2025年中考化学重点专题复习----实验探究题

2025-01-14
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2025年中考化学重点专题复习----实验探究题 1.化学是一门以实验为基础的学科。某化学小组同学在老师的指导下进行下列三个实验。 (1)在图1中,木炭在氧气中燃烧发出 光,发生反应的化学方程式为 。 (2)在图2中,铁在氧气中燃烧的化学方程式为 。 (3)小明利用如图3所示装置测定空气中氧气的含量,其中注射器容积50mL,试管中空气体积100mL。 ①实验的操作步骤如下: a.点燃酒精灯;b.撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;c.将红磷装入试管中,并按如图10所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧胶皮管;d.读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 (填字母)。 ②实验前,注射器活塞在amL刻度处,下列数值是a的合理值的是 (填字母)。 A.17    B.19    C.22 ③实验结束后,发现测量结果小于,可能的原因是 (写一条)。 ④该装置相比较教材装置的优点是 (写一条)。 2.根据如图所示装置,回答下列问题: (1)写出标有编号仪器的名称: 。 (2)如果用高锰酸钾制氧气,其化学方程式为 。 (3)如用装置收集氧气,实验结束后应_______(请从下列选项选择,填字母下同)。 A.先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯 B.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 (4)小明要收集一瓶氧气并进行“铁在氧气中燃烧”的实验,最好选用的发生和收集装置是 。写出铁燃烧的化学方程式 。 3.实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液及下列仪器: (1)仪器⑧的名称是 ;③中,把玻璃管插入带孔橡胶塞时,应先 ,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。 (2)若利用棉花及上述仪器和药品制取氧气,应选择的仪器有 (填序号),反应的文字化学方程式为 ,棉花的作用是 。 (3)用排水法收集氧气,此过程体现的氧气性质有 、 。 (4)反应结束后,若要从反应剩余物中分离得到二氧化锰,需进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。 (5)若补充一种仪器 (填名称),再利用上述仪器和药品一次性制取较多量的氧气,应选择的仪器是 (填序号),药品是 。 4.根据下列装置图回答问题: (1)图中仪器①的名称为 仪器②的名称为 。 (2)若实验室用装置B制氧气时所涉及反应的文字表达为 ;装置B与装置A比较,装置B具有的优点是 ;若要收集到较纯净的氧气,最好选择装置 (填字母,下同)来收集。若实验室用装置C制氧气时所涉及反应的文字表达为 ; (3)已知氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。人体吸入少量氨气即可感到不适,吸入过多则会引起中毒。在实验室中常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,其发生装置应选 ,若用装置G收集氨气,应将气体从 (填“a”或“b”)端通入,并在另一端导管口处放置一团湿棉花,这样做的目的是 。 5.如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。 (1)用加热高锰酸钾的方法制取干燥的氧气,所选择的发生和收集装置是 (填字母序号),写出该反应的化学方程式 。 (2)用F进行CO2性质探究实验时,先关闭K1和K2,加热c一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2,d中纸花逐渐变 ,由此证明了二氧化碳能与水反应。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是 。 (3)用A装置制取二氧化碳,使用长颈漏斗的好处是 。 6.实验室现有氯酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、二氧化锰以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为 。 (3)实验室常用装置B和 (填药品名称)制取CO2.若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点 ,该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因 。 (4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)口进入。 7.如图回答问题。 (1)装置图中标①号仪器的名称:① 。 (2)若实验室用KClO3和MnO2制取氧气,则选用的发生装置为 (填字母); (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。若用G收集二氧化碳,二氧化碳应从 (选“a”或“b”)进,装置C与装置B相比,其主要优点是 。 8.生石灰是一种传统的建筑材料,俗称“石灰”。工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”,其反应原理是:CaCO3CaO+CO2↑。兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。 【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分? 【猜想】 I.只有氧化钙II.只有碳酸钙III.既有氧化钙也有碳酸钙 【实验探究】 (1)甲同学从样品中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想II成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立,其理由是 。 (2)乙同学从样品中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是 。 (3)丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立,请完成他的实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 ① ② 猜想III成立 【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池,使用“石灰”时,先将生石灰倒入池内水中,一段时间后,再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚,其主要原因是 。 9.化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题: (1)A实验中,烧杯③的作用是 。 (2)B实验中,硬质玻璃管中的现象是 ;装置末端酒精灯的作用是 。 (3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为 (填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是 ;若按照②③①的步骤配制50 gl6%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数 (填“偏小”或“偏大”)。 10.某校化学兴趣小组就空气中氧气的体积含量,进行如下一系列探究实验: (1)集体讨论后同学们认为,选择的药品既要消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应选择(填序号) 。 A.蜡烛        B.红磷        C.硫粉 该反应的化学方程式 ; (2)小组设计如图的装置:为保证实验的成功,在装药品之前应该先要 ;实验结束后,整理数据如下:(集气瓶内空气体积为100毫升)    组别 1 2 3 4 5 6 进入集气瓶中水的体积(毫升) 21 20 19 22 21 18 (3)通过对实验数据的交流,多数同学都得出氧气约占空气总体积 的结论; (4)通过此实验,还可以推断集气瓶中剩余气体性质,它的化学性质是: ; (5)实验拓展:此实验中为什么不能用木炭代替上述物质? ; (6)如果本实验后,温度没有冷却就松开弹簧夹,则测出的结果会 (填偏大或偏小)。 11.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图回答下列问题。 (1)仪器甲的名称是 。A装置试管口略向下倾斜的原因是 。 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为 (填字母),若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为: ,某同学用D装置收集氧气,验满方法是 。 (3)实验室可用B或C装置制二氧化碳,选用C相对于B装置的主要优点是 。 (4)某同学用E、F装置收集一定量的氢气,装置接口连接的顺序为 。(填接口字母),量筒的作用是 。 12.某学习小组准备设计实验验证质量守恒定律。 【实验方案】 如图所示。 【进行实验】 (1)实验A,红磷燃烧,反应后天平平衡。气球的作用是 。 (2)实验B,铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为 。反应后天平平衡。 (3)实验C,观察到的现象是 ,反应的化学方程式为 。反应前称量镁条的质量为,反应结束后称量残留固体物质的质量为。 【分析讨论】 (4)实验C中,若m1小于m2,原因是 。 (5)由三组实验可知,实验验证质量守恒定律时应注意的是 。 【实验结论】 参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和。 【实验分析】 (6)在化学反应中反应前后原子的种类、数目与 均不变,所以质量守恒。 13.根据下图回答有关问题 (1)写出图1中标号仪器的名称:b 。 (2)若用A装置制取氧气,用D装置收集完氧气后,应先将导管从水中移出再熄灭酒精灯,其目的是防止 。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现F中铁丝不燃烧,其原因是 ,写出E中反应的化学方程式 。 (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,其发生装置可选图1中的 (填序号),若用装置C收集二氧化碳,则气体应从 (填“①”或“②”)端进入。 (4)实验室用15.8g高锰酸钾最多可制得氧气多少g? (写出计算过程) 14.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成: (1)可燃物燃烧的必备条件是 , ; 铜片上的红磷不燃烧,是因为 。 烧杯中水的作用一方面 ,另一方面 。 (2)改进后的装置如图二与图一相比,其优点是 。 (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷如图三所示,结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ; 15.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验。 (1)酸的通性是初中化学的一个重要的性质,整个实验中没有体现酸和 反应的通性。(填物质类别) (2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为 。 (3)上述实验中有一个反应是工业上除锈的原理,若该实验中酸过量,反应的现象为 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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