河南省信阳市浉河区2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

河南省2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 九年级历史（部编版） ·九上、九下· 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 1-20 21 22 23 24 25 总分 等级 分数 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字 母代号填在每小题后的括号内。 1.如图展示的是古代两河流域“船”的书写形式从图画演变到象形，再到楔形的过程。这一 演变反映了（) A.两河流域文字来源于埃及 B.文字调整以适应实际生活需要 C.文字由统治阶级制定 血 D.文字变得越来越复杂多样 2.如图名为《赶集的古罗马农民》，其展现的是1世纪的古罗马 农村场景：一位农民赶着牛，提着葡萄，背着猎物去赶集。这 反映了古代罗马( A.建筑艺术水平高超 B.经济生活的多元化 C.社会矛盾尖锐 D.行省制度的推广 3.2022年12月9日，习近平总书记出席中国一阿拉伯国家峰会，并指出：中阿互相欣赏， 互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是（) A.太阳历、尼罗河 B.佛教、种姓制度 C.《天方夜谭》、伊斯兰教 D.《掷铁饼者》、万神庙 国家 牧会 4.右图是小文同学总结的思维导图，其所研究 的历史主题是( 农奴庄国领主 城市 A.西欧封建社会形成与发展 B.基督教的产生与发展 分工协作的经营方式 独立的工商业 C.欧洲王权的强化 多种经营和海外贸易的条件 D.庄园经济的自给自足 作为主要劳动资的地理环境 5.葡萄牙、西班牙、英国、法国等开始殖民扩张。他们在美洲创建种植园，获取暴利。由于 九年级历史第1页（共6页) 需要大量的廉价劳动力，在利润的驱使下，殖民者于是将贪婪的目光投向未开化非洲大 陆，开始了罪恶的奴隶贸易。依据材料可知，推动奴隶贸易有利因素有( ①高额利润 ②劳动力需求 ③政府推动 ④殖民扩张影响 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①3④ 6.消息传到法国的时候，法国人也被鼓舞了：常年的对手终于在自己的殖民地上栽了个大跟 头，法国因此毫不犹豫地决定承认美国是一个独立的国家，…又决定加入战事，当美 国人的同盟。“消息”指的是( A.萨拉托加大捷 B.来克星顿的枪声 C.约克镇战役 D.《独立宣言》签署 7.1851年，首届世界博览会（又称万国工业博览会)在英国伦敦的水晶宫举办。这是一座 用铁和玻璃构建的建筑物，里面有树木、花园、喷泉以及世界各地的工业产品。下列工 业产品有可能陈列其中的是() A.蒸汽轮船，人造纤维 B.铁路设备，万能蒸汽机 C.珍妮机，电灯 D.蒸汽机，无烟炸药 8.1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一则谚语：本地除白银外，所有东 西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙( A.最早使用机器生产 B.农业生产发达 C.对殖民地的疯狂掠夺 D.银矿资源充足 9.历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。右图漫画反映的历 史事件中双方争论的话题是( A.总统候选人名单 B.关税税率的高低 C.奴隶制的存废 D.如何反抗殖民统治 南方种植园经济VS北方工业化模式 10.右图为发表于1901年的漫画《联合体之王》。漫画描绘了当时著名财阀洛 克菲勒一身着美元披风，脚踏石油企业，头上的王冠则是由他名下众多 遍布美国的公司堆叠而成。洛克菲勒名下的“联合体”指（) A.手工工场 B.垄断组织 C.基督教会 D.庄园经济 11.《英雄交响曲》是交响曲历史上的里程碑式作品，规模宏大、充沛有力、情感丰富，结 合了诗意和力量，极具独创性，表达出作曲家对自由、平等和博爱的渴望。这位天才作 曲家是哪国人() A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 12.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马 克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”以下史实能说明此观点的是( ①巴黎公社的建立②十月革命的胜利③《人权宣言》发表 ④法西斯侵略扩张 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.有人评述某次会议(1921一1922年)：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。” 九年级历史第2页（共6页）】 这次会议应该是( A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 14.1921年7月，苏俄（联）决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营，但所有权仍属于 苏维埃。苏俄（联）出台该举措的直接目的是( A.利用市场因素恢复发展生产 B.建立资产阶级民主政治 C,巩固战时共产主义政策 D.建立社会主义工业化 15.1935年到1942年，美国“工程进展署”花费120亿美元修建了以下工程。其主要目的是 公共建筑 新道路 新桥 斯机场 地下水道 12.2万幢 66.4万英里 7.7万座 285个 2.4万英里 A.国家干预经济 B.稳定商品价格 C.消除经济危机 D.增加就业、缓解危机 16.英国首相丘吉尔著有《第二次世界大战回忆录》， 共六册（见表）。其中可以放入《胜利与悲剧》 《风云紧急》(1919-1940年) 《最光辉的时刻》（1940年) 一册中的主要史事有()》 《伟大的同盟》(1941年) A.七七事变 《命运的关键》（1942-1943年) B.日本偷袭珍珠港 《紧缩包围圈》（1943-1944年) C.斯大林格勒保卫战 《胜利与悲剧》(1944-1945年) D.美、英盟军诺曼底登陆 17.1950年，美国对亚洲和西欧的军事援助分别达到1.5亿和9.8亿美元左右。…与此同 时，苏联也向中国和东欧国家提供援助，并与东欧国家建立经济互助委员会。美苏这一 做法（) A.有利于社会保障制度建立 B.促进各国科技发展 C.加剧了美苏阵营对抗 D.推动文化多样性发展 18.他担任领导人之后，尝试进行经济改革，但效果不佳，又转向政治改革，但又放弃了马 克思主义指导思想，背离了社会主义方向，直接导致苏联解体。他是() A.列宁 B.杜鲁门 C.亚历山大二世 D.戈尔巴乔夫 19.构建示意图是历史学习的重要方法之一，小文同学制作了一张“20世纪国际格局的演 变”示意图，其中？处应填人( 一战 二战 苏联解体 1914 几尔赛一华 两极 盛顿体系 1939 格局 趋势 1918 1945 (1991) A.多极化 B.集团化 C.自动化 D.网络化 20.一战后，在英国支持下，大批犹太人移入巴勒斯坦。从此，在巴勒斯坦不断发生帝国主 义挑动的犹太人和阿拉伯人之间的民族冲突，挑起阿拉伯人对犹太人的仇恨，从而巩固 他们在这块战略要地上的统治。由此可见，导致巴以冲突的起因是( A.环境污染 B.宗教信仰 C.自然灾害 D.大国挑拨 九年级历史第3页（共6页) 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 提醒雅典人要不懈地提高身体素质。“体育教育…让他们从小就开始接受。而且，体 育训练应该十分小心，并且要终其一生”。 一苏格拉底 认为“体育锻炼有助于培养人的勇敢”，“显然预先应把儿童交给体育教师和角力教师， 这些人分别能造就儿童的体质和救给他们身体方面的本领”。 一亚里士多德 (1)材料一反映出了古希腊怎样的体育思想？(3分) 材料二古代奥林匹克运动会是宗教活动的一个组成部分。在希腊人的心目中，人类 可以通过极限能力的不断扩展一步一步地与神接近…古代奥运会从公元前776年到公元 394年，规模逐渐扩大，成为显示希腊民族精神的盛会。各城邦派出的优秀选手则在竞技场 上奋勇拼搏，向神和观众展示他们超人的体能、健美的身体和良好的教养。奥运会竞技比 赛项目主要是田径，后来逐渐增加了摔跤、标枪、战车赛、武装赛跑等。 —摘编自郑昕鹏《古代奥运会的兴衰》 (2)根据材料二，概括古代奥林匹克运动会的特征。(3分)》 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 阳易 女白似流动的方向 国台银流入的地区 口解覆入引发的 (1)根据材料一并结合所学知识，你能提取到哪些历史信息？(3分) ( 九年级历史第4页（共6页） 材料二18世纪60年代产生了真正意义上的国际分工。这一时期，从欧洲输出的商品， 主要是工业制成品。这些产品主要输往落后国家和殖民地；而殖民地则主要出口农矿原料。 这些原料大部分出口到欧洲国家，特别是英国。 19世纪中期后，工业制成品、原料、食品等大宗商品在世界市场上的贸易额大幅度增 长。工业国已经不再是英国一个国家，还包括欧洲和北美各国，还有亚洲的日本。而原料 的供应地也不再是少数殖民地，而是世界所有落后的地区。 摘编自高德步《世界经济史》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出18世纪中后期至19世纪末世界发生了怎样的变化？ (3分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一世界金融中心的变迁史反映了全球经济格局的演变和金融市场的发展。以下 表格列举了近现代以来世界金融中心的变迁： 序号 城市 解释 威尼斯地处地中海沿岸，是当时的欧洲的商路和贸易中心，14 ① 威尼斯（意大利） 世纪出现资本主义萌芽，威尼斯成为世界上最早的国际金融中 心o 新航路开辟后，欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸。荷兰 ② 阿姆斯特丹（荷兰） 创新金融制度，组建大型商业公司，发行股票。17世纪，阿 姆斯特丹的金融业已经非常发达。 英国较早建立资本主义制度；率先完成工业革命，成为“世界 ③ 工厂”；拥有广阔的海外殖民地，号称“日不落帝国”；随着 英国全球殖民扩张，英镑地位提高。 ④ 纽约 (1) 根据材料一表格的形式，结合所学知识将表格③“城市”和④“解释”两项补充完整。 (3分) 材料二主要资本主义国家国民生产总值年均增长率(%) 1870-1913 1913-1950 1950-1960 1960-1970 法国 1.6 0.7 5.0 5.8 英国 2.2 1.7 2.8 2.7 德国 2.9 1.3 7.7 4.8 摘编自J.M.阿尔贝蒂尼《国家报告》 (2)根据材料二，说明主要资本主义国家国民生产总值变化的总体趋势并分析出现这种趋 势的原因。(3分) 九年级历史第5页（共6页） 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 欧 不结盟运动标志 二十世纪六七十年代 中华人民共和国恢复 资本主义经济格局 联合国的合法席位 (1)材料一反映了20世纪六七十年代世界上哪些新兴势力的发展？(3分) 材料二二战后，世界形成两大阵营，就实力而言是不对称的，如1950年美国的国民 生产总值是苏联的3倍。双方沿着意识形态的边界，在国际秩序观、制度观、文明观、价值 观等方面有着不可调和的矛盾，难以重构全球文明共识。两极格局下，并非所有国家都参 与到两大集团的对抗与竞争中，相反不少国家独立于两大联盟集团之外，并对两极格局多 少起到了牵制与限制作用。 一摘编自陈曙光《世界大变局与人类文明的重建》等 (2)根据材料二，概括二战后两极格局的特点。(3分) 25.(6分)根据下列图片反映的信息，提炼一个观点，并结合所学历史知识，写一篇80 120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，紧扣主题；史实正确；条理清晰，语 句通顺，表述完整) （os6 经乐全韩化 穷人在哪里？ 九年级历史第6页（共6页）河南省2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 九年级历史参考答案 1-5 BBCAB 6-10 ABCCB 11-15 CABAD 16-20 DCDAD 评分建议：本试卷体现新课程理念，具有开放性，评阅非选择题时，应尊重考生的主体地位和个性特 点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意，言之有理，均可的情给分。 21.(6分) (1)重视提高身体素质：体育教育应该终身保持：体育教育要从儿童开始抓起（体育教育要从小开 始接受)：体育教育有助于培养人形成良好的素养等。(3分) (2)与宗教活动密切相关：规模逐渐扩大，是希腊民族精神的盛会：用以展示人健美的身体与良好 素养：运动项目与军事相关，逐渐增多等。(3分) 22.(6分) (1)白银大量流入中国：全球联系的建立：新航路的开辟：西欧早期殖民扩张开始：欧洲发生重大 变化，走向崛起；世界市场、世界观念开始形成（世界开始连为一个整体）等。（答出三点即可，3分） (2)国际分工出现：英国不再是唯一工业国，美、德、日等国家发展崛起：世界贸易额增长发展： 世界市场范围扩大，涵盖了工业国和世界所有落后地区：殖民宗主国对殖民地的压迫加深（殖民掠夺 与殖民扩张加剧)等。（意思相近即可，三点3分） 23.(6分) (1)③城市：伦敦。(1分) ④解释：第二次工业革命时期，美国工业总产值跃居世界第一位：罗斯福新政增强美国政府宏观调控 能力（加强国家干预经济），使美国平稳渡过经济危机，经济平稳发展；美国在两次世界大战中大发 战争财，其政治、经济和军事实力逐渐在世界范围内具有压倒性的优势，国际地位进一步提高：美国 在战后建立起以美元为中心的资本主义世界货币体系和国际贸易体系：美国取得了操纵国际金融的霸 主地位等。（言之有理两点即可，2分） (2)总体趋势：1870一1950年，经济增速普遍下降：1950一1970年，经济恢复增长。(1分) 下降原因：两次世界大战和资本主义世界经济大危机导致主要资本主义国家经济增速普遍下降：(1 分) 增长原因：二战后，英法德等欧洲国家接受美国马歇尔计划的援助：二战后，西欧逐步走向联合，促 进了经济高速发展；战争结束，稳定的国际环境与国际金融和贸易秩序，有利于经济的恢复：西欧国 家普遍加强国家干预经济等。（言之有理即可，一点1分） 24.(6分) (1)不结盟运动（发展中国家）：日本；欧共体（西欧）；中国等。（三个3分） (2)两大阵营的对抗形式为集团化对抗；实力不对称，美国一方具有经济优势：围绕意识形态的对 抗，矛盾不可调和：不是所有国家都参与对抗（第三世界国家尽量避免介入对抗）等。（任答三点，3分） 25.评分要求(6分) 观点明确，格式规范，语句通顺，史实准确、若字数不够80字，适当扣分。没有题目直接扣1分。 示例： 经济全球化并不意味着财富均衡 经济全球化深入发展以来，世界经济的主导权始终掌握在发达资本主义国家和跨国公司手中。发 达国家成为经济全球化的最大受益者。在经济全球化的过程中，大部分发展中国家处于更为不利的地 位，南北差距和贫富分化日益严重。因此，应加强国际协调，构建互利共赢、公正合理的国际经济新 秩序，让经济全球化行稳致远。 河南省2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 九年级历史 (部编版) ·九上、 九下· 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 1~20 21 22 23 24 25 总分 等级 分数 选择题 (共20小题, 20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。 1.如图展示的是古代两河流域“船”的书写形式从图画演变到象形，再到楔形的过程。这一演变反映了 ( ) A.两河流域文字来源于埃及 B.文字调整以适应实际生活需要 C.文字由统治阶级制定 D.文字变得越来越复杂多样 2.如图名为《赶集的古罗马农民》，其展现的是1世纪的古罗马农村场景：一位农民赶着牛，提着葡萄，背着猎物去赶集。这反映了古代罗马 ( ) A.建筑艺术水平高超 B.经济生活的多元化 C.社会矛盾尖锐 D.行省制度的推广 3.2022年12月9日，习近平总书记出席中国———阿拉伯国家峰会，并指出：中阿互相欣赏，互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是 ( ) A.太阳历、尼罗河 B.佛教、种姓制度 C.《天方夜谭》、伊斯兰教 D.《掷铁饼者》、万神庙 4.右图是小文同学总结的思维导图，其所研究的历史主题是 ( ) A.西欧封建社会形成与发展 B.基督教的产生与发展 C.欧洲王权的强化 D.庄园经济的自给自足 5.葡萄牙、西班牙、英国、法国等开始殖民扩张。他们在美洲创建种植园，获取暴利。由于 需要大量的廉价劳动力，在利润的驱使下，殖民者于是将贪婪的目光投向未开化非洲大陆，开始了罪恶的奴隶贸易。依据材料可知，推动奴隶贸易有利因素有 ( ) ①高额利润 ②劳动力需求 ③政府推动 ④殖民扩张影响 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.消息传到法国的时候，法国人也被鼓舞了：常年的对手终于在自己的殖民地上栽了个大跟头，法国因此毫不犹豫地决定承认美国是一个独立的国家，⋯⋯又决定加入战事，当美国人的同盟。“消息”指的是 ( ) A.萨拉托加大捷 B.来克星顿的枪声 C.约克镇战役 D.《独立宣言》签署 7.1851年，首届世界博览会 (又称万国工业博览会) 在英国伦敦的水晶宫举办。这是一座用铁和玻璃构建的建筑物，里面有树木、花园、喷泉以及世界各地的工业产品。下列工业产品有可能陈列其中的是 ( ) A.蒸汽轮船，人造纤维 B.铁路设备，万能蒸汽机 C.珍妮机，电灯 D.蒸汽机，无烟炸药 8.1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一则谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙 ( ) A.最早使用机器生产 B.农业生产发达 C.对殖民地的疯狂掠夺 D.银矿资源充足 9.历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。右图漫画反映的历史事件中双方争论的话题是 ( ) A.总统候选人名单 B.关税税率的高低 C.奴隶制的存废 D.如何反抗殖民统治 10.右图为发表于1901年的漫画《联合体之王》。漫画描绘了当时著名财阀洛克菲勒————身着美元披风，脚踏石油企业，头上的王冠则是由他名下众多遍布美国的公司堆叠而成。洛克菲勒名下的“联合体”指 ( ) A.手工工场 B.垄断组织 C.基督教会 D.庄园经济 11.《英雄交响曲》是交响曲历史上的里程碑式作品，规模宏大、充沛有力、情感丰富，结合了诗意和力量，极具独创性，表达出作曲家对自由、平等和博爱的渴望。这位天才作曲家是哪国人 ( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 12.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”以下史实能说明此观点的是 ( ) ①巴黎公社的建立 ②十月革命的胜利 ③《人权宣言》发表 ④法西斯侵略扩张 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.有人评述某次会议 (1921——1922年)：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。” 九年级历史 第2页 (共6页) 这次会议应该是 ( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 14.1921年7月，苏俄(联) 决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营，但所有权仍属于苏维埃。苏俄(联) 出台该举措的直接目的是 ( ) A.利用市场因素恢复发展生产 B.建立资产阶级民主政治 C.巩固战时共产主义政策 D.建立社会主义工业化 15.1935年到1942年，美国“工程进展署”花费120亿美元修建了以下工程。其主要目的是( ) 公共建筑 新道路 新桥 新机场 地下水道 12.2万幢 66.4万英里 7.7万座 285个 2.4万英里 A.国家干预经济 B.稳定商品价格 C.消除经济危机 D.增加就业、缓解危机 16.英国首相丘吉尔著有《第二次世界大战回忆录》，共六册 (见表)。其中可以放入《胜利与悲剧》一册中的主要史事有 ( ) A.七七事变 B.日本偷袭珍珠港 C.斯大林格勒保卫战 D.美、英盟军诺曼底登陆 17.1950年，美国对亚洲和西欧的军事援助分别达到1.5亿和9.8亿美元左右。……与此同时，苏联也向中国和东欧国家提供援助，并与东欧国家建立经济互助委员会。美苏这一做法 ( ) A.有利于社会保障制度建立 B.促进各国科技发展 C.加剧了美苏阵营对抗 D.推动文化多样性发展 18.他担任领导人之后，尝试进行经济改革，但效果不佳，又转向政治改革，但又放弃了马克思主义指导思想，背离了社会主义方向，直接导致苏联解体。他是( ) A.列宁 B.杜鲁门 C.亚历山大二世 D.戈尔巴乔夫 19.构建示意图是历史学习的重要方法之一。小文同学制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中? 处应填入 ( ) A.多极化 B.集团化 C.自动化 D.网络化 20.一战后，在英国支持下，大批犹太人移入巴勒斯坦。从此，在巴勒斯坦不断发生帝国主义挑动的犹太人和阿拉伯人之间的民族冲突，挑起阿拉伯人对犹太人的仇恨，从而巩固他们在这块战略要地上的统治。由此可见，导致巴以冲突的起因是 ( ) A.环境污染 B.宗教信仰 C.自然灾害 D.大国挑拨 九年级历史 第3页(共6页) 非选择题 (共5小题，30分) 21.(6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 提醒雅典人要不懈地提高身体素质。“体育教育⋯⋯让他们从小就开始接受。而且，体育训练应该十分小心，并且要终其一生”。 ———苏格拉底 认为“体育锻炼有助于培养人的勇敢”，“显然预先应把儿童交给体育教师和角力教师，这些人分别能造就儿童的体质和教给他们身体方面的本领”。 ————亚里士多德 (1) 材料一反映出了古希腊怎样的体育思想? (3分) 材料二 古代奥林匹克运动会是宗教活动的一个组成部分。在希腊人的心目中，人类可以通过极限能力的不断扩展一步一步地与神接近……古代奥运会从公元前776年到公元394年，规模逐渐扩大，成为显示希腊民族精神的盛会。各城邦派出的优秀选手则在竞技场上奋勇拼搏，向神和观众展示他们超人的体能、健美的身体和良好的教养。奥运会竞技比赛项目主要是田径，后来逐渐增加了摔跤、标枪、战车赛、武装赛跑等。 ———摘编自郑昕鹏《古代奥运会的兴衰》 (2) 根据材料二，概括古代奥林匹克运动会的特征。(3分) 22.(6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1) 根据材料一并结合所学知识，你能提取到哪些历史信息? (3分) (: 材料二 18世纪60年代产生了真正意义上的国际分工。这一时期，从欧洲输出的商品，主要是工业制成品。这些产品主要输往落后国家和殖民地； 而殖民地则主要出口农矿原料。这些原料大部分出口到欧洲国家，特别是英国。 19世纪中期后，工业制成品、原料、食品等大宗商品在世界市场上的贸易额大幅度增长。工业国已经不再是英国一个国家，还包括欧洲和北美各国，还有亚洲的日本。而原料的供应地也不再是少数殖民地，而是世界所有落后的地区。 ———摘编自高德步《世界经济史》 (2) 根据材料二并结合所学知识，指出18世纪中后期至19世纪末世界发生了怎样的变化?(3分) 23.(6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 世界金融中心的变迁史反映了全球经济格局的演变和金融市场的发展。以下表格列举了近现代以来世界金融中心的变迁： 序号 城市 解释 ① 威尼斯(意大利) 威尼斯地处地中海沿岸， 是当时的欧洲的商路和贸易中心， 14 世纪出现资本主义萌芽， 威尼斯成为世界上最早的国际金融中 心。 ② 阿姆斯特丹 (荷兰) 新航路开辟后， 欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸。荷兰 创新金融制度， 组建大型商业公司， 发行股票。17世纪， 阿 姆斯特丹的金融业已经非常发达。 ③ 英国较早建立资本主义制度； 率先完成工业革命， 成为“世界 工厂”； 拥有广阔的海外殖民地， 号称“日不落帝国”； 随着 英国全球殖民扩张， 英镑地位提高。 ④ 纽约 (1) 根据材料一表格的形式，结合所学知识将表格③“城市”和④“解释”两项补充完整。(3分) 材料二 主要资本主义国家国民生产总值年均增长率(%) 1870-1913 1913-1950 1950-1960 1960-1970 法国 1.6 0.7 5.0 5.8 英国 2.2 1.7 2.8 2.7 德国 2.9 1.3 7.7 4.8 ——摘编自J. M.阿尔贝蒂尼《国家报告》 (2) 根据材料二，说明主要资本主义国家国民生产总值变化的总体趋势并分析出现这种趋势的原因。(3分) 九年级历史 第5页 (共6页) 24. (6分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1) 材料一反映了20世纪六七十年代世界上哪些新兴势力的发展? (3分) 材料二 二战后，世界形成两大阵营，就实力而言是不对称的，如1950年美国的国民生产总值是苏联的3倍。双方沿着意识形态的边界，在国际秩序观、制度观、文明观、价值观等方面有着不可调和的矛盾，难以重构全球文明共识。两极格局下，并非所有国家都参与到两大集团的对抗与竞争中，相反不少国家独立于两大联盟集团之外，并对两极格局多少起到了牵制与限制作用。 ———摘编自陈曙光《世界大变局与人类文明的重建》等 (2) 根据材料二，概括二战后两极格局的特点。(3分) 25.(6分) 根据下列图片反映的信息，提炼一个观点，并结合所学历史知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，紧扣主题； 史实正确； 条理清晰，语句通顺，表述完整) 九年级历史 第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$