内容正文:
2024年七年级道德与法治上册期中考试答题卷班级: 学号: 姓名:
满分:100分 考试时间:60分钟 总分:
一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1
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D
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A
A
C
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C
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D
B
A
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B
二、非选择题(共7小题,共52分)
1、(1)初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(8分)
答:①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;
②越来越踏实,努力学习,勤于思考;
③越来越包容,尊重他人,学会合作;
④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(2) 对于材料二中的两位同学的学习困惑,请你帮助他们找到学习的方法,谈谈该如何学会学习?(8分)
答:①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2、 (1)阅读材料一,思考老师对学生的成长发挥着怎样的作用?(4分)
答:①老师是我们锤炼品格的引路人
②是我们学习知识的引路人
③是我们创新思维的引路人
④是我们奉献祖国的引路人。
(2) 运用所学知识,告诉小杰该与老师发生矛盾该怎么办?(8分)
答:①自我反思,冷静、客观地分析原因
②相信善意,多些宽容和理解
③坦诚相待,注意沟通方式。
④求同存异,主动关心。
3、我们应该如何建设美好家庭?(8分)
答:①需要用心体味亲情之爱。
②需要学会爱、奉献爱。
③需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
4、(1)友谊能如此打动我们,它有哪些特质?(6分)
答:①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是一种心灵的相遇。
③友谊是平等的、双向的。
(3) 交友如此重要,那我们应该如何正确交友?(10分)
答:①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
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2024年七年级道德与法治上册期中考试答题卷班级: 学号: 姓名:
满分:100分 考试时间:60分钟 总分:
一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1
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4
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8
9
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二、非选择题(共7小题,共52分)
1、(1)初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(8分)
(2) 对于材料二中的两位同学的学习困惑,请你帮助他们找到学习的方法,谈谈该如何学会学习?(8分)
2、 (1)阅读材料一,思考老师对学生的成长发挥着怎样的作用?(4分)
(2)运用所学知识,告诉小杰该与老师发生矛盾该怎么办?(8分)
3、我们应该如何建设美好家庭?(8分)
4、(1)友谊能如此打动我们,它有哪些特质?(6分)
(2)交友如此重要,那我们应该如何正确交友?(10分)
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2024年七年级道德与法治上册期中考试卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1、青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年:青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托,启示我们( )
①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人
②中学阶段,学习是我们的主要任务
③学习给生命添加养料,为幸福生活奠基
④学习需要自觉、主动的态度
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2、“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入初中阶段的我们来说,从这句话中悟出的道理是( )
A.少年富有朝气,富有梦想 B.我们要珍视当下,把握机遇,追求进步
C.我们对新生活充满了期待 D.我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”
3、古人云:“凡事预则立,不预则废。”这句话给我们的启示是( )
A.规划初中生活,努力实现目标 B.集中注意力,提高学习效率
C.每天进步一点,学会欣赏自己 D.找到适合自己的学习方法
4、小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法,大家越来越喜欢小芳。从中我们发现( )
①正确认识自己有利于增强自己的信心
②正确认识自己可以促进与他人的交往
③只要我们正确认识自己,就必能取得成功
④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、研究表明,形体烦恼、容貌焦虑等如果不能得到调节,会给我们带来较大的心理危害。解决这些烦恼需要( )
A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价
6、2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦,我的梦。这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着。我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识正确的是( )
A. 少年的梦想和现实完全没有距离
B.有梦就有希望,梦想都可以实现
C.梦想需要立志,管理一定比行动重要
D.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
7、巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲,她在演讲中说:“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度,这给予我们的启迪是( )
①要早立志、立大志、常立志
②少年的梦想与中国梦密不可分
③少年要有梦想,有梦想就一定能成功
④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
8、每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的深沉内敛……有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,但是父母对我们的爱丝毫不曾减少。因此,作为子女的我们应该( )
①以自我为中心,无所顾忌父母的感受
②增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献
③以实际行动表达对父母的感恩
④孝敬双亲长辈,关爱家人
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9、张某和李某结婚多年但是一直没有孩子。三年前,他们依法收养了一个名叫小欢的小女孩。这个家庭是由 结合成的亲属生活组织( )
A.婚姻关系、血缘关系 B.血缘关系、收养关系
C.婚姻关系、收养关系 D.婚姻关系、地缘关系
10、新升入初中的小美发现学校的文化墙上有这样的内容,内容一:“孝弟也者,其为仁之本与!”内容二:“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”这些内容是想让同学们感受到( )
A.孝亲敬老是中华民族传统美德
B.生活中家庭成员之间要主动化解矛盾
C.孝亲敬老是我国公民法定义务
D.我国社会主义家庭文明新风尚
11、“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪老师说:“一个人一旦选择了教师这个职业,同时也选择了高尚。要‘智如泉涌’,而且要有伟大的人格力量。”这体现了新时代人民教师应有( )
①控制所有学生的能力 ②扎实学识和仁爱之心
③完美的课堂教学水平 ④理想信念和道德情操
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
12、某班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.功崇惟志,业广惟勤
C.知人者智,自知者明 D.交友投分,切磨箴规
13、下列同学的做法有利于建立和呵护友谊的是( )
①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业,立即制止了她,并帮助她认真完成了作业
②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄,也不管对方心情如何
③小明在课上回答问题时出现差错,小磊立即大声纠正并嘲笑他
④朋友学习上遇到难题,王欣总是积极主动给他讲解
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
14、二十多年前,周华健演唱的歌曲《朋友》传唱大江南北,至今仍然受到大家的认可。其重要原因之一就是它抓住了朋友和友谊这个人生永恒的话题。关于朋友和友谊,下列说法正确的是( )
A.多结交正直、诚信、见识广的朋友
B.亲密无间,不分界线
C.忠诚信任,无限宽容
D.朋友成为我们生命中越来越重要的部分,为了朋友可以不顾一切
15、帮助同学们做更好的自己,请你帮忙找出下列改进办法中不恰当的( )
A.由于晚上熬夜玩手机,导致上课睡觉,决定个人严格自律,父母加强监管
B.由于边写边玩习惯差,导致作业拖拉,决定加强体育锻炼,保持乐观心态
C.由于没有担当不尽责,导致逃避值日,决定完善值日制度,班委加强监督
D.由于缺乏尊重少沟通,导致顶撞老师,决定学会尊重老师,掌握沟通技巧
16、一只木桶盛水量多少,取决于那块最短的板,这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人,那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己( )
A. 要善于利用自己的优点和长处
B.要积极改正缺点,不断完善自己
C.要充满自信,发掘自身的潜能
D.需要冷静理智地对待他人评价
一、非选择题(共52分)
1、阅读材料,回答问题
材料一 从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。初中生活对我们来说充满了“新”:新环境、新老师、新同学、新知识、新机会、新要求。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,要成为一位合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,迈好初中第一步,需要每一位同学做好自己的初中生活规划。
材料二 进入初中以后,随着学习科目的增多,学习方式的丰富,同学们产生了很多困惑,让我们一起了解他们的困惑,探寻成长的智慧。
课堂上,有两位同学分享了自己在学习中遇到的困惑。
同学一:有人说自己很享受学习,我怎么感觉学习枯燥乏味呢?
同学二:课本上的英语单词太多了,我怎么也记不住。
(1) 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(8分)
(2) 对于材料二中的两位同学的学习困惑,请你帮助他们找到学习的方法,谈谈该如何学会学习?(8分)
2、 阅读材料,回答问题
材料一 习近平总书记指出:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望,老师是我们学习的指导者和成长的领路人。
材料二 近期,小杰觉得班主任总是看他“不顺眼”,经常挑他毛病,批评他,心里开始讨厌老师了。
(1) 阅读材料一,思考老师对学生的成长发挥着怎样的作用?(4分)
(2) 运用所学知识,告诉小杰该与老师发生矛盾该怎么办?(8分)
3、 阅读材料,回答问题
为推动精神文明建设,传递和谐家庭文化,某中学七年级(1)班同学在老师的带领下开展了“我的家庭生活”主题探究活动,请你参与并完成相关任务。
首先,同学们纷纷发言,诉说自己对“家”的认识。以下是几位同学的精彩发言。
小萌:家是避风的港湾,能为我们遮风挡雨。
小娜:家是我们的物质生活后盾,为我们提供“粮草”与“弹药”。
小辉:家是我们成长的大本营,激励我们创造精彩的人生。
我们应该如何建设美好家庭?(8分)
4、阅读材料,回答下列问题。
材料一 友谊是冬天里的一杯热茶,是夏天里的一缕清风。友谊是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰。
材料二 有的同学认为,只有讲“义气”,肯为朋友“两肋插刀”,才是真正的朋友。他们不论是非对错,为包庇犯错误的朋友而撒谎,给朋友出气而动手伤人,甚至为了“义气”误入歧途。
(1) 友谊能如此打动我们,它有哪些特质?(6分)
(2)交友如此重要,那我们应该如何正确交友?(10分)
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