3.1《生活离不开反思》-【政治一起课件】小学道德与法治六年级下册同步PPT课件+教学设计（统编版）

一起课件 专注教学课件制作 《学会反思》 第一课时 生活离不开反思 教学方案 【教学目标】 1.明确的反思的含义，懂得反思的意义。 2.学会在生活中进行自我反思，达到提升自己的目的。 3.懂得反思对于一个人成长的重要性。 【教学重点难点】 1.懂得反思的意义，学会从不同的角度反思自己。 2.能够在实际生活中运用反思来改进自己的行为和决策。 【新课讲授】 新课视频导入： 结合视频内容，谈一谈怎么做才能成为一个智者？ 小结：“吃一堑，长一智”，关键在于反思。遭遇挫折后，反思能让我们审视自身行为，剖析问题根源。从中吸取教训，总结经验，为未来指引方向。通过反思，我们将挫折转化为成长的养分，不断提升自我，以更加智慧的姿态面对生活的挑战，在人生道路上稳步前行。今天我们就一起学习“生活离不开反思”。 新课教学： 一、认真体味，反思无处不在 1.反思 释义：是指对过去的事情进行深入的再思考，从中总结经验教训。它是一种不同于直接认识的间接认识，通过回顾和思考过去的经历，以达到改进和提升的目的。‌ （1） 结合反思的释义说说它有哪些同义词？ （2） 最近一周你印象最深刻的事是什么？为什么给你留下了深刻的印象？这一件事为现在的你带来哪些经验？ 总结：反思，听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训，就是在反思。 （3） 说一说关于反思的经典故事？ 邹忌讽齐王纳谏： 邹忌身材容貌出众，他分别问妻子、小妾和客人自己与城北徐公谁更美，他们都回答邹忌更美。但当邹忌见到徐公后，发现自己远远不如徐公美。他反思这件事，明白妻子是偏爱他，小妾是畏惧他，客人是有求于他才都说他美。 邹忌由此想到齐王身边的人也可能因为各种原因而蒙蔽齐王，于是他向齐王进谏。齐王反思后，广开言路，齐国因此日益强大。这个故事充分体现了反思带来的积极影响和重要价值。 越王勾践卧薪尝胆： 越王勾践被吴王夫差打败后，被迫向吴国求和。勾践夫妇被作为人质留在吴国，为吴王夫差驾车养马，住在潮湿的石屋里，受尽屈辱。勾践回国后，时刻不忘受辱的情景。他睡觉时，躺在乱柴草之上，在屋里挂了一只苦胆，每天吃饭时都要尝尝苦胆的滋味，以激励自己不忘耻辱，发愤图强。勾践反思自己失败的原因，认识到国力不足和骄傲自大的危害，于是他亲自耕种，鼓励生产，训练军队，任用贤才。经过多年的努力，越国逐渐强大起来，最终勾践成功地打败了吴王夫差，一雪前耻。 总结：认真体味，便会发现反思无处不在。生活中的挫折促使我们反思行为的不足，成功的时刻也让我们反思方法的优势。反思是成长的阶梯，引领我们审视自我、总结经验。让我们以敏锐之心感受反思，在不断的自我省察中，迈向更加美好的未来。 二、勤于反思，做更好的自己 1.分析反思 活动园P21 （1）结合生活经历说一说你反思的经验？ （2）结合一件具体的事，分析反思的结果。 事件 反思过程 结果 总结：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。 2.观点辨析 观点一：过去的事情就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累啊！ 观点二：晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误。反思这件事一点都不让人开心。 （1）针对他们的观点说说你的感受？ 总结：观点一强调过去不可改变，不必多想以免劳累，有其合理性，可避免陷入无意义的纠结。观点二则表明常反思失败和错误，虽不开心但也有意义。适度反思过去能让人成长，但过度沉湎其中会带来负面情绪。应找到平衡，既不过度纠结过去，又能适时反思，从中吸取经验教训，更好地前行。 3.反思分享 回忆最近的一次班级活动，如春游、联欢会、辩论赛、运动会等，思考下面的问题。 （1） 在这次活动中，你担任了什么角色？表现如何？如果可以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么？ 总结：通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。 （2） 哪些同学对这次活动的贡献特别大？你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方？ 总结：反思可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。 （3）在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好？有哪些方面需要改进？ 总结：反思明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现...... 3.案例分析： 材料一：曾国藩年轻时脾气暴躁、为人傲慢，在官场中处处碰壁。后来，他通过写日记进行深刻反思，每天检讨自己的言行举止和待人接物。他反思自己的傲慢，学会了谦虚待人，广交良友；反思自己的急躁，变得更加沉稳冷静。正是这种持续的反思，让他不断完善自我，最终成为一代名臣。 材料二：小李是一名中学生，在一次考试中成绩不理想。他没有气馁，而是认真反思自己的学习方法。他发现自己在学习过程中缺乏计划性，总是临时抱佛脚，而且在做题时粗心大意。于是，他制定了详细的学习计划，每天按照计划学习，并且在做题时更加认真仔细。经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高。 材料三：小张是一个性格内向的学生，在班级里很少与同学交流。他觉得自己很孤独，但又不知道如何改变。后来，他反思自己的行为，发现自己缺乏主动与他人交流的勇气。于是，他决定改变自己，主动与同学打招呼，参加班级活动。渐渐地，他与同学们的关系变得融洽起来，自己也变得更加开朗自信。 （1）结合材料说说反思给他们带来了哪些好处？ 总结：通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 情感升华：视频反思让自己走得更远。 总结：反思，犹如一盏明灯，照亮我们前行的道路。当我们停下匆忙的脚步，认真反思自己的行为与决策时，能发现不足、总结经验。在反思中，我们不断调整方向，提升自我。因为反思，我们能走得更稳更远，迈向更加美好的未来。 【小试牛刀】 【课堂小结】 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$新课导入 怎么做才能 成为一个智者 结合视频内容谈谈 “吃一堑，长一智”，关键在于反思。 遭遇挫折后，反思能让我们审视自身行为，剖析问题根源。 吸取教训 总结经验 为未来指引方向 通过反思，我们将挫折转化为成长的养分，不断提升自我。 生活离不开反思 生活离不开反思 第三课学会反思 第一课时 学习主题 1 认真体味 反思无处不在 2 勤于反思 做更好的自己 认真体味 第一章节 认真体味 反思无处不在 反思无处不在 释义 是指对过去的事情进行深入的再思考，从中总结经验教训。 它是一种不同于直接认识的间接认识，通过回顾和思考过去的经历，以达到改进和提升的目的。‌ 结合反思的释义说说它有哪些同义词？ 反 思 反省 反省 琢磨 琢磨 深思 深思 检讨 检讨 寻思 寻思 自省 自省 7 最近一周你印象最深刻的事是什么？ 为什么给你留下了深刻的印象？ 这一件事为现在的你带来哪些经验？ 反思 听起来是一个很抽象的话题。 我们都进行过反思 都有一定的反思能力 当我们思考过去的事情 并从中得到经验或教训 就是在反思 关于反思的经典故事 说一说 邹忌讽齐王纳谏 越王勾践卧薪尝胆 认真体味 便会发现反思无处不在 总 结 反思是成长的阶梯，引领我们审视自我、总结经验。 让我们以敏锐之心感受反思，在不断的反思中，迈向更加美好的未来。 生活中受挫时 我们反思 行为的不足 成功的时刻时 我们反思 方法的优势 勤于反思 第二章节 勤于反思 做更好的自己 做更好的自己 结合生活经历说一说你反思的经验？ 昨天同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。 我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。 考试成绩实在不理想，让我回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。 结合一件具体的事 分析反思的结果 事件 反思过程 结果 能够帮助我们 反思作为内心活动,是自我完善的一种方式 回顾 分析 总结过去 如果主动反思 则能更好地把握现在和未来 晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误。反思这件事一点都不让人开心。 过去的事情就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累啊！ 针对他们的观点说说你的感受？ 18 2 观点 表明常反思失败和错误，虽不开心但也有意义。 适度反思过去能让人成长，但过度沉湎其中会带来负面情绪。 应找到平衡，既不过度纠结过去，又能适时反思,从中吸取经验教训，更好地前行。‌ 强调过去不可改变，不必多想以免劳累，有其合理性，可避免陷入无意义的纠结。 1 回忆最近的一次班级活动 春游 联欢会 辩论赛 校运会等 思考下列问题 如果可以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么？ 在这次活动中，你担任了什么角色？表现如何？ 你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方？ 哪些同学对这次活动的贡献特别大？ 在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好？ 有哪些方面需要改进？ 通过反思 我们可以总结经验，进一步提升自己。 1 可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。 2 明确自己努力的方向 判断自己的行为是否有助于目标的实现...... 3 21 曾国藩年轻时脾气暴躁、为人傲慢，在官场中处处碰壁。后来，他通过写日记进行深刻反思，每天检讨自己的言行举止和待人接物。他反思自己的傲慢，学会了谦虚待人，广交良友；反思自己的急躁，变得更加沉稳冷静。正是这种持续的反思，让他不断完善自我，最终成为一代名臣。 材料1 案例分析 结合材料说说反思给他带来了哪些好处？ 案例分析 小李是一名小学生，在一次考试中成绩不理想。他没有气馁，而是认真反思自己的学习方法。他发现自己在学习过程中缺乏计划性，总是临时抱佛脚，而且在做题时粗心大意。于是，他制定了详细的学习计划，每天按照计划学习，并且在做题时更加认真仔细。经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高。 材料2 结合材料说说反思给他带来了哪些好处？ 案例分析 结合材料说说反思给他带来了哪些好处？ 小张是一个性格内向的学生，在班级里很少与同学交流。他觉得自己很孤独，但又不知道如何改变。后来，他反思自己的行为，发现自己缺乏主动与他人交流的勇气。于是，他决定改变自己，主动与同学打招呼，参加班级活动。渐渐地，他与同学们的关系变得融洽起来，自己也变得更加开朗自信。 材料3 通过反思 可以更好地理解和思考自己的生活 将我们的过去、现在和将来联系在一起 过去 现在 将来 让自己做得更好！ 情感升华 反思 犹如一盏明灯，照亮我们前行的道路。 当我们停下匆忙的脚步，认真反思自己的行为与决策时，能发现不足、总结经验。 在反思中，我们不断调整方向，提升自我。 因为反思，我们能走得更稳更远，迈向更加美好的未来。 小试牛刀 反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。你认为以下哪位同学是真正的反思？（     ） 丹丹上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 珠珠数学没有考好，他想只是粗心而已 晶晶今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己的态度不好 卫卫认为自己没有被选为班长是同学们没眼光 C 小试牛刀 有关反思的意义，下列观点正确的是（     ）    反思虽然不能改变已经发生的事情，但是有可能改变未来发生的事情，反思可以让自己做得更好。 过去的事就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，有什么好想的，多累啊！ 反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。 A A．①③ B．①② C．②③ 小试牛刀 下列典故中的名人不善于反思自己的是（     ） A．卧薪尝胆的勾践 B．负荆请罪的廉颇 C．纸上谈兵的赵括 D．在课桌上刻上“早”字的鲁迅 C 《学会反思》 第一课时 生活离不开反思 1 我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训，就是在反思。 4 通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 3 通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现...... 2 反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们回顾、分析和总结过去。 30 谢谢大家 第三课学会反思 $$