江苏省泗洪县2024--2025学年统编版七年级历史上学期期末考试题

历史试题 (70分) (本大题共20小题,每小题2分,共40分。 单项选择题: 每小题的四个选项中只有 一项是最符合题意的,谓将正确选项的英文字母代号填写在下表的对应栏目中。) 四号 10 选功i 10 17 1B 题号 15 16. 13 1&。 12 20 选项 . 史料是历史学习的重要素材,史料中第一手史料是指接近或直接在历史发生时所产生 的.下列可作为研究北京人情况的第一手史料是 A.知名历史学者的述 B.《北京人的一天》像片 C.北京人头部复照像 D.北京人头盖母化石 2. 考古学者通过碳-)4等方法测出某原始人迎址距今约11000一9000年,在遇址中发现了 灰坑、火塘、蒸葬等,发掘出了陶器、骨器、鲜器以及大量动物迎,鉴定出了粟和 柔两种裁培谷物,据材料可以推断出 A.愿始农业的兴起 B.贫富分化严重 C. 原始乐器的出现 D.元谋人的特点 3. 2019年被列入《世界迪产名录》的良泌古城边址为中国五千年文明史提供了有力实证. 良渚古城也址考古发现,权的基地里随郓着数量众多的玉琼、玉盟和玉钱等制作精 美的玉器,这和其它随葬品较少的普通郓对比鲜明。通过材料可以判断,当时良渚 社会 ①阶级分化明显 ②农业生产技术快速发展 ③法律制度严 ④玉器作工艺水平较高 C.②③ A.①② B.③④ D.①④ 4. 张荫在(中国史纲》中写道: “西周社会在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君. 每一个封君虽然对于上级称臣,事实上是一个小区域的世袭政长而兼地主,”这里描 述的是 C.分封 A.蝉让制 B.世袭 D.郡县 5. 春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展,从奴隶制社会向封建社会过渡的 剧烈动荡和社会变革的转型时期,促使这一时期社会转型的根本原因是 A.铁器牛耕的使用和推广 B.诸侯争翁、大国浆井 C.各国纷纷进行政治改革 D. 思想活跃、文化荣 6. “把全社会激励体系向农战聚焦,通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制. 最大限度地发掘、调动全社会的潜力。”能支持这一论述的是 A.周王“投土投民” C.汉武帝下令“推恩” B.围商变法 D.齐国王汝 党的十九大以来,习近平总书记发表了系列霍要讲话,多处引用名篇经典,其中“亲 仁邻、协和万邦” 、“法令既行,纪律自正”、“尚贤者,政之本也”分别体现了 哪个学的主张 A.道家、法家、屡家 B.儒家、法、家 C.儒家、兵、法家 D.道家、兵、儒家 B. 为了适应国家统一的需要,秦始坐大力推行一系列巩固统一的措施,下列各项所示字 体,秦朝作为通用文字颁行全国的是 -七年级历史试题第1页(共6页) 一时 1 ##听 # # #。 .... Ir D# B.行 C.书 A.小 D.甲件文 9. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道:“代重在',采用简单粗暴的行政 手段强制解决意识形态问题......汉代里在·尊'.将其贯穿于学校教育和入仕途径之 中。”这里“禁”和“”的共同目的是 A.题应自然,保障民生 B.以德治国,护纯治 C.统一思想,加强权 D.选贤能,反对攻伐 10. 西汉初年,政论家贾谊指出,当下形势就像是一个病人,小阻肺得像股,脚耻脚得 大腿,不能屈伸自如。不及时治疗,就不可医治了,为解决这一问题,汉武帝 A.建立刺史副度,加强监控 B.颁布“推恩令”,加强对地方的控制 C.统一调配物资,平抑物价 D.提出休养生息,重视农业生产 11. 陆贾在(新语》中写道:“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。” 这句话说明了塑灭亡的原因是 A.暴政与严刑峻法 B. 中央集权制度 C.陈胜、吴广起义 D.a城过于辽阔 12. 右图为西安长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当,据考证此瓦当 是为了纪念刘邦打败项羽、统一全国而制作。与此有关的历史习 什是 A.挂陵之战 B.长平之战 C.楚汉之争 D.北击匈奴 13. 理清历史线紫有利于理解和把握历史知识结构,如图展示的线索主题是 刘称 光武中兴外、官交报 黄巾起义 A.西汉的政治统治 B.汉的兴亡 C.东汉的政治黑略 D.东汉的兴衰 14. 阴着生活水平的提高, 健康日益成为人民群众美好生活需要的重要组成部分,中 医很早就重视对疾病的预防,东汉时期有一位名医发展了“治未病”的思担,提倡预 防疾病。这位名医及其代表作是 A.同鹊(黄帝内经) B.张仲册《伤塞杂润论) C.老子(德经》 D.周(野》 15. 下列图片反映的是(三国演义》描述的发生于东汉末年、三方角逐的一场大战. 这场战役 加 蒋干咨 火战船 A.促进了魏对北方的统一 B.推嗣了朝残暴的统治 C.奠定了三国鼎立的基础 D.形成了南北分立的局而 七年级历史试题第2页(共6页) 16. 历史兴趣小组在围绕某主题开展丽究性学习时,收集整功了以下内容: 时问 三国时期 孙吴开发江东 晋 方“天下无事,时和年中,百姓乐业,谷序股卑” “江之为国盛矣.....地广野,民勋本业,一岁或, 宋(南朝) 同那忘饥” 此判,该小组研究的主四是 C.江南地区的开发 B.朝代的频 A.局部统一的实现 D.北方民族大交题 17. 历史课开展小游戏“看成语猜史事”,老师出示了“风声晌” “木皆兵”、“投 断流”等成语,据此可推断正确答案是 C.迎水之战 B.之战 A.官渡之战 D.巨鹿之战 18. 我国老百姓的主食一般显现出“北凌南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓 的餐桌上除了稻来之外,还有各类北方面食,出现这种现象的主要原因是 A.南北方饮食毕本一致 B. 人口南迁和民族融合的彤响 C.南方商品经济的发展 D.面食的营养价值高 19. 三国两晋南北朝时期人才翠出。为了纪念科学家祖冲之,月球上有一座以他的名字命 名的小行星和环形山。他最突出的成就是 A.发明了地动仪 B.奖定了中医治疗理论的基础 C.发明了造纸术 D.把团周率精 到小数点后第七位数字 20. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要途径之一,下列对中国古代历史发展的阶 段特征的归纳描述正确的是 A. 史前时期--奴求制王朝的更替和向封建社会的过波 B.夏商周时期--原始社会与中华文明的起源 C.秦汉时期--民族关系的发展与经济重心南移 D.三国两晋南北朝时期--政权分立与民族交融 二、非选择题(本大题共4小题,第21题7分,第22题7分,第23题8分,第24题8 分,共30分) 21.(7分)农业是立国之本,强国之基,中国是农业大国,自古以来就十分重视农业的发 展,农耕文明源远流长。阅读材料,回答问题: 村料一 在旧石器时代,人类只能依乐集和渔猎荻取生活资料,.....已很难满足人们对 基本生活资抖的赏求。到了新石器时代,人们在长期的采集活动中,迎渐认识到一些植物 的生长规律,并最终发明了农业。农业使人类开始定居生活,在黄河、长江流接等造合农 业的地区,母系氏族公社迅速地发展和紧荣起来。 --鸠白朱绍侯等主编《中国古代史》 (1)据材料一,指出农业产生的原因。结合所学知识,列举新石器时期长江流域典型的 农业文明迎址,(2分) 七年级历火试同第3页(共6页) 材料二 文帝重祝农业, 十三年下招全免田租。景帝元年复收田租之半,即三十税一,并 成为汉朝定制。文帝时,丁男福投减为“三年而一事”,其赋也由每年百二十钱减为四十 钱。 --摘结白伯势《中国史要》(上) (2)据材料二,概括汉文帝、汉景帝共回的治国尘张。结合所学知识,写出西汉初年形 成的中围历史上第一个治世局而的名称。(2分) 材料三 自西末年至东鲁南朝时期,北方人民波淮过江。他们来白封建经济文化高度发 达的黄河流域,拥有比校先进的生产技术和牛富的劳动经脸。南方本是以农业为主,之后 学习北方的先进生产技术,开发“变田”产量郁丰。 一摘白童超《东告面朝时期的移民浪潮与土地开发》 (3)据材料三并结合所学知识,概括东晋南朝时切江南地区得到开发的原因。(2分) (4)综合上述发展农业生产的经验,请你为泗洪地区农业的发展提出合理化建议。(1分) 22.(7分)丝纲之路,承载着千年的历史与文明的厚重,勾勒出东西方交流与繁荣的辉煌 轨迹,它并非仅是一条商贸通道,更是一部跨越时空、激荡人心的文明交响乐章 问读材料,回答问题: 材料一 _一短_ 2 匹_ A 1 应 二二 &- (1)丝绸之路最早开凿于何时?材科一中A处指的是哪个城市?并指出材料一所示西域 地区归属中央政权的标志?(3分) 材料二 绿洲之路,就是我们平常所说的丝绸之路。在绿洲之路的物品往来交往中,除了 著名的丝绸向外传播,其实还有更重要的东西,也是通过这条线路传拍到中国的,它就是 冬小麦。小去并不是中国原生的东西。它是沿着绿洲之路,在很早的时候传到中国的。现 在一半以上的中国人忠不开小麦。 --摘编自唐小峰著《给孩子的历史地理》 (2)根据材料二,概括绿洲之路的作用。(1分) 七年级历史试题第4页(共6页 材抖三 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏 哥国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路, 世贸路,再之后发展成了当时世界上聂繁忙的物流大遇进。由长安到西城,到中亚,到西 业,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督史化也 相互回交集共生。 一-摘编自移涛《汉代的政治丰碑和困家隐痛》 (3)报据材料三,括丝绸之路的特点。(2分) 材抖四 古代经调之路是一条贸易之路,更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的方 好交住中,退步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精 种,在新的历史条件下,我们提出“一带一路”倡议,就是奖继承和发扬丝绸之路精神. 把我国发展同沿线国家发展结合起来,把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,子古 代丝调之路以全析的时代内涵。 --摘编白习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 (4)结合材料四,概括在新的历史条件下,我国提出“一带一路”建设倡议有什么现实 意义?(1分) 23.(8分)中华民族的历史,就是各民族共同缩造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史. 阅读材料,回答问题: 材抖一 西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文 化环境和广阔的地理空间......其中汉武帝时期的功光为卓苦......各民族在日益增强的 互动、交融中相互依赖,共同发展,遂渐加深了感情,加强了认同。 --摘编自彭丰文《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》 (1)据材料一,指出西汉民族交融的顾因。结合所学,试举一例汉武帝时期促进民族交 往的史实。(2分) 材料二 北方民旗坛往中顾 ##### 中汉族旺往江 三国两北朝时期人口还示阻 (2)据材料二,括魏晋南北朝时期人口迁移的特点。(2分) 七年级历史试题第5页(共6页) 材料三 “牵文(帝)明如鲜来淋牧故习,万不足境治中华,又悬自身深父汉化陶,实 对汉文化衷心欣篡,乃努力鬓将一个富北游壮的凡技一气呵熟,俊其整体的汉化。” 一摘自伐稳《因火大》 (3)根据材料三,括孝文帝实行“汉化”的则因,结合所学,列举孝文帝“移风易俗” 的拾施(两例).(3分) (4)惊合上述材料。谈谈你的认识或启示。(!分) 24.(8分)文化自信是一个民族、一个国家对自身文化价值的充分背定和积极践行,并对 其文化的生命力持有的坚定信心,为了更好的研究中国古代文化,某校七年级(1) 班开展了一次探究活动,请你参与进来。阅读材料,回答问圆 提示 根据提示,请回答: 这部作品被为“天下第一行书”,其笔势 (1)这部作品是 文字篇 “因若浮云,矫若惊龙”,达到了收放自如 其作者因在书法上的杰出成就. 浑然天成的境界 披后为 。(2分) 它对后世史学和文学的发展部产生了深远 (2)这部作品的作者和体裁分 响,鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵 史学篇 别是什么?(2分) 之(离>。” 他棋仿虎、鹿、、猿、鸟五种动物的活动 (3)他是东汉末年的名医 医学篇 姿态,创编出了“五戏”,帮助人们强身 键体。 1分) 造纸术的发明,是中围对世界文明的伟大责 (4)这种改进造纸工艺的方法 献之一。他总结前人经验,用树皮、麻头、 科技篇 最早出现于何时?得益于谁? 破布、旧渔网等物纤维为原料,改进造纸 (2分) 工艺,使纸的顾量大大提高。 它是我国现存早的一部完整的农书,主张 “天时,量地利”、农业生产要循自然 (5)这是哪一部作品?(1分) 农业篇 规. 七年级历史试题第6页(共6页)