古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

《古诗十九首》 沉默年代或许不该 太遥远的相爱 …… 我送你离开 天涯之外 你是否还在 琴声何来 生死难猜 用一生去等待 《诗经》：饥者歌其食，劳者歌其事 《离骚》：忧愁幽思 乐府诗：感于哀乐，缘事而发 ………… 钟嵘《诗品》： 意远而悲，惊心动魄，可谓几乎一字千金。 它指的是《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度了。 《古诗十九首》 清代沈德潜说：“古诗十九首，不必一人之辞，一时之作。大率逐臣弃妻，朋友阔绝，游子他乡，死生新故之感。或寓言，或显言，或反复言。初无奇僻之思，惊险之句，而西京（汉朝）古诗，皆在其下。” 《古诗十九首》 汉代无名作家的作品 五言诗成熟期的代表作 刘勰《文心雕龙》称其为“五言之冠冕” 南朝梁萧统将其合收在《文选》中 用平浅质朴的文字表现深厚的感情 初读感知 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 7 初读感知 涉江/采芙蓉，兰泽/多芳草。 采之/欲遗谁？所思/在远道。 还顾/望旧乡，长路/漫浩浩。 同心/而离居，忧伤/以终老。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 8 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 芙 蓉 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ——《爱莲说》 下有并根藕，上有并蒂莲。 ——晋·乐府·《青阳渡》 彼泽之陂，有蒲与荷。 有美一人，伤如之何？ 寤寐无为，涕泗滂沱。 ——《诗经·陈风·泽陂》 高洁 爱情 相思 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 高雅环境——烘托芙蓉与主人公的高洁形象 请根据自己的解读，试着将其翻译为一篇小短文。 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老。 （叙述者“我”为在异乡的男性） 涉江采芙蓉 （我） 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 （我） 采之欲遗谁？（我） 所思在远道。 （我） 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 （我们）同心而离居，（我们）忧伤以终老。 （叙述者“我”为在旧乡的女性） 涉江采芙蓉 （我） 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 （旁人） 采之欲遗谁？（我）所思在远道。 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。 （叙述者“我”为在旧乡的女性） 涉江采芙蓉 （我） 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 （旁人） 采之欲遗谁，（我）所思在远道。 （你） 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 （我们） 同心而离居，（我们）忧伤以终老。 作者 叙述者 · · 望江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 （叙述者“我”为在旧乡的女性） 涉江采芙蓉 （我） 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 （旁人） 采之欲遗谁，（我）所思在远道。 （你） 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 （我们） 同心而离居，（我们）忧伤以终老。 作者 叙述者 ≠ 对写法，把视角切到对方的手法，也叫对面落笔，用主客移位的悬想方式，通过摹写对方对自己思念的情状，进而含蓄婉转地表达自己对对方的思念。 对面落笔 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 对面落笔 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。 对面落笔 月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。　　夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 对面落笔 再读体悟 （女）涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （女）采之欲遗谁？所思在远道。 （男）还顾望旧乡，长路漫浩浩。 （合）同心而离居，忧伤以终老。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 23 再读体悟 （女）涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （女）采之欲遗谁？所思在远道。 （男）还顾望旧乡，长路漫浩浩。 （合）同心而离居，忧伤以终老。 （合）同心而离居，忧伤以终老。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 24 漫漫人生路 我只想“荷”你在一起 满心欢喜 难挡一瞬间的失落 练 习 1.【必做1】背诵本诗 2.【必做2】请试着用对面落笔的写法，写一篇小短文，表达你对朋友或家人的思念，200字左右。 3.【选做】结合对面落笔的写法，选择下列诗词中的一首进行赏析。 高适《除夜作》 周邦彦《苏幕遮·燎沉香》 $$