重要标准是制造工具和学会用火 八年级生物第3页共8页 18.运用正确的实验操作和探究方法，能科学认识生命现象。下列有关实验操作的叙述正确 的是() A.在“观察种子结构”实验中，纵切玉米种子后在切面上滴加清水进行观察 B.在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察 C,在“观察鸡蛋结构”实验中，用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室 D.“观察花的结构”实验中，使用镊子将雌蕊进行解剖后，观察其中的胚珠 19.生物与环境的关系是相互依存、相互制约的。生物在环境中生存，同时生物的活动也会 对环境产生影响。下列现象属于生物影响环境的是() A.千里之堤，溃于蚁穴 B.仙人掌的叶变成了刺 C.朵朵葵花向太阳 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 20.科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验 电极 探究的问题，以便提高效率、获取证据.下列对米勒 1 模拟实验的解释，你不认同的是() A.①内模拟了原始大气及闪电 冷凝器 取样活塞 B.②内模拟了水蒸气凝结降雨 ③ 取样活塞 ② C.③内模拟了原始的海洋 沸水 D.④内产生了多种蛋白质 ④ 21.5月22日是“国际生物多样性日”，2024年的主题是 “生物多样性，你我共参与”。下列相关叙述，正确的是() A.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B.分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少 C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库 D.应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性 22.“绿水逶迤去，青山相向开”。党的二十大以后，国家更加重视生态文明建设，美丽中 国正在变为现实。右图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、 B、C是乙中存在着食物关系的三种生物)，下列叙述 丙 正确的是() A.该生态系统中最长的食物链是AC→B 甲+无机环境 B,在该生态系统中A和C之间存在竞争和捕食关系 C.该生态系统能量的最终来源是甲 D.若该生态系统受到重金属汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是B 八年级生物第4页共8页 23.关于用模式图解释生物学现象，下列叙述正确的是() 甲乙→丙丁 A.若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉 B.若甲乙丙丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蟋蟀的发育过程 C,若模型表示青蛙的发育过程，则乙、丁分别代表蝌蚪、成蛙两个时期 D.若甲乙丙丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型表示脊椎动物的进化历程 24.如图是学校食堂购买的食材，请指出这些食材所用的保存方法分别是() 罐头盒装牛奶袋装香肠 咸鸭蛋 鲜猪肉 A.罐藏法、高温灭菌法、添加防腐剂法、盐渍法、冷冻法 B,罐藏法、添加防腐剂法、高温灭菌法、冷冻法、盐渍法 C,罐藏法、添加防腐剂法、高温灭菌法、盐渍法、冷冻法 D.高温灭菌法、添加防腐剂法、罐藏法、盐渍法、冷冻法 25.生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的是() A.利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物 B.利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜 C.利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品 D.利用航天诱变育种技术可以培有太空菊等新品种 第Ⅱ卷（非选择题共25分） 填空题（除特殊注明0.5分外，其余每空1分，共25分） 26.(5分)从古典诗词中，我们感受到自然万物的鲜活与美好，领悟到人与自然和谐共生 的价值与意蕴。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这些诗句形象 的描写了植物生长现象。一株小小的幼苗是怎样长成健壮的植株？观察图中根尖的结构、芽 发育成枝条的过程以及木本植物茎的结构，回答相关问题。 根尖 幼苗 芽发育成枝条 木本植物茎 八年级生物第5页共8页 中国的母亲花是萱草花，属于单子叶植物纲，西方的丹辛北日士， 冈。萱草和体n如一 (1)在探究“根的什么部位生长最快”时，通过观察和测量可以得出：根生长最快的部 位是图中的1 。(0.5分) (2)在叶芽发育成枝条的过程中，枝条中的茎是由[】 发育而来；侧芽是由 [1 发育而来；叶是由[2]发育而来。幼嫩的茎、叶和芽组成了枝条。 (3)在木本植物茎的结构中，具有旺盛分裂能力的结构是[】。(0.5分)它向内 分裂产生新的[】，从而使茎逐年加粗。 (4)可见，幼苗长成健壮的植株，根、芽、茎中与其密切相关的结构有 (用图 中的数字或字母表示)，它们都属于分生组织。 27.(4.5分)美丽的大自然中有许多奇妙的生命现象值得我们去探索，某中学生物社团同学 利用地理优势选取了多种生物，并对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，同学们发 现，在自然界中形形色色的动物各有其繁衍后代的“高招”。不同生殖和发育方式的形成， 既体现了生物对不同环境的适应，又展示了不同生物类群在物种延续方面所表现出的发展和 进化。请阅读下列资料，分析回答下列问题： 资料一：蟾蜍在繁殖季节，常见雌雄抱对，也常见缠绕在 ②③ ④ 水草上的卵带。根据有关数据，在雌雄比例没有明显差距的情 况下，蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类而低于鸟类。 资料二：家鸡的繁殖方式是人工授精配种繁殖，通过人工采 精和输精，将公鸡与母鸡进行交配受精后，产下受精卵。孵化 20天左右，受精卵中的小鸡会破壳而出。 (1)蟾蜍卵的受精率明显高于鱼类，从繁殖期动物行为角度分析，可能的原因 是；蟾蜍卵的受精率低于鸟类的原因可能是 (2)如图是鸟卵的结构示意图，胚胎发育的主要部位是[】， 为胚胎发育提供营 养的结构有 (填序号)。(0.5分) (3)该社团的同学对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣，他把多枚同一品种、大小和产出时 间都基本相同的鸡卵平均分成三组，进行了如下表探究实验。 组别 甲 乙 丙 用消毒过的注射器抽出气室中的空气，然后 直接用胶水涂满 不做任何处 步骤1 用胶水涂满卵壳表面。 卵壳表面 理 步骤2 将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中，人工孵化21天左右，统计孵化率 根据所学知识推测，孵化率最高的是 组。 八年级生物第6页共8页 28.(4.5分)人类遗传物质的改变往往会引起遗传病，遗传病对个人、家庭和社会都带来了 想象不到的困难和挑战，每个家庭都希望生育健康的孩子。根据已有资料显示，家族性高胆 固醇血症(FH)是一种家庭遗传病。下图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱，相关的显、 隐性基因分别用A、a表示。请分析回答下列问题： 正常男○ 正常女 9 圈患病男●患病女 6 (1)根据图中个体Ⅱ7、个体Ⅱ8和个体 的性状表现，可以推测FH是一种 (0.5分)（填“显”或“隐”）性基因控制的遗传病。 (2)如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚，则他们生一个表现正常女孩的概率是 (3)从优生优育角度来讲，Ⅲ5和Ⅲ8不能否结婚，请解释原因： (4)高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常，血液中胆固醇或甘油三酯升高，请你为 高胆固醇血症患者提供一条合理的饮食建议： 29.(4分)中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们，在朱作言院士的领导下， 将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤 鱼，它150天可长至1200克，生长速度比普通鲤鱼快140%以上，体积大。请依据所学回答 问题： 雌鱼 雄鱼 定菌聚案鞋长 的吸 (·) 0o 物 受精卵孵化 受精卵 孵化的幼鱼 转基因鲤鱼 (1)转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为 (0.5分) (2)在这项研究中，被研究的性状是 ，控制这个性状的基因是 (3)转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是 。 (0.5分) (4)由此推论，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的 八年级生物第7页共8页 30.(3.5分)“进化树”可直观表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图1是脊椎动物“进 化树”，图2是人类的起源概念图，图3是人类进化历程，据图回答： 鸟类 古人类 现代人类 现代类人猿 图1 图2 图3 (1)在图1中，甲代表的动物类群是 。(0.5分)从生物的生活环境上分析，可 以得出生物的进化趋势是： 。(0.5分) (2)图2中[1]是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响 的变化，这一变化是」 (0.5分)的大量消失而不得不下地生活。图3中C阶段，开始 用火，这个阶段属于人类进化历程中的 阶段。 (3)在人类进化的过程中，除了运动方式外，身体结构中发生的另一个显著变化是 逐渐增加。 31.(3.5分)荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式， 其结构与功能示意图如下所示，请结合图示回答下面的问题。 捕虫、吃草 (减少农药) 荔枝 改善品质 排便施肥 遮风挡雨 绿色生产 改良土壤 有利健康 (减少施肥) (果实价位提高) 荔枝园土壤 (1)荔枝园中的所有生物和环境构成了生态系统，其中的青草和荔枝属于生态系统成分 中的 。(0.5分)鸡有啄食青草和草籽的习性，可以缓解杂草与荔枝之间的 关系，有利于荔枝生长。 (2)在该生态系统中，荔枝蝽、龙眼蜡蝉等害虫可以取食荔枝树的汁液，造成荔枝减产， 而鸡可啄食它们的若虫。请写出荔枝园养鸡防治害虫的一条食物链： (3)鸡粪是一种优质有机肥。应用鸡粪可减少化肥的投入，从而提高荔枝果实品质。但 鸡粪中的有机物不能直接被根吸收，需经过 的分解作用进行转化。 八年级生物第8页共8页 2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 八年级生物答题卡 学校： 班级： 姓名： 注意事项 准考证号 1.考生答题前，务必先将本人的姓名、准考证号（用2B船笔填涂）填写清楚。 2.严格按眠题号在答题区域内作答，超出答题区城书写的答紧无效，在草稿纸、 C0][0][0][o][01[0][01[o][o][o] 试卷上答题无效。 CI]C1][1门C][1]C1][1]C1门[1门C1门 3.保特答题卡清浩完整，严禁折垂，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂 C2][21[21[2][2]C2][2][2][2][2] C3][3]3]C3][3]C3][3C3][3]C3] 改液、修正纸和修正带。 C43[4初[41C4][4)C4)[6幻C4幻[4][4] 4.缺考标记：考生禁填！由监考老师负责用黑色字迹的整宇笔填涂。 C5][5][5]C5][5]C5][5][5][5][5] C6][6][6]C6][6]C6][6][6][6][6] 5.填涂样例： 正境填涂：■ C73[7][7J[7][73[71[7]C1门[7][7] C8]C8][8JC8][8]C8][8][8][8]C8] 错误填涂：EM的导们 此栏考生禁填缺考☐ C9]C9][9][9][9]C9]〔][9]C9][9] 第I卷选择题（共25分） ■■■回】 1 CA]CB]CC]CD] 6 CA]C8]CC]CD] 11 CA]CB]CC]CD] 16[A][B][C][D] 2[AJ[][C][D] 7 CA]CB]CC]CD] 12[AJ[B][C][D] 17[A][B][C]CD] 3 CA3 C8]CC]CD] 8[A]B][C][D] 13[A]CB][C][D] 18 CA]CB][C]CD] 4 CA]C8]CC]CD] 9[A]CB][C][D] 14 CA]CB]Cc]CD] 19 CA]CB]CC]CD] 5 CAJ C8]CC]CD] 10[A][8][C][D] 15[A]CB][C][D] 20[A][B][C]CD] ■ 21 CA]CB]Cc]CD] 22[A]CB][C][D] ■23[AJCB][C][D] 24 CA]CB]CC]CD] ■25[A]CB]CC][D] 第Ⅱ卷非选择题（共25分） 26. (除标注外每空1分，共5分) (1)[ (0.5分) (2)[ (3)[ (0.5分) (4) 27.(除标注外，每空1分，共4.5分) (1) (2)[ (0.5分) (3) 八年级生物答题卡第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 28.(除标注外，每空1分，共4.5分) (1) (0.5分) (2) (3) (4) 29. (除标注外，每空1分，共4分) (1) (0.5分) (2) (3) (0.5分) (4) 30.(除标注外， 每空1分，共3.5分) (1) (0.5分) (0.5分) (2) (0.5分) (3) 31. (除标注外，每空1分，共3.5分) (1) (0.5分) (2) (3) 八年级生物答题卡第2页共2页