专题4 文学文化常识-2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编（浙江专版）

2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编（浙江专版） 专题4 文学文化常识 考点分布 考点内容 命题焦点 常考题型 格言、名言、警句、谚语、歇后语、对联、俗语；古诗文名句；百科知识 对格言、名言、警句、谚语、歇后语、对联、俗语的积累与运用；小学阶段必背古诗文的书写考查与运用；古今中外著名作家的简介以及代表作品；对生活、历史、自然，地理等知识的了解和掌握。 名言、歇后语的积累以及掌握；对联规律的掌握和灵活运用；对小学阶段课内古诗文名句的书写与运用；古今中外重要作家、作品等文学常识。 填空题、选择题、判断题、连线题等。 一、复习策略。 1.系统阅读积累。广泛阅读经典文学作品，包括古诗词、文言文、近现代文学等，了解作品的作者、背景、主要内容和主题思想等。如读《论语》，可了解孔子的思想及儒家文化的精髓1. 2.梳理归纳知识。将文学文化常识按朝代、体裁、作者等分类整理，制作思维导图或知识卡片。如梳理唐代诗人及其代表诗作、诗歌流派等，便于系统记忆。 3.开展趣味学习。通过观看文学影视作品、参加知识竞赛、玩猜谜游戏等方式，增强学习的趣味性和积极性，加深对文学文化常识的理解和记忆。 4.多做练习巩固。针对文学文化常识的各类题型进行练习，做完后认真对照答案分析错题原因，及时查漏补缺，强化对知识点的掌握。 二、答题技巧。 1.选择题。仔细读题和选项，运用排除法，先排除明显错误的选项。对于不确定的选项，结合已学知识和积累进行分析判断。如问“下列哪部作品是老舍的代表作”，若知道老舍的一些作品，就可据此排除非老舍作品的选项。 2.填空题。认真审题，明确题目要求，根据记忆准确填写答案。若一时想不起来，可先空着，等做完其他题目后再回头思考，也许会在后面的题目中得到提示。 3.简答题。回答时要条理清晰，要点明确。如问“简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的人物形象特点”，可从其性格、本领、品质等方面分点作答，使答案完整、有条理。 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.（2024·浙江温州）园林艺术中，海棠花窗纹十分常见。请结合“棠”的谐音以及美好祝愿，猜一猜“海棠纹”的寓意。（ ） A.富贵长寿 B.吉祥满堂 C.步步高升 D.福气临门 2.（2024·浙江舟山）“舌战群儒”这个成语的主人公是（ ）。 A.赵括 B.项羽 C.诸葛亮 D.关羽 3.（2024·浙江温州）温州园博园将融合“AI”技术，打造未来花园智城。温州人勇于创新，真可谓（ ）。 A.莫道君行早，更有早行人。 B.有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。 C.近水知鱼性，近山识鸟音。 D.苟日新，日日新，又日新。 4.（2024·浙江宁波）同学们要搜集关于中国传统节日和相关风俗的古诗，以下不符合的一项是（ ）。 A.林杰《乞巧》 B.韩翃《寒食》 C.孟浩然《过故人庄》 D.王安石《泊船瓜洲》 5.（2024·浙江温州）时光匆匆，我希望借用名句勉励自己珍惜时间。下列最合适的一项是（ ）。 A.青，取之于蓝，而青于蓝。 B.少壮不努力，老大徒伤悲。 C.常将有日思无日，莫把无时当有时。 D.知之为知之，不知为不知，是知也。 6.（2024·浙江金华）下列内容表述，不正确的一项是（ ）。 A.赵孟頫是元代的书法家，其楷书运笔自然，点画圆润，具有行书的笔意，《三门记》是其楷书的代表作之一。 B.即兴发言时要提前打好腹稿，想清楚先说什么，再说什么，重点说什么。 C.围绕同一本书交流读书心得时，如果你的想法与大多数人都不一样，那还是不要表达了。 D.我们在策划活动的时候不仅要考虑活动目的是否合理，时间和地点是否可行，要做到分工职责明确、活动流程清楚。 7.（2024·浙江金华）下面名句或谚语运用不恰当的一句是（ ）。 A.希望需要付诸实践才能变为现实，因为“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。 B.“路遥知马力，日久见人心”，时间会让我们更了解一个人。 C.古人云：“常将有日思无日，莫把无时当有时。”这句话告诉我们要孝敬父母，及时行孝。 D.与智者交流，我们会有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。 8.（2024·浙江金华）根据描述，你觉得小语阅读的书籍是（ ）。 读书交流会上，小语分享了对＿＿＿＿一书中人物的评价：这个十四岁的小男孩，他家住在瑞典南部，不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好作弄小动物，但有时也是一个体贴父母的孩子…… A.《汤姆•索亚历险记》 B.《骑鹅旅行记》 C.《西游记》 D.《格林童话》 9.（2024·浙江金华）小语平时也读了不少的书，但他仍然觉得自己需要不断读书，不断接受种种不同的思想、汲取鲜活的知识，才能达到新的境界，正如古人所说的“（ ）”。 A.常将有日思无日，莫把无时当有时。 B.问渠那得清如许？为有源头活水来。 C.听君一席话，胜读十年书。 D.苟日新，日日新，又日新。 10.（2024·浙江温州）下面对名著内容的表述错误的一项是（ ）。 A.《三国演义》中塑造了许多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、武艺高强的林冲，老奸巨猾的曹操。 B.汤姆•索亚是马克•吐温笔下的人物，虽然有很多小缺点，但也有很多可敬可爱的地方，他聪明、正义、勇敢，一心要过行侠仗义的生活。 C.《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品，不仅讲述了一个顽童变成小英雄的传奇经历，还生动描绘了瑞典的风俗地貌，有浓厚的怀乡之情。 D.《西游记》的故事一波三折，其中名字含有“三”的故事有“三调芭蕉扇”“三探无底洞”“三打白骨精”等。 11.（2024·浙江温州）为表现一个人很有文采的特点，以下句子适合引用的是（ ）。 A.何当金络脑，快走踏清秋。 B.有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。 C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 D.穷则变，变则通，通则久。 12.（2024·浙江宁波）唐玄宗曾诗云“五音调夏钧”“长丝续命人”，反映了唐代端午节听五音雅乐、佩戴五彩绳的习俗。“五音”“五彩”分别是指（ ）。 A.宫、商、诀、徵、羽；蓝、青、赤、白、灰 B.宫、商、角、徵、羽；黄、青、赤、白、黑 C.工、商、角、徵、羽；黄、绿、赤、白、灰 D.工、商、诀、徵、羽；黄、青、紫、白、黑 13.（2023·浙江温州）要宣传“诗画温州·最忆乡愁”，亚运小使者要阅读以下哪位温州名人的作品（ ）。 A.叶适：南宋思想家，生于温州，永嘉学派集大成者，《水心先生文集》是他哲学、文学、政论思想的汇编。 B.谷超豪：温州人，当代数学家，国家最高科学技术奖获得者，著有《高等数学教程》等书。 C.琦君：生于温州，当代女作家，文笔细腻，著有《桂花雨》等对怀念儿时生活的散文集。 D.谢灵运：河南省太康县人，东晋山水派诗人，前任永嘉郡守，寄情温州山水，著有《登池上楼》《登江中孤屿》等诗。 14.（2023·浙江温州）“瓯帆云影”为立意的温州亚运场馆建成，人们前来参观。下列引用不合适的一项是（ ）。 A.“这场馆设计独特新颖，人民的智慧让人佩服。正如毛主席所说‘群众是真正的英雄’。”一位长者激动地说。 B.一位青年说：“亚运盛会是世界的盛会，运动员们‘路遥知马力，日久见人心’。” C.一个同学发表感想：“‘有朋自远方来，不亦说乎！’希望大家能够感受到温州人的热情！” D.一个工作人员发出感叹：“亲身感受亚运魅力，目睹温州日新月异的变化，真是‘苟日新，日日新，又日新。’” 15.（2023·浙江宁波）参观书法作品展览，依次对下列四幅作品字体的判断，正确的一项是（ ）。 A.草书 隶书 小篆 楷书 B.草书 楷书 隶书 小篆 C.小篆 隶书 楷书 草书 D.草书 小篆 楷书 隶书 16.（2023·浙江宁波）填入下面语句中，正确的一项是（ ）。 老师当面批评了我。我感到很委屈。妈妈劝慰我：“＿＿＿＿。”我反思起自己的问题，内心也渐渐平静下来。 A.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 B.书到用时方恨少，事非经过不知难 C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 D.常将有日思无日，莫把无时当有时 17.（2022·浙江宁波）一位同学想用一副对联来表达对小学老师和母校的感激之情，你认为最合适的一句是（ ）。 A.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 B.不舍青青校园草 难忘款款恩师情 C.花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心 D.术业宜从勤学起 韶华不为少年留 18.（2022·浙江宁波）玉石店里的墙上挂着一幅画，画上写着：“第一颗石头，练就了苍穹，第二颗石头，化育了石猴；第三颗石头，造就了一座红楼……”画上的这段文字中隐含着我国古代著名的神话故事或长篇小说，它们依次是（ ）。 A.《红楼梦》《西游记》《女娲补天》 B.《西游记》《女娲补天》《红楼梦》 C.《女娲补天》《红楼梦》《西游记》 D.《女娲补天》《西游记》《红楼梦》 19.（2024·浙江金华）“离家三里远，别是一乡风。”每个地方都有自己的风俗习惯。请选择习俗的寓意。 A：年年有余 B：福气盈门 C：祈福健康 D：辞旧迎新 （1）大年三十守岁：＿＿＿＿ （2）端午节挂艾草：＿＿＿＿ （3）建筑上刻蝙蝠：＿＿＿＿ （4）过年时候吃鱼：＿＿＿＿ 20.（2024·浙江舟山）小普同学想给老师和同学各送上一幅画，请你帮他配上合适的诗句或名言。 （1）＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿ A.随风潜入夜，润物细无声。 B.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 C.读书须用意，一字值千金。 D.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 二、填空题。 1.（2022·浙江）仿照例句，从下列名著人物中任选两位，根据其相关的故事写句子。 孙悟空 鲁智深 诸葛亮 刘姥姥 关羽 鲁滨逊 例句：孙悟空三打白骨精。 （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.（2024·浙江绍兴）根据提示写出人物名字。 3.（2022·浙江金华）日积月累运用填空。 （1）六年的小学时光转瞬即逝，成长还将继续，其间我们应当保持勇气，如《竹石》中所赞颂的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；我们应当珍惜时间，谨记《长歌行》的告诫“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；我们应当懂得感恩，正如《游子吟》所说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” （2）选择合适的语句填入下列情境中。（填序号） A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 B.书到用时方恨少，事非经过不知难 C.等闲识得东风面，万紫千红总是春 D.青，出于蓝，而胜于蓝 E.常将有日思无日，莫把无时当有时 F.谁道人生无再少？门前流水尚能西 ①毕业之际，老师为我们送上了殷切的祝福：“＿＿＿＿”。 ②凡事都要依靠实践，才能深切感受其间的艰辛，正如“＿＿＿＿”。 ③现在生活富裕了，但我们也要“＿＿＿＿”。，这样才能长久。 ④“＿＿＿＿”。真正的批评才会催人奋进，让我们更健康地成长。 ⑤在共同富裕政策引领下，新农村建设正呈现出一派欣欣向荣的景象，正所谓“＿＿＿＿”。 参考答案与解析 一、1.B 【解析】本题考查其他文学常识。在园林艺术中，“海棠花窗纹”的寓意与“棠”的谐音及美好祝愿紧密相关。考虑到“棠”与“堂”谐音，在中国文化中，“堂”常常与家庭、家族、宅院等概念相联系，代表着一种团聚、和谐与繁荣的意象。“海棠纹”寓意着整个家庭充满吉祥和幸福。故选B。 2.C 【解析】本题考查课外阅读与积累。“舌战群儒”出自明·罗贯中《三国演义》第43回：“诸葛亮舌战群儒。”故选C。 3.D 【解析】本题考查诗句理解和运用。A.“莫道君行早，更有早行人。”出自《增广贤文》，这句话的意思是不要轻易认为自己走得早，因为永远会有人走得比你更早。与题干中“勇于创新”不符。B.“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这句话表达了有时候事情的结果并不完全按人的意愿发展，有时刻意追求的东西反而得不到，而不经意间做的事情却可能取得意想不到的好结果。与题干中“勇于创新”不符。C.“近水知鱼性，近山识鸟音。”这句话强调了实践和观察的重要性。与题干中“勇于创新”不符。D.“苟日新，日日新，又日新。”出自《礼记·大学》，这句话的意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。它强调了不断自我更新、不断进步的重要性。与题干中“勇于创新”符合。故选D。 4.D 【解析】本题考查重要节假日。D.王安石《泊船瓜洲》这首诗主要表达游子对家乡的思念之情。故选D。 5.B 【解析】本题考查诗句的辨析。A.“青，取之于蓝，而青于蓝。”的意思是像靛青这种染料虽然是从蓝草中提取出来的，但是颜色却比蓝草更深，更美。常用以比喻后人胜过前人。B.“少壮不努力，老大徒伤悲。”的意思年轻时不努力发奋，上了年纪一事无成，就只有白白地悲伤，后悔已经来不及了。用来比喻珍惜时光的重要性。C.“常有将有日思无日，莫把无时当有时。”的意思是拥有富裕或顺利的时候，要想到未来可能会遇到的困难或逆境，不要把目前还没有遇到的情况当作已经实现或永远不会改变。这句话旨在提醒人们保持居安思危的态度。D.“知之为知之，不知为不知，是知也。”的意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这句话告诫人们要虚心学习。故选B。 6.C 【解析】本题考查阅读方法与文学常识的掌握。C.围绕同一本书交流读书心得时，即使想法与大多数人不一样，也应该勇敢表达，这样才能促进更深入的交流和思考，该项表述不正确。故选C。 7.C 【解析】本题考查对名言名句、俗语谚语的理解及运用能力。C.“常将有日思无日，莫把无时当有时。”意思：过好日子的时候要居安思危，想想以前贫困的时候，不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。用来形容“要孝敬父母，及时行孝”不恰当。故选C。 8.B 【解析】本题考查名著知识积累。A.《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。B.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫。讲述了瑞典有个叫尼尔斯的小男孩，他不爱学习，喜欢恶作剧，经常捉弄小动物，因此受到了惩罚。他被小精灵变成一个小人儿。为了把自己变回原状，他骑着大白鹅跟着雁群游遍了瑞典。在这个过程中，他历尽艰辛，不断增长自己的见识，还见到了许多奇闻趣事，使他变得懂事了，最后他变回了原来的样子。C.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要描述了孙悟空出世及大闹天宫后，遇到唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经一路上历经艰险、降妖除魔，历经了九九八十一难，终于到达西天，见到了如来佛祖，最终五圣成真的故事。D.《格林童话》是由德国语言学家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。里面约有200多个故事，大部分源于民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事广为流传。根据题干中的信息“十四岁的小男孩”“瑞典”“他不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好捉弄小动物”可以猜测是尼尔斯。故选B。 9.B 【解析】本题考查诗句。A.“常将有日思无日，莫把无时当有时。”意思是在有资源、有能力的时候要考虑到将来可能遇到的困难和挑战，不要等到失去了这些条件后再来后悔。这是一种警示人们要有前瞻性，要有忧患意识，不要过于乐观，忽视了潜在的风险和问题。B.“问渠那得清如许？为有源头活水来。”意思是要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断输送活水啊。这句话告诉人们要不断读书，不断汲取知识。C.“听君一席话，胜读十年书。”意思是，听了你的一番话，比读了十年书还要受益。这是一种赞赏对方的话语，表示对方的见解、建议或指导非常有价值，能在短时间内给人带来很大的启发和帮助。D.“苟日新，日日新，又日新。”意思是如果有一天能够更新自己，那么就应该天天更新自己，不断地更新再更新。这句话的寓意是，人应该不断地追求进步和创新，不能满足于现状，也不能停滞不前。题中说“小语平时也读了不少书，但他仍觉得自己需要不断读书，不断接受种种不同思想、汲取鲜活知识，才能达到新的境界。”和“问渠那得清如许？为有源头活水来。”想要表达的意思一样。故选B。 10.A 【解析】本题考查经典名著。A.林冲是《水浒传》中的人物，以武艺高强著称，与《三国演义》无关。故选A。 11.C 【解析】本题考查的是诗句的理解。A.何当金络脑，快走踏清秋。 何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？表现了诗人渴望建功立业，而不被赏识发出的嘶鸣B.有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下困洞来的一枝柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，凳好却长成了郁郁葱葱的柳树。比喻特意去做某件事不成功，却在无意之中成就了另一件事。 C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。写起文章来，才华横溢，笔力万钧-笔一落，风雨为之震惊；诗一写成，连鬼神都为之哭泣。D.穷则变，变则通，通则久。事物发展到了极点，就应该发生变化，如此才会让事物的发展不受阻塞，事物才能得以不断发展。分析题干中是表现一个人很有文采，故可用“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”故选C。 12.B 【解析】本题考查常识积累。五音：五音指中国五声音阶中的角、徵、宫、商、羽，五个音级。五彩：青、黄、赤、白、黑，泛指各种颜色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力。故选B。 13.C 【解析】本题考查文学常识。A.不能体现“乡愁”的主题。《水心先生文集》反映了叶适的政治主张和哲学、政治、经济思想，对后世研究具有重要价值。B.不能体现“乡愁”的主题。《高等数学教程》的内容包括函数、极限、连续、一元函数微积分、常微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、无穷级数等。C.可以体现“乡愁”的主题。《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。D.不能体现“乡愁”的主题。《登池上楼》《登江中孤屿》都是谢灵运借温州景物作者对朝中的厌倦与渴望遁世处幽的心境。故选C。 14.B 【解析】本题考查名言警句的理解。B.路遥知马力，日久见人心：路途遥远才可以知道马的耐力大小，时间久了才能看出人心的好坏。本句要表达的是亚运盛会是世界的盛会，运动员们展现自己的风采，和“路遥知马力，日久见人心”不相关，表述不合适。故选B。 15.A 【解析】本题考查对书法作品的赏析判断。（1）观察图片可知，草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵，草书最容易看出来。（2）观察图片可知，字体多呈宽扁，横画长而竖画短，是隶书。（3）观察图片可知，字体为长方形，一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致，是小篆。（4）观察图片可知，工整又不乏锋芒之势，字形方正，各部匀称，是楷书。故选A。 16.C 【解析】本题考查对名言名句的理解及运用。A.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自近现代鲁迅的《答客诮》，意思：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？B.“书到用时方恨少，事非经过不知难”摘自《增广贤文》，意思：知识只有到实际运用的时候才遗憾自己读太少了，事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。C.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”摘自《元史·列传》，意思：逆耳：不顺耳，不中听。全句译文：良药吃起来苦口却有利于治病，忠直的话语听起来有些不顺耳却有利于办事情。D.“常将有日思无日，莫把无时当有时”摘自《增广贤文》，意思：过好日子的时候要居安思危，想想以前贫困的时候，不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。结合名句的意思可知，此处妈妈在劝面对老师批评时感到委屈的我时应用：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。故选C。 17.B 【解析】本题考查对联。从题干的“表达对小学老师和母校的感激之情”可知要选出与感激老师、母校有关的对联。A.不适合，“树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红”描写了春天草木返青、百花齐放的景象，表达了对春天的喜爱之情。B.适合，“不舍青春校园草 难忘款款恩师情”表达了对母校的感激之情。C.不适合，“花香浓郁今日情 春光洋溢赤子心”表达了游子的思乡之情。D.不适合，“术业宜从勤学起 韶华不为少年留”用于劝诫人努力学习。故选B。 18.D 【解析】本题考查文学常识。《女娲补天》讲述了女娲熔炼五色石来修补苍天，又杀死恶兽猛禽，重立四极天柱，平整天地的故事。《西游记》讲述了由开天辟地产生的仙石孕育而生的孙悟空遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马一起西行取经的故事。《红楼梦》讲述了衔通灵宝玉而诞生的贾宝玉历尽世间辛酸悲欢的故事。第一颗石头讲的是《女娲补天》中女娲用于修补苍天的五色石，第二颗石头讲的是《西游记》中孕育孙悟空的仙石，第三颗石头讲的是《红楼梦》中贾宝玉出生时含在口中的通灵宝玉。故选D。 19.（1）D （2）C （3）B （4）A 【解析】本题考查对习俗寓意的掌握。（1）大年三十守岁：守岁有对旧岁的留恋，也有对新年的期待，寓意辞旧迎新。故选D。（2）端午节挂艾草：有驱邪、消毒、祈福健康之意。故选C。（3）建筑上刻蝙蝠：“蝠”与“福”谐音，建筑上刻蝙蝠寓意福气盈门。故选B。（4）过年时候吃鱼：“鱼”与“余”同音，过年吃鱼象征年年有余，生活富足。故选A。 20.（1）A （2）D 【解析】本题考查古诗词的理解。A.“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗的意思是：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。常用来形容教师对学生的教育关怀是默默进行、潜移默化的。B.“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”意思是：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开；而随意折下来的一枝柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却长成了郁郁葱葱的柳树。常用来比喻特意去做某件事，费了很大的精力，却没有得到好的结果；而不经意间做的事情，反而很顺利地得到好的结果。C.“读书须用意，一字值千金。”意思是：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫，用心钻研。强调读书要用心、认真。D.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”意思是：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力， 否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。这句诗提醒人们要珍惜时光，奋发努力。（1）第一幅图上是一位老师在传授知识，教书育人，故选A。（2）该图有一个人正在努力地跟时间赛跑，故选D。 二、1.（1）鲁智深拳打镇关西。 （2）刘姥姥三进大观园。 【解析】本题考查名著阅读的情况。需要利用课余时间多读、多记，也可以恰当使用思维导图进行名著阅读。本题要求仿照例句，从下列名著人物中任选两位，根据其相关故事写句子。如：鲁宾逊解救“星期五”。诸葛亮草船借箭。 2.①汤姆 ②尼尔斯 【解析】本题考查名著阅读。根据提示“鬼屋探险”“山洞迷路”“找到宝藏”“离家出走”可知，这些情节均出自马克·吐温的著名小说《汤姆·索亚历险记》。因此，这部名著中的人物名字是汤姆·索亚。在《汤姆·索亚历险记》中，汤姆·索亚是一个充满好奇心、勇敢、聪明且具有探险精神的小男孩。他经历了许多冒险，包括与朋友们一起去墓地试胆、试当海盗、鬼屋寻宝、山洞迷路并最终在洞中寻得宝藏，以及离家出走等。这些情节都展现了汤姆·索亚的勇敢、智慧和善良品质。根据提示“大雁”“小狐仙”“金百合”“雄鹅”可知，它们显然与瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的著名儿童文学作品《尼尔斯骑鹅旅行记》中的元素紧密相关。在这部作品中，主角尼尔斯是一个调皮捣蛋的小男孩，因为捉弄了小狐仙而被变成了一个小人，随后骑在一只雄鹅（莫顿）的背上，跟随一群大雁（阿卡领导）踏上了漫长的旅行。因此，根据这些提示，人物名字是“尼尔斯”。 3.（1）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 少壮不努力 老大徒伤悲 谁言寸草心 报得三春晖 （2）①D ②B ③E ④A ⑤C 【解析】本题考查的是对古诗词及名言警句的识记与理解。（1）《竹石》【清】郑燮，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《长歌行》【汉】汉乐府，青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《游子吟》【唐】孟郊，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（2）A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：好药入口很苦，但有利于治病；忠诚的劝告听来刺耳，但有利于行为。B.书到用时方恨少，事非经过不知难：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。C.等闲识得东风面，万紫千红总是春：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。D.青，出于蓝，而胜于蓝：靛青从蓝草中提取，可是比蓝草的颜色更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。E.常将有日思无日，莫把无时当有时：过好日子的时候要居安思危，想想以前贫困的时候，不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。意为应注意节约，不要浪费。F.谁道人生无再少？门前流水尚能西：谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌。①毕业之际，老师为我们送上了殷切的祝福，希望我们超过老师或后人胜过前人。故选D。②凡事都要依靠实践，才能深切感受其间的艰辛，就像是没有亲身经历过就不知事情的艰难。故选B。③现在生活富裕了，但我们也要注意节约，不要浪费，这样才能长久。故选E。④好药入口很苦，但有利于治病；忠诚的劝告听来刺耳，但有利于行为。真正的批评才会催人奋进，让我们更健康地成长。故选A。⑤在共同富裕政策引领下，新农村建设正呈现出一派欣欣向荣的景象，就好比春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $$