山东省济宁市鱼台县等2地2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024—2025学年度第一学期期末检测 九年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。考试时间60分钟，共50分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑 色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡的相应位置。 3,答第I卷时，必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑. 4.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所 指示的答题区域内作答。 5.考试结束后，只交答题卡。试卷请保留，以备讲评使用。 第I卷（选择题20分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每题1分，共20分） 1.陶寺古城遗址距今约4000多年，城内有大、中、小型多处基地，有的墓地发现大 量陶器玉、石制作的礼器等随葬品，有的墓地却一无所有。据此可知，这一时期 A.城市建筑水平高超 B.社会阶级分化严重 C.经济发展水平较高 D,社会分工十分明显 2.春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次。同时期鲁国却朝齐 11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是 A.鲁国国君傲慢无礼 B.晋国比齐国强大 C.周王室地位衰微 D.分封制进一步巩固 3.历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从另一面） 体现了孟子的一个思想的正确一一政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处“孟子的 一个思想”具体是指 A.“无为而治” B.以法治国 C.“兼爱”“非攻” D.“仁政”治国 九年级历史试题第1页（共8页） C③扫描全能王 3亿人蕾在用的扫mAp时 4.历史推论离不开对史实的正确解读，下列历史推论正确的是 A.蔡伦改进造纸术—纸的使用日益普及 B.《伤寒杂病论》一对外科手术及“麻沸散”进行了详细论述 C.《史记》一一中国第一部纪传体断代史 D.佛教一一中国土生土长的宗教，世界三大宗教之一 5.汉代某地区“地广人稀”，到南北朝 北 时期逐渐发展为“民多田少”。这一地区位 o蓟 黄 于右侧示意图中的 ② A.① 3 B.② 洛阳 c.③ D.④ 图例 6.古印度社会最主要的特征是具有明确 长 黄河河流名 。城埔 的社会结构，每个人在社会中的地位和角色 都非常明确。这种情况出现的主要原因是 A.君主拥有无限权力 B. 种姓制度等级森严 C.佛教宜扬“忍耐顺从” D.立法限制贵族权力 7.“所有19世纪和20世纪编纂的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上 可视作查士丁尼之不朽的罗马法典的再次出版。”这段话讲述的是罗马法的 A.内容 B.性质 C.影响 D.局限 8,把握历史发展的内在联系是学习历史的重要方法，以下是某课的思维导图，对其 补充、解读正确的一项是 垦殖运动 →货币地粗流行 之庄國制表落→② 生产 组织 形式 的变 手工业发展 出现佣关系 →③ 化 A,①西欧庄园 B.②租地农场产生 C.③世界市场形成 D. ②和③巩固了封建统治 九年级历史试题第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人蓄在用的日酯AP单 9,有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，等着皇帝和教皇告 诉他们如何做、如何想。他们要在生活的舞台上充当演员，他们要对自己个人的思想进行 失 表达”。这说明文艺复兴运动 A.否定了天主教会权威 B.冲破了封建等级观念 C.肯定人的价值和尊严 D.促进资本主义的发展 10.他被授予南美的“解放者”荣誉称号。他曾说：“只有团结，才能驱逐西班牙人， 建立一个自由的政府。”他是 A,玻利瓦尔 B.扎格鲁尔 C.甘地 D.纳赛尔 11.下表是俄国工人数量变化表，发生这一变化的原因是 时间（年） 1860 1865 1890 数量（人） 11600 381000 1620000 A,俄国建立了现代工厂制度 B.废除农奴制增加了自由劳动力 C.新经济政策的实行 D.社会主义工业化建设的进行 12.1862年8月22日，林肯在一封信中提到：“我在这场战争中的最高目标是拯 救联邦…如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联 邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。”这说明林肯致力于 A.争取国家独立 B.解放黑人奴隶 C.发展美国经济 D.维护联邦统一 13,日本明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私 人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府 A,推行地税改革 B.提倡“文明开化” C.鼓励“殖产兴业” D.实行废藩置县 14.人类历史上第一次胜利的社会主义革命是 A,英国光荣革命 B.法国巴黎公社 C.俄国二月革命 D.俄国十月革命 九年级历史试题第3页（共8页） CS扫描全能王 3亿人蓄在用的日酯AP单 15.“在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国 失去了全部对外投资…”。由此可见，第一次世界大战 A.大大削弱了欧洲的力量 B.彻底粉碎了军国主义的野心 C.提高了亚非国家和地区的民族自信D.推动了国际无产阶级革命运动的发展 16.1919年，在巴黎和会上，协约国与德国签订了 A.《凡尔赛条约》 B.《四国条约》 C.《九国公约》 D. 《北大西洋公约》 17.分析右侧漫画，可以看出当时的美国 A.加强对工业的指导 B,提高农民的政治地位 英文译文：恢复农民购买力（罗斯招 C.加强对经济的干预 绘于二十世纪三十年代 D.解决了社会根本矛盾 18.1944年6月6日，艾森豪威尔发表胜利宣言：“这是人类历史上最大规模的两栖 登陆战，这是盟军的伟大胜利…法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是 A.莫斯科保卫战 B.中途岛战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底战役 19.某同学在课堂笔记中绘制了如下示意图，据此判断他正在学习的内容应该是 A.欧洲一体化 B.经济大危机 必 历史教训 文化认同 可 要性 现实表落 地理位置接近 C.雅尔塔会议 美苏威胁 法德和解 性 D.拿破仑战争 20.“让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也 是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是 A.霸权主义的恶劣行径 B.逆经济全球化的行为 C.恐怖主义的日渐抬头 D,全球生态平衡的破坏 九年级历史试题第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人蓄在用的日mAP中 第Ⅱ卷（非选择题30分） 二、材料解析题（共3个题，每题10分，共30分) 21.论从史出、史论结合是历史学习的重要方法。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理 空间到精神空间的整合与凝聚.…2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是 不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大 道，重现蓬勃生机。 —纪录片《中华文明》解说词 (1)根据材料一并结合所学知识回答，秦王朝为实现“地理空间的整合”创立了怎 样的政治制度？汉武帝为完成“精神空间的凝聚”采取了什么举措？从材料一可见中国历 史发展的趋势是什么？(3分) 材料二如下图文 画砖解说：魏晋十六国时期，河西地区 农业画砖中的劳动者主体是汉族民众，也有 氏、羌、鲜卑等民族成员参与到耕地、种粮 等农作活动中，即已形成汉、氏、羌、鲜卑 谐族散居的民族格局。 画砖解说：魏晋十六国时期的河西地 区，每千家为一堡，堡民边耕边守，是为“坞 堡”。河西的官僚、豪族、地主设防自保， 能够有效地进行生产组织与防御入侵。 (2)根据材料二图文内容反映的历史信息，概括这一历史时期的时代特征。(2分) 九年级历史试题第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人蓄在用的日酯AP单 材料三罗马帝国的统一使得内部的区城性贺易和对外贸易空前兴旺发达。海上航 路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有 波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入 罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国 一摘编自吴于度、齐世荣《世界史》等 (3)依据材料三，概括罗马帝国进行贸易活动的有利条件。并结合所学知识，写出 此时期东西方往来的大动脉。(2分) 材料四 右图 英美两国1870年、1913年 占世界工业生产总值的比重(%) (4)根据材料四，指出美 国从1870年到1913年“占世 40 35 界工业生产总值比重”的发展 30 趋势，并分析导致这一变化的 25 20 主要因素是什么？(3分) 1870年 15 10 1913年 5 0 英国 美国 九年级历史试题第6页（共8页） C③扫描全能王 3亿人蓄在用的日酯AP单 22.在历史发展过程中，经济、政治等层面的变迁相互交织，形成了丰富多彩的历史 面貌。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一1529年，里贝罗绘制的《世界地国》，囊括迄今所知一切地方，翔实绘制 了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲 海岸线。 一摘编自席会东《皇家秘国的帝国掠影》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件？请 从世界联系的角度评价这一事件。(3分) 洋 材料二右国 (2)观察右图，指出当时 的世界贸易呈现出怎样的特 点？结合所学知识，分析这一 太 特点形成的原因。(4分) 好望角 19世纪中后期世界贸易示意图 材料三 如图所示时间轴 ① 马歌尔计划提出 1947.9 1949.1 北约建立 1955.5 ● ● ● ● 1947.3 1947.6 共产党和工人轻济互助1949.3 华约成立 党情报局成立季员会成立 (3)材料三所示时间轴是依据某主题绘制的，请你结合所学知识为该主题命名，并 将时间轴中①处的内容补充完整。(3分) 九年级历史试题第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的日mAP中 23.建筑是凝固的历史，它们见证着时代的变迁，承载着人类的文化和思想。阅读材 料，回答问题。(10分) 17一18世纪资产阶级革命相关建筑（部分） 遮筑 说明 英国国会大厦。曾经是王宫，16世纪中叶 成为议会所在地。英国历史上许多重大历史事 件均发生于此，如判处查理一世死刑、通过《权 利法案》等。 金翅自由神像。位于法国巴士底狱遗址。 他右手高举火炬，左手提一条被砸断的锁链， 以显示自由战胜专制暴政，诉说着巴黎人民为 推翻国王的专制统治不怕牺牲的革命精神。 美国自由女神像。1876年，美国建国100 周年时法国所赠。右手高举象征自由的火炬， 左手捧着象征《独立宜言》的书板，脚下是打 碎的手，、脚镣和锁链。 根据上述材料，围绕与这些建筑相关的史实（至少选两个）提炼一个观点，并结合所 学知识加以论述，写一篇150字左右的历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，条理 清晰) 九年级历史试题第8页（共8页） C③扫描全能王 3亿人蓄在用的日酯AP单