河南省禹州市2024-2025学年统编版九年级上学期期末历史检测试题

YZS2024一2025学年上学期期末质量检测试卷 九年级 历史参考答案 1.【答案】A 7.【答案】C 【解析】本题考查古埃及王权。根据材料可知，古 【解析】本题考查英国政治制度转型的特点。根据 埃及艺术作品中常见的国王抓打图像，突显了国王 材料可知，《权利法案》继承了《大宪章》通过法律限 的才能和战功，这实际上是在强化国王的权威和地 制国王权力的特点，同时《权利法案》使国家权力逐 位，A项符合题意。故选A。 渐从君主转移到议会，这体现出其创新性，C项符合 2.【答案】D 题意。故选C。 【解析】本题考查《汉漠拉比法典》。根据材料可 8.【答案】D 知，《汉漠拉比法典》中的这些条款，有关于赔偿的内 【解析】本题考查法国大革命。根据材料“大革命 容和到期不还的规定，可以看出当时注重保障债权 前…人与人之间有着鲜明的等级区分”“大革命 人的权益，D项符合题意。A、C两项未充分体现材 后，法国人首先将自己视为享有平等权利的公民，他 料，可排除：材料中未体现出商品经济的相关内容， 们有权追求正义”可知，法国大革命传播了民主平等 B项可排除。故选D。 的思想，因此法国大革命前后，人民的政治民主意识 3.【答案】B 发生了重大的变化，D项符合题意。故选D。 【解析】本题考查古罗马建筑。根据材料“罗马万 9.【答案】A 【解析】本题考查工业革命的影响。根据材料 神庙继承了古希腊庙宇形制，又因供神的圣殿较多， “1801一1851年”“1867年，2%的最富有者所聚敛的 采用了圆形穹顶，并利用廊柱环绕的方式来减轻穹 财富占国民总收入的40%，而占人口绝大多数的体 顶的侧推力”可知，罗马建筑继承了希腊建筑的廊 力劳动者的财富在国民总收入中只占39%”可知，工 柱，又兼具实用性创新了穹顶形状，B项符合题意。 业革命加大了贫富差距，A项符合题意。故选A。 故选B。 10.【答案】A 4.【答案】D 【解析】本题考查第一国际。根据材料可知，第一 【解析】本题考查中世纪大学。根据材料“随着工 国际积极发布工人运动的情况，号召大家对工人运 商业发展和城市兴起”“巴黎等经济发达地区掀起反 动给予支持和帮助，增强了工人阶级的团结与凝聚 对宗教垄断教育的斗争”可知，大学的兴起顺应了经 力，推动了工人运动的蓬勃发展，A项符合题意。 济与社会发展的需要，D项符合题意。故选D。 故选A。 5.【答案】C 11.【答案】B 【解析】本题考查阿拉伯人的作用。根据材料“如 【解析】本题考查明治维新。根据材料“19世纪 果没有阿拉伯人，现代欧洲文明断然不会产生”“要 六七十年代”“就学率达到70%一86%，全城识字率 是没有他们，欧洲也不可能拥有超越以往所有进步 超过50%”“底层百姓也一有空就看通俗读本”可 阶段的表现”可知，阿拉伯人将先进文明传播到了欧 知，日本政府推行了文明开化政策，通过推广教育 洲，推动了欧洲文明的进步，C项符合题意。故选C。 和文化，显著提高了国民的识字率和阅读水平，B项 6.【答案】B 符合题意。故选B。 【解析】本题考查人文主义。根据材料“赞美爱情， 12.【答案】B 歌领创造，积极追求平等自由，肯定财富占有”可知， 【解析】本题考查“人间喜剧”。根据材料可知，该 这属于人文主义思想：根据材料“禁欲、苦行、守贫等 作品是“人间喜剧”，它展示了19世纪早期法国社 观念统统抛却”可知，人文主义使社会精神发生改 会的整体面貌，被誉为“资本主义社会的百科全 变，B项符合题意。故选B。 书”，与历史发展紧密相连，B项符合题意。故选B。 13.【答案】 D 公平”可知，分配社会财富的前提是满足资产阶级 【解析】本题考查第一次世界大战。根据材料“德 的利益，且实现财富的相对公平有利于缓和社会矛 国所有的东西都被掠夺了，她成了为协约国服务的 盾，所以从根本上来说，构建福利国家制度的目的 奴隶”“德国所受的是‘最公正的失败’”可知，关于 是维护资产阶级根本利益，A项符合题意。故选A。 一战，德、法两国在教科书中有不同表述，德国认为 19.【答案】A 自己在战后遭受了极大的不公，而法国则认为对德 【解析】本题考查二战后世界政治格局演变。根 的决议是公正的，这种截然不同的看法表明凡尔赛 据材料“以美国为首的资本主义阵营”“以苏联为首 体系埋下冲突的祸根，D项符合题意。故选D。 的社会主义阵营”可知，这一时期为两极格局：由 14.【答案】B “欧洲走向联合”“日本实力恢复”“中国蝠起”“第 【解析】本题考查新经济政策。根据材料“农民们 三世界兴起”可知，两极格局下孕育着多极化因素， 被准许在公开市场上出售他们的农产品，市民都能 且随着苏联解体，多极化趋势不断加强，A项符合 在市场上自由地购买生活必需品”可知，这体现了 题意。故选A。 商品经济的存在和发展，这与新经济政策中允许自 20.【答案】D 由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易的特点相 【解析】本题考查生态环境的恶化。根据材料“全 符，B项符合题意。故选B。 世界通过下水道和工业管道排放的污水量达到 15.【答案】A 16000-21000亿立方米”可知，材料反映了世界生 【解析】本题考查美国经济危机。根据材料“美国 态环境的恶化，D项符合题意。故选D。 多数家庭收入仅够维持温饱”“少数占有大部分生 21.【参考答案】(1)功能差异：中国青铜器为礼器，维 产资料的垄断资本家，却为追求利润盲目扩大再生 系礼制体系，配合礼制仪式使用：古希腊陶瓶用于 产，运用贷款、股票等手段刺激消费”可知，正是生产 日常生活盛物。 资料私有制同生产社会化之间的矛盾，产生了生产相 装饰差异：中国青铜器装饰主要为神鸟异兽等，用 对过剩的危机，导致了美国经济危机的爆发，A项符 于宗教祭祀；古希腊陶瓶装饰以人物画为主，取材 合题意。故选A。 神话，影射日常生活，反映人文精神与风貌。 16.【答案】B 制作工艺差异：中国青铜器模刻纹样后进行铸造； 【解析】本题考查第二次世界大战。根据材料可 古希腊陶瓶靠绘画，用透视、解剖等写实技巧和红 知，斯大林评价的是中国军队牵制住日军为苏联战 绘、黑绘技法创作。(3分，言之有理即可) 场赢得时机，英国人布鲁克评价的是苏联的抗战为 (2)历史研究价值：青铜器有助于探究古代中国礼 欧洲和北非战场赢得时机。这表明二战胜利的原 仪、宗教、等级结构、治金技术等，陶瓶有利于研究 因是反法西斯同盟国的协同合作，B项符合题意。 古希腊日常生活、神话、绘画艺术、文化习俗等，二 故选B。 者都是研究古代文明的关键考古资料。 17.【答案】C 文化传承价值：青铜器和陶瓶承载先民审美、创造 【解析】本题考查冷战。根据材料“苏联为抗衡北 力与民族精神。青铜器蕴含礼制尊崇与神灵敬畏， 约，借口保卫盟国安全在东欧屯驻几十万军队”“古 陶瓶传承神话、人文主义与艺术追求精神，对后世 巴导弹危机以及美国对越南发动侵略战争”“美苏 艺术与文化传统影响大，是文化遗产的重要部分， 双方的军备竞争不断升级”可知，冷战使世界局部 促进当代传承创新古文化。(2分，任选一个方面作 地区动荡不安，威胁了世界和平稳定，C项符合题 答，言之有理即可) 意。故选C。 【解析】本题考查中国青铜器与古希腊陶瓶的制 18.【答案】A 作工艺及研究价值。第(1)问，根据材料一“礼乐文 【解析】本题考查福利国家。根据材料“使财富的 化盛行，青铜器被赋予特殊的意义，成为礼制的体 分配在资产阶级利益得以满足的情况下实现相对 现”，材料二“陶瓶主要是实用器物”可知，中国青铜 器为礼器，维系礼制体系，配合礼制仪式使用；古希 等”“在吸收亚洲棉纺技术、美洲染料基础上，欧洲 腊陶瓶用于日常生活盛物。根据材料一“先秦青铜 发展出了印花工艺，使得欧洲的服装风格和色彩更 礼器的装饰内容，主要是神鸟异兽等人间不常见的 加多元化”可知，服装材料不断丰富，从有限的本土 动物和牛、羊、虫、象等常见动物，是为着宗教祭祀 材料到融合世界各地特色材料。第(2)问，根据材 的目的而进行装饰的”，材料二“其装饰基本上形成 料“中世纪宗教统治下欧洲服装的颜色、式样都很 了固定的格式，由花卉或植物图案作为边饰，以人为 单调”可知，宗教统治对人掌控力度的变化影响欧 中心，人物场面多取材于希腊神话，古希腊人借神话 洲服装：根据材料“随着经济繁荣，农业、商业、手工 故事影射当时的日常生活”可知，中国青铜器装饰主 业的发展，欧洲服饰发生了许多变化”可知，经济发 要为神鸟异兽等，用于宗教祭祀；古希腊陶瓶装饰以 展影响欧洲服装：根据材料“14、15世纪”“16世纪” 人物画为主，取材神话，影射日常生活，反映人文精神 “来自中国…印度…美洲”并结合所学知识可 与风貌。根据材料一“青铜器的纹样主要是在模子 知，文艺复兴运动、新航路的开辟都影响欧洲服装； 上进行刻画成形，然后铸造”，材料二“古希腊人通过 根据材料“吸收亚洲棉纺技术、美洲染料基础上，欧 研究透视、解剖达到了一个技巧上的飞跃，掌握写实 洲发展出了印花工艺”并结合所学知识可知，早期 绘画的技巧，力图真实地表现对象，通过红绘和黑绘 殖民扩张、印染技术的革新都影响欧洲服装。第 的技法使一个实用的器物精美无比”可知，中国青铜 (3)问，开放性设问，根据所学知识举例阐述即可。 器模刻纹样后进行铸造：古希腊陶瓶靠绘画，用透视、 23.【参考答案】(1)图2是林肯。他领导美国南北战 解剖等写实技巧和红绘、黑绘技法创作。第(2)问， 争取得胜利，颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》， 开放性设问，言之有理即可。 维护了国家统一，废除了奴隶制，为美国资本主义 22.【参考答案】(1)变化：服装式样从单一的拖地长 发展扫除了最大障碍，为经济的长远发展创造 袍变得丰富多样：服装颜色由单调的黑、灰、白三色 条件。 转为鲜艳明亮且多元化：服装材料不断丰富，从有 图3是罗斯福。他在经济大危机背景下，推行新 限的本土材料到融合世界各地特色材料。(3分，言 政，采用国家干预手段扭转经济形势，增强了美国 之有理即可) 政府的宏观调控能力，恢复了民众的信心，对资本 (2)因素：宗教统治对人掌控力度的变化；经济发展： 主义世界产生深远影响。(3分，人物名称1分，相 文艺复兴运动：新航路的开辟：早期殖民扩张：印染技 关事件1分，影响1分) 术的革新：等等。(2分，任答两点即可) (2)因素：教育制度的完善：科学技术的发展：国际 (3)示例一：工业革命时期，生产方式的进步使纺织 合作加强。(2分，任答两点即可) 业成本大大降低：同时为适应工业生产的需要，欧 (3)示例一（文化视角）：美国文化多元且创新。作 洲服装逐渐强调实用性，简洁宽松。 为移民国，多元文化交融催生创新思维；如科技领 示例二：第二次工业革命时期，人造纤维的诞生、化 域，多元背景科学家带来多样思路促成果。他国发 学染料的发明等，都提升了欧洲服装的质量和美观 展应注重文化包容，打造开放环境，倡导交流创新， 度。(2分，言之有理即可) 以文化活力推进全面发展。 【解析】本题考查欧洲服装的变化。第(1)问，根 示例二（社会治理视角）：美国不同时期根据国情调 据材料“中世纪…衣服式样以施地长袍为主”“欧 洲服饰发生了许多变化，衣服式样和衣料品种增 整政策进行社会治理。罗斯福新政采取国家干预 多”可知，服装式样从单一的拖地长袍变得丰富多 应对危机，调整经济结构：南北战争立法废奴解除 样；根据材料“中世纪…颜色尚黑、灰、白三色” 矛盾。他国遇到困境或矛盾，应依据国情，灵活运 “服装色彩也以鲜艳、明亮为主”“使得欧洲的… 用宏观调控与市场调控相结合的方式，注重法律制 色彩更加多元化”可知，服装颜色由单调的黑、灰、 度建设以保障公平正义，维护社会和谐稳定。 白三色转为鲜艳明亮且多元化；根据材料“来自中 示例三（国际关系视角）：美国善用优势扩大外交空 国的丝绸、印度的棉纺织品、美洲的面料和装饰品 间。二战后凭实力在联合国占据主导，改善关系进 3 行谋利。他国应积极参与国际事务，遵循国际法准 合作：根据材料一“非洲独立进程图（截至1990年）” 则，构建多元外交网，增强合作共赢，提升话语权和 可知，谋求新发展的努力表现为大力推动民族解放运 影响力，创造有利外部条件。(1分，任选一个视角 动，反对殖民主义，争取民族独立：根据材料一“不结 作答，言之有理即可) 盟国家和政府首脑会议会场”可知，谋求新发展的努 【解析】本题考查美国史。第(1)问，根据材料图 力表现为踊跃组建国际组织，维护国家独立、主权及 片可判断人物，结合所学知识答出人物事迹及带给 利益。第(2)问，根据材料二“在国际关系中的地位 美国的影响即可。第(2)问，根据材料二“美国各州 和作用上升，成为推动多极化的重要力量”可知，推 先后颁布《义务教育法》，实施普及义务教育”可以 动政治多极化发展：根据材料二“发展中国家敢对美 得出，推动美国发展的因素为教育体制的完善；根 国说‘不’，如在联合国人权会议上多次团结反对西 据材料二“莱特兄弟成功试飞由发动机推动的飞 方的反华提案，还审查美国人权状况，显示出了重要 机，为生产生活带来极大的便利”“美国福特汽车公 作用”可知，打击美国霸权主义，有利于世界的和平 司使用流水线生产汽车，带来汽车制造行业的革 与发展：根据材料二“发展中国家在构建公平公正的 国际经济新秩序中的贡献值不断提升”可知，积极 命”“美国科学家莫克利和艾克特在美国宾夕法尼 促进国际经济新秩序构建。第(3)问，开放性设问， 亚大学研究发明出世界上第一台数字式电子计算 言之有理即可。 机，人类进入‘信息时代’”可知，推动美国发展的因 25.【范文】 利用好科技这把双刃剑 素为科学技术的发展：根据材料二“参与组建并加入 科技革命促进人类进入信息化和智能化时代， 联合国，成为联合国安理会常任理事国之一”“尼克 推动了经济的发展，改变了人们的生活方式。与此 松访华，中美关系开始走向正常化”可以得出，推动美 同时，科技的使用在一定程度上破坏了自然环境， 国发展的因素为国际合作加强。第(3)问，开放性设 制造出来的武器投入战争中，给人类自身安全带来 问，任选一个视角作答，言之有理即可得分。 了极大的挑战。综上，科技是一把双刃剑，人类在 24.【参考答案】(1)努力：召开万隆会议，加强国家和 发展和运用科学技术的同时，应携手合作，趋利避 地区的团结合作；大力推动民族解放运动，反对殖 害，使科学技术造福人类社会。 民主义，争取民族独立：踊跃组建国际组织，维护国 【等级建议】 家独立、主权及利益。(3分，言之有理即可) ①题目恰当，观点明确 (2)影响：推动政治多极化发展：打击美国霸权主 一等 ②史实运用正确 义，有利于世界的和平与发展：积极促进国际经济 (6-5分》 ③条理清晰，语句通顺，表述完整 新秩序构建。(2分，任答两点即可) ①题目恰当，观点较为明确 (3)建议：加强国际合作，提高国际地位，积极倡导 二等 ②史实运用基本正确 公正合理的国际政治经济新秩序。(1分，言之有理 (4-2分) ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为 即可) 完整 【解析】本题考查发展中国家的独立与发展。第 ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确 三等 (1)问，根据材料一“万隆会议”可知，谋求新发展的 ②史实运用不正确 (10分 努力表现为召开万隆会议，加强国家和地区的团结 ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整YZS2024一2025学年上学期期末质量检测试卷 九年级 历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上 的答案无效。 题号 1-20 21 22 23 24 25 总分 分 数 选择题（共20小题，20分） 得分 评卷人 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将 正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1抓打图像（如右图）是古埃及建筑、壁画等艺术作品中描绘国王的常见 主题之一，内容是国王高举权杖或者其他武器击打敌人。这些图像在 不同的时代细节各有变化，但无一不突显着国王个人的才能和战功。 y 这体现出古埃及 M A.强化王权观念 B.君权神授色彩浓厚 C.频繁对外扩张 D.国家开始走向统一 2.下列根据《汉漠拉比法典》整理的信息表明古巴比伦 。倘若自由民损毁其他自由民的奴隶的眼睛，那就需要赔偿其买价的一半 。倘若一个人租用另一个人的牛，还将牛苛待致死，那就应当补偿牛的所有者 ⊙倘若一个人欠另一个人的钱，那么可以把妻子借给他充当奴隶 A.奴隶权利缺乏保护 B.商品经济十分活跃 C.统治阶层剥削严重 D.保障债权人的权益 3.古希腊神庙建筑平面常呈矩形状，四周以廊柱环绕；罗马万神庙继承了古希腊庙宇形制，又因 供神的圣殿较多，采用了圆形穹顶，并利用廊柱环绕的方式来减轻穹顶的侧推力。由此可知 () A.罗马的建筑完全希腊化 B.罗马建筑兼具创新和实用价值 C.希腊建筑艺术高于罗马 D.希腊建筑继承和发展罗马风格 4.11一12世纪，随着工商业发展和城市兴起，传统的教会学校已不能满足新兴市场的要求，于是 巴黎等经济发达地区锨起反对宗教垄断教育的斗争，纷纷设立大学。这说明大学的兴起() A.推动城市政治进一步发展 B.助力城市教育拓展新空间 C.冲破教会垄断教育的束缚 D.顺应经济与社会发展需要 九年级历史第1页（共6页） 5,英国学者罗伯特曾指出：“毫无疑问，如果没有阿拉伯人，现代欧洲文明断然不会产生；要是没 有他们，欧洲也不可能拥有超越以往所有进步阶段的表现。”这段材料着重强调的是() A.阿拉伯文明助力欧洲文明的诞生 B.阿拉伯人在东西方交流中的作用 C.阿拉伯人对欧洲文明进步的推动 D.阿拉伯文明在世界范围内的领先 6.14世纪的佛罗伦萨居民赞美爱情，歌颂创造，积极追求平等自由，肯定财富占有，把中世纪天 主教的禁欲、苦行、守贫等观念统统抛却。出现这种情况的主要原因是 A.理性主义在西欧城市成为主流 B.人文主义使社会精神发生改变 C.民主主义对居民生活有所影响 D.人道主义推动社会发展的进步 7.观察下表内容可知，英国政治制度转型呈现出的特点是 时间与文件 主要内容 1215年《大宪章》 规定国王不得随意征税、侵占贵族财产等，但此时国王仍保留着较大的权力 确立了议会主权，从立法、财政、军事等多方面限制了国王的权力，国家权力逐渐从 1689年（权利法案》 君主转移到议会 A.彻底与抗争 B.保守与曲折 C.传承与创新 D.妥协与反复 8.大革命前，法国人大多把自己归为一个特定的阶层或职业群体，人与人之间有着鲜明的等级 区分：大革命后，法国人首先将自己视为享有平等权利的公民，他们有权追求正义。这反映了 法国大革命 A.促进了资本主义发展 B.丰富了政治生活的形式 C.打败了欧洲反法同盟 D.传播了民主平等的思想 9.1801一1851年，英国国民经济总产值增长了125.6%：到1867年，2%的最富有者所聚敛的财富 占国民总收入的40%，而占人口绝大多数的体力劳动者的财富在国民总收入中只占39%。这 说明 () A.工业革命加大了贫富差距 B.国民经济发展是工业革命的前提 C.工业革命提高了工人收人 D.工业革命推动社会走向均衡发展 10.第一国际在报刊上发布各国工人运动的情况和进展，让工人们及时了解斗争动态，并且积极 发表呼吁书进行国际主义声援，号召大家对无产阶级经济斗争运动给予支持和帮助。第一 国际的行为 ( A.增强工人阶级的团结与凝聚力 B.沉重打击资产阶级的露张气焰 C.为马克思主义的诞生创造条件 D.促进了共产主义者同盟的创立 11.19世纪六七十年代，日本社会识字率已非常高。据俄国学者回忆，江户城里青少年的就学 率达到70%一86%，全城识字率超过50%。车夫、女佣等底层百姓也一有空就看通俗读本。 该现象出现是因为日本政府推行 () A.殖产兴业 B.文明开化 C.废藩置县 D.地税改革 12.某位作者说道：“我的全部作品可以说是一幅广阔而连续的画卷，把这些社会联系详细地和 整个社会的发展、历史的发展配合起来。”他的作品是 () A.《神曲》 B.“人间喜剧” C.《物种起源》 D.《夜间的咖啡馆》 13.一战后，德国一本教科书的结尾是这样的：“德国所有的东西都被掠夺了，她成了为协约国 服务的奴隶。”法国的教科书则宣称德国所受的是“最公正的失败”。这表明 A.德国实力遭到严重的削弱 B.一战使国际秩序陷入了混乱 C.法国是战后秩序的维护者 D.凡尔赛体系埋下冲突的祸根 九年级历史第2页（共6页） 14.1921年新经济政策实行后，苏俄的农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，市民都 能在市场上自由地购买生活必需品。材料强调新经济政策“新”在 () A.解决了资本主义生产关系 B.允许商品经济发展 C.调整了战时共产主义政策 D.适应社会主义发展 .51920一1929年，美国多数家庭收人仅够维持温饱，少数占有大部分生产资料的垄断资本家，却 为追求利润盲目扩大再生产，运用贷款、股票等手段刺激消费。上述现象导致美国 A.经济危机的爆发 B.工业产量急剧增加 C.罗斯福推行新政 D.社会主义运动高涨 16下表所示是1942年斯大林、艾伦·布鲁克（英）在二战时期的讲话。这直接表明第二次世 界大战胜利的重要原因是 ( 只有当日本的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线 斯大林 作战 艾伦·布鲁克 我曾经觉得苏联没法坚持下去，高加索地区注定遭受人侵…苏联坚持住了，埃及现在 (英) 安全了，不远的将来北非的德军也将被清除…苏军真是获得了一场完美的胜利 A.英苏两国军队的英勇抵抗 B.反法西斯同盟国协同合作 C.法西斯国家战略指挥失误 D.英美等国的先进武器支援 17.苏联为抗衡北约，借口保卫盟国安全在东欧屯驻几十万军队。20世纪60年代，又相继出现 古巴导弹危机以及美国对越南发动侵略战争。美苏双方的军备竞争不断升级。这说明冷战 () A.加快了美苏军队建设 B.削弱了美国的军事地位 C.威胁了世界和平稳定 D.提升了东欧的国际影响 18.在资本主义制度下，政治上相对公平与经济上收人分配不公存在严重冲突。欧洲国家通过 福利国家制度，通过国家干预，使财富的分配在资产阶级利益得以满足的情况下实现相对公 平。据此可知，构建福利国家制度旨在 ( A.维护资产阶级根本利益 B.加强政府宏观调控能力 C.解决资本主义基本矛盾 D.实现社会财富公平分配 19.观察下列图示，该图示反映的二战后世界政治格局的发展趋势为 二战后世界政治格局演变示意图 美国 唯一的超级大国 以美国为首的 资本主义阵营 欧洲走向联合 “冷战” 日本实力恢复 以苏联为首的 苏联 苏联解体 俄罗斯 社会主义阵营 中国崛起 第三世界兴起 A.两极格局到多极化趋势加强 B.殖民掠夺到发展中国家实力增强 C.中美中苏关系由对抗到缓和 D.两极格局到经济全球化趋势加强 20.2000年，全世界通过下水道和工业管道排放的污水量达到16000一21000亿立方米。据世 界卫生组织统计，约有18亿人由于饮用污染水受到疾病的威胁。这主要反映了 () A.工业飞速发展 B.医疗条件欠佳 C.社会治理有方 D.生态环境恶化 九年级历史第3页（共6页） 非选择题（共5小题，30分） 得分 评卷人 21.(5分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 古代中国的文化体系中礼乐文化盛行，青铜器被赋予特殊的意义，成为礼制的体现。 礼越细，配合其仪式的器物种类就越复杂多样，同样是酒杯，爵、学（ǎ）、角、觚(g)、觯(zh)五 爵必须在不同的礼仪情形下使用…先秦青铜礼器的装饰内容，主要是神鸟异兽等人间不常见 的动物和牛、羊、虫、象等常见动物，是为着宗教祭祀的目的而进行装饰的…青铜器的纹样主 要是在模子上进行刻画成形，然后铸造。 材料二在古希腊的日常生活与艺术世界里，陶瓶主要是实用器物，类型有双耳罐、水罐、巨爵 单耳瓶等，其用途是装酒、水和油陶瓶经过几何风格时期以后，其装饰基本上形成了固定的 格式，由花卉或植物图案作为边饰，以人为中心，人物场面多取材于希腊神话，古希腊人借神话 故事影射当时的日常生活…古希腊人通过研究透视、解剖达到了一个技巧上的飞跃，掌握写 实绘画的技巧，力图真实地表现对象，通过红绘和黑绘的技法使一个实用的器物精美无比。 一以上两则材料均摘编自尚云鹏《中国先秦与古希腊礼器设计思想比较 研究一以商周青铜器和古希腊陶瓶为例》 (1)根据材料一、二，分别阐述中国先秦青铜器与古希腊陶瓶在功能、装饰及制作工艺方面的差 异。(3分) (2)根据材料并结合所学知识，分析青铜器和陶瓶作为艺术载体在历史研究或文化传承方面的 重要价值。(2分) 得分 评卷人 22.（7分)阅读下列材料，回答问题。 材料 欧洲服装的变化情况表 时期 欧洲服装 中世纪宗教统治下欧洲服装的颜色、式样都很单调，颜色尚黑、灰、白三色，衣服式样以施地长 中世纪 袍为主。不同阶层在服装质地等方面存在明显差异，贵族多使用丝绸、毛皮等昂贵材料，平民 则只能穿着粗糙的麻质衣物 随着经济繁荣，农业、商业、手工业的发展，欧洲服饰发生了许多变化，衣服式样和衣料品种增 14、15世纪 多，服装色彩也以鲜艳、明亮为主，常常模仿自然界的色彩，如绿色、蓝色等 来自中国的丝绸、印度的棉鲂织品、美洲的面料和装饰品等，极大丰富了欧洲的服饰文化。在 16世纪以来 吸收亚洲棉舫技术、美洲染料基础上，欧洲发展出了印花工艺，使得欧洲的服装风格和色彩更 加多元化 (1)根据材料，概括近代以来欧洲服装产生的变化。(3分) 九年级历史第4页（共6页） (2)根据材料并结合所学知识，分析影响欧洲服装的因素。(2分) (3)“服饰的演变是一个时代社会发展的缩影。”请从你所学的历史知识中选择一个具体事例， 简要阐述这一观点。(2分)】 得分 评卷人 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 图2 图3 材料二 美国大事年表(1852一1972年)】 时间 事件 1852-1918年 美国各州先后颁布《义务教育法》，实施普及义务教育 1903年 莱特兄弟成功试飞由发动机推动的飞机，为生产生活带来极大的便利 1913年 美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来汽车制造行业的革命 1945年 参与组建并加入联合国，成为联合国安理会常任理事国之一 美国科学家莫克利和艾克特在美国宾夕法尼亚大学研究发明出世界上第一台效字式电子 1946年 计算机，人类进入“信息时代” 1969年 阿波罗11号载人登月任务成功，开辟了人类发展新空间 1972年 尼克松访华，中美关系开始走向正常化 (1)请仿照下列示例，从材料一的图2、图3中任选一幅，完成对该图片的解读。(3分) 示例：图1是乔治·华盛顿。他在美国独立战争期间，领导美国取得独立：1787年，主持制宪会 议，颁布1787年宪法，确立三权分立原则和建立联邦政体。他为国家独立和资本主义的发展作 出突出贡献。 (2)根据材料二，概括推动美国发展的因素。(2分) (3)根据材料并结合所学知识，从文化、社会治理或国际关系等视角中任选其一，探讨美国发展 历程对当今世界其他国家发展的启示。(1分)》 九年级历史第5页（共6页） 得分评卷人 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料 周恩来在万隆会议上发言 非洲独立进程图（戴至1990年） 不结盟国家和政府首脑会议会场 材料二进入21世纪，国际形势变化的突出特点是发展中国家整体实力增强，在国际关系中的 地位和作用上升，成为推动多极化的重要力量。发展中国家敢对美国说“不”，如在联合国人权 会议上多次团结反对西方的反华提案，还审查美国人权状况，显示出了重要作用。发展中国家 在构建公平公正的国际经济新秩序中的贡献值不断提升。联合国贸易发展会议报告显示，发达 国家国内生产总值占世界的比重从1992年的80%降至2006年的73%，在2008年和2009年经 济危机发生时发展中国家经济增速仍高于发达国家。 摘编自刘威《浅析21世纪初世界多极化趋势的主要表现》 (1)根据材料一，归纳亚非拉国家为谋求新发展作出的努力。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，剖析发展中国家发展给世界带来的影响。(2分) (3)综合上述材料，面对当下世界局势，发展中国家应如何应对？请提出一条合理建议。(1分)》 得分 评卷人 25.(6分)请依据下列材料所反映的信息提炼一个观点，并结合世界近现代 史的内容，写一篇80一120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史 实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活…然而，在科学成功的背 后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。 —摘编自吴国盛《科学的历程》 九年级历史 第6页（共6页） ■ YZS2024一2025学年上学期期末质量检测试卷 九年级 历史答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 考场号 座号 1答画前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号、座号，然后 特本人姓名、准考证号、考场号和座号填写在答丽卡相应位置。 填涂样例 正确填涂 意事项 2答逃锋晒时，必须使用2B船笔填涂答题卡上相应愿目的答案标号，修改时，要用 像皮旅干，再选择填徐其他答案 3答非进择■时，必须使用0,5毫米黑色签字笔，在题号所指示的答题区城内书写作 答，出答题区城书写的答案无效。要求字体工整，笔迹清听。 缺考标记 4保持答题卡清洁，完能，严禁折登，严禁做任何标记，严禁使用涂改液、修正带。 鉴萄 (考生禁填) 选择题 1四BCD回 6四BD 11NBC可 16A四B回D 2ABC D 7A B][C] D 12B c D可 17四BD 3四BCD 8ABD可 13[B[C][D] 18四BC D 4四□网D可 9AIB☒D 14四B可 19四B 回 D 5ABCD 10B]@D可 15 A BC][D 20四C网D可 ■■ 四■ ■■ ■■ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 21.(1)(3分) (2)(2分) 22.（1)(3分) (2)(2分) (3)(2分) 请在各题月的答题区城内作答。超出矩形边框限定区城的答案无装 历史第1页其2页 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 23.(1)(3分) (2)(2分) (3)(1分) 24.(1)(3分) (2)(2分) (3)(1分) 25.(6分) 请在各题目的客圈区城内作等，婚出带形边框限定以城的等案无效