第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(湖南专用)

2025-01-14
| 2份
| 26页
| 324人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 755 KB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 zhzhong
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49973968.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元检测卷【A卷·提升卷】 (考试时间:60分钟,满分100分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。下图中“?”处对应的史实是(   ) A. 开凿大运河 B.隋朝统一全国 C.唐朝的建立 D.贞观之治 【答案】B 【解析】根据题干图片信息和所学可知,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一。故589年,杨坚统一全国,B项正确;605年,隋炀帝开始开凿大运河,排除A项;唐朝的建立于618年,排除C项;贞观之治时的皇帝是唐朝的李世民,不符合题意,排除D项。故选B项。 2.李老师上课讲到隋朝大运河时指出:设计和开凿者面临许多问题,首先要克服不同水系的海拔和流向,还要解决运河主干流的走向和山川位置,又要兼顾沿途的农业区域和商业重镇,最终克服困难,开凿了直到今天我们都为之骄傲的大运河。据此,以下四位同学的感悟,最恰当的是(   ) A.甲:南北经济发展不均使大运河开通迫在眉睫 B.乙:大运河开通体现了古代人民群众的智慧 C.丙:交通发展有利于巩固对全国的统治 D.丁:农业的发展首先要保证充足的水源 【答案】B 【解析】根据题干“设计和开凿者面临许多问题,首先要克服不同水系的海拔和流向,还要解决运河主干流的走向和山川位置,又要兼顾沿途的农业区域和商业重镇”和所学知识可知,材料中强调设计和开凿大运河面临诸多问题,最终克服困难完成了这一伟大工程,充分体现了古代人民群众的智慧和创造力,B项正确;南北经济发展不均使大运河开通迫在眉睫,材料中并未重点突出这方面的原因,排除A项;交通发展有利于巩固对全国的统治,但材料主要强调的是开凿运河面临的困难以及最终的成果,对于巩固统治这一点并非重点,排除C项;农业的发展首先要保证充足的水源,这与材料中关于开凿大运河的主旨不符,排除D项。故选B项。 3.在美国学者迈克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中,隋文帝排行第82位。隋文帝入选是因为他 ①统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②采取一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝国力强盛 ③开通了贯通南北的大运河,加强了南北地区政治经济和文化交流 ④创立进士科,标志着科举制度的正式确立 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【答案】A 【解析】依据课本所学可知,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势;隋文帝统一后,进行改革,采取一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝国力强盛。①②符合题意,A正确;为加强南北交通,隋炀帝从605年起,开凿了大运河;隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制度正式确立。③④错误,BCD排除;故选A。 4.下表可用来说明唐朝的兴盛得益于(   ) 时期 政治措施 唐太宗时期 完善三省六部制 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时期 改革税制和兵制 A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整 C.制度的创新发展 D.开放的社会风气 【答案】C 【解析】据材料“唐太宗时期完善三省六部制;武则天时期创立殿试制度;唐玄宗时期改革税制和兵制”可知,唐朝完善三省六部制、创立殿试制度、改革税制和兵制等,体现的是唐朝制度的完善和发展,C项正确;材料未涉及“皇权的更替”,排除A项;据所学可知,唐朝沿用隋朝的科举选官制度,三省六部制和改革税制和兵制不属于选官制度,概括不全,排除B项;唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,材料没有涉及,排除D项。故选C项。 5.中国古代曾出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面。出现这种局面的共同原因是(   ) A.手工业发展迅速 B.各民族和平交往 C.统治者励精图治 D.科举制广纳贤才 【答案】C 【解析】根据所学知识可知“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面,都是在国家统一,社会稳定时出现的,得益于统治者励精图治,注意调整统治政策,轻徭薄赋,注重发展农业生产,C项正确;手工业发展迅速、各民族和平交往是治世和盛世局面的表现,不符合题意,排除AB项;科举制诞生的时间是隋朝,“文景之治”“光武中兴”是汉朝的盛世局面,排除D项。故选C 6.《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤即可,何谓为难?”材料反映出唐太宗的治国理念有(   ) ①轻徭薄赋  ②合并州县  ③任用贤才  ④虚心纳谏 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】B 【解析】根据材料可知,“任贤能”“受谏诤”指的是任用贤才,虚心纳谏,③④符合题意,B项正确;贞观时期,唐太宗在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,但与材料信息无关,①错误;合并州县与“任贤能,受谏诤”无关,②错误。①②错误,排除ACD项。故选B项。 7. 下表为唐朝人口统计表。由此可得到的信息是(   ) 时间 人口 唐太宗贞观23年 19000000人 唐中宗神龙元年 37140000人 唐玄宗开元14年 41410000人 唐玄宗天宝元年 45310000人 A.唐太宗到唐玄宗统治时期人口迅速增加 B.唐玄宗统治后期人口数量出现下降 C.唐朝是中国封建时代人口最多的王朝 D.人口增长促进了唐朝经济繁荣 【答案】A 【解析】根据表格信息“唐太宗贞观23年,19000000人”“唐玄宗天宝元年,45310000人”可知,唐太宗到唐玄宗统治时期人口迅速增加,A项正确;表格显示唐玄宗开元14年至唐玄宗天宝元年人口数增加,排除B项;表格没有涉及其他朝代的人口数据,不能对比得出唐朝是中国封建时代人口最多的王朝,排除C项;表格反映了唐朝人口的增长,未涉及唐朝经济繁荣,排除D项。故选A项。 8.在汉文字的历史长河中,对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺,放射着无比璀璨的光彩。下面有一副对联:上联:依山借势露天台,一代风云恰剪裁。下联:纤纤公主躯,重任弱肩担。以下最合适的横批是(   ) A.一代女皇武则天 B.千古第一才女李清照 C.代父从军花木兰 D.文成公主入藏 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,“依山借势露天台,一代风云恰剪裁”描绘了一幅依山傍水、‌借助自然之势的宏大场景,‌寓意着一种宏大的历史背景或重大事件正在上演。‌而下联“纤纤公主躯,重任弱肩担”则通过“纤纤公主躯”与“重任弱肩担”的对比,‌形象地描绘了公主虽然身体柔弱,‌但勇于承担重任、‌不畏艰难的形象。根据材料信息“天台”“公主”结合所学知识可知,唐太宗同意将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、佛经、医药、科学技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展。最合适的横批是文成公主入藏,D项正确;一代女皇武则天在位期间社会经济得以持续发展,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,排除A项;千古第一才女李清照是宋代婉约派女词人,与材料“公主”等信息不符,排除B项;花木兰是南北朝时期代父从军的女英雄,与材料“公主”等信息不符,排除C项。故选D项。 9.唐太宗时,有大臣奏请修复长城,太宗一笑置之,唐太宗不修长城理由是(   ) A.唐初北方无隐患 B.长城已彻底失去防御功能 C.唐国力虚弱无财力支持 D.开明的民族政策使民族关系更融洽 【答案】D 【解析】根据材料结合所学知识可知,唐朝时国力强盛,实行开明的民族政策,各民族之间融洽相处,唐太宗因此被称为“天可汗”。由此,太宗不修长城的理由,应是开明的民族政策使民族关系融洽,D项正确;唐朝北方无隐患过于绝对,唐朝时期北方有突厥等民族,排除A项;长城已经彻底失去防御功能表述过于绝对,唐太宗实行开明民族政策,民族交融,因此不修长城,排除B项;唐太宗时期政治清明,经济发展,出现“贞观之治”的盛世局面,排除C项。故选D项。 10.唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时代,唐诗题材丰富,风格多样。以下能反映唐朝民族交融的诗句是(   ) A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”体现的是盛唐景象中民族交融的史实,B项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描述的是开元盛世,排除A项;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,描述的是友情,排除C项;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述的是科举制,排除D项。故选B项。 11.《历史创新能力培养》将中原王朝和边疆民族关系的发展模式归为以下三种:第一种是中原政权覆灭,边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,属于第三种模式的朝代是(   ) A.唐朝 B.周朝 C.东汉 D.西晋 【答案】A 【解析】据所学知识可知,唐朝前期政治清明、经济发展、科技文艺繁盛,是一个非常强大的国家,也是当时世界上的大国,在民族关系上实行开明的民族政策,采取了册封、和亲等方式,例如唐太宗时期文成公主入藏、唐玄宗册封南诏首领为云南王等,促进了边疆少数民族经济和社会的发展,逐渐形成了以中原民族为中心的相互交往,呈现出统一局面下的民族大融合状况。因此,唐朝时期符合中原王朝与边疆民族关系的第三种发展模式,A项正确。 12.为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,小乐同学制作了如下示意图,据此判断这一国家是(    ) A.天竺 B.新罗 C.日本 D.大食 【答案】B 【解析】根据题干信息“物产位于唐朝进口首位”,结合所学知识可知,新罗的特产是朝鲜半岛的土特产,朝鲜的特产是朝鲜人参,唐朝时期新罗的物产居唐朝进口首位,B项正确;唐太宗曾经派使到天竺学习熬糖法,天竺的医学,天文,历法,音乐,舞蹈,绘画和建筑艺术传入中国,但物产没有居唐朝进口首位,排除A项;日本主要是派遣遣唐使来中国学习,但物产没有居唐朝进口首位,排除C项;唐朝通过丝绸之路与大食有联系,但大食的物产没有居唐朝进口首位,排除D项。故选B项。 13.唐朝时,世界上有70多个国家和地区与中国来往。“有容乃大”是唐朝制度和文化自信的体现。下列各项能体现唐朝“有容乃大”的是(   ) ①日本派遣唐使来中国学习先进的制度文化 ②张骞出使西域 ③新罗仿照唐朝建立政治制度 ④鉴真东渡日本传播佛教和中国文化 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【答案】C 【解析】依据所学可知,唐朝时期对外交流比较活跃,新罗派遣使节和留学生来中国学习中国文化,日本派遣唐使来华交流学习,鉴真东渡弘扬中华文化、玄奘西行天竺学习佛法都能体现唐朝“有容乃大”,①③④符合题意,C项正确;张骞出使西域在西汉时期,排除含②的ABD项。故选C项。 14. 杜甫的诗有“诗史”之称。下面是他在不同时期创作的两首诗歌,反映了唐朝社会(   ) 《忆昔》 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻来流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后,园庐但蒿黎。 我里百馀家,世乱各东西。 A先南后北统一 B.经济重心南移 C.由繁荣转衰落 D.由开明到专制 【答案】C 【解析】结合所学可知,材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室;稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”意思是开元全盛时期,连小县城都有上万户人家,农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕;材料“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”意思是天宝以后,农村寂寞荒凉,家园里只剩下蒿草蒺藜。结合所学知识可知,755年,唐玄宗后期,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,《忆昔》和《无家别》反映了唐朝社会的变化是由繁荣转衰落,C项正确;先南后北统一中国的是明朝,与杜甫无关,排除A项;隋唐时期,南方经济迅速发展,南北相差无几,材料没有体现经济重心的变化,排除B项;中国古代一直是专制统治,由开明到专制无从体现,排除D项。故选C项。 15.下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中,不正确的是(   ) A.颜真卿——书法用笔简化,流动畅达 B.白居易——诗词语言质朴,通俗易懂 C.阎立本——人物形态各异,神形兼备 D.李白——诗作飘逸洒脱,昂扬进取 【答案】A 【解析】本题是逆向选择题。依据所学知识可知,唐代书法家中,颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,有“颜筋”之称,A项符合题意,选择A项;白居易的诗直面社会现实,诗词语言质朴,通俗易懂,深受大众欢迎,B项不符合题意,排除B项;唐阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备,C项不符合题意,排除C项;李白的诗飘逸潇洒,充满想象力,昂扬进取,D项不符合题意,排除D项。故选A项。 16.1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画,据学者考证,北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图(见如图),这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。以上材料说明(   ) 唐高宗猎豹图 武则天泛龙舟图 ①图像史料与文献史料相互印证            ②丝绸之路促进了东西方的文化交流 ③盛唐文化对中亚地区影响深远            ④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】据题干“据学者考证,北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图,这与唐代杜佑在《通典》中记载的‘北壁绘华夏天子’的内容一致”可知,实物壁画和唐代杜佑的《通典》内容相互印证,证明了图像史料与文献史料相互印证,①正确;中原文化能够影响到西亚地区,说明了丝绸之路促进了东西方的文化交流,②正确;中原文化体现了中亚地区的壁画中,说明盛唐文化对中亚地区影响深远,③正确;端午节划龙舟是中国特有习俗,是为了纪念屈原,④错误;因此A项正确,排除BCD项。故选A项。 二、非选择题:本题共4题,第17题12分,第18题10分,第19题14分,第29题16分,共52分。 17.(12分)在中国古代的封建王朝中,曾经出现过一些“盛世”。阅读材料,完成下列要求。 材料一  汉代文景时期,统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训,采取了“与民休息”的政策,开创了政治清明、社会安定的盛世局面。 材料二  唐太宗在政治上有两个方面十分突出:一是用人,二是纳谏。在用人上,唐太宗深知“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治”的道理,多次下诏求贤。在纳谏上,唐太宗重视听取不同意见,处处鼓励大臣进谏。 材料三  唐代贞观年间,在各项制度上都有较大建树,开元时期的制度建设更是洋洋大观,达到了唐代的最高成就。 材料四  从封建社会的历史整体来看,治世少而乱世多。每个盛世的后期,都会积聚起日益严重的社会矛盾,统治集团日益腐化,民生日趋艰难,从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期,这种由治到乱的转化速度越快。 ——以上材料均摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (1)据材料一并结合所学知识,指出这一“盛世”局面被称为什么。(2分) (2)据材料二并结合所学知识,举出一位唐太宗时有名的贤臣。(2分) (3)据材料一、二、三,归纳封建“盛世”局面形成的条件有哪些。(4分) (4)综合上述材料并结合所学知识,分析封建“盛世”不能长期保持的原因。(4分) 【答案】(1)“盛世”:“文景之治”(2分) (2)贤臣:魏征(或房玄龄、杜如晦)(2分) (3)条件:实行符合国情的政策;君主善于用人和纳谏(或重用贤才);重视制度建设。(4分) (4)原因:统治集团的腐化;社会矛盾的尖锐。(4分) 【解析】(1)称为:依据材料并结合所学知识可知,文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈,这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。 (2)贤臣:依据材料并结合所学知识可知,唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏,他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”,他还重用敢于直言的魏征,魏征前后向他进谏二百多次,是最著名的谏臣,受到唐太宗的器重。 (3)条件:依据材料一“ 汉代文景时期,统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训,采取与‘民休息’的政策,开创了政治清明、社会安定的盛世局面。”分析可知,实行符合国情的政策,依据材料“  唐太宗在政治上有两个方面十分突出:一是用人,二是纳谏。”分析可知,君主善于用人和纳谏,依据材料三“ 唐代贞观年间,在各项制度上都有较大建树,开元时期的制度建设更是洋洋大观,达到了唐代的最高成就。”分析可知,统治者要重视制度建设,如唐朝进一步完善三省六部制,发展科举制等。 (4)原因:依据材料“每个盛世的后期,都会积聚起日益严重的社会矛盾”分析可知,社会矛盾的尖锐,依据材料“统治集团日益腐化,民生日趋艰难,从而引起新一轮的乱世。”分析可知,统治集团的腐化。 18.(10分).唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。阅读材料,完成下下列要求。 材料  (1)武则天作为中国历史上唯一的女皇帝,历史称其统治为“政启开元,治宏贞观”,结合所学知识,说一说这句话该怎样理解。(2分) (2)盛唐气象是对唐朝社会高度繁荣的一种概括,结合所学知识列举盛唐气象的具体表现 (2分) 简要分析盛唐气象出现的原因?(4分) (3)在唐玄宗统治后期爆发了大规模的动乱,这场动乱给唐朝带来了怎样的影响?(2分) 【答案】(1)理解:武则天继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。(言之有理即可)(2分) (2) 表现:政治清明;经济繁荣;民族交融加强;社会风气开放;文学艺术多彩;对外交流广泛等。(2分) 原因:国家统一、社会稳定;开明的政策;统治者的励精图治;人民的辛勤劳动等。(4分) (3)对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰;唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。(2分) 【解析】(1)理解:结合所学知识可知,武则天当政期间,继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,史称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 (2)表现:结合所学知识可知,唐朝国力强盛,社会呈现繁荣景象,表现在经济上,经济繁荣,与国外贸易往来密切;政治上,政治清明,社会稳定,疆域辽阔;文化上,文学艺术多彩,诗词创作达到中国的顶峰;民族政策方面,唐朝统治者实行开明的民族政策,民族出现大融合的现象。社会风气开放,对外交流广泛,长安成为国际性大都市。 原因:可从统治者的态度、政局、政策等方面归纳,如:国家统一、社会稳定;开明的政策;统治者的励精图治;人民的辛勤劳动等等。 (3)影响:根据所学可知,唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称安史之乱。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势,从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。 19.(14分)隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代,令人神往,阅读下列材料,回答问题。 材料一  进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美……其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”……故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” (1)材料一反映了隋唐实行的什么制度?(1分)结合所学知识,概括指出这一制度对隋唐社会的影响。(4分) 材料二:唐朝对外交往中的几件大事 国家 人物 内容 结果 天竺 ① 西行取经 游历16年,带回许多佛经 日本 ② 六次东渡 对日本文化的影响很大 (2)材料二表中①②处的两个人物分别是谁?(2分)材料二说明唐朝在对外交往中实行什么政策?(1分) 材料三  贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主,回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。” ——选自《中华上下五千年) (3)材料三中“公主”指的是谁?(1分)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?(1分) 材料四  唐太宗常说:“为政之要,惟在得人……今所任用,必以德行,学识为本。”唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征说:“君之以明者,兼听也。”太宗以为然,并说:“主欲知过,比籍忠臣。 (4)基于材料四中的治国理念,唐太宗采取了哪些治国举措?(2分)他在位期间,出现了哪一繁荣局面?(1分) (5)综上所述结合所学,请你概括出隋唐时期的时代特征。(1分) 【答案】(1)制度:科举制 (1分)影响:加强了皇帝在选官和用人上的权力。扩大了官吏选拔的范围。使有才学的人能够由此参政。推动了教育的发展。(4分) (1) 人物:①玄奘 ;②鉴真;(2分)政策:开放的对外政策(1分) (3)“公主”:文成公主(1分)少数民族:藏族(1分) (4)举措:虚心纳谏,从善如流广纳贤才,知人善迁(2分)局面:贞观之治(1分) (5)繁荣与开放的时代(社会)(1分) 【解析】(1)据材料一“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永微之际。缙钟虽位极人臣,不由进士者,终不为美…其艰难谓之‘三十老明经,五十少进士’…故有诗云:‘太宗皇帝真长策,赚得英雄头!’”并结合所学知识可知,材料一反映的是科举制度;科举制度加强了皇帝在选官和用人上的权力。扩大了官吏选拔的范围。使有才学的人能够由此参政。推动了教育的发展。 (2)材料二表中①②处的两个人物分别是玄奘、鉴真,贞观年间玄奘西行天竺求取佛经,促进了中国佛教的发展,也促进了中印两国的友好关系;唐朝高僧鉴真东渡日本,传播佛教和唐朝文化。增进了中日两国人民的友谊。材料二说明唐朝在对外交往中实行对外开放的政策。 (3)据材料三“贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主,回到吐蕃后,他对亲近的人说:‘我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多’”可知,材料三中“公主”指的是文成公主,吐蕃人是今天藏族的祖先。 (4)据材料四“唐太宗常说:‘为政之要,惟在得人……今所任用,必以德行,学识为本。’唐太宗问魏征:‘何谓明君?’魏征说:‘君之以明者,兼听也。’太宗以为然,并说:‘主欲知过,比籍忠臣’”并结合所学可知,基于材料四中的治国理念,唐太宗采取了虚心纳谏、选贤用能、知人善任,重视农业,减轻农民赋税劳役的治国举措;他统治期间出现了“贞观之治”的繁荣局面。 (5)隋唐时期,国家统一,经济繁荣强盛,交通便利,四通八达,政府实行开放的对外政策,中外经济交往频繁。因此隋唐时期的基本特征是繁荣与开放。 20.(16分)某中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝的中外文化交流”的探究活动,请你参与进来。 【新闻在线】 材料一  国际在线消息(中央广播电视总台记者钱珊铭):中国原创歌剧《鉴真东渡》西行美国,于当地时间2019年6月22日晚亮相纽约林肯中心,以西方歌剧艺术形式讲述东方历史文化故事,为东西方文化交流再添亮色。 歌剧《鉴真东渡》是一部以海外文化交流为主题的原创歌剧,以唐代高僧鉴真大师应日本僧人邀请,携弟子先后六次东渡日本的史实为题材创作而成,通过一渡幻海、二渡愿海、三渡迷海、四渡觉海、五渡心海、六渡慧海六个章节,艺术地再现了中日文化交流的千古佳话。 材料二  2019年5月2日,第十四届(中国·瓜州)玄奘之路商学院戈壁挑战赛在甘肃酒泉市瓜州县鸣枪开跑。1300多年前,玄奘法师在这里经历了追杀、背弃、迷路、彷徨、生死尽管5天4夜滴水未进几将殒绝,但依然心无所惧一往无前,最终实现了从坚持到超越的伟大升华。 【问题探究】 (1)请完成下面表格(玄奘西行与鉴真东渡的异同)(2分) 事件 身份 目的地 途中遭遇 玄奘西行 僧人 ①▁▁ 历经千难万险,九死一生 鉴真东渡 僧人 ②▁▁ 6次东渡,前5次失败,历经磨难 (2)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献?(4分) (3)唐朝对外友好往来盛况出现的原因有哪些?(4分) 【情感体验】 (4)我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?(4分) (5)通过对上述问题的探究,谈谈你的感悟。(2分) 【答案】(1) ①天竺 ②日本 (2分) (2)玄奘:贞观初年,前往天竺取经,他遍访天竺的名寺,研习佛法,成为远近闻名的佛学大师。他携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。(2分) 鉴真:东渡日本后,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。(2分) (3)唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生了强大的吸引力;唐朝统治者鼓励和支持与各国进行经济、文化交流;唐朝对外交通比较发达,给各国之间的友好往来提供了条件。(答案不唯一,言之有理即可)(4分) (4)不畏艰险,历经磨难,为追求真理,坚忍不拔,意志坚定。(言之有理即可)(4分) (5)一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后等。(答案不唯一,言之有理即可)(2分) 【解析】(1)结合所学知识可知,唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期,鉴真东渡日本,前后12年,前5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明,但他仍继续努力,第六次终于成功,传授佛法,为中日文化交流做出杰出贡献。因此填写①天竺②日本 (2)结合所学知识可知,玄奘在贞观初年,前往天竺取经,他遍访天竺的名寺,研习佛法,成为远近闻名的佛学大师。他携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。鉴真在东渡日本后,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 (3)结合所学知识可知,唐朝对外友好往来盛况出现的原因,在于唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生了强大的吸引力;唐朝统治者鼓励和支持与各国进行经济、文化交流;唐朝对外交通比较发达,给各国之间的友好往来提供了条件。 (4)结合所学知识可知,我们从玄奘和鉴真的经历中能学习他们不畏艰险,历经磨难,为追求真理,坚忍不拔,意志坚定的精神。 (5)结合所学知识可知,我们认识到,一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后等。 试卷第2页,共15页 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元检测卷【A卷·提升卷】 (考试时间:60分钟,满分100分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。下图中“?”处对应的史实是(   ) A. 开凿大运河 B.隋朝统一全国 C.唐朝的建立 D.贞观之治 【答案】B 【解析】根据题干图片信息和所学可知,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一。故589年,杨坚统一全国,B项正确;605年,隋炀帝开始开凿大运河,排除A项;唐朝的建立于618年,排除C项;贞观之治时的皇帝是唐朝的李世民,不符合题意,排除D项。故选B项。 2.李老师上课讲到隋朝大运河时指出:设计和开凿者面临许多问题,首先要克服不同水系的海拔和流向,还要解决运河主干流的走向和山川位置,又要兼顾沿途的农业区域和商业重镇,最终克服困难,开凿了直到今天我们都为之骄傲的大运河。据此,以下四位同学的感悟,最恰当的是(   ) A.甲:南北经济发展不均使大运河开通迫在眉睫 B.乙:大运河开通体现了古代人民群众的智慧 C.丙:交通发展有利于巩固对全国的统治 D.丁:农业的发展首先要保证充足的水源 【答案】B 【解析】根据题干“设计和开凿者面临许多问题,首先要克服不同水系的海拔和流向,还要解决运河主干流的走向和山川位置,又要兼顾沿途的农业区域和商业重镇”和所学知识可知,材料中强调设计和开凿大运河面临诸多问题,最终克服困难完成了这一伟大工程,充分体现了古代人民群众的智慧和创造力,B项正确;南北经济发展不均使大运河开通迫在眉睫,材料中并未重点突出这方面的原因,排除A项;交通发展有利于巩固对全国的统治,但材料主要强调的是开凿运河面临的困难以及最终的成果,对于巩固统治这一点并非重点,排除C项;农业的发展首先要保证充足的水源,这与材料中关于开凿大运河的主旨不符,排除D项。故选B项。 3.在美国学者迈克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中,隋文帝排行第82位。隋文帝入选是因为他 ①统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②采取一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝国力强盛 ③开通了贯通南北的大运河,加强了南北地区政治经济和文化交流 ④创立进士科,标志着科举制度的正式确立 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【答案】A 【解析】依据课本所学可知,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势;隋文帝统一后,进行改革,采取一系列措施,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝国力强盛。①②符合题意,A正确;为加强南北交通,隋炀帝从605年起,开凿了大运河;隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制度正式确立。③④错误,BCD排除;故选A。 4.下表可用来说明唐朝的兴盛得益于(   ) 时期 政治措施 唐太宗时期 完善三省六部制 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时期 改革税制和兵制 A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整 C.制度的创新发展 D.开放的社会风气 【答案】C 【解析】据材料“唐太宗时期完善三省六部制;武则天时期创立殿试制度;唐玄宗时期改革税制和兵制”可知,唐朝完善三省六部制、创立殿试制度、改革税制和兵制等,体现的是唐朝制度的完善和发展,C项正确;材料未涉及“皇权的更替”,排除A项;据所学可知,唐朝沿用隋朝的科举选官制度,三省六部制和改革税制和兵制不属于选官制度,概括不全,排除B项;唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,材料没有涉及,排除D项。故选C项。 5.中国古代曾出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面。出现这种局面的共同原因是(   ) A.手工业发展迅速 B.各民族和平交往 C.统治者励精图治 D.科举制广纳贤才 【答案】C 【解析】根据所学知识可知“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等治世、盛世局面,都是在国家统一,社会稳定时出现的,得益于统治者励精图治,注意调整统治政策,轻徭薄赋,注重发展农业生产,C项正确;手工业发展迅速、各民族和平交往是治世和盛世局面的表现,不符合题意,排除AB项;科举制诞生的时间是隋朝,“文景之治”“光武中兴”是汉朝的盛世局面,排除D项。故选C 6.《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤即可,何谓为难?”材料反映出唐太宗的治国理念有(   ) ①轻徭薄赋  ②合并州县  ③任用贤才  ④虚心纳谏 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】B 【解析】根据材料可知,“任贤能”“受谏诤”指的是任用贤才,虚心纳谏,③④符合题意,B项正确;贞观时期,唐太宗在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,但与材料信息无关,①错误;合并州县与“任贤能,受谏诤”无关,②错误。①②错误,排除ACD项。故选B项。 7. 下表为唐朝人口统计表。由此可得到的信息是(   ) 时间 人口 唐太宗贞观23年 19000000人 唐中宗神龙元年 37140000人 唐玄宗开元14年 41410000人 唐玄宗天宝元年 45310000人 A.唐太宗到唐玄宗统治时期人口迅速增加 B.唐玄宗统治后期人口数量出现下降 C.唐朝是中国封建时代人口最多的王朝 D.人口增长促进了唐朝经济繁荣 【答案】A 【解析】根据表格信息“唐太宗贞观23年,19000000人”“唐玄宗天宝元年,45310000人”可知,唐太宗到唐玄宗统治时期人口迅速增加,A项正确;表格显示唐玄宗开元14年至唐玄宗天宝元年人口数增加,排除B项;表格没有涉及其他朝代的人口数据,不能对比得出唐朝是中国封建时代人口最多的王朝,排除C项;表格反映了唐朝人口的增长,未涉及唐朝经济繁荣,排除D项。故选A项。 8.在汉文字的历史长河中,对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺,放射着无比璀璨的光彩。下面有一副对联:上联:依山借势露天台,一代风云恰剪裁。下联:纤纤公主躯,重任弱肩担。以下最合适的横批是(   ) A.一代女皇武则天 B.千古第一才女李清照 C.代父从军花木兰 D.文成公主入藏 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,“依山借势露天台,一代风云恰剪裁”描绘了一幅依山傍水、‌借助自然之势的宏大场景,‌寓意着一种宏大的历史背景或重大事件正在上演。‌而下联“纤纤公主躯,重任弱肩担”则通过“纤纤公主躯”与“重任弱肩担”的对比,‌形象地描绘了公主虽然身体柔弱,‌但勇于承担重任、‌不畏艰难的形象。根据材料信息“天台”“公主”结合所学知识可知,唐太宗同意将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、佛经、医药、科学技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展。最合适的横批是文成公主入藏,D项正确;一代女皇武则天在位期间社会经济得以持续发展,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,排除A项;千古第一才女李清照是宋代婉约派女词人,与材料“公主”等信息不符,排除B项;花木兰是南北朝时期代父从军的女英雄,与材料“公主”等信息不符,排除C项。故选D项。 9.唐太宗时,有大臣奏请修复长城,太宗一笑置之,唐太宗不修长城理由是(   ) A.唐初北方无隐患 B.长城已彻底失去防御功能 C.唐国力虚弱无财力支持 D.开明的民族政策使民族关系更融洽 【答案】D 【解析】根据材料结合所学知识可知,唐朝时国力强盛,实行开明的民族政策,各民族之间融洽相处,唐太宗因此被称为“天可汗”。由此,太宗不修长城的理由,应是开明的民族政策使民族关系融洽,D项正确;唐朝北方无隐患过于绝对,唐朝时期北方有突厥等民族,排除A项;长城已经彻底失去防御功能表述过于绝对,唐太宗实行开明民族政策,民族交融,因此不修长城,排除B项;唐太宗时期政治清明,经济发展,出现“贞观之治”的盛世局面,排除C项。故选D项。 10.唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时代,唐诗题材丰富,风格多样。以下能反映唐朝民族交融的诗句是(   ) A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”体现的是盛唐景象中民族交融的史实,B项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描述的是开元盛世,排除A项;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,描述的是友情,排除C项;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述的是科举制,排除D项。故选B项。 11.《历史创新能力培养》将中原王朝和边疆民族关系的发展模式归为以下三种:第一种是中原政权覆灭,边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,属于第三种模式的朝代是(   ) A.唐朝 B.周朝 C.东汉 D.西晋 【答案】A 【解析】据所学知识可知,唐朝前期政治清明、经济发展、科技文艺繁盛,是一个非常强大的国家,也是当时世界上的大国,在民族关系上实行开明的民族政策,采取了册封、和亲等方式,例如唐太宗时期文成公主入藏、唐玄宗册封南诏首领为云南王等,促进了边疆少数民族经济和社会的发展,逐渐形成了以中原民族为中心的相互交往,呈现出统一局面下的民族大融合状况。因此,唐朝时期符合中原王朝与边疆民族关系的第三种发展模式,A项正确。 12.为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,小乐同学制作了如下示意图,据此判断这一国家是(    ) A.天竺 B.新罗 C.日本 D.大食 【答案】B 【解析】根据题干信息“物产位于唐朝进口首位”,结合所学知识可知,新罗的特产是朝鲜半岛的土特产,朝鲜的特产是朝鲜人参,唐朝时期新罗的物产居唐朝进口首位,B项正确;唐太宗曾经派使到天竺学习熬糖法,天竺的医学,天文,历法,音乐,舞蹈,绘画和建筑艺术传入中国,但物产没有居唐朝进口首位,排除A项;日本主要是派遣遣唐使来中国学习,但物产没有居唐朝进口首位,排除C项;唐朝通过丝绸之路与大食有联系,但大食的物产没有居唐朝进口首位,排除D项。故选B项。 13.唐朝时,世界上有70多个国家和地区与中国来往。“有容乃大”是唐朝制度和文化自信的体现。下列各项能体现唐朝“有容乃大”的是(   ) ①日本派遣唐使来中国学习先进的制度文化 ②张骞出使西域 ③新罗仿照唐朝建立政治制度 ④鉴真东渡日本传播佛教和中国文化 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【答案】C 【解析】依据所学可知,唐朝时期对外交流比较活跃,新罗派遣使节和留学生来中国学习中国文化,日本派遣唐使来华交流学习,鉴真东渡弘扬中华文化、玄奘西行天竺学习佛法都能体现唐朝“有容乃大”,①③④符合题意,C项正确;张骞出使西域在西汉时期,排除含②的ABD项。故选C项。 14. 杜甫的诗有“诗史”之称。下面是他在不同时期创作的两首诗歌,反映了唐朝社会(   ) 《忆昔》 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻来流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 《无家别》 寂寞天宝后,园庐但蒿黎。 我里百馀家,世乱各东西。 A先南后北统一 B.经济重心南移 C.由繁荣转衰落 D.由开明到专制 【答案】C 【解析】结合所学可知,材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室;稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”意思是开元全盛时期,连小县城都有上万户人家,农业连年获得丰收,粮食装满了公家和私人的仓库,人民生活十分富裕;材料“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”意思是天宝以后,农村寂寞荒凉,家园里只剩下蒿草蒺藜。结合所学知识可知,755年,唐玄宗后期,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,《忆昔》和《无家别》反映了唐朝社会的变化是由繁荣转衰落,C项正确;先南后北统一中国的是明朝,与杜甫无关,排除A项;隋唐时期,南方经济迅速发展,南北相差无几,材料没有体现经济重心的变化,排除B项;中国古代一直是专制统治,由开明到专制无从体现,排除D项。故选C项。 15.下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中,不正确的是(   ) A.颜真卿——书法用笔简化,流动畅达 B.白居易——诗词语言质朴,通俗易懂 C.阎立本——人物形态各异,神形兼备 D.李白——诗作飘逸洒脱,昂扬进取 【答案】A 【解析】本题是逆向选择题。依据所学知识可知,唐代书法家中,颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,有“颜筋”之称,A项符合题意,选择A项;白居易的诗直面社会现实,诗词语言质朴,通俗易懂,深受大众欢迎,B项不符合题意,排除B项;唐阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备,C项不符合题意,排除C项;李白的诗飘逸潇洒,充满想象力,昂扬进取,D项不符合题意,排除D项。故选A项。 16.1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画,据学者考证,北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图(见如图),这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。以上材料说明(   ) 唐高宗猎豹图 武则天泛龙舟图 ①图像史料与文献史料相互印证            ②丝绸之路促进了东西方的文化交流 ③盛唐文化对中亚地区影响深远            ④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】据题干“据学者考证,北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图,这与唐代杜佑在《通典》中记载的‘北壁绘华夏天子’的内容一致”可知,实物壁画和唐代杜佑的《通典》内容相互印证,证明了图像史料与文献史料相互印证,①正确;中原文化能够影响到西亚地区,说明了丝绸之路促进了东西方的文化交流,②正确;中原文化体现了中亚地区的壁画中,说明盛唐文化对中亚地区影响深远,③正确;端午节划龙舟是中国特有习俗,是为了纪念屈原,④错误;因此A项正确,排除BCD项。故选A项。 二、非选择题:本题共4题,第17题12分,第18题10分,第19题14分,第29题16分,共52分。 17.(12分)在中国古代的封建王朝中,曾经出现过一些“盛世”。阅读材料,完成下列要求。 材料一  汉代文景时期,统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训,采取了“与民休息”的政策,开创了政治清明、社会安定的盛世局面。 材料二  唐太宗在政治上有两个方面十分突出:一是用人,二是纳谏。在用人上,唐太宗深知“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治”的道理,多次下诏求贤。在纳谏上,唐太宗重视听取不同意见,处处鼓励大臣进谏。 材料三  唐代贞观年间,在各项制度上都有较大建树,开元时期的制度建设更是洋洋大观,达到了唐代的最高成就。 材料四  从封建社会的历史整体来看,治世少而乱世多。每个盛世的后期,都会积聚起日益严重的社会矛盾,统治集团日益腐化,民生日趋艰难,从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期,这种由治到乱的转化速度越快。 ——以上材料均摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (1)据材料一并结合所学知识,指出这一“盛世”局面被称为什么。(2分) (2)据材料二并结合所学知识,举出一位唐太宗时有名的贤臣。(2分) (3)据材料一、二、三,归纳封建“盛世”局面形成的条件有哪些。(4分) (4)综合上述材料并结合所学知识,分析封建“盛世”不能长期保持的原因。(4分) 【答案】(1)“盛世”:“文景之治”(2分) (2)贤臣:魏征(或房玄龄、杜如晦)(2分) (3)条件:实行符合国情的政策;君主善于用人和纳谏(或重用贤才);重视制度建设。(4分) (4)原因:统治集团的腐化;社会矛盾的尖锐。(4分) 【解析】(1)称为:依据材料并结合所学知识可知,文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈,这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。 (2)贤臣:依据材料并结合所学知识可知,唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏,他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”,他还重用敢于直言的魏征,魏征前后向他进谏二百多次,是最著名的谏臣,受到唐太宗的器重。 (3)条件:依据材料一“ 汉代文景时期,统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训,采取与‘民休息’的政策,开创了政治清明、社会安定的盛世局面。”分析可知,实行符合国情的政策,依据材料“  唐太宗在政治上有两个方面十分突出:一是用人,二是纳谏。”分析可知,君主善于用人和纳谏,依据材料三“ 唐代贞观年间,在各项制度上都有较大建树,开元时期的制度建设更是洋洋大观,达到了唐代的最高成就。”分析可知,统治者要重视制度建设,如唐朝进一步完善三省六部制,发展科举制等。 (4)原因:依据材料“每个盛世的后期,都会积聚起日益严重的社会矛盾”分析可知,社会矛盾的尖锐,依据材料“统治集团日益腐化,民生日趋艰难,从而引起新一轮的乱世。”分析可知,统治集团的腐化。 18.(10分).唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。阅读材料,完成下下列要求。 材料  (1)武则天作为中国历史上唯一的女皇帝,历史称其统治为“政启开元,治宏贞观”,结合所学知识,说一说这句话该怎样理解。(2分) (2)盛唐气象是对唐朝社会高度繁荣的一种概括,结合所学知识列举盛唐气象的具体表现 (2分) 简要分析盛唐气象出现的原因?(4分) (3)在唐玄宗统治后期爆发了大规模的动乱,这场动乱给唐朝带来了怎样的影响?(2分) 【答案】(1)理解:武则天继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。(言之有理即可)(2分) (2) 表现:政治清明;经济繁荣;民族交融加强;社会风气开放;文学艺术多彩;对外交流广泛等。(2分) 原因:国家统一、社会稳定;开明的政策;统治者的励精图治;人民的辛勤劳动等。(4分) (3)对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰;唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。(2分) 【解析】(1)理解:结合所学知识可知,武则天当政期间,继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,史称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 (2)表现:结合所学知识可知,唐朝国力强盛,社会呈现繁荣景象,表现在经济上,经济繁荣,与国外贸易往来密切;政治上,政治清明,社会稳定,疆域辽阔;文化上,文学艺术多彩,诗词创作达到中国的顶峰;民族政策方面,唐朝统治者实行开明的民族政策,民族出现大融合的现象。社会风气开放,对外交流广泛,长安成为国际性大都市。 原因:可从统治者的态度、政局、政策等方面归纳,如:国家统一、社会稳定;开明的政策;统治者的励精图治;人民的辛勤劳动等等。 (3)影响:根据所学可知,唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称安史之乱。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势,从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。 19.(14分)隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代,令人神往,阅读下列材料,回答问题。 材料一  进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美……其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”……故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” (1)材料一反映了隋唐实行的什么制度?(1分)结合所学知识,概括指出这一制度对隋唐社会的影响。(4分) 材料二:唐朝对外交往中的几件大事 国家 人物 内容 结果 天竺 ① 西行取经 游历16年,带回许多佛经 日本 ② 六次东渡 对日本文化的影响很大 (2)材料二表中①②处的两个人物分别是谁?(2分)材料二说明唐朝在对外交往中实行什么政策?(1分) 材料三  贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主,回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。” ——选自《中华上下五千年) (3)材料三中“公主”指的是谁?(1分)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?(1分) 材料四  唐太宗常说:“为政之要,惟在得人……今所任用,必以德行,学识为本。”唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征说:“君之以明者,兼听也。”太宗以为然,并说:“主欲知过,比籍忠臣。 (4)基于材料四中的治国理念,唐太宗采取了哪些治国举措?(2分)他在位期间,出现了哪一繁荣局面?(1分) (5)综上所述结合所学,请你概括出隋唐时期的时代特征。(1分) 【答案】(1)制度:科举制 (1分)影响:加强了皇帝在选官和用人上的权力。扩大了官吏选拔的范围。使有才学的人能够由此参政。推动了教育的发展。(4分) (1) 人物:①玄奘 ;②鉴真;(2分)政策:开放的对外政策(1分) (3)“公主”:文成公主(1分)少数民族:藏族(1分) (4)举措:虚心纳谏,从善如流广纳贤才,知人善迁(2分)局面:贞观之治(1分) (5)繁荣与开放的时代(社会)(1分) 【解析】(1)据材料一“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永微之际。缙钟虽位极人臣,不由进士者,终不为美…其艰难谓之‘三十老明经,五十少进士’…故有诗云:‘太宗皇帝真长策,赚得英雄头!’”并结合所学知识可知,材料一反映的是科举制度;科举制度加强了皇帝在选官和用人上的权力。扩大了官吏选拔的范围。使有才学的人能够由此参政。推动了教育的发展。 (2)材料二表中①②处的两个人物分别是玄奘、鉴真,贞观年间玄奘西行天竺求取佛经,促进了中国佛教的发展,也促进了中印两国的友好关系;唐朝高僧鉴真东渡日本,传播佛教和唐朝文化。增进了中日两国人民的友谊。材料二说明唐朝在对外交往中实行对外开放的政策。 (3)据材料三“贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主,回到吐蕃后,他对亲近的人说:‘我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多’”可知,材料三中“公主”指的是文成公主,吐蕃人是今天藏族的祖先。 (4)据材料四“唐太宗常说:‘为政之要,惟在得人……今所任用,必以德行,学识为本。’唐太宗问魏征:‘何谓明君?’魏征说:‘君之以明者,兼听也。’太宗以为然,并说:‘主欲知过,比籍忠臣’”并结合所学可知,基于材料四中的治国理念,唐太宗采取了虚心纳谏、选贤用能、知人善任,重视农业,减轻农民赋税劳役的治国举措;他统治期间出现了“贞观之治”的繁荣局面。 (5)隋唐时期,国家统一,经济繁荣强盛,交通便利,四通八达,政府实行开放的对外政策,中外经济交往频繁。因此隋唐时期的基本特征是繁荣与开放。 20.(16分)某中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝的中外文化交流”的探究活动,请你参与进来。 【新闻在线】 材料一  国际在线消息(中央广播电视总台记者钱珊铭):中国原创歌剧《鉴真东渡》西行美国,于当地时间2019年6月22日晚亮相纽约林肯中心,以西方歌剧艺术形式讲述东方历史文化故事,为东西方文化交流再添亮色。 歌剧《鉴真东渡》是一部以海外文化交流为主题的原创歌剧,以唐代高僧鉴真大师应日本僧人邀请,携弟子先后六次东渡日本的史实为题材创作而成,通过一渡幻海、二渡愿海、三渡迷海、四渡觉海、五渡心海、六渡慧海六个章节,艺术地再现了中日文化交流的千古佳话。 材料二  2019年5月2日,第十四届(中国·瓜州)玄奘之路商学院戈壁挑战赛在甘肃酒泉市瓜州县鸣枪开跑。1300多年前,玄奘法师在这里经历了追杀、背弃、迷路、彷徨、生死尽管5天4夜滴水未进几将殒绝,但依然心无所惧一往无前,最终实现了从坚持到超越的伟大升华。 【问题探究】 (1)请完成下面表格(玄奘西行与鉴真东渡的异同)(2分) 事件 身份 目的地 途中遭遇 玄奘西行 僧人 ①▁▁ 历经千难万险,九死一生 鉴真东渡 僧人 ②▁▁ 6次东渡,前5次失败,历经磨难 (2)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献?(4分) (3)唐朝对外友好往来盛况出现的原因有哪些?(4分) 【情感体验】 (4)我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神?(4分) (5)通过对上述问题的探究,谈谈你的感悟。(2分) 【答案】(1) ①天竺 ②日本 (2分) (2)玄奘:贞观初年,前往天竺取经,他遍访天竺的名寺,研习佛法,成为远近闻名的佛学大师。他携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。(2分) 鉴真:东渡日本后,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。(2分) (3)唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生了强大的吸引力;唐朝统治者鼓励和支持与各国进行经济、文化交流;唐朝对外交通比较发达,给各国之间的友好往来提供了条件。(答案不唯一,言之有理即可)(4分) (4)不畏艰险,历经磨难,为追求真理,坚忍不拔,意志坚定。(言之有理即可)(4分) (5)一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后等。(答案不唯一,言之有理即可)(2分) 【解析】(1)结合所学知识可知,唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行天竺学习佛法。玄奘的见闻,由弟子整理成书《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期,鉴真东渡日本,前后12年,前5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明,但他仍继续努力,第六次终于成功,传授佛法,为中日文化交流做出杰出贡献。因此填写①天竺②日本 (2)结合所学知识可知,玄奘在贞观初年,前往天竺取经,他遍访天竺的名寺,研习佛法,成为远近闻名的佛学大师。他携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。鉴真在东渡日本后,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 (3)结合所学知识可知,唐朝对外友好往来盛况出现的原因,在于唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生了强大的吸引力;唐朝统治者鼓励和支持与各国进行经济、文化交流;唐朝对外交通比较发达,给各国之间的友好往来提供了条件。 (4)结合所学知识可知,我们从玄奘和鉴真的经历中能学习他们不畏艰险,历经磨难,为追求真理,坚忍不拔,意志坚定的精神。 (5)结合所学知识可知,我们认识到,一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后等。 试卷第2页,共15页 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(湖南专用)
1
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(湖南专用)
2
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(湖南专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。